百靈鳥作文400字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的百靈鳥作文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
百靈鳥作文400字1
我養(yǎng)了一只可愛的百靈鳥,它的叫聲很清脆,所以我給它起了一個好聽的名字——“翠靈兒”。
有一天,我放學(xué)回到了家里,突然發(fā)現(xiàn)“翠靈兒”不叫了,只是在那靜靜的喝水、吃食,又連續(xù)過了幾天,它還是一首歌也不唱,我很想知道這是為什么。終于,到了星期六,也就是說,我的機會來了,我把陽臺的門關(guān)得緊緊的,就在嫩后窺視,突然,兩只大百靈鳥像箭一樣飛到了“翠靈兒”的鳥籠旁,唧唧喳喳的叫個不停。原來,他們是“翠靈兒”的老爸媽媽。霎時間,我被那一家小鳥之間的深情所感動了,但我卻舍不得“翠靈兒”……
一轉(zhuǎn)眼,一天又過去了,星期日又到了,我打算再看一眼“翠靈兒”,我走到陽臺上,又看見了“翠靈兒”的老爸媽媽,我最終也沒容忍下來,大步流星的走到陽臺上!按潇`兒”看到了我,趕緊對它老爸媽媽大聲叫,仿佛在說:“老爸媽媽,快跑呀!有人要來抓你們了!”這時,我已經(jīng)走到陽臺上,把鳥籠子的門打開了!按潇`兒”愣了一下,就和它的老爸飛走了。第三天,我開學(xué)了,上課了,我突然聽到了門外的一陣鳥叫聲,抬頭一看,原來是“翠靈兒”再給我唱歌呢!我高興極了!下課后,同學(xué)們都問我那是怎么回事,我只回答了一句話:“這都是愛的力量呀!”
是呀!誰沒有父母兄弟呢?所以我們不要捕捉別的小動物們,要把它們都當(dāng)成自己的好朋友,讓它們自由的飛跑。
百靈鳥作文400字2
我愛唱歌,所以我喜歡愛唱歌的百靈鳥,總想我也變成一只活潑可愛、機靈快活的百靈鳥。
假如我是百靈鳥,在我難過時,我要放聲歌唱,讓我重新變回快樂的自己,同時也讓我的歌聲傳遍每一個角落,為絕望的人唱開心靈的窗戶,讓他們重新快活樂觀、勇敢向前。
假如我是百靈鳥,我要飛往受災(zāi)地區(qū),為當(dāng)?shù)氐男∨笥殉獪缁鹈纭⒊酱蟮、唱回水浪,讓受到火?zāi)、地震、旱災(zāi)的小朋友們有生命的希望。
假如我是百靈鳥,我要落在盲人的肩上,放出我優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的歌聲,為他們唱出光明,讓盲人看見紅的花、綠的草、藍(lán)的天、白的云,讓他們看見這個五彩繽紛、和平安靜而又熱鬧非凡的世界,再為耳聾的人唱出聲音,唱出精彩,讓他們聽見叮咚的流水聲、悠揚的鋼琴聲、清脆的鳥鳴聲、聽見這個和諧而喧囂的社會……
假如我是百靈鳥,我要飛到全國各地的人身邊,唱我那溫暖甜美的歌,唱出流淌的小河、唱出郁郁蔥蔥的大森林,唱出各種歡樂可愛的小動物,讓地球更美麗!
我相信,只要我努力學(xué)習(xí),我的夢想就是現(xiàn)實。
百靈鳥作文400字3
百靈鳥是一個歌唱家,但它有一個毛。悍浅D懶 T谝淮未汗(jié)聯(lián)歡會上,它唱歌只唱了一半,就羞羞答答地低下頭退場了。在回家路上,它聽到多嘴的八哥和麻雀正在評論它:百靈鳥,真膽小。歌好聽,沒唱完,卻跑了。人們的議論讓百靈鳥很傷心,它快要哭了;氐郊遥埱髬寢寧退朔懶〉拿,于是媽媽給它想了一個好辦法:每天站在家門口的柳樹上唱歌,唱給采蘑菇的小白兔聽、唱給扎著大蘋果的小刺猬聽、唱給拄著拐杖的老山羊聽……一天天過去了,百靈鳥越唱越起勁、越唱越動聽,它完全忘記了自己的膽小。聽著它的歌兒,小白兔會情不自禁的伴起舞來,小刺猬會收起渾身的刺兒,老山羊會捋捋胡子,微笑著點頭稱好。小小百靈鳥跑到媽媽跟前,深情地說:“是您,在我心里播下一顆勇敢的種子。是您,讓它穿破堅硬的土地,發(fā)芽、開花!”
第二年的春節(jié)悄悄又到來了。晚會上,百靈鳥不但能歌善舞,博得大家陣陣掌聲,還當(dāng)上了最佳小歌手。就連當(dāng)初嘲笑它的八哥和麻雀都說:“士別三日,當(dāng)刮目相看呀!”
