三年級狀物作文:小鳥_350字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的三年級狀物作文:小鳥_350字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級狀物作文:小鳥_350字1
今天,媽媽在花鳥市場給我買了二只小鳥,一黃一綠,可愛極了!我給它們?nèi)×嗣,黃的叫快快,綠的叫樂樂,連起來不就是‘快快樂樂’了嗎!
過了幾天,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,我想:應(yīng)該是米沒了吧!
我走進(jìn)一看,米還滿滿的,那它們還叫什么呢?它們越叫越大聲,這次,我終于想明白了,它們想回到自己真正的家——大自然,我就打開籠子,把它們放走了。
到了下午,媽媽回來了,她一看見籠子里的鳥不見了,就說:“唐雨露,鳥呢?”
“我把它放走了!蔽也缓靡馑嫉卣f。
“什么,你再說一遍!”
“我把鳥放走了!”
“為什么?”
“你想想看,鳥真正的家應(yīng)該是大自然啊,你把它買回來,那小鳥豈不是沒有家了嗎?那它們多可憐啊!”
“你說的很有道理。”媽媽聽了我的話,慚愧地說道。
這一次,我救了兩條生命,媽媽獎勵我去牛排館吃牛排!
三年級狀物作文:小鳥_350字2
一個風(fēng)和日麗的上午,老師帶我們到公園去玩,一進(jìn)門,我就聞見了花的芳香,小草綠綠的,小花也非常美麗了,所有的景物全都充滿了生機(jī),我和小伙伴又說又笑,有的在老師身邊跑來跑去,開心的都不知道怎么形容。
再往前走,我們看見了松樹,高大的松樹上沒有松果,而是枝頭長出了許多細(xì)條,非常像毛毛蟲,有了這些“毛毛蟲”便給松樹增添了一份生機(jī)。
柳樹的枝條也都變得綠油油的了,還長出了許多小小的,嫩嫩的葉子,美麗極了。
這時,我們看見了一座小橋,便跑了過去,那里有一條小河,小河里的水臟兮兮的,許多垃圾都浮在河面上,這時,我們看見了一只飛鳥浮在水面上,它已經(jīng)死了,我的心情頓時變得非常差,因?yàn)檫@只鳥多么美麗呀!頭上有紅色的雞冠,棕色的翅膀,它的身子細(xì)又長,好像蛇的身子。哎!"真可惜,這么美麗的鳥怎么會死了呢?”老師說。我在心里回答說:可能是它的翅膀被大人射傷了,落到這條河里,因?yàn)檫@條河已經(jīng)被污染了,所以這只鳥也就被毒死了。
我想對那些污染水和射鳥的人們說:“你們?yōu)槭裁匆廴拘『,為什么要射鳥呢?我們有一片美麗的土地,那鳥兒為什么不能有一片美麗的天空呢?
三年級狀物作文:小鳥_350字3
一天清早,森林里靜悄悄的,動物們都還在熟睡中。忽然,一群不明身份的人,手持電鋸,闖進(jìn)了森林,那“沙沙”的腳步聲,打破了森林的寂靜。他們臉上露出了狡猾的微笑,漸漸逼近1棵老樹,“砰”的1聲,小鳥們4處逃竄,老樹慢慢地倒下。從此,森林里小鳥的哭聲時常傳入人們的耳中。
小鳥多么思念以前的生活!森林里的大樹棵棵肩并肩,像1把綠色的大傘;▋簜兏傁嚅_放,似乎在比比誰最美。小溪無憂無慮地哼著它自編的小曲兒,小鳥在森林中自由自在地飛翔。它的伙伴總是陪著它玩,和它1起度過了快樂的日子。有時它們在枝頭上唱歌,連河水也和它們1起“嘩嘩”地唱起來;有時它們在草地上跳舞,連樹葉也和它們1起歡快地跳起舞來;有時它們在森林里捉迷藏,連小蜜蜂也和它們玩起來;有時它們在果林中采野果,花兒也和它們1起歡笑起來?涩F(xiàn)在呢,鳥兒們整天憂心忡忡,哪有心情唱歌、跳舞、玩耍、找食物呢?
