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      2. 難忘小學(xué)生活作文

        難忘小學(xué)生活作文(匯編15篇)

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的難忘小學(xué)生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        難忘小學(xué)生活作文(匯編15篇)

        難忘小學(xué)生活作文1

          時光飛逝,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。六年,兩千多個日子,我們相互鼓勵,相互幫助,一起學(xué)習(xí),一起成長。我們也一起走出過困境,超越過極限……

          我們都叫她“樂樂”,她是我的好姐妹。有她在的地方,我們沒有一天是不快樂的,沒有一天是不充滿歡笑的。

          那是五年級的時候,我因為不遵守紀律,被老師叫到辦公室問話。我害怕極了,一直待在教室不敢出去,樂樂像我微笑著走了過來,她輕聲地對我說:“別害怕,我陪你一起過去,然后在門口等你,好嗎?”我先是愣了一愣,然后看向她,她微笑著看著我,這使我內(nèi)心受到了極大的鼓舞。

          在去辦公室的路上我還是忐忑不安,就在此刻,樂樂牽起了我的手,我的內(nèi)心又一次受到了極大的震撼,她緊緊地牽著我,我能夠感受到,她也在為我擔(dān)心,連手心都是汗。她不知道,她牽著我的每一秒都在給我信心,給我面對老師的信心。

          在我走進辦公室的最后一刻,她對我說了一聲:“加油!”這短短兩個字,卻讓我心又篤定了不少。我輕聲走進了辦公室……過了一會兒,老師教導(dǎo)完之后,讓我回教室好好反思。當(dāng)我打開辦公室門的一剎那,我看到了樂樂在門口迎接我?吹贸鏊任疫緊張,但卻強裝淡定給我鼓勵。

          我倆走向教室,我倆的小手一直緊緊牽著,我的心里一直暖暖的。

          光陰似箭,白駒過隙。在最后一個月里,你還在不斷地鼓勵和支持我。謝謝你,我的好姐妹樂樂。謝謝你給予我的所有感動,也謝謝你給我的那三次發(fā)自內(nèi)心的感動。那天你給予我的鼓勵,讓我學(xué)會了要勇敢去面對自己的錯誤,那是我小學(xué)生活中最難忘的一刻。如果可以,我真想和你做一輩子的好姐妹。

        難忘小學(xué)生活作文2

          六年前,我邁著好奇的腳步,踏進這個陌生的學(xué)校,那個時候坐在教室,我還不知道是在做什么事情,我的小學(xué)生活就是從那時侯開始的。光陰似箭,日月如梭,一晃眼,六年的光陰像浮云一般已經(jīng)離我遠去,我小學(xué)畢業(yè)了。小學(xué)的生活令我懷念,令我留戀,令我回味無窮。如今,回想起過去的往事真是令我百感交集。

          在老師的教導(dǎo)下,我學(xué)到了許多知識,交到了許多朋友,在母校的日子里,我就像一棵稚嫩的種子,從長出一根幼苗,到經(jīng)歷風(fēng)雨雷電,始終不能離開園丁們的照顧。

          在這里,我留下了許多美好的回憶許多快樂的往事,而且學(xué)到了知識,懂得了做人的道理,明白了美的真諦,明白了生命的寶貴,明白了健康的重要性······總之,老師教會了我許多寶貴的東西。這些都是往后我步入社會的基礎(chǔ),都是我以后為人處世的基礎(chǔ)。但是現(xiàn)在,我突然回首遙望,不知不覺我已經(jīng)成了大哥哥了,就要離開母校了。

          側(cè)耳傾聽,教室里似乎還能聽見我的聲音,操場上似乎還飄蕩著我的歡聲笑語,還不時地顯現(xiàn)出我那輕快的聲影。

          往事歷歷在目,老師那慈祥的目光;與同學(xué)快樂玩耍的情境;升旗時,同學(xué)們那一張張熟悉的面孔及那嚴肅的表情······這一切就好像剛剛過去似的。

          我愛你,母校。

        難忘小學(xué)生活作文3

          時間匆匆逝去如流水一般,一去不復(fù)返。在母校學(xué)習(xí)、生活的這五年中,留下我無數(shù)成長的足跡和美好的回憶。最令我難忘的一次活動就是今年的藝術(shù)節(jié)。

