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      2. 描寫小鳥的小學(xué)生作文

        時(shí)間:2021-03-28 19:45:01 我要投稿

        描寫小鳥的小學(xué)生作文(通用14篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的描寫小鳥的小學(xué)生作文(通用14篇),希望能夠幫助到大家。

        描寫小鳥的小學(xué)生作文(通用14篇)

          描寫小鳥的小學(xué)生作文1

          一看題目,你一定以為我家有個(gè)日本人吧?其實(shí)“黑三郎”是一只沒有母親的雛鳥。在它身上還有許多故事呢。

          暑假,我與姥爺來到地里拔草。草可真多啊,回去一定能讓羊羔們吃個(gè)夠。這時(shí),大黃狗小警狂吠不止,順著它叫的方向望去,一條草蛇正向我們游來。我剛要逃,只見那條草蛇突然躍起將一只鳥死死叼住游走了。姥爺扒開草叢,原來是一個(gè)鳥巢。正當(dāng)我為剛才的情景而恐懼時(shí),姥爺招呼我說:“快來看!”只見一只雛鳥從巢中掉了出來。我想雛鳥兒們沒了鳥媽媽會(huì)死的,應(yīng)該喂養(yǎng)它們。姥爺也表示贊成,我們將一窩鳥兒帶回了家。

          一覺醒來,第二天我再去看鳥兒時(shí),卻只聽見一只小鳥的吱吱叫聲,原來其他的都死了。大自然如此殘酷,對(duì)小生靈如此無情!

          10月1日,我又回到了老家。一進(jìn)門,不知哪來的水花濺到了我臉上,仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)了水中有一只黑色的小鳥。原來是暑假我們救的那只小鳥呀!沒想到兩個(gè)多月的時(shí)間居然長(zhǎng)了這么大,而且長(zhǎng)出了黑羽毛,于是我給它取下了“黑三郎’健個(gè)別致的名字。

          到十月中旬鳥兒們就該南飛了,黑三郎怎么辦?于是我要讓它學(xué)飛。我用姥爺架羊棚剩下的木料制做了一個(gè)高兩米,長(zhǎng)六米的“學(xué)飛棚”,下面還放上了厚厚的“海綿”,即使鳥在飛行中掉下來也不會(huì)受傷。為了黑三郎起飛時(shí)有個(gè)好基礎(chǔ),我又做了個(gè)高一米的“起飛臺(tái)”。做好飛行棚,又放上了活蚱蜢,我將小鳥放到臺(tái)子上,它居然向前飛了幾米。第二次比上一次多飛行了一米,我不厭其煩地來回訓(xùn)練,在折騰中,它終于能飛了,F(xiàn)在要做的就只有迎接秋天的來臨了。

          11月11日,小鳥在我的手上呆的時(shí)間很長(zhǎng),飛向天空!只見它在天空中嘰嘰叫著,盤旋了一陣子,像留戀這個(gè)家,但最終還是飛走了,我知道,它是屬于自由的天空的。我也知道,明年的春天它一定會(huì)再飛回來的。

          描寫小鳥的小學(xué)生作文2

          雨過天晴,許多鳥兒都紛紛地停在電線、樹枝、花上,那清脆的鳥叫聲,像一首首有旋律的曲子,好輕快!

          有些人喜歡養(yǎng)鴿子,一大清早,主人就揮動(dòng)著旗子,讓鴿子飛出籠子,在天空中飛翔,好似軍隊(duì)正在操練,向著光明飛去。鴿子們展開了灰色的翅膀,在天空中劃出了一條線,那靈巧的身子,像飛機(jī)般地滑行。到了黃昏,鴿子一只只飛回了籠子,那可愛活潑的景象,就從藍(lán)天中消失了。

          綠色的水田中,仿佛有成群的白色斑點(diǎn),睜大眼睛一看,原來是鳥中的舞蹈家——白鷺鴛,正停在水田中,用那尖銳的嘴巴啄食。向田中扔一塊石頭,一下子,成群的白鷺鴛,一只只展開了白而大的翅膀,飛向藍(lán)天。那飛翔的姿勢(shì),真是無與倫比的美。∧禽p巧的身子升上了天空,揮動(dòng)著有力的翅膀,在天空中飛翔。我差點(diǎn)把它看成了美麗的鶴了,那美麗、優(yōu)雅的飛翔姿勢(shì),使我也跟著跳起舞來。

          隔壁的林伯伯很喜歡養(yǎng)鳥,我經(jīng)常到他家去看鳥,久而久之,我也能體會(huì)籠中鳥的心情。我發(fā)現(xiàn)鳥兒也是有感情的動(dòng)物,而且跟我們?nèi)祟愐粯印煸谖蓍芟碌镍B,偶爾仰起頭來望著天空自由飛翔的鳥,掉了幾滴眼淚,心中仿佛傷心地喊著:“放我出去!放我出去!”