想到這兒,小鳥呆呆地站在1節(jié)樹樁上,頓時潸然淚下。它在心中默默地呼喚:人類。”Wo(hù)樹木就等于保護(hù)我們,也等于保護(hù)你們自己呀!
三年級狀物作文:小鳥_350字4
去年夏天,我爺爺從草叢里撿來了一只受傷的小鳥,腳已摔斷。爺爺說,小鳥并不是不小心摔傷的,而是鳥媽媽嫌棄它,把它從鳥巢里踢出來的。好狠心的鳥媽媽啊,留下孤苦伶仃的孩子,一點(diǎn)也沒有做媽媽的資格。
小鳥的羽毛是灰褐色的,黑而小的眼睛,尖尖的嘴,非常討人喜歡。
小鳥吃食很可愛,爺爺拿著一顆飯粒,給它喂食,而它用那尖尖的小嘴,一啄一啄的,頗像小雞啄米。小鳥隔一定的時間必須喝一次水,否則就會渴死。每次喂食時,爺爺總是小心翼翼,不敢出任何差錯?墒,快樂的時光總是持續(xù)不了多久,“事故”也就跟著發(fā)生了。
第二天早上,我去上學(xué),朝著小鳥揮揮手,小鳥非懂似懂地朝我點(diǎn)點(diǎn)頭。放學(xué)回家后,我去看人造鳥巢,雖然鳥巢看見了,但是怎么也瞧不見小鳥的影子,我急得像熱鍋上的螞蟻,連床底下都不放過,卻怎么也找不到它。無意中往垃圾桶中一望,“咦,它怎么會在這里啊?”我感到不可思議。
我很苦惱,昨天不是好好的嗎?今天怎么說變臉就變臉呢?我不嫌骯臟,把小鳥救了出來,然后,去套問爺爺。爺爺告訴我,原來是小鳥吃得太急了,喉嚨卡住了,結(jié)果懷恨在心,不管誰喂它都不吃,只好把它扔了。我半信半疑,自己偷偷地喂它,果真如此,唉!小鳥啊,你真的無可救藥了,只得將它置之不理。
真是一只可憐的小鳥啊。
三年級狀物作文:小鳥_350字5
在一個寒冷的冬天,北風(fēng)呼呼地吹著,大雪紛紛地飄舞在天地之間。
小花貓和它的爸爸在陽臺上晾曬凍柿子,那凍柿子真可謂香飄十里。再看那外形,橙色的身軀外像穿上了一層晶瑩剔透的外衣,咬一口,甜而不膩,香糯可口。
小花貓嘗了一口,對爸爸說:“爸爸,這凍柿子真好吃!”貓爸爸驕傲地對小花貓說:“那當(dāng)然,你老爸的技術(shù)是一流的。我們再去做幾個,過年的時候可以用來招待客人!
材料準(zhǔn)備齊了,可就在這時,幾只小麻雀飛來了,它們偷偷地吃起了凍柿子。小花貓生氣地抓起身邊的木棍向小麻雀們打去,憤怒地吼道:“我叫你們吃!叫你們吃!”
貓爸爸趕緊攔住小花貓:“不要打它們,你看這大雪紛飛的,它們很難找到食物,就讓它們吃吧。”
小花貓平息住自己的怒火:“可是,這些是您辛辛苦苦做的。”貓爸爸笑道:“沒關(guān)系,我們多做一些就是了。我們有能力去幫助那些需要幫助的小動物,這是多么幸福和快樂的事情,正所謂贈人玫瑰,手留余香嘛。”
小花貓聽了,放下木棍,朝小麻雀們揮揮手:“對不起,來吃吧,歡迎你們來做客!”小麻雀們又飛回來了,它們吃飽后對小花貓和貓爸爸說:“謝謝你們的款待!”