          那天早上,我早早來到學(xué)校,走進熟悉的校園,操場上那火紅火紅的鳳凰花和一幅巨大噴繪畫上的“同聲唱盛世 詩文頌中華”映入我的眼簾,耳旁熟悉又熱烈的迎賓曲告訴我這是在母校度過的最后一個藝術(shù)節(jié)了。在這次藝術(shù)節(jié)上,我參加了兩個節(jié)目的表演,分別是器樂大合奏《愛我中華》和詩詞朗誦《世紀少年中華情》。其中我印象最深的是《世紀少年中華情》這個節(jié)目的表演。

          聽,琵琶曲《十面埋伏》響起來了,那激昂的樂曲聲讓臺上臺下的每一個人都精神振奮。接著,傳來那位領(lǐng)誦同學(xué)鏗鏘有力的聲音:“怒發(fā)沖冠,憑欄處瀟瀟雨歇!比缓,我們?nèi)w同學(xué)充滿激情的齊聲誦讀起來!稘M江紅》唱響祖國不屈的脊梁與骨氣,唱響祖國不屈的尊嚴與神圣!我們沉浸在激昂的愛國情中!接下來,我們又在氣勢雄偉的音樂聲中,誦讀了《沁園春 雪》、《仰望星空》等愛國詩詞,用這種特殊的方式表達對祖國的熱愛。我們的民族自豪感在胸中激蕩,熱愛祖國的感情油然而生,我的眼眶都濕潤了!這是我們送給母校的最后一份禮物,也是送給祖國六十華誕的.一份珍貴禮物!

          時間過得真快,不知不覺我們的節(jié)目表演完了,臺下響起雷鳴般的掌聲!我們成功了!

          。∥矣H愛的母校,在您的懷抱里我慢慢長大,成長為一名優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生,在這里留下我最美好的回憶,我永遠不會忘記您——————我的母校!

        難忘小學(xué)生活作文4

          六年了,兩千多個日日夜夜從腳邊悄然無息地溜走。驀地,感覺到,時間怎會那么沒禮貌,不打聲招呼,就這樣匆匆地走了。小時候那純真的一顰一笑,那傷心的哭泣我還依稀記得,回想,讓我越發(fā)感受到小學(xué)生活的難忘……的隊伍,即使是剛下過雨,地下很濕,對同學(xué)們來說也無濟于事。最后,濺了一褲子的泥漿,一不小心,還會摔個“狗記得,小時候,最愛的游戲是――“老鷹捉小雞”。一下課,大家便三個一群,兩個一伙的,組成了一支支“雄壯”啃泥”,可這又有什么呢?快樂才是最重要的。

          一首《撿到一分錢》,讓大家唱了n遍,每次唱都同樣的手舞足蹈,同樣的興高采烈,同樣快樂的氣氛。大家那毫無修飾的笑容像春天的花兒一樣絢麗綻放,F(xiàn)在想想,真是懷念那純真無瑕的快樂,也許是因為如今,我們幾乎都學(xué)會了掩飾。

          恩……記得,第一次戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,第一次或得100分,第一次登上主席臺領(lǐng)獎是的驕傲與自豪;第一次舉手發(fā)言是的緊張與激動;第一次被請家長的恐懼與哭泣;第一次開家長會的好奇與不安……多少個第一次,是在小學(xué)時嘗試的。大家那一顆顆天真的童心多么令人難忘。⌒W(xué),是人生最初的啟蒙階段,它帶給我們的是無窮無盡的歡樂,是知識。燕子去了,有再來的時候,桃花謝了,有再開的時候,天空黑了,有再亮的時候。但是,小學(xué)生活只有一次。六年中,有花有果,有笑有淚,我將銘記兒時豐

          富多彩的生活,讓快樂形成永恒的記憶。

        難忘小學(xué)生活作文5

          六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,那是段難忘的歲月,驀然回首,我們的小學(xué)生活猶如一幅五彩斑斕的畫卷,記錄著我們的酸甜苦辣。

