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      2. 難忘的小學生活作文

        時間:2023-12-25 12:45:15 [第六單元]難忘小學生活 我要投稿

        難忘的小學生活作文合集【10篇】

          在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的難忘的小學生活作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        難忘的小學生活作文合集【10篇】

        難忘的小學生活作文 篇1

          光陰似箭,日月如梭,我已經(jīng)升入中學了,六年的小學生活給我留下了許多美好的回憶,使我終生難忘。

          小學畢業(yè)了,回憶起過去教訓過我們的老師,讓人無限留戀,1,2年級的語文老師面容是那么的.慈祥,一笑起來眼睛就瞇成一條縫,看到她就像看到了媽媽溫柔的笑臉。3,4,年級的語文老師與其說她像一個老師,倒不如說她像一個和藹可親的大姐姐,下課了,操場上總會有她帶著我們跳繩,踢鍵子身影。5,6,年級的語文老師,她看起來是那么嚴厲,要是我們偷懶不寫作業(yè),她一定會高高的舉起教鞭,在我們手上打幾下,不過一點都不疼,因為她把教鞭舉得很高,落下來卻很輕很輕,她呀,是雷聲大,雨點小,嚇唬我們而已,根本舍不得打,我們還有很多很多的老師,他們是辛勤的園丁,為我們修枝剪葉,把我們引上正道。

          回憶往事,在我們的教室里留下了許多歡聲笑語,現(xiàn)在走進我們曾經(jīng)哭過,笑過,努力過,團結過的教室里那一幕幕經(jīng)典在我眼重現(xiàn),記得我們那次歌詠比賽得了第一,我們在教室里一起喊出我們最棒,加油,加油,說完同學們一起歡笑,一張笑得開花的臉把我們內心的喜悅盡情宣泄。

          六年的小學生活,記錄了我的成長軌跡。六年的小學生活,教育了我們,進化了我們的心靈。六年的小學生活,記錄了我們的心酸苦辣。六年的小學活,怎能不使我難忘?

        難忘的小學生活作文 篇2

          “丁零零……”這是多么熟悉的聲音,它多么普通,多么平凡,可它卻深深地在我的內心深處扎了根。這鈴聲記載著我小學六年來的童真,記載著老師對我的關愛。

          回憶停留在六年前一天,我蹦蹦跳跳地來到了我的母!餍W。我靜靜地坐在一個角落,一位女老師走過來就像媽媽一樣撫摸著我的額頭,我頓時倍感溫暖,這也許就是我一直聽不懂的愛吧!

          二年級的我十分懶惰,一直都是飯來張口,衣來伸手,別說作業(yè)了,那就更懶得做了,從桌子上東倒西歪的課本和作業(yè)本就可以看出來。“今天的作業(yè)布置完了,希望大家認真完成!”二年級新?lián)Q的語文老師是一位慈祥、溫和的老師,她差不多四十歲,容光煥發(fā)。“作業(yè)做完了嗎?”傳來老師近似嚴厲的話語!斑……還……還沒有!边@幾乎是我每天都必須要背上幾遍的臺詞!跋麓卧俨粚懀铱梢蚰愕氖中牧!崩蠋熞步(jīng)常這樣說。盡管她每次都這樣說,可我每次都重復著同樣的臺詞,老師也從來沒有真正打過我。在老師無盡的耐心下,我終于完成了我的第一次作業(yè),可老師還沒來得及審閱,這學期就結束了。

          以前,我覺得老師不打我是我幸運,這是多么幼稚的想法,多么可笑! 現(xiàn)在回想起來,這里包含了老師對我多么深的愛和信任。

          六年,學校里的'一草一木都在為我做證明,做時間的證明,做老師對我付出的愛的證明。

          母校的樹木上多了六個年輪,這年輪里的一點一滴是多么可貴。。《嗝措y忘的老師,多么難忘的母校,多么難忘的小學生活!

