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      2. 難忘的小學(xué)生活四年級作文

        難忘的小學(xué)生活四年級作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的難忘的小學(xué)生活四年級作文,希望能夠幫助到大家。

        難忘的小學(xué)生活四年級作文

          想起在小學(xué)生活的處境,多么幸福、快樂,但更忘不了我的那些知音同學(xué);關(guān)愛我的老師;與我度過六年義務(wù)的母校。想到他們,我情不自禁的流下眼淚,腦海里也全是他們,無法抹去。

          那些幼稚的同學(xué)們,我們即將分別,升入初中時代,大家都是依依不舍。我還記得我們曾經(jīng)打鬧,現(xiàn)在去回想看,是多么幼稚、可笑。同學(xué)們猶如我人體的二分之一,有了他們在身邊,可以得個依靠。如今,我們“方向”已是不同,各奔各的,但是,無論到哪里我們的心永遠(yuǎn)是連在一起的。希望同學(xué)們能夠想起自己之前的老同學(xué),此刻都銘記于心!

          在與小學(xué)老師告別之即,又是一次沉痛的打擊。想起老師的淳淳教誨,心里不是滋味,因為沒能來得及和老師回味之前的教誨。當(dāng)哪位同學(xué)做錯了事,老師會說:做錯事可以改正,但是品質(zhì)一定不要變,要是變了品質(zhì),你的人生將是一場無墟的人生。這幾句話深深的印在我的心里和腦海,我唯一能夠做到的.就是:老師,謝謝你們這六年來教誨了我們許多,也讓我們懂得了許多,我不會讓你們的心血白白流淌的!

          在這六年來,除了家人的懷抱就只有母校的懷抱是溫暖的、是熱切的。它經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,只為了遮掩我們,讓我們快樂、無憂的成長。我們高興,它也就高興。在那靜悄悄的教室里聽著,能聽見它為我們祈禱;注視著,能看見它為我們做的一些事情;撫摸著,能感受到它曾給我們多少溫暖。母校,我們不會辜負(fù)你的一片好心!

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