          六年的小學(xué)生活猶如一杯清香酸甜的檸檬茶,酸酸的,卻時不時喝出無窮的韻味,那次拔河比賽,我們始終記住一句話“一鼓作氣,再而衰,三而竭”。但是由于二班實力太強,而且在最緊要關(guān)頭,我們班的大個子游長鑫摔了一跤,結(jié)果,我們班敗了,那時的心呀,像被醋泡過似的,酸酸的。

          六年的小學(xué)生活猶如一杯香甜可口的蜂蜜水,甜甜的,時不時品出甜蜜的喜悅,那次數(shù)學(xué)考試,我一路過關(guān)斬將,終于取得了勝利打了100分,老師的表揚、父母的夸獎、同學(xué)們的稱贊……我呀,心里就像喝了蜜一樣甜,美滋滋的。

          六年的小學(xué)生活猶如一盤辣勁十足的辣椒菜,時不時嘗出辛酸的眼淚,體育、美術(shù)、音樂、科學(xué)、品德與社會要考,語文、數(shù)學(xué)、英語更不用說,我們瘋狂地記、瘋狂地背、瘋狂地寫、瘋狂地學(xué),就為了有個好成績,有個好分數(shù)。

          再見了,親愛的老師,你那無怨無悔的教導(dǎo),學(xué)生永生難忘……再見了,親愛的同學(xué),雖然要告別了,但我們那純潔的友誼像一株百合,給我們留下了美好的回憶……再見了!

          時間是一位心靈手巧的藝人,把我們六年的小學(xué)生活雕刻得完美無瑕,慢慢地印入我的腦海。

        難忘小學(xué)生活作文6

          我的童年大部分是在學(xué)校度過的,那里的一草一木都給我留下了深刻的印象。是老師的淳淳教導(dǎo)讓我從一個天真無邪的兒童變成了一個朝氣蓬勃的少年。在小學(xué)生活中我經(jīng)歷了許多事,但使我最記憶尤心的要數(shù)那次的講故事比塞。

          我這個人平時膽子挺大,可是一到了講臺上,什么膽子都沒了。那天我們的班主任滿面春風(fēng)的走進教室,告訴我們:今天我們講故事比賽。同學(xué)們立即歡呼雀躍,興高采烈地討論起來,我也不例外。最后我們這組派我為代表,我開始認為我有信心可以講好,于是胸有成竹的走上講臺,一上講臺我就慌了,心里象揣了個兔子。講故事吞吞吐吐,連我自己也認為糟糕透頂,我多想找個地洞鉆進去。同學(xué)們看我這副表情,開始竊竊私語,我更慌了。這時老師用信任的目光看著我,朝我點點頭。我頓時有了勇氣,開始把同學(xué)們從我的視野中摸去,好象有一種身臨其境的感覺,好象自己就是故事的主人公,講故事尤如滔滔江水,連綿不決,還沒等我講完,講臺下早已響起了雷鳴般的掌聲。我回到座位上,安靜地聽完其它幾組講的故事,不管他們講的好與差,我都給他們最熱烈的掌聲,因為他們有膽量上去就是最棒的。大家一至認為我講的比較好,我得到了第一……

          小學(xué)生活就像是一張白紙,任我們在上面寫寫畫畫,我們一定要把這份回億珍惜!

        難忘小學(xué)生活作文7

          小學(xué)六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間,我們就快要畢業(yè)了。我不知道我還能和朋友們待上多久,我也不知道我以后是否還能再見到他們,我更不知道我究竟要去上哪個學(xué)校。但我知道,在剩下的日子里,我一定會和他們一起。

          對于將要離開可愛的同學(xué)、尊敬的老師、陪伴我將近兩年之久的學(xué)校的我來說,也是非常舍不得的。那又怎么樣呢?我總還有我自己的生活,總不能被這些情感絆住腳步吧?