        難忘的小學生活作文 篇3

          時光無情的流逝著,轉眼間,我已經(jīng)進入了小學六年級的下學期。幾個月后,我們將會離開陪伴我們六年的小學,各奔東西。在六年的小學生活里,也有很多事值得去回憶。

          一二年級,學習就跟小孩子學走路沒什么兩樣,整天嘴里背著乘法口訣和唐詩宋詞,剩余時間就是玩。

          三年級,跟以前那是大有不同,以前是玩,現(xiàn)在變成了學習,上課得認認真真的聽講,可不像以前那樣隨心所欲,稍微搞點小動作,老師就會狠狠地瞪你一眼。記得三年級時,為了那么一丁點兒小事,我就大打出手,結果被老師整了個半斤八兩。事情經(jīng)過是這樣的:本來是兩個同學在打架,我是過去勸架,一個同學不服氣就跟我爭論不休。所以,由勸架變成了吵架。越吵越激烈,逐漸開始動武,最后糾纏到一起,你一拳,我一腳。這一“仗”下來,我安然無恙,同學臉上卻掛了彩,老師大聲訓斥了我一頓,幸運的是沒有叫家長,不然我就會吃不了兜著走。后來,我覺得這不是什么大事,就誠懇的向他道了歉。純真的友誼又洋溢在整間教室里。

          五年級,學習幾乎比自身安全都重要,每天要面對如小山般的作業(yè)。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都在監(jiān)視著我的一舉一動,好像我是一個罪犯。到了六年級,也是如此。只是課程稍稍加重了一點點,但以我的能力學這點兒東西還是綽綽有余!

          我多么希望時光可以倒流,再回到一年級重新開始,但那是不可能的。我舍不得我的教室,我的.同學和老師。仿佛又聽到了朗朗的讀書聲和同學們的打鬧聲……小學生活是多么的有趣,但是天下沒有不散的宴會,雖然這一切已變成回憶,但小學是我成長的搖籃,是小學給了我扎實的基礎,我一定不會辜負母校對我的期望,銘記老師的教誨,做一個堂堂正正的中國人,成為祖國的棟梁之才!

        難忘的小學生活作文 篇4

          六年的小學生活轉眼即逝,驀然回首,有許多事令我難忘。

          我清楚地記得,那一次,丁煒老師讓我到橫港去比賽。我在練習的時候,唱得非常差,傷心的我躲在角落里哭了起來。丁老師找到我,語重心長地對我說:“別哭,你唱得很好,就是太緊張了。再多練習,你會唱得很好的!”“真的嗎?”他一臉笑容的問我:“你說呢?”

          直到上了六年級,我才知道,我那次唱得有多差,而丁老師卻一直在鼓勵我,讓我重拾了信心。

          在上個學期的運動會,我深刻地記得。跑步比賽的時候,我們班的運動員都摩拳擦掌,躍躍欲試。當裁判一聲令下,我們班的同學便象箭一般地向終點奔去,一旁的同學們更是喊破了喉嚨:“跑快點啊,加油!”果然,我班的運動員不負眾望,拿了第一。在其它項目上,我們班也取得了驕人的成績。

          要問表情最豐富是什么時候?毫無疑問,就是發(fā)試卷的時候。

          看吧!當老師拿著一疊改過了的.試卷走進教室,保準教室里會鴉雀無聲,同學們都會目不轉睛地盯著老師手里的試卷。有的同學作拜佛的樣子,嘴里還在不停地嘟囔著:“佛祖保佑,考好點!”有的同學在胸口劃著十字,也在小聲地說:“上帝啊,別考砸了!”考得好的同學自然興高采烈,沒考好地卻垂頭喪氣,這成了教室里一道亮麗的風景。

          小學生活,有溫馨、有汗水、還有痛苦與快樂并存著,難忘啊,我的小學生活!