          看到那些鳥兒,我覺得它們好可憐,有的鳥甚至痛苦得奄奄一息了,有的掙扎地用那尖小的嘴巴,啄那堅(jiān)硬的鐵鎖。我勸林伯伯把那可憐的。鳥兒放了,林伯伯看著它們個(gè)個(gè)可憐地望著天空,就把籠門打開,把剩余的鳥兒放出去了。

          鳥,是我們生活中的伴侶,它是屬于大自然的。現(xiàn)在有許多人捕殺鳥類,這是不對(duì)的,我們應(yīng)該愛護(hù)它們。

          描寫小鳥的小學(xué)生作文3

          每次看到小鳥在天空中自由地飛翔,我就非常羨慕,我多希望自己是那只飛翔的小鳥啊!

          如果我變成了小鳥。早上,我要遠(yuǎn)離這被污染的水泥城市,飛到茂密的森林呼吸新鮮的空氣,唱出美妙動(dòng)聽的歌曲,喚來小朋友在枝椏上蕩秋千。雙休日,當(dāng)媽媽嘮嘮叨叨叫我做作業(yè)時(shí),一陣風(fēng)吹來,我就拍拍翅膀飛走了,耳邊再也不會(huì)聽到媽媽煩人的嘮叨。晚上,我要悄無聲息地飛到熱鬧、繁華的超市,幫彩虹姐姐買首飾、幫太陽公公買飲料,再給星星弟弟買些零食。

          如果我變成了小鳥。每天上學(xué)放學(xué)就不用爸爸媽媽風(fēng)里雨里的送我接我,我只要一抖翅膀就飛到學(xué)校又飛回家,如果我變成了小鳥,在夏天我要飛到海邊,在柔軟的沙灘上散步,在海的上空飛翔,如果我變成了小鳥,秋天我要第一時(shí)間飛進(jìn)果園,盡情吃那些成熟美味的果子,如果我變成了小鳥,我還要飛到北極去看看,要和企鵝做朋友,如果我變成了小鳥,我會(huì)到處飛著看看哪兒有洪災(zāi)或旱災(zāi),然后把信息第一時(shí)間告訴人類,好讓人有時(shí)間準(zhǔn)備抵御災(zāi)害,如果我變成了小鳥……

          我好想長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,變成一只會(huì)飛的小鳥呀!

          描寫小鳥的小學(xué)生作文4

          我有兩只可愛的小鳥,我給胖的那只取名為“小懶”,因?yàn)樗軕,只知道吃,給另外一只取名為“小勤”,因?yàn)樗芮诳,每天都在籠子里飛來飛去。一大早,小勤就會(huì)用清脆的歌聲把我喚醒。你聽,它那歌聲多么動(dòng)聽呀!

          喂養(yǎng)了一段時(shí)間后,我跟爸爸媽媽說:“小鳥屬于大自然。把它們放了吧!卑职终f:“小鳥已經(jīng)習(xí)慣人工喂養(yǎng)了,如果放回大自然,它們可能找不到食物,那樣就會(huì)餓死的。”既然這樣,我就不把它放回大自然了,這可不能怪我哦。于是,只要我有時(shí)間,就去喂它們。我經(jīng)常沖洗小鳥住的籠子,讓它們生活在一個(gè)舒適衛(wèi)生的環(huán)境中。

          籠子是小鳥的樂園。兩只小鳥沒事就在籠子里打鬧,肚子餓了,就會(huì)飛到籠子的下層找東西吃。小懶總是與小勤爭(zhēng)食物,我有時(shí)候會(huì)幫小勤趕走小懶,可我一走開小懶又去欺負(fù)小勤,我便對(duì)小懶說:“你不要這么霸道,小勤也要吃呀!”

