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      2. 難忘的小學(xué)生活作文500字

        【必備】難忘的小學(xué)生活作文500字五篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的難忘的小學(xué)生活作文500字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【必備】難忘的小學(xué)生活作文500字五篇

        難忘的小學(xué)生活作文500字 篇1

          光陰似箭,時間在滴滴答答的鐘聲鐘流逝。歲月的風(fēng)鈴在校園中回響。一眨眼尖,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。每次想到這里,我的心如波濤洶涌的大海,久久不能平靜。掩卷著沉思,感慨萬千,一瞬間許多美好的回憶都浮現(xiàn)在我的眼前:運(yùn)動場上留下過我們矯健拼搏的英姿;語文課上回響過我們朗朗的讀書聲;校園里留下過我們追逐嬉戲的背影。這些生活的縮影,將在我的記憶深處永存。

          六年級(6)班,61個同學(xué)在一起,這便是緣分。我們一起為班級爭光,一起嬉戲打鬧,一起在知識的世界里遨游。這些寶貴的友宜是說忘記就可以忘記的嗎?

          我永遠(yuǎn)忘不了。那是上個學(xué)期的田徑運(yùn)功會,同學(xué)們個個踴躍報名參加,他們成了體育的健兒,從失敗中爬起來,從最后到全級第一。王老師聽到六(6)班的田徑運(yùn)動會全級第一,臉上洋溢著燦爛的笑容。同學(xué)們個個歡呼雀躍,手舞足蹈,一蹦三尺高,真叫人難以忘懷。

          我永遠(yuǎn)忘不了,那堂口語交際課。同學(xué)們對“是冷漠還是真愛”展開了激烈的辯論,雙方都振振有詞,唇槍舌劍。這一方提出一個理由,對方馬上又進(jìn)行反駁,兩方都不甘示弱,為各自的光點(diǎn)據(jù)理力爭,真叫人記憶猶新。

          忘不了,忘不了,永遠(yuǎn)忘不了那一幕幕生動的畫面,那一個個感人的事物,讓我永生難忘。

          天下沒有不散的宴席,光陰一去不復(fù)返,我們要永遠(yuǎn)記住老師的訓(xùn)勉,做個堂堂正正的中國人。記。航袢瘴乙阅感闃s,明日母校以我為榮!

        難忘的小學(xué)生活作文500字 篇2

          六年前,我還是一年級的小學(xué)生走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。時光如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯就如同白駒過隙般地飛逝了,今天,我即將畢業(yè)。在離開母校的那一刻,我的心中充滿了深深的留戀之情。

          在老師的教導(dǎo)下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識,使我成為了一個有知識的好學(xué)生。

          我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時間已不多了,回顧往事,仿佛督促我的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們輕唱的歌聲中失去了,不知何時我們已經(jīng)成了校園中的大哥大姐,成為小弟弟妹妹的榜樣。也許有的人會想到用QQ啊或《同學(xué)錄》之類的來記載同學(xué)們的事情。用QQ視屏來看你的同學(xué),你會覺得完全沒有現(xiàn)實中的好;你的同學(xué)怎樣怎樣,并沒有肯定未來。如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的一年時間,看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看一看鼓勵我的同學(xué),珍惜最后的日子。

          這六年的小學(xué)生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學(xué)生活了六年的我,今天已經(jīng)是一個畢業(yè)班的學(xué)生了。還有一個月,我就要離開陪伴了我六年的母校。啊!多么精彩的小學(xué)生活,你帶給我多少快樂,多少收獲,我將永生難忘!

        難忘的小學(xué)生活作文500字 篇3

          我們即將離開母校,母校的生活實在令人難以忘懷,多少往事,不是浮現(xiàn)在我的腦海。

          我記得有一次,我與我的同桌汪娜吵了架,好幾天都沒有說話,后來,還是她先向我道歉的,我們才和好如初。現(xiàn)在我們還有兩個月的時間相處,我會更加珍惜這段時間,珍惜這一段友情。

          朋友就像一把傘,可以為你遮風(fēng)擋雨。同學(xué)也是如此,我們就像兩棵互相依靠的小樹,一起度過了六年。

          我還記得有一次,我的一篇作文得到了老師的夸獎,老師在我的作文本上畫上了很多紅波浪線,并叫我修改修改。于是,辦公室里的老師都認(rèn)識了我。后來我的那篇作文還發(fā)表在了小學(xué)生閱讀報上。如今,我的作文還算響當(dāng)當(dāng),如果沒有老師當(dāng)年的教導(dǎo),我的作文也不會這樣好。

          老師就像春天的甘露,滋養(yǎng)著我們這些祖國的花朵,老師也象園丁,培育著我們。

          現(xiàn)在想來,一張張熟悉的笑臉浮現(xiàn)在我眼前:“好漢三兄弟”儲著新,韓超,張俊,“八卦臉”方效,“百種美”汪娜,“孫子”朱坤,“調(diào)皮蛋”朱濤,“大姐大”林翔宇,“惹事鬼”方秋雨。

