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      2. 難忘小學(xué)生活作文

        【實用】難忘小學(xué)生活作文錦集9篇

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的難忘小學(xué)生活作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【實用】難忘小學(xué)生活作文錦集9篇

        難忘小學(xué)生活作文 篇1

          時間匆匆而逝,我們的小學(xué)生活——這滿含青春年華的時光,像一塊碎石沉入大海,縱使泛起過絲絲漣漪,卻很快沒有了回音。

          記得有一次,那是四年級上冊期中考試的時候,整個四年級的學(xué)生進行了分班考試,成績稍好的人將會分進實驗班,反之,則會分進普通班。當(dāng)時我的成績還算不錯,所以僥幸進了實驗班。雖然說,這是一件值得高興的事,但是一想到自己就要離開教導(dǎo)我四年的老師了,心里還是有些不舍。

          暑假過去了,五年級開學(xué)的那一天,當(dāng)我看到我新的班主任——唐老師,沒有一點架子地站在門口,沖我們和藹地微笑著,歡迎每一個到來的學(xué)生。頓時,籠罩在我心頭的那點不安和反感,在一瞬間煙消云散。

          從那以后,我在唐老師的教導(dǎo)下,快速地融入了這個新的大家庭,而且學(xué)習(xí)也在一天天地進步。

          在這里,我想說:唐老師,謝謝您的教導(dǎo)。是您,讓我收獲了一段美好的小學(xué)生活的回憶。

          說起小學(xué)生活,最讓人難忘的當(dāng)然是同學(xué)之間的深情厚誼啦!

          那是星期五的下午,我和其他三位同學(xué)拿到新校服后,就去幫數(shù)學(xué)老師改試卷。忙活了一陣子后,大家都放下了紅筆,背起了書包,像小鳥一樣雀躍地走出了校門?墒亲叩桨肼飞蠒r,我卻突然發(fā)現(xiàn)自己的校服沒有帶上。我驚呆了,連忙和周圍的同學(xué)說起這事。正當(dāng)我們盤算著去把校服拿回來時,卻沒注意到,我的好朋友——張明穎,已經(jīng)偷偷跑回了學(xué)校。

          正當(dāng)我準備動身回學(xué)校時,不遠處一個黃色的影子直沖我面門而來,我急忙用手捉住,定睛一看——這正是我的校服!我愣了一會兒,隨機反應(yīng)過來,以一個大大的擁抱感謝了×××。

          這群重情重義的同學(xué)們,你叫我怎么舍得忘懷呢?

          可是,即使我再不情愿,我們也得面臨分離的場面;仡^再看看這校園,它承載了我小學(xué)生活太多的美好回憶,它是匯聚在我記憶中的一顆寶石!

          啊,我這難以忘懷的小學(xué)生活,它滿含色彩,滿蘊情感,愿它在我的記憶中永遠銘刻!

        難忘小學(xué)生活作文 篇2

          時間如流水,一去不復(fù)返,仿佛是一眨眼,這六年的小學(xué)生活就這樣悄無聲息的溜走了。當(dāng)要面對傳授給我知識的老師,面對曾幫助過我的同學(xué),面對在這所生活了六年的學(xué)校,卻怎么都說不出“再見”這兩個字。但隨著時間的流失,我不得不離開生活了六年的母校,然而留下的只有那些美好的回憶......

          舍不得羅羅嗦嗦的王老師,您是從一年級就教我們的數(shù)學(xué),我的數(shù)學(xué)成績不是很好,每次考試都是60分左右,您沒有批評我,反而對我說:“沒事的,這一次考不好,還有下一次只要努力就行!彪m然這只是簡短而普通的一句話,卻讓我又有了自信。

          舍不得幽默的朱老師,您是我們班的體育老師,我的印象中,你很幽默,很愛開玩笑,而且開得每一句玩笑都能讓我們捧腹大笑,還記得軍訓(xùn)時,那時候很熱,我們就站在太陽底下曬了足足有一個星期,大家都像是從非洲來的一樣,個個都曬得黑黑的,但您比我們曬得還要厲害,我們曬了一個星期,您也曬了一個星期,我們還是背對著太陽的,而您卻是面對著太陽,但你一點都不在意。終于軍訓(xùn)完了,那天,您和我們一起坐在籃球場上唱軍歌,一起玩游戲。真得舍不得您。

