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調(diào)皮的小鳥作文
上午,我們班里發(fā)生了一件不尋常的事情。
當(dāng)全班正在安靜的'考試的時候,不知什么時候,一只小鳥飛進(jìn)了教室,它停在了我們的吊燈上,俯視著我們,它可能在想:同學(xué)們在干什么呢?哈!這下班里沸騰了起來,同學(xué)們都在七嘴八舌議論這只小鳥的命運(yùn)如何,是被抓住,還是飛出去?一切都在猜測中····
我們的“騷動”越來越大,黃老師一聲令下,全班寂靜。黃老師叫來了一位老師,只見那位老師用一個掃把來驅(qū)逐小鳥,小鳥驚慌失措地飛到了另一個吊燈上。見這些都“難不住”小鳥,于是黃老師拿著一個旗桿,頂著小鳥,想讓小鳥自己飛出去。我的心里也充滿了擔(dān)憂,生怕小鳥受傷。后來,黃老師決定放棄“人工放飛”的方法,讓我們安靜,讓小鳥自己飛出去。
于是,我們?yōu)榱瞬惑@動小鳥,便“沙沙沙”,又開始做試卷了。就當(dāng)我在靜靜地想著一個題目時,調(diào)皮的小鳥看中了一個目標(biāo)——我的紅外套,它飛速飛來,停在了我的手臂上。!我看見了!小鳥瞪著大眼睛,正打量著我,它可能在想:這是不是我的同類呢?我的同類也是紅羽毛的!忽然,它又甩了甩翅膀,飛走了!它也許應(yīng)該知道了我不是它同類了吧!
我心里想著:小鳥終于自由了!今天真令我高興!
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