        難忘的小學生活作文 篇5

          時間過得真快,一晃眼,六年的光陰就像云煙一般過去了,我就要畢業(yè)了。小學的生活多么讓人迷戀而依依不舍,如今我們就要各奔前程,開創(chuàng)錦繡未來,想起來不禁感慨萬千。

          我們就要畢業(yè)了,在這兩千多個日子里,我們就像一株幼苗,受師長的灌溉,聽著師長孜孜不倦,循循善誘的教誨,靠著同學們互相提攜和鼓勵而日漸茁壯。我們在無知,幼稚里長大,被培育成國家的棟梁,滿腔熱血的好青年。似乎在教室里還有我們朗朗的讀書聲,在操場上還繚繞著我們的`嬉戲聲,在校園里還有我們歡笑的身影。在每一個角落里,我我們都曾留下難忘的回憶。往事歷歷在目,記憶猶新。

          在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,也得到老師的金玉良言和新的知識,這是我們成為知書達理的好學生。我們得到許多美好的回憶和難忘的往事,更得到了最好的教訓和做人處事的指南針。但是現(xiàn)在我就要畢業(yè)了,驀然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵我們的同學,還有可愛的校園,都要從我們輕唱的驪歌中失去了。不知何時我們已經(jīng)成為校中大哥哥大姐姐了,成為學弟學妹的榜樣。

          如今我們就要畢業(yè)了,老師的教誨,我沒朗朗的讀書聲,同學的歡笑聲,都還縈繞在耳邊。把握最后留校的幾天,看一看可愛的校園,看一看教導我們的師長,看一看鼓勵我們的同學,珍惜最后幾天筆硯相親的日子。

          天下沒有不散的宴席,奈何韶光荏苒,光陰一去不反,我們會永遠記住師長的訓勉,做個堂堂正正的中國人。永遠記住今日我以永春為榮,明日永春以我為榮!

        難忘的小學生活作文 篇6

          我攤開稿紙,才發(fā)現(xiàn)六年的小學生活已經(jīng)在不知不覺中逝去。再回首,這六年里,有歡聲,有笑語,有心酸,也有淚水……

          熟悉的校園生活,將要成為'過去時',它浸滿了酸甜苦辣,記載著我最美好的回憶。酸

          我手里,緊緊地攥著那張白花花的試卷,心中竭力地讓自己顯得平靜一些。但上面的那一抹刺眼的紅色'×'號,像匕首一樣深深地向我心中扎去。旁邊的同學們都一個欣喜地笑著,只有我一個人強作鎮(zhèn)定地坐在那里。

          考砸了!我的心就像一座大山轟然倒塌,漾出了一種充滿了酸又略帶幾分凄涼的感覺。一想到回家要面對爸爸的場景,人就好像被淋了一桶冰涼的水,酸酸的感覺慢慢地涌上了心頭。

          甜:同學們,緊緊地把我團團圍住,一個個爭先恐后地探出腦袋,緊緊地盯著我手中的那一份報紙。那上面,有印著我名字的'豆腐塊',我再也掩飾不住內心的喜悅,兩只眼睛也不由自主地瞇縫成了'初一的月牙兒',嘴角也不住地向上揚著。

          隨著圍觀的人群越來越多,快樂的氣氛把我嚴嚴實實地包圍了起來。那一絲絲的甜蜜爬出了我的心窩,爬上了我的臉龐,還爬到了我的嘴角上。

          苦:我上完廁所,回到放學路隊之中,只見同學們垂頭喪氣、萎靡不振,就像一個個霜打了的茄子。原來,又違反紀律了,被罰抄課文,真是啞巴吃黃連—有苦說不出。壞菜了,我心里像是掉入湖里的石頭,一沉沉到了底?磥,今晚的.作業(yè)又不知寫到何時,只好無奈地念叨著:苦不苦,想想紅軍兩萬五……

          辣:我站在黑板前,手中緊握著粉筆,但又無從下筆。我就像站在六月天的太陽底下,頭上不斷地冒出一顆又一顆豆大的汗珠,滴答滴答地往地下落。好不容易拿定筆,寫了幾畫,結果生字全寫錯了,只聽講臺下面爆發(fā)出一陣哄堂大笑。我的臉紅得像熟透了的蘋果,趕緊像做賊似地溜了下去……

          可愛的校園,我不舍得離開,再見了,敬愛的老師,親愛的同學!