          在小學(xué)里,每年都要舉行一次六一兒童節(jié),每舉辦一次,就意味著又有一屆的六年級要離開我們的母校,我們即將面臨著人生的第一個選擇,踏入中學(xué)的校門以后,就不會有六一兒童節(jié)了,也許十年以后,我會來看我們的母校,到時候,真希望能見到曾教過我的老師,也許我還會遇到我的校友呢。

        難忘小學(xué)生活作文 篇3

          “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢!”的確,只要到了春天,所有大地上的生物,都會復(fù)蘇。可唯獨日子,是一去不復(fù)返的,即使是六年的光陰,也同樣會過得很快。我的小學(xué)生涯,過得很匆忙。但有幾件事情,至今都讓我記憶猶新,你是不是很想聽聽呢?

          

          人生有喜怒哀樂,味道有酸甜苦辣。生活中的酸,到現(xiàn)在還讓我久久不能忘懷。我從一年級開始,一直對數(shù)學(xué)很著迷,從來都是不用怎么學(xué)就會了,可是一直聽媽媽說,女孩子如果不認真學(xué)習(xí),到了高年級會跟不上。可是,我并沒有把媽媽的話放在心上。果真“不聽老人言,吃虧在眼前!痹谒哪昙壍囊淮螖(shù)學(xué)大考中,數(shù)學(xué)成績落到了70多分的成績,看了這個分數(shù),我大吃一驚。這種酸味,酸得我直流眼淚。

          

          經(jīng)過了上一次的“血”的教訓(xùn),我可是長了心,用心地聽媽媽的每一句嘮叨,為考試做足了準備,在五年級下冊的期末考試中,以數(shù)學(xué)92分,語文97分排進了班里前十名。這一顆酸酸的糖,終于在我的努力下,變成了甜甜的。

          

          “小小少年,沒有煩惱…….可是隨著年紀的增長,他的煩惱增加了……”是的,我的煩惱也有了許多。記得那次軍訓(xùn),我后面的同學(xué)扭了一下頭,可教官卻叫住了我,還說:“你干什么,不是說了不許動嗎?出來做六十個蹲起。”無奈之下,我只能聽教官的話。我只想用一句話來形容我自己:寶寶心里苦啊!

          

          那一次,我們一起出去玩。那天夜里,我和同學(xué)一起睡,可她竟半夜夢游,我看見了一位穿睡袍的女生,披頭散發(fā)到我面前,這可把我嚇了一跳,我仔細一看,原來是那位女生。

          這四個味道是生活中不可缺少的,有了它們,我的生活更加的豐富多彩了!

        難忘小學(xué)生活作文 篇4

          時間在滴答滴答的鐘聲中流逝;歲月在搖搖晃晃的風(fēng)鈴聲中閃過。一眨眼六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我的心如潮水起起伏伏,久久不能平靜,垂首沉思,感慨萬千。

          忘不了童真快樂的校園生活,是它見證了我們的成長。在跑道上,我們努力拼搏,追趕著,不為失敗而氣餒,不為勝利而驕傲;在操場上,我們一起玩耍,歡呼聲此起彼伏。在這里,描繪著我們團結(jié)友愛,文明守紀,努力奮進。

          忘不了朝夕相處的同學(xué)們。同窗六年來,我們之間建立了深厚的友誼。回首往事:我們一起在閱覽室遨游知識的海洋;我們一起在考場上奮筆疾書;我們一起在競賽活動中力爭上游;我們曾經(jīng)一起哭、一起笑、一起鬧而現(xiàn)在,我們卻即將分別,我的心怎么能平靜下來呢?

          忘不了含辛茹苦的啟蒙恩師們。是他們,為了提高我們各學(xué)科的成績,讓我們認識無窮的知識,體會智慧的內(nèi)涵;讓我們觸摸蘇醒的小草,感受生命的輪回;讓我們歡度童真的歲月,回味著多彩的生活是您,敬愛的老師!我們在您們嘔心瀝血地教育下,我們懂得了發(fā)憤圖強,也懂得了為理想而追求!