“不用謝,誰都會有遇到困難的時候,只要大家相互幫助,就一定能解決眼前的困難!必埌职中呛堑卣f。
三年級狀物作文:小鳥_350字6
我是一只向往著湛藍(lán)的天空的小鳥。我今年10歲了,我喜歡在藍(lán)天上飛呀飛,喜歡旅途中的風(fēng)景,當(dāng)清爽的.微風(fēng)吹到臉上,就有一種莫名的快感和喜悅感。當(dāng)夕陽的最后一縷陽光消失,我就會在家中盼望太陽的升起、盼望未來。每一個季節(jié)的更換,我都會如實(shí)面對。
春天是小鳥們最喜歡的季節(jié),雪被溫暖的陽光所化解,小草也都換上了嫩綠的新衣,迎接快樂的一天。小河里,魚兒在水里游來游去,小河里還有小蝦,我喜歡跟我的鄰居——另一只小鳥玩。我們一起去小河洗澡,一起草地里玩耍,到了傍晚,我們戀戀不舍得告別。
我喜歡夏天,但又討厭它。天氣炎熱,一點(diǎn)風(fēng)也沒有,我就會躲在樹蔭下等待著太陽下山。下午,等到天涼快一點(diǎn)的時候,我就出去捉捉蟲子,到草地上玩會兒,但是不會很長時間,因?yàn)閶寢寱䲟?dān)心。晚上 ,我就躲在屋里,透過小窗子里看外面天上一閃一閃的星星,聽著樹下朋友——蟋蟀的鳴唱,和各種蟲蟲們的伴奏,總會靜靜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
秋天的到來,是我非常興奮的季節(jié)。我會不顧一切地飛出去,跑到長滿野果子的地方,把果實(shí)采到一個籃子里,帶回去和爸爸媽媽一起吃。那些果實(shí)那么紅,那么熟,就像燈籠一樣。我還要再捉一些蟲子,把他們曬干作為過冬的食物。
冬天我就窩在家里,睡啊睡,餓了就起來吃點(diǎn)東西,天暖和的時候我才會再醒來。
三年級狀物作文:小鳥_350字7
一天,小明和他的哥哥一起到附近的公園的樹林里去玩。玩著玩著,突然刮起了一陣大風(fēng),他們只聽見“啪”地一聲,一只羽毛尚未豐滿的小鳥從半空中一頭栽了下來,還用它的翅膀使勁地拍打著,好像在說:“請救救我。”
小明見了拉著哥哥說:“咱們快想辦法救救它吧!”于是,小明的哥哥趕緊把小鳥撿起來輕輕地捧在了手里,說:“這一定是一只幼鳥,它是在學(xué)飛的時候不小心從鳥窩里掉下來的,所以,它的媽媽一定離這里不遠(yuǎn),你看,在一個高高的樹枝上有一個鳥窩,而且這里有一只鳥在不停地對著它叫,而它也在不停地回應(yīng),這就是它的媽媽?墒,鳥窩太高了我們誰也夠不著,怎么才能把小鳥放進(jìn)去呢?”小明想出了一個好主意,鄭重其事地對哥哥說:“你可把我抱起來讓我把小鳥放進(jìn)鳥窩里!毙∶麟p手捧著小鳥,爬到哥哥的肩膀上騎跨著脖子,哥哥緊緊抓住他兩腿,然后弟弟成功地把小鳥放進(jìn)了鳥窩里。小鳥安全地回到家里,小鳥非常高興,又嘰嘰喳喳叫了幾聲,好像在說:“謝謝你們救了我!
