關(guān)于難忘的小學(xué)生活作文700字合集五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的難忘的小學(xué)生活作文700字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的小學(xué)生活作文700字 篇1
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活過去了,我和同學(xué)們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,那段真摯的感情,讓我好懷念,好難忘。
難忘,老師慈祥的臉龐;難忘,老師嚴(yán)肅的話語;難忘,老師深刻的教誨;還記得,剛上學(xué)的時(shí)候,是老師那溫暖的大手握著我的小手,把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂,用一把熔鑄著希望的鑰匙開啟了我心中的大門。讓我懂得“滿招損,謙受益”的道理。有一次測驗(yàn),梁老師(數(shù)學(xué)老師)發(fā)下了卷子,說:“這是一次小測驗(yàn),題很簡單,希望大家認(rèn)真做,做完了好好檢查。”卷子發(fā)下來了,我閱了一遍卷,題很簡單。我心中暗喜,前兩次考試的題比這難我都得了滿分,這算什么!于是我拿出演算紙答了起來……時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去了,不到20分鐘,我便答完了。我看了看梁老師沒注意我這里,便有拿出一張白紙畫起了畫……漫長的兩節(jié)課終于過去了,我自信滿滿的交了卷,便和同學(xué)對起了答案,天啊,怎么都不一樣?“算了,算了,愛誰錯(cuò)誰錯(cuò),不管了!”說完就出去玩了。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不錯(cuò),所以梁老師習(xí)慣先判我的卷子,過了一會(huì)兒,梁老師把我叫到辦公室,拿出我的卷子給我看,頓時(shí),猶如晴天霹靂,我一下子愣在了那里,這……這、這……怎么可能?71分,連優(yōu)秀都沒上!我趕緊把卷子又看了一遍,人家題是加法,到底下就讓我寫成了減法;原題寫的是7.2,我就抄成了72;還有幾道簡單的口算題竟然沒寫……天啊,這就是我自大的杰作!半晌,梁老師緩緩開口:“這就是你的水平嗎?你也太讓我失望了,這題雖然簡單但也要認(rèn)真,干嗎那么驕傲?驕傲有用嗎?”是啊,我干什么那么驕傲?望著梁老師質(zhì)問的眼光,我低下了頭。
難忘,同學(xué)們幽默的表情;難忘,同學(xué)們幽默風(fēng)趣的話語;難忘,同學(xué)們關(guān)切的問候。還記得,傷心時(shí),是同桌那溫馨的話讓我得到安慰,是同學(xué)那風(fēng)趣的語言逗我開心,看到他頑皮的鬼臉,我笑了,他也笑了。前些日子,我奶奶死了,悲痛猶如魔鬼向我襲來,我成天悶悶不樂,心里的苦又不知與誰去說,只好成天用上網(wǎng)來消磨時(shí)間。王雙興見我這樣,成天逗我,但真正的笑容也未在我臉上綻放,班上幾個(gè)開心果似的男生,大家平時(shí)關(guān)系都不怎么好,但在我不高興時(shí),他們幽默的話語令我笑了,我又成了那無憂無慮的小鳥。
而今,六年了,我們即將邁向人生的新起點(diǎn),迎接一個(gè)嶄新的旅程。大家一起玩耍,一起讀書,一起跳大搖繩,一起吶喊助威,還都?xì)v歷在目。
期末考試結(jié)束后,大家便要各奔東西,只有這難忘的小學(xué)生活化成童年的記憶向理想繼續(xù)騰飛!