          在六年的小學(xué)生活里,我撿聚了一個個童年的故事,留下了一個個成長的腳印。這一切都讓我刻骨銘心。在此離別之際,我祝愿母校人才輩出;祝愿同學(xué)們更上一層樓,祝愿恩師桃李滿天下我將把這美好又難忘小學(xué)生活永遠珍藏在記憶深處!

        難忘小學(xué)生活作文 篇5

          難忘的小學(xué)生活即將結(jié)束,在這六年里。有甜的回憶,也有苦的回憶。但在我的小學(xué)生活里,充滿了甜的回憶。

          那一次,我發(fā)燒了。吃飯時吃著吃著就吐了,旁邊的同學(xué)看見了,便關(guān)切的問我怎么了。并讓人去告訴老師。老師讓我去醫(yī)務(wù)室,旁邊的同學(xué)讓我去醫(yī)務(wù)室。自己手里拿著我和它的飯盆,準備去刷。我感動的說不出話來。

          我去了醫(yī)務(wù)室以后,醫(yī)務(wù)室老師給我量體溫,結(jié)果燒到了39。9度。老師趕忙給我家長打電話,我被接回去了。那一天,我正在睡覺,忽然聽見老師在給我媽媽打電話,電話里,老師問我媽媽:“孩子還好嗎?什么時候能回來啊?”我非常的感動。

          過了幾天,我回到了學(xué)校,老師每天都叮囑著我喝藥,問我還好不好。我又一次感動的說不出話來。

          小學(xué)六年即將過去了,在我的眼里,這六年的小學(xué)生活是甜蜜的。

        難忘小學(xué)生活作文 篇6

          光陰似箭,日月如梭。眨眼間,六年的小學(xué)生活就快要結(jié)束了。在這美好的六年中,發(fā)生了許多令我難忘的事……

          一年級時,老師常利用語文課來講生字。講完后就要把生字抄七遍,是作業(yè)。七遍,這可不容易寫。所以我常常在老師講生字的時候?qū)憽@蠋煱l(fā)現(xiàn)后,嚴厲的批評了我:“上課就是要認真聽講。你現(xiàn)在還沒聽就把我講的生字寫完了,有什么用呢?現(xiàn)在雖然寫完了,可你寫的不正確,不規(guī)范,,還是得重寫。你還不如現(xiàn)在認真聽,下課后再寫,既規(guī)范又有效率!”言畢老師又讓我到墻角里罰站。老師的話使我傷心極了,卻沒有半點委屈。畢竟是我錯了。下課后,我把在課上寫的生字一把撕掉,又重新工整的寫了一遍,才交上去。這是我第一次被罰站,這讓我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,并使我養(yǎng)成了遵守紀律的好習(xí)慣。我對此感激不盡,印象也尤為深刻。

          二年級時,我不慎用開水燙傷了右腳。醫(yī)生用白紗布仔仔細細的裹了好幾層,使我的右腳成了一個大粽子。如此一來,上學(xué)變成了不易之事,每天都被爸爸背著上學(xué)。那時正值期末,同學(xué)們都忙于復(fù)習(xí),卻仍騰出許多時間來扶我上下樓,拿書包,接水等等。我被感動得想掉眼淚,不停地對她們說著謝謝,F(xiàn)在想來,我仍舊感動不已。同學(xué)們,謝謝你們!

          還是二年級,學(xué)校舉辦了跳繩比賽。我短繩很拿手,長繩卻不行。面對那高高揚起又重重落下的繩子,我實在是不敢向前沖。于是我向老師提出要退出跳繩隊伍。老師聽后鼓勵我說:“沒關(guān)系的,你有能力,只是沒有勇氣罷了。加油,你一定行!”雖然后來我還是被淘汰下來,但老師那句“加油,你一定行”卻在一直鼓舞著我,一直到現(xiàn)在。

          五年級時,學(xué)校展開了三對三籃球賽。技術(shù)極差的我還其他一些同學(xué)則充當(dāng)拉拉隊,為自己的班級加油助威。每場比賽,只要是允許觀賽,我們都會在場邊吶喊加油,即使嗓子干啞也不停止。在那一浪又一浪的吶喊助威聲中,我感到全班同學(xué)的心都凝在了一起,成為了一個團結(jié)的整體。而回響在賽場邊的,是我們的友誼之吶喊,團結(jié)之吶喊!