          說起方秋雨,我想起了一件更難忘的事:那天早上,老師在班上宣布禁止向樓下扔任何東西。下午,這個方秋雨便“大方”的把面包扔向樓下。扔就扔了,可是這個面包卻偏偏砸到了校長的頭上。校長找上來,罰方秋雨一個星期都要打掃那片地區(qū)。中午,方秋雨單槍匹馬下樓撿垃圾。后來,教室里空空的,人呢?都跑去幫方秋雨撿垃圾咯。首先是他的幾個哥們,到最后,所有人浩浩蕩蕩的去了。接連幾天都可以看見熱火朝天的勞動情景。

          再見了,親愛的母校!是您讓我們在您的懷抱里慢慢成長,讓我們留下一個個美好的回憶

          再見了,敬愛的老師!是您教給我們知識,讓我們明白了什么是愛,什么是禮貌。

          再見了,可愛的同學(xué)們!是你們讓我明白了真情,懂得了友情,知道了同情。

          小學(xué)生活并不是三言兩語可以講完的,這些記憶就像一顆顆珍珠,被我收在了蚌殼里,一有機(jī)會,還會打開的。

        難忘的小學(xué)生活作文500字 篇4

          轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,在小學(xué)生活里,充滿了我美好的回憶,有悲傷的,有快樂的,有痛苦的……都銘記在我的心聲,令我難易忘懷。

          經(jīng)過小學(xué)生活,我從一個優(yōu)質(zhì)的小孩變成了朝氣蓬勃跑的少年;從一個調(diào)皮,不懂事的孩子變成了一個懂事乖巧的大孩子……這而變化都離不開小學(xué)的教導(dǎo),是小學(xué)生活讓我變得更加自信!

          記得又一次,開秋季運(yùn)動會,同學(xué)們都興奮不已。男女運(yùn)動員都在熱身準(zhǔn)備,同學(xué)們個個也忙得不可開交:有的在寫通訊稿,有的在觀看比賽,還有的'在為男女元動員服務(wù)……比賽開始了,同學(xué)們都緊張起來,我也不例外,我是遠(yuǎn)動員,也忙身于運(yùn)動會中,首先上場的是我們班男生短跑健將賀藝涵,只見他一馬當(dāng)先,奔在最前面,可是快到終點(diǎn)時,他不知被什么東給搬到了,同學(xué)人都為他捏了一把汗,只見他有爬起來,繼續(xù)跑向懂點(diǎn),雖然賀藝涵不是第一,但從他再爬起來跑向終點(diǎn),這動作時,我們已經(jīng)認(rèn)定了他是“第一”,接下來是400米比賽,這是我比賽的項目一項,我十分緊張,但還是踏上了賽道,只聽見一聲槍響,我便像離玄的箭一樣沖出去穩(wěn)拿第一,跑了一圈后,我的體力下降了,快跑不動了,這時,只聽見全班同學(xué)再喊:“趙婧琳,加油,加油……”這聲音好比心的電池,又給了我新的力量,于是,我鼓起勁,奮力向終點(diǎn)跑去,結(jié)果第一。我知道,這個第一不但來源于我還來源于同學(xué)是她們在我最艱難的時候幫助了我讓我重獲力量。

          在這小學(xué)六年生活中,我懂得了許多道理,同時也明白了許多為人處世的方法,這小學(xué)生活猶如萬能的鑰匙,幫我打開了前途的大門;猶如精神食糧,時刻為饑餓的我充饑。!我難忘的小學(xué)生活!

        難忘的小學(xué)生活作文500字 篇5

          同學(xué)是什么?是快了生活里的一把吉他,盡情地為你彈奏生活的愉悅;是憂傷日子里的一股春風(fēng),溫柔地為你拂去心中的愁云。

          我小學(xué)生活里最要好的同學(xué)是以前的同桌。他是一個帥氣聰明,又愛擺張臭臉的人他是一個還很調(diào)皮的人,每次被班主任罵的時候,都有他的份,而他,就是在我的小學(xué)生活里最要好的朋友,我非常信任他,喜歡他。每當(dāng)我遇到難題的時候,我總會第一時間找他幫我解決。每次我一沒寫作業(yè),都會向他要作業(yè)本進(jìn)行“復(fù)習(xí)”活動。

          那一次,我和他一起到圖書館,兩人都選中了同一本書,可是我們兩人卻誰也不肯讓誰,堅持不下,最后臭臉以對。不打不相識。就這樣他成為了我在學(xué)校的第一個死黨。一個星期后,我和他在中山公園巧遇了,我們一起聊天,最后還是和好了,我和他又再次成為了好朋友,我很開心。

          轉(zhuǎn)眼間,就已經(jīng)到六年級了。過去的日子如流水一樣,飛快地流逝了,在校園的這段時間里,真因為有了它,我才能把日子過得如此開心。每當(dāng)我情緒低落的時候,他總會耍點(diǎn)小聰明,來逗我開心。

          日子一天一秒的過去了,現(xiàn)在我們都已經(jīng)逐漸長大。在小學(xué)階段,我會認(rèn)認(rèn)真真記下你幫助過我得失,更加記下你的一舉以動。以及你和我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          在過幾個月就要畢業(yè)了,我們可能不不總是見面,但和你一起度過的日子我永遠(yuǎn)也不會忘記。

          如今我們即將分離,但距離可以拉開你和我,卻拉不開我們真正的情誼;時間可以淡忘過去,卻淡忘不了我永遠(yuǎn)的朋友。我們是永遠(yuǎn)的好朋友,我會把你永遠(yuǎn)記在心上。

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