          還記得一年級,那時我剛上學(xué),對一切事物都懵懂但有存在著好奇心。我還不知道小學(xué)生活是一個什么樣的概念,只能一味的聽爸爸媽媽的話去專心致志的學(xué)習(xí),我沒有什么朋友,估計是因為平時感覺不太好相處吧。

          但是漸漸的,升上了二年級,我也就和他們混熟了。那時我們還特別喜歡跳繩,一到下課,就有許多人跑到空地上玩跳繩。一開始我還不怎么會跳,但是有同學(xué)們的幫助呀,不到兩天,我就已經(jīng)跳得很熟練了。我們在空地上跳啊鬧啊,仿佛不知道累一樣……

          三年級的時候,我就代表學(xué)校去參加比賽,什么英語聽寫呀,什么運動會呀,但我都覺得很無趣,仿佛人生下來只是為了那樣一樣。

          四年級的時候,總歸是有點叛逆思想,不想聽老師們說的話,不想寫作業(yè)。那時候我還不知道,那是我最后一次見老師他們了,棚改的消息就如晴天霹靂一樣,給了我當(dāng)頭一棒。直到現(xiàn)在我都沒有再見到他們。

          五年級時,我就轉(zhuǎn)學(xué)轉(zhuǎn)到了朝陽路小學(xué),這時我才真正知道了競爭的概念,不僅結(jié)交了很多知心朋友,還知道了許多知識,而且遠在外地的爸爸媽媽也回到了我的身邊。

          到了六年級,我的最后一個六一,那天我們玩的很嗨很嗨……

          我不知道我還能和他們待多久,但我知道——他們永遠都在我的記憶里……

        難忘小學(xué)生活作文8

          一眨眼,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。

          在小學(xué)校園里度過了六年,六年里,有歡笑,有悲傷,有興奮,有難過,有歡呼,有煩躁……;六年里,大家一起學(xué)習(xí),一起玩……六年的時光中有許多美好的回憶,六年間,和同學(xué)一起嘗遍了酸、甜、苦、辣、咸,嘗盡了人生五味。六年的時光飛逝,每當(dāng)翻起塵封的相片,都會思緒萬千。不知大家是否還記得,二年級時大家的一張集體照,看那一張張熟悉的面孔,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)大家都很可愛;不知大家是否還記得那次去參觀關(guān)向應(yīng)紀念館,是否還記得那顆關(guān)向應(yīng)幼年與父親共同種下的迄今已有百年的老槐樹。還有那次的海邊之旅,雖然老師一次又一次提醒我們一定要注意安全,不能往水里跑,可是大家還是瘋狂地與浪花賽跑,哪怕衣服都濕了,也完全不顧忌。女孩子撿貝殼,找漂亮的鵝卵石,男孩子則費勁心思的找鮮活的小海星。在那里,我們還留下了一張集體照,大家都非常開心,笑得那么燦爛,那么天真無邪,我們像一群快樂的小鳥,眉宇間都流露出歡樂、興奮、開心……六年的時光,六年的記憶。我在一篇散文中讀過這樣一句話:“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧被初陽蒸融了!钡牵蚁嘈,過去的日子和記憶既不會被微風(fēng)吹散,也不會被初陽蒸融了,它們會深深的藏在我的腦海里。六年中,同學(xué)們讓我懂得了寬容、理解、原諒……,也讓我明白了很多做人的道理,同時也學(xué)會了怎樣一個人去面對挑戰(zhàn),面對困難。

          所以,我要珍惜和大家在一起的每一天,每一分,每一瞬間,讓記憶永遠珍藏在我的心中。

        難忘小學(xué)生活作文9

          親愛的同學(xué)們,悄然發(fā)現(xiàn),我們在一起的時間越來越少,這六年就快要結(jié)束了。我想,我們大家一定都很留戀這段時間吧,一定在背后也默默地流淚過吧!

          有一首詩寫道:一支粉筆,寫下了您輝煌的人生;一根教鞭,指引我們走出了迷茫;一塊黑板,記錄了您無悔的追求;一張講臺,使我們奔馳知識的海洋……是呀,沒有了老師的教導(dǎo),我們怎會有今天呢?

