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      2. 難忘的小學(xué)生活作文400字

        時(shí)間:2021-05-29 11:29:32 [第六單元]難忘小學(xué)生活 我要投稿

        【精華】難忘的小學(xué)生活作文400字匯編八篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)生活作文400字8篇,歡迎大家分享。

        【精華】難忘的小學(xué)生活作文400字匯編八篇

        難忘的小學(xué)生活作文400字 篇1

          我已經(jīng)畢業(yè),離開(kāi)了生活學(xué)習(xí)了六年的母!鹨鹦W(xué)。驀然回首,發(fā)現(xiàn)自己的心靈深處竟蘊(yùn)藏著5年來(lái)的歡樂(lè)與幸!

          難忘啊,母校。忘不了那個(gè)溫暖的春天,年輕的老師們帶著剛?cè)雽W(xué)的我們?nèi)ビ^賞薔薇花。朵朵薔薇花都散發(fā)著生機(jī)勃勃的朝氣,周圍剛抽出嫩芽的綠葉上,偶爾停留著幾只可愛(ài)的小昆蟲(chóng)。我們東藏藏,西躲躲,帶著新奇,帶著興奮,和老師們熟悉了。同時(shí),在我們童稚的心靈里,也以駐成了永恒的春天,而這春天也和這薔薇花一樣美麗……

          難忘啊,母校。忘不了那個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天,我們迎來(lái)了歡樂(lè)的六一兒童節(jié)。學(xué)校專門為我們舉辦了一次別開(kāi)生面的“市場(chǎng)”活動(dòng)。我們六年級(jí)要包餃子賣出去,其他的年級(jí)也有自己的東西賣,這個(gè)市場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ),討價(jià)還價(jià)聲都融在一起,匯成一股股甘甜的水,注入了我們的心里,滋潤(rùn)到我們的心田……

          難忘啊,母校。忘不了那個(gè)金色的秋天。我們一起來(lái)掃落葉。黃澄澄的葉子落下來(lái),鋪成一條條金色的地毯,美極了!風(fēng)一來(lái),無(wú)數(shù)的蝴蝶翩翩起舞,我們一邊唱,一邊掃,可快活呢……

          難忘啊,母校。忘不了那個(gè)銀色的寒冬,我們?nèi)ゴ蜓┱痰那榫。你打我,我打你,連平時(shí)斯文的老師也參加進(jìn)來(lái),我們又有了新“目標(biāo)”,發(fā)瘋般地朝他們沖去……

          六年啦,我們?cè)谶@個(gè)溫暖、幸福的搖籃里長(zhǎng)大了,我們感謝母校。我相信,今后的我們一定不再是雛鷹,而是展翅飛翔的雄鷹了,我也相信,我們是最出色的!

          難忘啊,母校。難忘啊,六年的小學(xué)生活。

        難忘的小學(xué)生活作文400字 篇2

          難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉.難忘那一同玩耍的伙伴.難忘那美麗的校園.更難忘那老師的淳淳教誨.難忘,一切都是難忘……

          回想以前的小學(xué)生活,對(duì)我?一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生,面對(duì)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),心里充滿了激動(dòng).

          我的伙伴,永恒的伙伴,那在我遇到困難的時(shí)候,伸出一雙溫暖的手,幫助我樹(shù)立信心,走出困境.我們即將分別,但我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記對(duì)方,在我的心靈中的一絲快樂(lè),一絲安慰.我們不會(huì)分離,不管走到天涯海角,我們都不會(huì)忘記對(duì)方,因?yàn)槲覀兊男倪B在一起.讓我來(lái)祝福我們的友誼天長(zhǎng)地久吧!

          在這離別之即,我才感受到老師的淳淳教誨是多么的重要,我的無(wú)知,我的年少,耗費(fèi)了老師多少心血,老師對(duì)我說(shuō)的每一句話,在我即將畢業(yè)之即全部涌上了心頭,當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),一句句,一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴....千言萬(wàn)語(yǔ)化做一句話就是“清新呀,好好學(xué)習(xí),好好生活,好好做人......是的,我們不正是在老師的點(diǎn)滴話語(yǔ)中成長(zhǎng)起來(lái)的么?此時(shí)此刻我真想大聲呼喊:“老師謝謝你們!