難忘的小學(xué)生活作文700字 篇2
彈指一揮間,六年小學(xué)生活已逝。光陰似箭,帶走了小學(xué)六年的無數(shù)悲喜鏡頭,日月如梭,引領(lǐng)著無數(shù)歡聲、無數(shù)笑語離開我們的記憶。
剛步入校園,我們是一群懵懂無知的小學(xué)生,還沒有佩戴紅領(lǐng)巾,還在學(xué)習(xí)a..e,直到我們站在國旗下宣誓,我們才真正長大,才真正開始了一段段影片似的六年生活。
難忘友情。從一年級到現(xiàn)在,我們有過多少個(gè)朋友,多少次吵吵鬧鬧,多少次說說笑笑,都是友誼的象征。記得那一次,吵得不可開交的我和我的幾個(gè)朋友被老師叫去談話,緊張沉重的氣氛下,老師拉開了話題:為什么最近關(guān)系不好了?是誰的錯(cuò)?因?yàn)槭裁丛?一連串的問題問得我們啞口無言。我們互相傳遞眼神,希望從對方的眼光里找到一絲線索!罢健钡霓q解,“反方”的反駁,真像一場“特殊”的辯論會(huì),只是這真實(shí)發(fā)生在我們身邊的口角,使中間摻雜進(jìn)了一場“官司”的主判人。聽罷糾紛,李老師放下了手中的筆,抬起頭來,嚴(yán)厲的批評我們心胸太狹隘,不懂得換個(gè)角度想問題,只偏聽一面之詞,不會(huì)將他人裝進(jìn)內(nèi)心。一節(jié)課四十分鐘的教導(dǎo),使我們明白,友情是脆弱的,它就像一顆水晶球,可以看到正反兩面,可是如果你不好好去保護(hù)它,它隨時(shí)都面臨著破碎的危險(xiǎn),如果你肯換個(gè)角度去考慮別人的內(nèi)心想法,倆個(gè)人融洽相處,又怎么會(huì)有矛盾呢?友情既有悲,何不能有喜?時(shí)隔不久的籃球賽就是最好的證明。我們的運(yùn)動(dòng)健兒懷著必勝的信念走上了賽場,雖然前幾次一個(gè)個(gè)運(yùn)球后擦板球的失誤,但在后來一次次的完美灌籃使得我們的比分不斷地升高,在我們的一同努力下,我們勝了,沒有驕傲,我們班是真正的贏家。
難忘師恩,老師是我們行動(dòng)的最好典范與楷模,老師指導(dǎo)我們完成一節(jié)課的學(xué)習(xí),給我們訂正每一次的作業(yè)。雖然他們有時(shí)批評我們,懲罰我們,但他們看似沒完沒了的“嘮叨”,實(shí)則是一個(gè)個(gè)最出色的教育表現(xiàn)。就拿科學(xué)老師說起,每節(jié)課前,她總要以二十多分鐘的“演講”來作為開課題目,老師所說的一切,無非是讓我們關(guān)愛他人,把舵人生,掌權(quán)未來。這些淺顯易懂的道理,我們再明白不過,只是出于一種尊敬的態(tài)度,陶冶著心靈,完善著思想。
難忘小學(xué)生活,難忘與同學(xué)們的真摯友誼,難忘老師們的諄諄教誨,難忘得到“五星班級”的稱號(hào),難忘運(yùn)動(dòng)會(huì),難忘籃球賽場上高呼“六(1)博越!”,難忘下課后的追逐,難忘……
難忘充滿著真善美的小學(xué)生活,難忘一起的一切。
難忘的小學(xué)生活作文700字 篇3
時(shí)間飛逝,一轉(zhuǎn)眼六年過去了。再過幾個(gè)月,我們這群小學(xué)生就要步入中學(xué)的殿堂。這六年的小學(xué)生活我將難以忘記,F(xiàn)在,打開我的記憶之門,回憶一兩件小學(xué)生活中的趣事吧。