          我曾想過,讓時間倒流,回到我們一年級的時候,但我知道,這不可能,因為世界上從來沒有多來A夢的竹蜻蜓,從來沒有時光倒流器。唯獨只有這一張張的照片,只有這一本珍貴的紀念冊來勾勒我們的心靈。我忘不了,老師的殷切希望!我忘不了,同學(xué)的活潑可愛!我忘不了,我們的母校!

          每當(dāng)晚上放學(xué)時,我的腳步跨出校門的那一剎那,我就意識到,一天又過去了!馬上,我們就要踏上新的旅程了,師生之情,情深似海。我想此時此刻你們的心情一定會和我一樣,有一千個不舍,一萬個不舍。但是,當(dāng)小鷹羽翼豐滿時,終究會離開老鷹,飛向藍天搏擊長空。敬愛的老師們,請你們放心,我們以后不管到哪個學(xué)校,都會好好學(xué)習(xí),抽空一定回來看看你們,向你們匯報學(xué)校情況,再親耳聆聽你們的淳淳教導(dǎo)。在某年某月的一天,當(dāng)我們六三班開聚會party時,我們一定要一起看看這本屬于我們的紀念冊,再一次地敘敘舊,在那時,我們就會發(fā)現(xiàn),小學(xué)生活真的很難忘!

          當(dāng)手中的筆寫下這最后一行時,這本本子就充滿了魔力,可眼淚終究還是會流下來。最后祝愿我們的老師身體健康,開開心心!我們的同學(xué)好好學(xué)習(xí),天天向上!

        難忘小學(xué)生活作文10

          六年前,一群剛剛踏入小學(xué)的,還處于懵懂無知的小朋友來到了同一個班級,當(dāng)時的他們是那么的天真與單純,心里住著的是他們最幼小與純潔的童心。

          母校還是那個母校,雖然您一直在變,但我依舊無法忘記看您的第一眼。現(xiàn)在回想起來那一眼,也勾起了我深深的回憶,不曾忘卻的回憶。在我看來,那一眼便是永恒,您的樣子,將會一直埋藏在我心靈的最深處。

          各位曾經(jīng)教導(dǎo)過我的老師,您們的教育之恩我也不可能忘記,六年的時光,轉(zhuǎn)瞬即逝,如果可以的話,我還想再跟您們學(xué)一個六年。雖然有句話叫“天下無不散之宴席”,但又有多少人會喜歡分別呢?雖然我以前總想著跟您們好聚好散,可一旦到了要真正去分別的時候,我的心中竟流露出一絲不舍。這,是我許久都未曾出現(xiàn)過的一種感覺,我想對所有的老師說:“我雖然并不是您們心中最優(yōu)秀的學(xué)生,但您們卻永遠都是我最尊敬的老師!”

          這六年里,我也交到了不少朋友,正是因為有了他們的存在,才使我的校園生活更加的充實,不會感到無聊和寂寞。

          這些年,我們哭過,笑過,鬧過,也曾做過一些比較瘋狂的事情,但我們不曾后悔。這么多年的打打鬧鬧,始終都會被我牢牢記住,更不會忘記,我的背后也曾有過這些兄弟,認識他們,是我這輩子最大的榮幸,跟他們做兄弟,我也無怨無悔。

          六年后,同樣的一群孩子,要從這所小學(xué)畢業(yè)了。雖不知他們將來會怎么樣,但希望他們歸來時仍是少年!

        難忘小學(xué)生活作文11

          時光如水,日月如梭,五年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,然而,五年來母校給我留下了太多的回憶,前不久的藝術(shù)節(jié)就給我留下了深深的記憶。