          當(dāng)然漫漫六載還發(fā)生了其他事情,但若是要我把他們都寫下來,就是幾萬字也寫不完。不過,每一件事我都很清楚的記著,而且是記憶猶新,仿佛就發(fā)生在昨天。我相信個,在很多年后,我仍能清清楚楚地記起,記起這段美好的小學(xué)時光。

        難忘小學(xué)生活作文 篇7

          “難忘”是一個什么概念?有人就說它像是干凈的衣服滴上了一滴墨汁,永遠抹不去,也永遠洗不掉。沒錯,難忘就一個永恒、持久的概念。

          六年的小學(xué)時光,匆匆而過,六年的時光是短暫的。是難忘的、是難忘的。六年的時間,讓我們脫掉了童年的稚氣外衣,穿上了自信的外衣。小學(xué)的時光讓我難以忘懷。

          當(dāng)看到學(xué)校寬闊的跑道時,不禁想起每一年的運動會,哪里都留有每位運動員,曾經(jīng)揮灑過得汗水。記得那次運動,隨著“砰”的一聲槍響過后,女子4X100米接力賽開始了。每個運動員都像離弦的箭,脫韁的馬一樣向終點奔去。同學(xué)們的喊聲更是一個班比一個班高。在同學(xué)們的助威聲中,我們班取得女子4x100米接力的第一名。大家的歡呼聲在校園里回蕩。

          再看看那明亮的教室,在哪里我們學(xué)會了讀書寫字,在那里我們樹立了遠大的志向。在那里我們收獲了友誼。

          教學(xué)樓前的花壇,無論春夏秋冬,那兒永遠是美麗的;春天,看著一朵朵盛開的玉蘭花,不忍去摘一朵,香味更是讓人沉醉;夏天,我們在大松樹下乘涼;秋天,看著一片片葉子隨風(fēng)搖擺;冬天,走在鋪滿雪花的小路上,都會留下一串串童年的腳印。

          六年的回憶很深很深,時間過得很快很快,但我會永遠記在心里,永遠記在心里。

        難忘小學(xué)生活作文 篇8

          光陰似箭,日月如梭。六年小學(xué)生活即將過去,可我忘不了母校,忘不了老師,忘不了同學(xué)們。那些在母校和同學(xué)們和老師發(fā)生的點點滴滴,我至今都難以忘懷,仍然都歷歷在目。

          我仍然記得一年級的'童年生活。那時我們都只是一群天真可愛、活潑調(diào)皮的蓬頭稚子。春天,我們在一起放風(fēng)箏、捉蝴蝶;夏天,我們在一起游泳、捉蝌蚪、捉螃蟹;冬天,我們一起堆雪人、打雪仗。歡笑聲在天空中回蕩著……

          我仍然記得我來到廣東,轉(zhuǎn)入205班的情景。那時我走進班中,李勇老師讓同學(xué)們歡迎新同學(xué)的到來,站在講臺上作自我介紹,我竟害羞得說不出一個字來,老師讓我把名字寫在黑板上。我歪歪扭扭地寫出三個大字“張棟武”,李勇老師高興地說:“同學(xué)們,這位同學(xué)叫張棟武,希望你們能和他和睦相處,團結(jié)共進!”說著,他還安排我坐到了前面的位置。

          開始我的成績只是中等,但是在李勇老師悉心指引下,我成績突飛猛長,考上了班級第二名,李勇老師還讓我變得十分自信,讓我從一個上課沉默寡言的人,變成一個上課積極舉手、敢于發(fā)言的陽光少年。我至今還記得李勇老師的一句話—“如果你是黃金,就算把你放在糞土中也會閃閃發(fā)光;但如果你是糞土,就算把你放在黃金中也是一坨臭狗屎。”

          我仍然記得我要離開廣東,去湘鄉(xiāng)考名民的情景。那一天是散學(xué)典禮,也是我與李勇老師,與同學(xué)們在一起的最后一天。我心情一直十分沉重,眼淚在眼眶中不停地打轉(zhuǎn),我忍住讓眼淚不流下來,可它還是不爭氣地流了下來,我一舔,怎么是酸酸的呢?