在這六年中,印象最深刻的就是五年級去爐下實(shí)踐活動(dòng)。此時(shí),我的腦海里已經(jīng)浮現(xiàn)出下鄉(xiāng)生活的每一個(gè)畫面。在那里,我忘不了舍友們在宿舍里開聯(lián)誼會(huì)時(shí)的笑聲;忘不了同學(xué)們在勞動(dòng)時(shí)撒下的汗水;忘不了在比賽中同學(xué)們的加油聲;更忘不了同學(xué)們在晚自習(xí)中的郎朗的讀書聲。在實(shí)踐中,有歡笑,也有淚水。我記得我們班同學(xué)在比賽中獲得一等獎(jiǎng)的喜悅,也記得同學(xué)們在回家路上偷偷地流著眼淚。但是,憑著我們吃苦耐勞的精神,同學(xué)們個(gè)個(gè)取得了優(yōu)異的成績。在那次軍訓(xùn)中,陳主任讓我們學(xué)習(xí)站立。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……我看見有些同學(xué)滿臉是汗,有的`搖搖晃晃,有的緊閉雙眼……但最后還是堅(jiān)持下來了。我看見了同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng),有毅力的一方面。在挖白茅根的時(shí)候,有些同學(xué)幫助其他同學(xué)一起挖的時(shí)候,我看見他們臉上全是汗,衣服濕透了,有的手已經(jīng)磨出血泡,但他們一聲也不吭,仍然幫助同學(xué)。此時(shí),我看到了我們班同學(xué)樂于助人、團(tuán)結(jié)一致的另一方面。作為班長的我,感到十分開心。身邊的同學(xué)都是這么有愛心、有毅力。
在六年級的時(shí)候,我的一個(gè)好朋友——李燕婷轉(zhuǎn)學(xué)走了,去了她的老家。我們很舍不得她,雖然彼此寫過幾封信,但還是表達(dá)不出我們對她的思念;叵肫鹚c我們一起嬉戲的時(shí)候,我的淚水就不由自主的涌出眼眶。李燕婷人緣好,又有一手好字。時(shí)常獲得老師的好評。雖然在六年級還能通上幾次電話或收到幾封對方的信,但是到了初中,我們就各奔東西,以后見面可就難了。
……
在我的腦海里,有趣的事還有很多很多,說也說不完。到了初中,同學(xué)們會(huì)去哪里,誰也說不準(zhǔn)。只希望同學(xué)們今后能順順利利,學(xué)業(yè)有成;只希望初中的生活能夠過得開心,美好;只希望同學(xué)們以后還能見面;只希望回想起小學(xué)的趣事時(shí),有人能陪我一起捧腹大笑……
難忘的小學(xué)生活作文700字 篇4
一個(gè)幸福美滿的家庭就像一個(gè)絢麗多彩的舞臺(tái),而每一個(gè)家庭成員都擔(dān)負(fù)了極其重要的角色,但在這個(gè)家庭舞臺(tái)上,我永遠(yuǎn)只是個(gè)孩子。
終于有一天媽媽決定讓我當(dāng)一天的家長,體諒體諒家長的辛苦,當(dāng)時(shí),我高興地跳了三尺高,心想:“當(dāng)家長該有多好!在這個(gè)家里,我終于可以出頭了!钡诙,我精神煥發(fā)地當(dāng)起了家長,先得做早餐,幸虧媽媽做早餐時(shí)我細(xì)心看過幾次,所以學(xué)下了幾套方法,要不然早餐我就得難堪了,于是,我憑牛奶雞蛋,混過了早餐這一關(guān),吃過早餐后,我?guī)е昂⒆觽儭笨措娨暎嬗螒,平平安安的度過了幾個(gè)小時(shí),可轉(zhuǎn)眼間就到了11點(diǎn),我趕緊拿著錢包,挎著籃子,急急忙忙蹦向菜市場,在喧鬧的菜市場里轉(zhuǎn)悠了20來分鐘,經(jīng)過一番討價(jià)還價(jià)后,我買了雞蛋和白菜。準(zhǔn)備做個(gè)雞蛋、白菜炒飯吧!