          難忘,學校里的一草一木,是多么地熟悉;難忘,朝夕相處的同學們,是多么地親切。

          難忘的六年時光,難忘的小學生活,更難忘的是珍貴的回憶和同學友誼。

        難忘的小學生活作文 篇7

          難忘的小學生活

          不久,我們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學,帶著依依不舍得深情,跨入新的學校,開始新的學習生活。在小學學習生活的六年,讓我對老師、同學和母校產生了感情。

          老師,您記得嗎?四年級時您第一次教我,那一冊書的第一篇課文就要背過,您仔細的檢查了全班,結果大部分人沒背過,其中就有我,您教訓我說:“用心背能被不過嗎?”以后的我再不敢有半點馬虎。記得運動場上,進行最后一項比賽嗎?我們歡樂的圍繞著您,為您加油。記得每年‘六一’嗎?您總是把我們打扮的漂漂亮亮,你總想給我們一個快樂的兒童節(jié)。記得每年教師節(jié)嗎?我們總會被您訓,因為我們每次想給您驚喜,你總會講道理,讓我們明白,怎樣才是給您真正的快樂!

          同學,你們記得嗎?幼時,我們一起在操場上玩貓捉老鼠,有一次到霉的我扮演貓,半天抓不到一只‘小老鼠’,你們笑了起來,我知道是在嘲笑我,但我仍然快樂。記得那百米跑道上的歡呼聲嗎?你們在跑道上競爭,我們在觀眾席,邊蹦著邊喊加油。記得考試的時候嗎?我們一起進入考場,一起進行緊張的知識競賽,一起考完討論。同學們,一起記住在一起的每分每秒,這將成為美好的回憶!

          母校,您記得嗎?您的肌膚上曾留下過我們成長的足跡,還有很多美好的東西,這一切的一切將成為最美好的回憶。我們在您的呵護下,從無知變得懂事,從幾句話解決到依依情別說也說不完。在我們漸漸成長的.同時,您也變得愈來愈蒼老。您是無私的。

          再見,敬愛的老師,感謝您多年來的教導,讓我漸漸的從心理上成長。當了您三年的學生,我明白了:原來陽光是這樣照亮人生的,雨落是這樣滋潤禾苗的。老師作為您的學生祝福您:青春永駐!

          再見,親愛的同學感謝六年來對我的照顧,臨行前我贈你們一個美好的理想,讓它成為你們堅韌的拐杖。

          再見,敬愛的母校感謝您六年來讓我依偎在您的懷抱,讓我快樂的成長。我們童年的腳印,永遠印在校園的小路上,什么也無法改變我曾是這里的學生。

        難忘的小學生活作文 篇8

          小學生活,如一杯無常的飲品,一會兒是酸的以,一會兒是苦的。但正是因為無常,才更好美好……

          “酸棗汁”

          還忘不了第一次被老師批評時,我在讀二年級!榜R一鳴,背一下《鹿柴》!碧炷!我竟然忘了這個作業(yè)!我的臉一下子變得通紅,雙手纂成拳頭狀,一下子冒出了許多汗液,濕乎乎的!奥共瘛瘢啤酢蹙S?丈健讲灰姟,但聞……但聞……但……”“你沒背吧!”老師朝我翻了個白眼,右手抓起白板筆就往白板的黑名單區(qū)域上寫上了一個大大的“鳴”字。我的頭在不知不覺間垂下了,眼睛也有點模糊……

          “甜橙飲料”

          我最得意的是在學校舉辦的“happyEnglish”活動中獲得的三等獎了,媽媽還專門為我跑遍商場挑衣服呢,到了比賽那天,教室里座無虛席,人山人海。我的額頭上也滲出了一陣又一陣的汗水,班主任老師在我旁邊一直安慰我,“沒事,冷靜一點,正常發(fā)揮就行,老師很看好你哦!來,喝口水!苯K于輪到我上場了,我拿起麥克風,毅然走上了舞臺……結果出來了,三年級組第三名。我長呼一口氣,仿佛所有的不安都吐出來了。上語文課時,班主任老師表揚的我合不攏嘴了,而我自己呢,一副面無表情的樣子,可是心中正美滋滋的笑呢!