          過(guò)了足足六年的春夏秋冬,風(fēng)吹了我們的母校,雨淋了我們的母校,哺育了我六年的母校,我始終不會(huì)忘記她的身影,當(dāng)我早晨輕輕的走過(guò)校園,聽(tīng)見(jiàn)校內(nèi)傳來(lái)朗朗的讀書聲,這聲音是多么的悅耳多么的清脆,我感到母校是那么偉大,那么慈愛(ài),她哺育了我們這么多的幼苗,我們不正是祖國(guó)的有用之人嗎?我即將離開(kāi)我的母校到高一級(jí)學(xué)校,我戀戀不舍.但我清楚的知道,那將是我另一所母校.

          難忘的伙伴,難忘的母校,難忘的老師,啊!難忘的小學(xué)生活......

        難忘的小學(xué)生活作文400字 篇3

          六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我將跨入緊張的出中校園。

          每當(dāng)想起在這六年的生活中的往事,就有無(wú)數(shù)顆小星星在我的腦海中閃爍。

          升入小學(xué)的第一天就是我最難忘的一顆小星星。

          這一天我早早的來(lái)到學(xué)校,因?yàn)槲覀円荒昙?jí)新生要和他們大哥哥大姐姐們一起升國(guó)旗。

          站在高高聳立的國(guó)旗下,我的心情無(wú)比的激動(dòng),因?yàn)閺默F(xiàn)在開(kāi)始,我就是小學(xué)生了;因?yàn)閺默F(xiàn)在開(kāi)始,我就要和小伙伴們學(xué)習(xí)很多知識(shí);因?yàn)閺默F(xiàn)在開(kāi)始,我就會(huì)認(rèn)識(shí)很多的小伙伴……當(dāng)升旗儀式進(jìn)行到第三項(xiàng)時(shí),我們這些無(wú)知的一年級(jí)新生學(xué)者那些大哥哥大姐姐們舉起了右手。

          班主任老師看到我們這么無(wú)知,邊搖頭邊笑,連忙讓我們把手放下立定站好。

          回到教室里,老師告訴我們說(shuō)我們還沒(méi)有入隊(duì),過(guò)幾天入了隊(duì)之后我們就可以向那些大哥哥大姐姐們一樣了。

          在小學(xué)的生活里,還有一件事情也讓我記憶猶新,那就是在我二年級(jí)時(shí)發(fā)生的一個(gè)很小的事故。

          下課的十分鐘是我們最快樂(lè)的時(shí)候了,在操場(chǎng)上,我和十多名女生們玩起了“老鷹抓小雞”的游戲。

          我是最后的一個(gè),也是第一個(gè)被抓的對(duì)象。

          就在我們玩得正快樂(lè)的時(shí)候,我前面的那個(gè)女生一不小心摔倒了,接著也把我絆倒在了地上。

          等我從地上站起來(lái)的時(shí)候,我就覺(jué)察到我的臉上已經(jīng)受了上。

          但是那個(gè)把我絆倒的那個(gè)女生卻不是那么幸運(yùn),他的半顆大門牙已經(jīng)被摔掉了半顆。

          回到教室里,我照了一下鏡子一看,“媽呀”我的左眼皮上已經(jīng)出現(xiàn)了幾絲血跡,但是幸運(yùn)的是沒(méi)有傷到眼睛。

          童年的時(shí)光是美好的,但是還有很多的小星星在我的腦海中閃爍,他們?cè)诘却胰ヂ娜ふ摇?/p>

        難忘的小學(xué)生活作文400字 篇4

          “丁零零——”伴隨著上課鈴聲,我們班的班隊(duì)活動(dòng)也正式開(kāi)始了。

          瞧,董亦奕同學(xué)不愧是“老手”,她那深邃的眼神,那嫻熟的動(dòng)作透露著她幾天的幸苦排練。那時(shí)而歡快,時(shí)而悲傷的詞中,唱出了一位海外游子對(duì)家鄉(xiāng)的深深思念。