          有一天,我剛到家門口,就聽見小鳥的叫聲,我在門外急著催媽媽快些開門。一進(jìn)門,就見兩只小鳥在客廳里飛來飛去,我馬上去抓,可它們又飛開了,落在凳子上。我屏住呼吸,張開小手向小鳥抓去,我的心嘭嘭地跳著好像快跳出胸口了,手不由得抖了一下,小鳥驚飛了,頓時(shí)我像泄了氣的皮球。小鳥真機(jī)靈,又飛到了我旁邊的.柜子上。機(jī)不可失,我用最快的速度把兩只小鳥都逮住了。原來它們用小嘴將籠子的門打開,飛了出來。為防止小鳥再次飛出來,我在籠子上又加了一道“保險(xiǎn)”。

          有一天,我洗干凈籠子放在陽臺(tái)上,忘了關(guān)籠子門,等我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)我的小鳥已經(jīng)飛走了,這一飛,它們?cè)僖矝]回來。

          每天早上,我一起床就聽見許多小鳥在窗外叫,“嘰嘰喳,嘰嘰喳”,是不是我的兩只小鳥也在里面呢?我每天都盼望我的小鳥能飛回來,我的小懶小勤啊,我是多么想念你們!但是,一想到小鳥在大自然里生活得更自在,我又克制住自己的思念之情。但愿我的兩只回歸大自然的小鳥,能夠找到食物,適應(yīng)大自然。

          描寫小鳥的小學(xué)生作文5

          我家養(yǎng)了畫眉鳥,那是我六歲的時(shí)候外公送給我的。

          我的畫眉鳥的羽毛是棕褐色的。眼睛旁邊都是白色的花紋,像是別人故意畫上去的,所以人們叫它畫眉鳥。他每天喜歡蹦蹦跳跳,在籠子里的桿上翻過來,翻過去,一會(huì)兒跳到這邊,一會(huì)兒跳到那邊。它也喜歡在早晨和傍晚鳴叫,那聲音聽起來娓婉動(dòng)聽,好聽極了!我每天都在它歡快的歌唱聲中起床。

          我爺爺每天都要給畫眉鳥喂食和清理糞便,每隔一兩天就要給它洗澡。洗澡時(shí)爺爺先用一個(gè)盆裝滿水然后把鳥籠放進(jìn)去,小鳥就會(huì)在籠里跳來跳去,用水撲濕自己羽毛,然后再用嘴巴梳理羽毛。每次小鳥洗澡都要用上半個(gè)多小時(shí),爺爺說我家的小鳥最愛洗澡了。

          今天我還上網(wǎng)查詢了畫眉鳥的資料。原來畫眉鳥還是我們廣州市的市鳥。

          描寫小鳥的小學(xué)生作文6

          我家養(yǎng)了一只畫眉鳥。它頭上的羽毛像黃色的頭巾,一雙眼睛閃閃發(fā)光。眼睛周圍有一道白色的羽毛,那道白毛像它的眉毛,使它的眼睛顯得格外有神,它的名字就是從這兒來的。它的一張小嘴是淡黃的,尖尖的。

          背上的羽毛像黃色的外衣。腹部的羽毛深像灰黃的襯衫。尾巴是黑色的,像一把半開的扇子。一雙淡黃色的爪子緊緊的抓著“樹枝”。它鳴聲清脆響亮,給人一種喜悅振奮的感覺。畫眉鳥的整個(gè)身子顯得小巧玲瓏。

          畫眉鳥喜歡吃青蟲、皮蟲。如果有條件喂它吃精肉,它就更高興了。它也喜歡吃小米。

          畫眉鳥真是美麗極了!我好喜歡它。

          描寫小鳥的小學(xué)生作文7

          這天,畫眉鳥召集了所有的伙伴,說是有重要的事情,叫它們九點(diǎn)鐘到它家來,因?yàn)榫劈c(diǎn)鐘狐貍還在呼呼大睡呢。

          九點(diǎn)鐘到了,伙伴們也聚齊了。于是,畫眉鳥對(duì)伙伴說出了自己心中的想法,并投票決定。結(jié)果,它們一致贊同它的想法,還決定幫助畫眉鳥設(shè)計(jì)陷阱。