過了些日子,小鳥媽媽帶著小鳥學(xué)飛,小明和他的哥哥看見被他們救助過的那只鳥,那只鳥正高興地和他們招手,小鳥清脆地鳴叫著,好像在說:“謝謝你們救了我,幫我找到了媽媽!比缓笏麄兒托▲B一家告別,高興的走了。
三年級狀物作文:小鳥_350字8
我特別喜歡小動物,因?yàn)樗鼈儗?shí)在是太可愛了!我喜歡藍(lán)天上的小鳥,我喜歡河水里的魚兒,還喜歡草原上小鹿,還有、還有很多很多的小動物。
一天我在大道上,遇見一個人在賣小鳥。它們很可愛,我急忙地跑回去告訴爸爸,我拉著爸爸給我買小鳥。我一開始買了一只小鳥,爸爸覺得這只小鳥很孤單,爸爸就讓我又買了一只小鳥,看見他們嘰嘰喳喳的樣子,我覺得它們更可愛了!爸爸正在仔仔細(xì)細(xì)的做鳥籠,做完鳥籠,爸爸把兩只淘氣的兩只小鳥放在鳥籠里,然后我放了一些水放在小瓶子里,還有小米子,放進(jìn)它們臨時的小家里,它們蹦蹦跳跳的高興極了,不停的吃,不停喝,還弄嘚了它們一身喜氣。它們那么淘氣,所以我越來越喜歡這兩只小鳥了!
一天,我看見它們兩個一點(diǎn)也不高興,難道說它們太憋屈了?爸爸說它們屬于藍(lán)天的,屬于大地的,屬于高山的,屬于大自然的,把它們倆放了吧。我實(shí)在不舍得放了,爸爸說它們和你一樣,你屬于祖國 的,它們應(yīng)該屬于藍(lán)天的,我就拎著它們走到草地上,我把它們倆安安全全的放飛了。
我把這兩只可愛的小鳥放飛之后,看見這兩只小鳥快樂的飛翔,也有一種說不清的快樂?匆娝鼈兊目鞓,就是我的快樂。放飛的的小鳥啊, 你們自由的飛翔吧,我期待著你們回歸的好消息。
三年級狀物作文:小鳥_350字9
“小燕子,穿花衣,年年春天來這里……”一只小鳥停在樹枝上放聲高歌,清脆悅耳的歌聲引起了我的注意。
我抬起頭,對小鳥說:“你好!小鳥,你叫什么名字?你唱得真好聽!”
“我是小小歌唱家——小黃鶯呀!我剛飛到這個城市來,這里好熱鬧啊!”
“這里是繁華的大都市——上海,我的家就在這里!蔽易院赖卣f。
小黃鶯指著遠(yuǎn)處一幢高聳入云的建筑物,好奇地問:“那是一個什么巨型怪物啊?它的頭已經(jīng)伸到云里去了!”
我情不自禁地笑起來:“那是環(huán)球金融中心,是上海最新的高度——上海中心,坐落在浦東陸家嘴金融區(qū)。那里還有著名的東方明珠電視塔呢!登上電視塔,就能把上海的全貌一覽無余。”
小黃鶯聽了,羨慕極了,感嘆道:“上海真是一個高速發(fā)展的城市啊!”
“上海不僅科技發(fā)達(dá),而且空氣清新,特別是世紀(jì)公園,一年四季都有鮮花綻放:春天有金燦燦的迎春花、粉紅的桃花;夏天有亭亭玉立的荷花;秋天有色彩斑斕、千姿百態(tài)的菊花;冬天有潔白無瑕的梅花!蔽遗d致勃勃地一一為它介紹。
“這里真是一個好地方!”小黃鶯高興地說,“我要去多找些好朋友來這里安家。”
“丁零零”,鬧鐘突然響起來,我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)原來這是一場夢啊!
“再見。”
三年級狀物作文:小鳥_350字10
今天,爸爸抓了一只小鳥給我做禮物。我高興極了!
它的眼睛圓圓的,嘴巴尖尖的,一雙銳利的爪子又紅又細(xì),還有一身鵝黃色的羽毛,可愛極了。我用手輕輕地觸摸它的身體,啊,原來鳥的身體也和人一樣,是暖的。
看著它嘰嘰喳喳地叫個不停,我想它肯定是餓了。我急忙去廚房拿來一小撮米,然后把米放到一只小碗里,再加上一點(diǎn)水,給小鳥吃。我溫和地對小鳥說:“小鳥,小鳥,快吃吧。我要把你養(yǎng)成一只又肥又可愛的小鳥!笨墒撬是不停地叫著,一口也沒吃。我心生疑問:“它是怎么了,為什么不吃呢?”突然,小鳥低下頭,好像是想媽媽,哭了。我著急地跟小鳥說:“你別哭了,你別哭……我放你出去,你去找媽媽好嗎?”小鳥拍拍翅膀,仿佛在說:“謝謝你,以后我們就是朋友了!蔽乙酪啦簧岬胤抛吡诵▲B,它帶著我們的友情飛向遠(yuǎn)方。我揮揮手,大聲地對小鳥說:“再見了,小鳥!”