          那黃宇軒的小提琴拉得也不錯(cuò),剛開(kāi)始熱熱鬧鬧的,好似是紅軍打了勝仗回來(lái),漸漸地,變得悲傷,像在回憶戰(zhàn)場(chǎng)上的慘忍,一個(gè)個(gè)都是為了保護(hù)爰葉犧牲的,最后一段又變得歡喜起來(lái),大概是在慶祝吧!

          “ 似雨,似霧,似輕煙,絲絲,縷縷,裊裊的——”一個(gè)美妙的聲音在教室響起,悅耳中帶著一絲淡淡的憂傷,抬頭一看,周芯悅正字正腔圓得朗誦著《思鄉(xiāng)吟》呢!她那動(dòng)聽(tīng)的聲音深深地打動(dòng)了大家,熱烈地掌聲四處響起。

          輪到馬子瀟了,雖然他也是演奏小提琴的,可是風(fēng)格與S宇軒截然不同,溫和時(shí),令人陶醉,凄涼時(shí),令人忍不住流下眼淚來(lái)。

          聞欣潔也上場(chǎng)了,她聲情并茂地讀著一篇散文,絲縷的憂傷與憂愁,仿佛看到了一位游子寫下這篇散文以表達(dá)自己的濃濃思鄉(xiāng)情。

          朱誠(chéng)超的快板打得也非常棒,陳未樂(lè)的故事講得也很好,孫鑫上等同學(xué)演得小品《秋思 》更是唯妙唯肖,有趣得令人大笑,自然是掌聲四起。還有兩組的背誦古詩(shī)詞,都是讓人仿佛看見(jiàn)了詩(shī)所描繪的景色與畫面。

          “丁零零——”伴隨著下課鈴聲,我們的班隊(duì)活動(dòng)也接近了尾聲,最后,我們把最燦爛的笑聲留在了竺老師相機(jī)里。

        難忘的小學(xué)生活作文400字 篇5

          轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,在小學(xué)生活里,充滿了我美好的回憶,有悲傷的,有快樂(lè)的,有痛苦的……都銘記在我的'心聲,令我難易忘懷。

          經(jīng)過(guò)小學(xué)生活,我從一個(gè)優(yōu)質(zhì)的小孩變成了朝氣蓬勃跑的少年;從一個(gè)調(diào)皮,不懂事的孩子變成了一個(gè)懂事乖巧的大孩子……這而變化都離不開(kāi)小學(xué)的教導(dǎo),是小學(xué)生活讓我變得更加自信!

          記得又一次,開(kāi)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們都興奮不已。男女運(yùn)動(dòng)員都在熱身準(zhǔn)備,同學(xué)們個(gè)個(gè)也忙得不可開(kāi)交:有的在寫通訊稿,有的在觀看比賽,還有的在為男女元?jiǎng)訂T服務(wù)……比賽開(kāi)始了,同學(xué)們都緊張起來(lái),我也不例外,我是遠(yuǎn)動(dòng)員,也忙身于運(yùn)動(dòng)會(huì)中,首先上場(chǎng)的是我們班男生短跑健將賀藝涵,只見(jiàn)他一馬當(dāng)先,奔在最前面,可是快到終點(diǎn)時(shí),他不知被什么東給搬到了,同學(xué)人都為他捏了一把汗,只見(jiàn)他有爬起來(lái),繼續(xù)跑向懂點(diǎn),雖然賀藝涵不是第一,但從他再爬起來(lái)跑向終點(diǎn),這動(dòng)作時(shí),我們已經(jīng)認(rèn)定了他是“第一”,接下來(lái)是400米比賽,這是我比賽的項(xiàng)目一項(xiàng),我十分緊張,但還是踏上了賽道,只聽(tīng)見(jiàn)一聲槍響,我便像離玄的箭一樣沖出去穩(wěn)拿第一,跑了一圈后,我的體力下降了,快跑不動(dòng)了,這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)全班同學(xué)再喊:“趙婧琳,加油,加油……”這聲音好比心的電池,又給了我新的力量,于是,我鼓起勁,奮力向終點(diǎn)跑去,結(jié)果第一。我知道,這個(gè)第一不但來(lái)源于我還來(lái)源于同學(xué)是她們?cè)谖易钇D難的時(shí)候幫助了我讓我重獲力量。