          正所謂人多力量大嘛! 一個(gè)風(fēng)和日麗、陽光明媚的早晨,陷阱設(shè)計(jì)好了,畫眉鳥也做好了充分的準(zhǔn)備,它的嘴里叼著一串櫻桃,正等著狐貍自投羅網(wǎng)。正好,狐貍出來找吃的了,它就看見了畫眉鳥嘴了的那串櫻桃,饞得口水直流三千尺,它當(dāng)然不知道畫眉鳥和它的伙伴已經(jīng)設(shè)下了一個(gè)天大的陷阱正等著它去鉆!狐貍心中暗暗在盤算,我一定要把這串櫻桃弄到手!它便裝成又善良又可憐的`模樣對(duì)畫眉鳥說:“親愛的畫眉鳥妹妹,我已經(jīng)有三天三夜沒有吃飯了,你就可憐可憐我吧!我對(duì)以前所做的感到羞愧,我一定痛改前非。你大人有大量,原諒我吧!好嗎?你給我一顆櫻桃吃吧,就一顆,改日我一定登門向你道歉。

          簡(jiǎn)直太迷人了!

          要不是畫眉鳥有所準(zhǔn)備,不然的話,肯定會(huì)被這只狐貍美麗的謊言給欺騙。畫眉鳥裝著一副被蒙騙的樣子說:“好吧!看在你勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的份上,我就代表我們這個(gè)集體原諒你了。我還有很多櫻桃,我正愁吃不完呢!走,我們一起去吃櫻桃!焙偘蛋档靡獾馗▲B走,一路上蹦蹦跳跳的,比吃了蜜還甜。畫眉鳥把它帶到了那棵有陷阱的櫻桃樹旁,狐貍看見了一顆顆又紅又大像小燈籠似的櫻桃,顧不上禮貌就三步并著兩步走過去吃櫻桃。沒想到,一下子就跌進(jìn)了萬丈深淵一樣的陷阱里。畫眉鳥看見了狐貍中計(jì)了,就準(zhǔn)備去向伙伴們道喜。狐貍急忙叫住它,說:“畫眉鳥妹妹,怎么回事,快救我出去呀!別袖手旁觀!”畫眉鳥一臉冷笑說:“你能遭到如此報(bào)應(yīng)是你自作自受,我也無能為力,你好自為之吧”!話音剛落,就已經(jīng)走了。小鳥來到小狗家,正好,它的全部伙伴都在。小鳥說:“謝謝你們啦!要不是有了你們助我一臂之力,我才能順利地把狐貍引到陷阱里呢!”小狗說:“不用謝我們,是我們齊心協(xié)力才完成的這一項(xiàng)艱巨的任務(wù),而且,辦法也是你想出來的,你才是大功臣,我們順?biāo)浦鄱!彼鼈兌籍惪谕暤乜滟潱骸爱嬅鉴B妹妹真聰明!”

          描寫小鳥的小學(xué)生作文8

          我們家樓下姨媽家有一只畫眉鳥,每天早晨一起床,就聽見它在那里唱歌了。畫眉鳥可聰明了,它會(huì)自己睡覺,自己吃蟲,自己喝水,還會(huì)自己走出它的小房子,出來散步,跟著姨媽飛來飛去,像個(gè)小衛(wèi)士,累了又再走回小房子去休息。

          你們知道它為什么叫畫眉鳥嗎?因?yàn)樗拿济裼霉P畫過一樣,所以叫它畫眉鳥。

          它可美麗了,我很喜歡它!

          描寫小鳥的小學(xué)生作文9

          我媽給我買了一只畫眉鳥。畫眉鳥的眼睛上有一點(diǎn)兒白毛,身子是棕色的。這只畫眉鳥會(huì)唱二十幾首歌呢。爺爺無聊的時(shí)候就坐在它的旁邊聽它唱歌。畫眉鳥有的時(shí)候很可愛。

          記得有一次,我去給它喂食。抓了一把米放在手上,伸到它的嘴邊,它準(zhǔn)備過來吃的時(shí)候,我立刻把手拿開了。這把畫眉鳥可氣壞了,亂叫起來。像在說:“你怎么這個(gè)樣子,你居然耍我,氣死我了。”畫眉鳥還是我家的鬧鐘似的。每天早上,它都準(zhǔn)時(shí)的喊爺爺起來。讓它早點(diǎn)起床,早點(diǎn)去田里干活,早點(diǎn)干完活回家。你說這只畫眉鳥可不可愛!