開始做飯了,先把蛋打出來,攪啊攪,再把白菜洗干凈。接著慢慢的一刀一刀的切著!霸趺磿(huì)這樣”?大小不一,厚的厚,斷的斷,白菜掉了滿地;雞蛋也弄得到處都是。哎,真是狼敗啊,我先少倒一點(diǎn)油,再把攪好的雞蛋倒進(jìn)鍋里,炒啊炒;再放白菜,繼續(xù)炒,再放飯又炒了一下。放了半勺的鹽巴!翻啊翻,起鍋了!鼓掌!色還可以;氣味有點(diǎn)怪;鼓起勇氣嘗一點(diǎn),有點(diǎn)咸了,真難吃!還有點(diǎn)生菜沒熟的味道,太油!此時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原來我的家庭常識(shí)是那么少,對這個(gè)家也了解得少,雖然鬧劇很多,可這難忘的一天還是在陣陣抱怨聲中結(jié)束了,聽爸爸媽媽那一聲聲:“辛苦了”!我的心里好慚愧,我深切體會(huì)到:爸爸媽媽為了這個(gè)家,把心都操碎了!短短兩句話足以表達(dá)這一天下來我的深刻感受:做好孩子難,做好家長更難!生活就像一盤菜,酸甜苦辣樣樣具有。
從這次親身體驗(yàn)中,我了解到了:爸爸媽媽原來這么辛苦,下班了還要幫我們做飯,做完飯還要收拾房間,還要輔導(dǎo)我們做作業(yè)……這是我第一次當(dāng)家長,雖然狼敗,但是最后還是得到了親人的夸獎(jiǎng),雖然做得不是那么好,但我卻很快樂,我永遠(yuǎn)也忘不掉這次特殊的生活體驗(yàn)。我明白了:什么事都是看起來簡單,做起來難。做事就怕“用心”,世上無難事,只怕有心人!辛勤的汗水,換來了爸媽的笑臉。我認(rèn)為人經(jīng)歷難忘的事越多生活也就越多姿多彩,希望大家都能珍惜每一件難忘的事……
難忘的小學(xué)生活作文700字 篇5
光陰似箭,歲月如梭,一晃眼,5年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去,我已六年級了。小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同窗生活只有一個(gè)多月了,想起過去種種往事不禁感概萬千。
在母校日子里。我們就像一根幼苗,像一根小草,像一個(gè)種子,在“園丁”——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長,長成一棵蒼天大樹,將來回報(bào)祖國,回報(bào)母校,回報(bào)老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學(xué)們的互相幫助,互相鼓勵(lì),我們都一起日漸成長。似乎在班級里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲,在操場上仿佛縈繞著我們的歡聲笑語,在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個(gè)角落里,我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目,記憶猶心。
在母校老師的教誨下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識(shí),使我成為了一個(gè)有知識(shí)懂禮貌的好學(xué)生。我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時(shí)間已不多了,猛然回首,回顧往事,仿佛督促我的老師,鼓勵(lì)我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們短暫的時(shí)間中失去了,不知何時(shí)我們已成了校中的大哥哥大姐姐,成為弟弟妹妹的榜樣。如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的一年時(shí)間,看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看看鼓勵(lì)我的同學(xué),珍惜最后的日子。
天下沒有不散的宴席,光陰一去不復(fù)返,我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教誨,記住,今天我以史小為榮,明日史小以我為榮。!美麗的校園,你帶給我多少歡樂,多少啟迪,我一生難忘。
難忘的小學(xué)生活,時(shí)光飛逝,不知不覺,眨眼六年的小學(xué)生活即將過去了。這里綠樹成蔭,這里書聲朗朗,這里是我們成長的搖籃。在這里,我們留下了多少童年的足跡,多少快樂的笑聲。小學(xué)的生活是多么難忘啊!這六年的小學(xué)生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學(xué)生活了六年的我,今天已經(jīng)是一個(gè)快畢業(yè)的學(xué)生了。還有一個(gè)多月,我就要離開陪伴了我六年的母校,小學(xué)的生活使我過得充實(shí)、快樂,更使我難忘。