          在這小學(xué)六年生活中,我懂得了許多道理,同時(shí)也明白了許多為人處世的方法,這小學(xué)生活猶如萬(wàn)能的鑰匙,幫我打開(kāi)了前途的大門;猶如精神食糧,時(shí)刻為饑餓的我充饑。。∥译y忘的小學(xué)生活!

        難忘的小學(xué)生活作文400字 篇6

          即將畢業(yè)的我,好像是璀璨星空中的一顆小小的行星,在行走中突然失去了方向,我發(fā)著微弱的光,拼命尋找方向。

          距離畢業(yè)只有短短的四個(gè)月時(shí)間了,突然好舍不得,舍不得那美麗的校園,舍不得那辛勤地用知識(shí)的甘霖澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵的老師,舍不得那朝夕相處的同學(xué),是他們讓我懂得了友情的珍貴。

          離別可能很遠(yuǎn),離別也可能就在你眼前,誰(shuí)也說(shuō)不定。就讓我們好好銘記母校的一花一草一木,與同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上一起嬉戲,一起成長(zhǎng)的背影吧!讓我們銘記老師的淳淳教導(dǎo)吧!這一切,我們都不能忘記,也不會(huì)忘記。因?yàn)橛辛四銈儯业娜松艜?huì)完美;因?yàn)橛辛四銈儯业纳钗宀世_紛;因?yàn)橛辛四銈,我嘗試到了友誼的滋味。

          即使畢業(yè)了,讓我們珍惜剩下的日子,珍惜那唯一我們還能 在一起的日子,讓我們一起為了我們心中的理想奮斗,為了我們?cè)?jīng)的誓言一起努力。也許很快我們就要分離,請(qǐng)不要傷心,不要不舍,因?yàn)樘煜聸](méi)有不散的宴席,總有一天,我們還會(huì)在相聚。不管到時(shí)你們身在何處,你在遇到困難的時(shí)候,請(qǐng)你一定要記得,你曾經(jīng)擁有過(guò)的64位跟你同窗六年的同學(xué)。畢業(yè)對(duì)現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)魔鬼,是將我們分開(kāi)的魔鬼。

          就算現(xiàn)在不分開(kāi),總有一天也會(huì)分開(kāi)的。在即將畢業(yè)的日子里,我們要努力珍惜,也要努力學(xué)習(xí),為我們的小學(xué)生活畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。

        難忘的小學(xué)生活作文400字 篇7

          我們的小學(xué)再過(guò)一個(gè)月就要各奔東西了,在這段日子里,我還有好多話沒(méi)有從心里說(shuō)出來(lái),想借此機(jī)會(huì)說(shuō)一說(shuō),自己有很多的不舍。

          記得剛開(kāi)學(xué)的那一天,我是永遠(yuǎn)忘不了的。當(dāng)媽媽拖著我的小手第一次跨入了母校的大門時(shí),我既是激動(dòng)又是驚訝。我的眼前浮現(xiàn)的是一棟高高的教學(xué)樓,看看學(xué)校的環(huán)境:一棵高大的大楊樹(shù)屹立在學(xué)校前操場(chǎng)的旁邊,當(dāng)我走到我到教室時(shí),我看著一張張陌生的笑臉,感到很奇怪,很好奇,就這樣走進(jìn)了教室,這是一個(gè)既優(yōu)秀又普通的班級(jí):二班。