我要告訴爸爸以后再也不要去捉任何小動物了,因?yàn)樗鼈兌加凶约旱膵寢,離開了媽媽的孩子是不快樂的。
三年級狀物作文:小鳥_350字11
這一天,我去媽媽店里玩,突然,看見媽媽桌上有一只小鳥。它不停走動,圓圓的腦袋,小小的身子,亮晶晶的眼睛,灰色的羽毛毛茸茸的。它撲打著翅膀,愣是飛不起來。
媽媽說,這只小鳥在學(xué)飛時,不料從空中摔下來,翅膀受了傷,很可憐,所以她想把它養(yǎng)在家里,等傷好后,再把它放回大自然。我興奮得連連叫好。
回到家,我和媽媽想了想,該把它放在哪里養(yǎng)呢?忽然,我看見我裝玩具的大箱子,就連忙對媽媽說:“媽媽,這箱子不錯,可以給小鳥住!眿寢岦c(diǎn)頭答應(yīng)。
而后,我每天都給小鳥喂吃的,有米粒,有葡萄,有面包,可它一點(diǎn)都不吃。有一次,我和媽媽把葡萄弄得小小的,擱到它嘴里,它才勉強(qiáng)吞下去。我每天都在觀察小鳥的變化。有一天,竟然飛來兩只不是同一類的鳥兒,喂里銜著食物,不停地喂它。小鳥很高興,大口大口吃它們帶來的東西,報紙上全是它拉的屎,害得我天天都要換。
日子一天天過去,兩只大鳥從未間斷對小鳥的喂養(yǎng),小鳥也越來越大。有時,大鳥看見我和媽媽,就躲到附近的花盆后,嘰嘰喳喳,用一雙惶恐的眼神盯著我們,那眼神真像個要哭的小孩,分明是擔(dān)心我們傷害小鳥。
想到這只可愛的小鳥將要飛回那美麗的大自然,我真有點(diǎn)舍不得。自從有了這只小鳥,有了兩只無私喂養(yǎng)的大鳥,我就明白不僅人類有愛心,鳥兒也有愛心。
三年級狀物作文:小鳥_350字12
今天下午,我仰著頭,看藍(lán)藍(lán)的天空。
突然,一只小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫著,它有一身灰色的毛,一個紅色的嘴巴,一雙像山字的小腳,真是可愛極了。天慢慢的變黑,太陽也要落山了,小鳥還是在樹上嘰嘰喳喳的叫著,我心里非常疑惑,這么晚了,為什么它還不回家?一陣風(fēng)刮了過來,小鳥沒站穩(wěn),不過,它沒掉下去,它又嘰嘰喳喳的叫來叫去,我心里想:他是不是在找媽媽?我心里一直這樣想著。
突然,有幾只小鳥飛了過來,那只小鳥趕緊飛了過去,這幾只小鳥在一起嘰嘰喳喳的叫了起來,我在心里想:它們又在說什么的?它們說完了,它們一起站在樹枝上,又嘰嘰喳喳的叫起來,好像站在舞臺上放聲歌唱,非常動聽。它們飛了起來,飛走了,在路上又唱起了動聽的歌。我終于明白了,那只小鳥是在等伙伴。
我喜歡小鳥,尤其是他們唱的歌。
三年級狀物作文:小鳥_350字13
今天,我和小紅出來玩。突然,看見一只小鳥從天而降,我們正高興地想著小鳥為什么要往下飛,卻發(fā)現(xiàn)小鳥重重在摔在了地上。我們趕緊跑上前,輕輕地捧起小鳥,這才看清,這是一只剛出生不久,還沒長滿羽毛的小鳥,一定是它不小心掉下來的,或被大風(fēng)刮下來的。多虧它身子輕,摔得不重。
我們想幫助它找到媽媽。我們仔細(xì)的找啊,找啊,終于找到了它的家?墒,小鳥媽媽沒有看到我們及她的寶寶,只是在樹上哭著……
我們想出辦法了,小紅蹲下,我坐在她的肩上,小紅慢慢地站起來,我高高地舉起小鳥,把它送回了家。我們要走的時候,小鳥和媽媽嘰嘰喳喳叫了幾聲,好像和我們說:“謝謝!