          同學(xué)們?yōu)槲页x別曲:“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”梁銳他給了我一個大擁抱,我含著淚說:“我們會不會不再相見,我走后,不知我還會不會有你這樣的知心朋友!薄澳钋奥窡o知己,天下誰人不識君”,他笑道,“你那么牛,怎么會交不到朋友呢?”我和他相視一笑,哈……哈……

          老師走了過來,語重心長地對我說:“孩子,你去湘鄉(xiāng)后,一定要好好學(xué)習(xí),好好做人,爭取考上一個好的初中!薄班,嗯!”我點頭道,“謝謝您對我五年的關(guān)懷和照顧,我一定會不負眾望,爭取考上好的初中,放心,以后我會常來看您的!崩蠋熞渤橐艘幌,對同學(xué)們說:“我們繼續(xù)為張棟武唱歌吧!”“長亭外,古道邊,芳草碧連天。文君比去幾時來,來時莫徘徊!……”

          時間啊!請你慢點兒過吧,讓我們在剩下的兩三個月內(nèi),能開開心心、團結(jié)友愛、和睦共處地度過,讓我們能給彼此心中都留下最美好、最純真、最幸福的印象!

        難忘小學(xué)生活作文 篇9

          小學(xué)生活是快樂的,只有在小學(xué)才能想哭就哭想笑就笑;只有在小學(xué)才能任性的對待別人;只有在小學(xué)才能無憂無慮地瘋癲……

          小學(xué)我依靠著自己的性格交到了許多好朋友,可是他們卻因為換班一個一個和我分開。到了最后只剩下萱子一個是我的好朋友了。

          萱子她性格很暴躁,但是每次我被別人欺負的時候她都會是第一個“跳”出來幫我的人。她和我相處的每一天我都很開心、很快樂、很知足……

          記得六年級上學(xué)期的國慶節(jié)我和她一起到了上海,我們接著又去了沙灘,我和她慢慢地走著,我和她肩并肩走在一起,聊著天——

          “下學(xué)期我們就要分開了,誒,你猜你會被搖到哪所學(xué)校?”萱子問我,她的睫毛很長撲閃撲閃的,眼睛很大、水汪汪的,整體就像一個芭比娃娃,很惹人喜愛。但是我卻從她的眼睛里看出了一絲悲傷?吹剿@樣我也不知道該干什么,只是覺得鼻子很酸、眼眶熱熱的……幾分鐘過后沉默的二人世界被我的聲音打破“我相信我和你會在一起的,不管初中高中還有大學(xué)!蔽业谋且艉苤兀膊煊X到了,用手拍了拍我的肩膀……“恩,我要我們永遠在一起,永遠永遠……”萱子微笑著說道,但是她的眼中還是依然保存著那份憂傷。

          ……

          我們的話好像永遠也說不完,滔滔不絕的,為下學(xué)期的六月分別做準備。

          六年級下學(xué)期畢業(yè)了,我們還是控制不住相擁在一起哭著,憋了許久的眼淚在這時全部釋放了出來,哭聲、離別聲響遍了整所學(xué)校。

          走出了學(xué)校,我還是哭著,并不是像以前計劃好的那樣笑著瘋瘋癲癲的走出學(xué)校。

          七月,我又來到了我們以前來過的沙灘,我在那里慢慢地走著,海還是一樣的湛藍,天還是一樣的蔚藍,空氣還是一樣的清新,可是我身邊卻少了一個女孩,我卻不再像以前一樣奢侈的把笑容分給大家。以前那個我再也不會有了……

          畢業(yè),我討厭你……

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