          “苦咖啡”

          四年級下冊,是讓我最抬不起頭的一次了,期末的`數(shù)學成績出來了,老師正大聲的宣布:“荊一軒100,李寧逸100,武盈穎100,楊思彤98……”95。,94,93……都沒有我,我徹底絕望了!榜R一鳴91”天哪!這是我最槽糕的成績了,有一股“苦泉”涌上了我的心頭。

          小學生活,何種滋味沒有呢!這各種滋味造就了它的甜蜜、美好……

        難忘的小學生活作文 篇9

          時間如白馬過隙,匆匆而過。一轉眼間,六年的時光就擦肩而過,我們又到了畢業(yè)的時刻。對于母校,我有太多太多的記憶,太多太多的依依不舍。

          小學是人生的起點,有了她,人生才更加豐富多彩,才更有意義。人們都說“人生如一臺戲”,那么小學生活就是演戲之前多姿多彩的排練。

          學校里的老師、同學都給我留下了太多太多的回憶。有甜的,也有酸的;有高興的,也有悲傷的……但最令我難忘的是下面一件事。

          在三年級下學期,數(shù)學期末考試時,由于題很簡單,又是自己的數(shù)學老師監(jiān)考,我按照老習慣,檢查了一遍后,就開始玩兒了起來。旁邊王老師看到了,便走到我身邊查看題做得怎樣。她看了卷子后,發(fā)現(xiàn)我做的差三落四,不由得著起急來,瞪了我好幾眼,暗示我再檢查一遍。我認為自己已經(jīng)檢查了一遍,沒有錯題,就不用再檢查了,便裝模作樣的看卷子幾眼,趁老師不注意的時候接著玩。后來,試卷發(fā)下來了,我竟然只考了88分。那個刺眼的88分使我感到深深的'自責——這是我有史以來最低的分數(shù)!雖說我的數(shù)學成績總是在98分上下翻飛,可也沒有過這么低呀!望著王老師生氣的目光,我感到臉上火辣辣的。從那以后,每場考試我都認真仔細地檢查,再也不犯那樣的錯誤了!這也告訴了我“虛心使人進步,驕傲使人落后”的道理,三年級的這次教訓使我受益匪淺。

          沒想到時間竟是這么快,昨天的我還是一個對一切都充滿好奇的小妹妹,而今天的我就成了別人羨慕的大姐姐。培養(yǎng)了我六年的母校就要與我說“再見”了,敬愛的老師們即將與我告別,親愛的同學們也要與我分別,豐富多彩的童年生活也將成為一個甜美的回憶……我要踏入一個新的起跑線——初中。我在一天天成長,我將要進入12歲——青春的殿堂,在那里,我要譜寫一個新的故事,創(chuàng)造一段新的傳奇!

          親愛的母校,無論走到哪里,我也不會把您忘懷!

        難忘的小學生活作文 篇10

          六年的小學生涯即將走到盡頭,我從一字不識的幼稚的小女孩,變成了一個見多識廣的少年,從膽小變得膽大……在這六年中,我充實的度過了每一天!從第一次進學校,我迷迷糊糊的走了進去,對這一切,我都陌生的一點也不熟知,我害羞的走進教室,那一張張陌生的面孔使我的臉都漲的通紅!漸漸地,每一位同學都認識了。

          在朋友多了的同時,我也感受到了友誼的真諦!

          那次,我沒考好看到試卷上那映入眼簾的,鮮紅的一個個小叉號后,我難過到極點了,我不顧一切的趴在桌子上哭,我在深深自責,為什么考得那么差?這時,有個人輕輕地拍了我一下肩膀,原來是坐在我后面的`那位女生,“別哭了,一次沒考好,沒什么大不了,下次好好考就行了!狈粗,我哭的嚴重了,因為,這眼淚,是我徹底被友誼感動后而流出來的!

          我的老師,雖然換過多位,但都是悉心教導我們的!他帶我們遨游書的海洋、數(shù)學王國,童話般美麗的境界!那頭上一縷縷銀發(fā),可是為我們而長出來的!

          啊!我親愛的母校!我是打心底里的不想走,這里的一花一草,我都沒有看夠!那響亮的讀書聲,我還沒有聽夠!

          再見了!今天,我是依依不舍,明天,我是你們的驕傲!

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