          我們班在班主任李老師的帶領(lǐng)下,我們從一年級(jí)到五年級(jí),走過(guò)五年的風(fēng)風(fēng)雨雨,大家一起開(kāi)心地玩耍,一起種向日葵,這五年來(lái),這五年來(lái),我們就像向日葵一樣從一顆種子慢慢地發(fā)芽,它雖然沒(méi)有玫瑰那樣絢麗多彩的花瓣,但是它慢慢地長(zhǎng)大,開(kāi)出一朵朵又大又樸實(shí)的花。在這五年里,我們舉辦了各種各樣的活動(dòng):在老師的帶領(lǐng)下,每年元宵節(jié)我們一起都會(huì)舉辦燈謎活動(dòng)。李老師讓我們自己做燈籠,做獎(jiǎng)品,找謎語(yǔ),讓我們知道了猜燈謎的樂(lè)趣;在每年的十月一日,您總會(huì)組織我們到黃甫進(jìn)行采摘活動(dòng),讓我們感受秋天給我們帶來(lái)的收獲。拍集體照,摘棗,拔花生了,每次還和大家一起去野餐。我們有這樣的一位老師,是有多么地幸運(yùn)啊!是我們的生活變得多姿多彩,變得更有意義。這回使我童年變得更加幸福。

          小學(xué)生活即將結(jié)束,我們將告別我的母校,迎來(lái)新的初中生活!

        難忘的小學(xué)生活作文400字 篇8

          時(shí)間飛逝,小學(xué)的六年生活,轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了。學(xué)校門前的大樹(shù)也增添了六個(gè)年輪,每一個(gè)年輪就像一本色彩斑斕的畫冊(cè),記錄著學(xué)校的生活,記載著我們的故事。這些故事至今我還歷歷在目,它們讓我十分難忘。

          記得在我三年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)候的我還是一個(gè)天真活潑的孩子,在操場(chǎng)上與同學(xué)們嬉戲玩耍。這時(shí)候,我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)銀灰色的大石頭,我本想一步邁過(guò)去,可當(dāng)我開(kāi)始邁步之時(shí),石頭仿佛跟我開(kāi)玩笑似的,緊緊地抓住我的腳,讓我摔了個(gè)“狗肯泥”額頭上出現(xiàn)了一個(gè)大包,讓我躺在地上,痛得身體滾來(lái)滾去。同學(xué)們見(jiàn)狀,有人立即跑到辦公室向老師請(qǐng)求幫助,老師和同學(xué)們把我攙扶起來(lái),送到醫(yī)務(wù)室里。老師拿冰冷的毛巾輕輕地放在我的額頭上,同學(xué)們不停地為我換水。為我醫(yī)療了一會(huì)兒后,我睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)老師和同學(xué)為了我不停地奔忙著,我的眼睛不禁冒了出來(lái),劃過(guò)臉龐,留下一道無(wú)法抹去的淚痕。

          還記得有一段時(shí)間,我因沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,成績(jī)不斷地下滑,直到下滑至80分以下之時(shí),老師把我叫到辦公室里,溫柔和氣地對(duì)我說(shuō),“你最近得成績(jī)?cè)絹?lái)越低了,這是怎么回事?”我聽(tīng)完老師的話后,不禁打了個(gè)寒噤。我不敢看老師的眼睛,好像老師的眼睛能夠?qū)⑽业男乃纪塾,我也不敢回答老師,好像每說(shuō)出一個(gè)字,就好像有一把利劍去刺我的心,當(dāng)我離開(kāi)辦公室之時(shí),我決心不再沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,努力學(xué)習(xí),后來(lái)在老師的不斷鼓勵(lì)之下,我的成績(jī)變得越來(lái)越優(yōu)異。

          小學(xué)六年的生活,如輕煙被微風(fēng)吹散,如薄霧被初陽(yáng)蒸融,如灰塵被雨水沖洗,如黑暗被光明驅(qū)趕,雖然這六年的小學(xué)生活一去不復(fù)返,但它在我的心中發(fā)出璀璨的光芒,永遠(yuǎn)不會(huì)消失。

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