5幫助小鳥找媽媽
有一天,小明和爸爸一起來散步,走著走著,他們看見一只小鳥掉到了地上。
小明看見了,趕快跑過去抱起小鳥問:“你為什么回從樹上掉到地上呢?”小鳥說:我找不到媽媽了,小明說:我來幫你找媽媽,小鳥高興的說,謝謝你們,小明看見樹上的鳥窩把小鳥放回鳥窩里面。小明和爸爸一起等鳥媽媽回來過了一會兒,鳥媽媽看見小鳥,就趕緊飛過來接小鳥飛回了鳥窩里面鳥媽媽用清脆的聲音說:“謝謝你們這么好人!毙∶骱桶职忠黄鹫f:“不用謝,小明和爸爸高高興興的回家了!
三年級狀物作文:小鳥_350字14
放學(xué)了,我拿著滿分的卷子,哼著小調(diào),興高采烈地回家去。
一路上,五顏六色的花兒在燦爛的陽光下綻放著美麗的笑容,郁郁蔥蔥的樹木在微風(fēng)中快樂舞蹈,藍(lán)天上,幾只鳥兒邊飛翔邊唱著歌曲,好像在為我慶祝。
我忍不住和他們打招呼:“你們好啊,小鳥。”
一只小鳥停在枝頭上,沖我點(diǎn)點(diǎn)頭,嘰嘰喳喳地好像在說:“你也好啊,看你的神情很高興嘛!”
“是!”
“什么高興的事,說出來聽聽嘛!
“我數(shù)學(xué)考了一百分呢!
“真的?你真聰明。恭喜你了!
“謝謝你,小鳥!”
“可是考了100分也沒什么好驕傲的呀!”
“可我們?nèi)嘀挥形乙粋考了100分,怎么樣,我是不是很厲害呀!”
小鳥對我豎起了大拇指,直說:“厲害,厲害,你真是厲害!”
“謝謝你的夸獎!
“但你一定要繼續(xù)努力,千萬別驕傲啊,不然會退步的。”
“嗯,你說得真對,我知道了!
三年級狀物作文:小鳥_350字15
一天下午,我家陽臺上傳來一陣陣唧唧喳喳的叫聲。我連忙過去,原來是一只小鳥蹲在那里。只見它長著小小的眼睛、尖尖的嘴巴、圓圓的腦袋,十分可愛。
咦,它是怎么進(jìn)來的呢?我仔細(xì)觀察,原來它是從開了一條縫的窗戶邊飛進(jìn)來的。我小心地將它碰到手心上,既擔(dān)心嚇到它,又怕它展翅飛走了。然而出乎我意料,它撲騰幾下后,并沒有飛起來。
終于,它不再撲騰了,彎著腦袋,慢慢地躺在我的手心里,一動不動,只有嘴還微微地張著。小鳥,你是不是想告訴我,你原來有一個家,一個溫暖的家?是不是住在森林的家被破壞了,家附近的環(huán)境被污染了?是不是狩獵者使你失去父母,無家可歸?可現(xiàn)在你走了,再也無法告訴我你的心聲了。
我真想給你造一片森林,那里有堅固的房子,有新鮮的空氣,有許多可愛的動物,有你喜歡的伙伴,有……,一個屬于你的新天地。可是,我再也看不到你那活蹦亂跳的模樣了。我為你感到傷心啊!
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