          為了“慶六一、迎華誕”,我校決定在“六一”前和多家單位聯(lián)合舉行一場隆重的文藝活動。其中,重頭戲之一是由我參加的誦讀節(jié)目——“世紀少年、中華情”。為了表演好這場節(jié)目,我們進行了充分的準備,同學(xué)們在臺下排練了很多天;叵胪绽锎蠹以谝黄鹋啪殨r的情景,真是歷歷在目……放學(xué)了,大多數(shù)同學(xué)們都回到了家中,可是排練的同學(xué)還在學(xué)校幸苦地排練著,大家一個個把嗓子都喊啞了,可是沒有一個人叫苦叫累,因為大家都想以最好的面貌在子路小學(xué)留下最燦爛的笑容。終于,在期盼中,我們迎來了一年一度的藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)開始后,大家分成兩隊來到了主席臺兩側(cè),主持人一首《相信自己》結(jié)束后,就輪到我們的節(jié)目了,西邊的一隊由我?guī)罚倚赜谐芍,大大方方的和同學(xué)們走上了主席臺,大家快速的站好隊,圍成一個方陣。隨著激昂的音樂聲,大家齊聲背誦起來“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄……”同學(xué)們激情的朗誦表達了對祖國大好河山的熱愛,也表達了對古代開國皇帝的渺視。那一刻,激情中的演員和觀眾都仿佛同時進入了毛澤東寫詩時的內(nèi)心世界,演出真正進入了一個高潮,一曲《沁園春·雪》朗誦完了,深深沉浸于其中的觀眾仿佛還在回味,以至于忘記了鼓掌。最后,在同學(xué)們響亮的、充滿激情的“騰飛吧祖國!祖國吉祥、吉祥祖國!”之中,結(jié)束了我們的朗誦。這時的臺下頓時傳來一陣陣排山倒海般地鼓掌和叫好聲。

          藝術(shù)節(jié)雖然過去了,然而,她豐富了我的小學(xué)生活,為我多彩的小學(xué)生活增添了濃墨重彩的一筆,她將作為我記憶深處的一顆明珠,永遠珍藏!

        難忘小學(xué)生活作文12

          光陰似箭,時間在滴滴答答的鐘聲中流逝。歲月的風(fēng)鈴在校園中回響。一眨眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。每次想到這里,我的心如波濤洶涌的大海,久久不能平靜。一瞬間許多美好的回憶都浮現(xiàn)在我的眼前:運動場上留下過我們矯健的身姿;語文課上回響過我們朗朗的讀書聲;校園里留下過我們追逐嬉戲的背影……這些生活的縮影,將在我的記憶深處永存。

          六年級(3)班,52個同學(xué)在一起,這便是緣份。我們一起為班級爭光,一起玩耍,一起在知識的世界里遨游……這些寶貴的友誼是說忘記就可以忘記的嗎?

          我永遠忘記不了,我的聽寫成績總是一團糟,可是老師從未放棄過我。老師總是鼓勵我,教導(dǎo)我,在您的鼓勵下,我的聽寫終于有了進步。您對我的幫助我怎能忘懷?

          在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識,使我們成為彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了,驀然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們的歌聲中消失。

          如今我們就要畢業(yè)了,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還圍繞在耳邊,在我最后留校的幾天,看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的師長,珍惜最后幾天相處的日子。

          光陰一去不復(fù)返,我們永遠記住師長的教育,做個有作為的人。

        難忘小學(xué)生活作文13

          時間就像一只飛起的利箭,眨眼間,飛去了小學(xué)六年的歲月。在這飛去的兩千多個日子里,記錄著同學(xué)們的高興與歡樂,傷心與委屈。

          歲月不待人啊,還有一個月的時間,我就要和母校,和同學(xué)分別了。校園的大門還是那么高大,而我們卻在這大門下進進出出了幾個春秋。想著進入小學(xué)的第一天,媽媽帶我從這大門進入了一個充滿陌生感的地方,然后見到了一群陌生的人,陌生的老師給我們上第一堂課……后來,我慢慢地熟悉了這里,慢慢地融入了這個班級,這所學(xué)!