          描寫小鳥的小學(xué)生作文10

          在我外婆家里,養(yǎng)著一些畫眉鳥。豬肝色的羽毛,眼睛旁有一道白色的花紋,所以人們叫它畫眉鳥。畫眉鳥高興的時(shí)候,喜歡成群的叫,那聲音聽起來娓婉動(dòng)聽,好聽極了!只要你認(rèn)真聽,就會(huì)聽出這種聲音。

          畫眉鳥很好斗,你放一只手指頭進(jìn)去,它就會(huì)去啄你的手指頭,讓你感到好癢。它們只會(huì)認(rèn)主人,不會(huì)認(rèn)陌生人,在它們心里,天天喂它們的就是主人,其余的是陌生人。我外公就是它們的主人,我也很想當(dāng)它們的主人,就整天糾纏著它們,它們很怕。

          畫眉鳥不但很美麗,還會(huì)認(rèn)人呢!

          描寫小鳥的小學(xué)生作文11

          真好!爺爺從安徽帶回來一只畫眉鳥。

          這只畫眉鳥,除了尾巴是黑色的,其它部位的羽毛都是深黃色的。盡管它的羽毛不夠亮麗,外形卻特別惹人喜愛。小小的腦袋,尖尖的嘴巴,眼圈邊上一條白色的羽毛,像是畫出來的一樣,非常漂亮。也許這個(gè)緣故,它才叫畫眉鳥吧?

          畫眉鳥喜歡吃蛋殼、蘋果皮,每天留下來的蛋殼和蘋果皮,爺爺都會(huì)喂給它吃。

          早晨,爺爺總帶了畫眉鳥,去南園遛上一圈。晚上,爺爺下班回來,還要給它洗澡。吃晚飯的時(shí)候,爺爺把畫眉鳥放在客廳里,它的叫聲就像歌一樣動(dòng)聽。

          爺爺帶回的這只畫眉鳥,不僅他很喜歡,我們?nèi)胰艘捕枷矚g它。

          描寫小鳥的小學(xué)生作文12

          傍晚,爸爸、媽媽帶我到爸爸的老同學(xué)家去玩。我看見墻上三只鳥籠分別掛著一只小鳥。它們差不多有爸爸的拳頭那么大。披著一身是帶咖啡色的羽毛,油光光的,可愛極了。

          我問爸爸這是什么鳥?爸爸說:“這是畫眉鳥。你看,它的眼睛上方有一條又細(xì)又長(zhǎng)的白色羽毛,就像它給自己畫的漂亮眉毛,所以叫它畫眉鳥!贝蟛灯鹂谏诙核鼈兺,小鳥就發(fā)出清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲。這歌聲真悅耳,我仿佛在那里聽見過。我看著,聽著,笑著,感覺自己也是一只快樂的畫眉鳥了!

          描寫小鳥的小學(xué)生作文13

          我們家住在丁村的時(shí)侯,家里養(yǎng)了兩對(duì)畫眉鳥。

          畫眉鳥的樣子和它的名字一樣,臉部的眉毛好像是故意畫上去的。它的羽毛的顏色真是五彩繽紛,有青、有黃、有棕色。它的嘴巴又尖又扁,翅膀短,尾巴長(zhǎng)得十分可愛。

          畫眉鳥最令人喜歡的是它悅耳的叫聲,像歌唱家在唱?jiǎng)勇牭母枨?/p>

          每天放學(xué)回家,我總要站在鳥籠前喂食、喂水,其中一只母鳥還孵出了小鳥呢!

          一天放學(xué)回家,看見二只空空的鳥籠,上面血跡斑斑,我急忙問外婆:“我的鳥呢?”外婆難過地告訴我,該死的老鼠把它們咬死了。還沒說完,我就放聲大哭了起來。

          描寫小鳥的小學(xué)生作文14

          你知道畫眉鳥為什么叫畫眉鳥嗎?因?yàn),畫眉鳥的眼圈為白色,并且白色還向后延伸成一道窄窄的眉紋,所以,也算名副其實(shí)了。我爺爺家就有一只畫眉鳥。它全身羽毛灰灰的,摸起來非常舒服。

          它那兩顆圓圓的眼睛像兩顆珍珠,漂亮。一次,我去給它喂食,看見它一動(dòng)不動(dòng)趴在籠子里,便趕緊伸手去摸它,可它卻一下子跳起來,嚇我一大跳。我假裝生氣,不把手上的食物放進(jìn)食盤,把它急得在籠里又叫又跳,那樣子像是在生氣,又想在跟我求饒,哈哈,真逗。

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