          教學(xué)樓也是那么高大,教室還是那么明亮、整潔。我們在這里上了一堂堂課,叫了無數(shù)聲“老師好”和“老師再見”,裝載著對老師不變的情誼。記得上課了而老師還沒來的時候,教室里開著“菜市場”,然后不知誰突然大喊“老師來了”,嚇得同學(xué)們瞬間安靜下來……

          操場依舊大大的,綠油油的。以前我們班在這里,運動會上揮灑汗水,努力拼搏,團結(jié)一心,換來的是象征著榮譽的獎狀與同學(xué)們的歡呼;體育課上,我們在這里盡情玩耍,歡聲笑語充滿了整個校園……

          現(xiàn)在看著我們以前的照片,那時候,我們還是一群懵懂無知的小孩。每張照片,看著那么苦澀卻又總笑得那么甜……

          我在這個校園里成長了不少,變得更聰明了,更強壯了,更誠實了,更團結(jié)了,也越來越不舍分別了……

          天下無不散之宴席,學(xué)校同學(xué)不能伴我們一生,未來的路,還要靠我自己去走。別了,親愛的老師,別了,親愛的同學(xué),別了,母校!希望以后,我們還能再次相見!

        難忘小學(xué)生活作文14

          眨眼六年的小學(xué)生活過去了,我們就要離開我們的母校和老師和同學(xué)了。我們都會有著戀戀不舍的心情,回想往事。

          我們忘不了老師的教誨,忘不了老師那慈祥的臉。老師你知道嗎?你就是花園里的園丁,我們是花園里的花兒。忘不了你的溫情。你知道嗎?是你用你的心溫暖了我們整個六一班。老是我們一定不會讓你失望的。

          我忘不了和我玩了整整6年的同學(xué),即將分離了,我們的心都會不舍得。就好象是親姐妹和兄弟一樣。

          在見了我的母校。我一定會回來看望你的。再見了,撫育了整整6年的母校。我一定會回抱你的。再見了老師。再見了同學(xué)們。我會回來的。大家再見了......

          光陰似箭,歲月如梭,小學(xué)生活就從我們的身邊悄然而去,回首往事歷歷在目。

          忘不了當(dāng)我失敗時,您鼓勵我。

          忘不了當(dāng)我成功時,您給我最大的鼓勵。

          我忘不了當(dāng)考試時我筆沒有時,你借給了我。

          忘不了我家斷電時,又是你主動讓我到你家去,是的,我忘不了。

          雖然難免我,們會為一點小事而吵架,但誰會介意?回想起同學(xué)們在課堂里朗讀的情景,操場上嬉戲的情景。

          我們在一起經(jīng)歷過喜怒悲哀。在這里,我們因為考試考得不好流淚,在這里,我們因為做出了一道動腦竟而笑。

          。∥彝涣!·忘不了小學(xué)生活。

        難忘小學(xué)生活作文15

          時間過得真快,一眨眼六年的光陰就像過眼云一般過去了,我們要畢業(yè)了。小學(xué)生活多么令人迷戀而依依不舍,如今我們就要各奔前程,想起來不禁感慨萬千。

          在那20xx多日子里,我們像一株幼苗,受著師長的灌溉,聽著師長的孜孜不倦,循循善誘的教誨,靠著同學(xué)們相互提攜鼓勵而日漸茁壯。似乎教室里還有我們瑯瑯的讀書聲。在操場上還有我們的嬉戲聲,在校園有我們的身影……在每一個角落里,我們都曾留下難忘的回憶,往事歷歷在目,記憶猶新。

          記得那年夏天,趙老師帶我們幾個同學(xué)去夏令營。上午我們班幾個人在市政廣場的圖書館,看來很多好看的書,那個時候每個人看書的時候很入迷,而且還有幾個人在旁邊說悄悄話,過了一會,就離開了。到了中午是最有趣的時候,我看到陳志遠在吃羊肉串的時候,吃的很快,好像旁邊沒人一樣,讓我們感到很好笑,過了一會我們幾個同學(xué)在會議室睡覺,我們幾個同學(xué)把瓶蓋在桌子上弄來弄去,但是如果發(fā)出響聲被老師聽見那就慘了。下午我們幾個就去看電影,當(dāng)時我們一個個看的很入迷,有的同學(xué)好似已經(jīng)進入電影。

          如今我們就要奔向遠方,忘不了我們攜手走過的每一個春夏秋冬,忘不了我們相處的每一個日日夜夜,畢業(yè)了,朝夕相處的小伙伴,希望一路走好,不管在什么地方都要保持聯(lián)系。

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