百靈鳥說:人都要善于發(fā)現(xiàn)自己的缺點,及時改正,做一個最棒的自己!
百靈鳥作文400字4
我是一只百靈鳥,今天,我搬到了大森林里住。我早已厭煩了那城市的生活,大城市里,沒有參天大樹,卻全是高樓大廈;沒有綠綠茵茵的青草地,卻全是那冰涼灰暗的水泥地;小孩子們愛捉我們,爬樹毀壞我們的家園,偷走我們的孩子……唉!
可現(xiàn)在,我搬到了大森林里,我回到了大自然的懷抱!我在這里沒有憂傷,只有快樂。
大家對我這個新鄰居都非常熱情,我和這里其它的百靈鳥做了好朋友,她們幫我蓋好了新房子,帶我在大森林里參觀,我看見勤勞的小蜜蜂在采蜜;獅子大王在治理那犯罪的狐貍,池塘邊,青蛙弟弟們在捉害蟲……突然,下雨了,起先是淅淅瀝瀝的小雨,漸漸地,變成了大雨,豆大的雨點弟弟伴著風(fēng)姐姐的故事,雷哥哥的笑聲成群地降下來,鼓打著地面,在地面上濺起一朵朵美麗的水花,多美!我感嘆道,不由得唱起優(yōu)美的歌來,大家都出來全神貫注的聽我唱歌,不時,還傳來聲聲贊嘆,大家說著,笑著,沉浸在幸福的快樂里……
日久天長,我成了森林里的歌星了,我的歌,給大家?guī)砹丝鞓,只要有哪個朋友不開心,聽了我唱的歌后就會馬上開心,大家在這里沒有危險,無憂無慮,快樂,開心的生活著……
百靈鳥作文400字5
我想變成一只百靈鳥,成為鳥中的“音樂家”,也擁有一對漂亮的翅膀,一副動聽的歌喉!我展開潔白的翅膀,在天空中自由自在地飛翔,邊飛邊放開歌喉,唱起了歡樂的歌。
我想變成一只百靈鳥,飛向災(zāi)區(qū),帶給災(zāi)區(qū)人們最誠摯的祝福。瞧,我輕輕地落在了一個小帳篷上,聽,里面朗朗的讀書聲......災(zāi)區(qū)小朋友,你們多么堅強啊!雖然你們失去家園,失去親人,但你們并沒有放棄讀書的希望,而在這簡陋的帳篷學(xué)校里,努力學(xué)習(xí)。我為你們自豪!我為你們驕傲!我唱起了贊美的歌。
我想變成一只百靈鳥,飛向廣州亞運會賽場,觀看各種比賽,為運動員們加油,助威!看!中國“功夫之王”袁曉超不出所料,將各路對手“打落馬下”,讓中國國歌第一個在亞運賽場上奏響;中國男、女體操團(tuán)獲得10連冠;女子舉重運動員李雪英姐姐,獲得了58公斤級冠軍;……隨著音樂我唱起了自豪的歌。
我想變成一只百靈鳥,飛向祖國各地,欣賞祖國大好河山,看著看著,我唱起了祝福的歌,祝福我們的祖國繁榮昌盛!
啊!我多么想變成一只百靈鳥,一只快樂的百靈鳥!
百靈鳥作文400字6
一天,烏鴉對百靈鳥說:“百靈鳥我們來比唱歌吧!”“比就比,誰怕誰!卑凫`鳥說!熬驮诿魈!睘貘f說!案璩荣惉F(xiàn)在開始!”鸚鵡老師說!敖裉煳医o大家唱一首《找朋友》”百靈
鳥說!薄鞍,啊,啊,”百靈鳥開始唱,下面的觀眾陶醉在美妙的歌聲里連評委也點頭說好。烏鴉也不甘示弱,說:“我給大家唱一首《催眠曲》!薄鞍。,啊!睘貘f一唱,下面的觀眾和評委就暈過去啦。過了一會觀眾和評委就醒過來了,評委在下面討論說:“烏鴉和百靈鳥比起來,還是百靈鳥唱得好!痹u委們宣布說是百靈鳥贏啦。
烏鴉不服氣,兇巴巴地說:“為什么!薄耙驗榘凫`鳥有一副天生的好嗓子,它也認(rèn)真練習(xí)了,所以才會唱的這么好,雖然你沒有好嗓子,但是只要不斷練習(xí)總會比第一次唱得好!痹u委說。
“我也有認(rèn)真練習(xí),卻怎么也比不上百靈鳥!睘貘f傷心的說。百靈鳥說:“以后我們一塊練習(xí),我們永遠(yuǎn)是好朋友!薄暗鹊骄毻炅,我們再來比一場,看看誰的進(jìn)步大。”
從此烏鴉和百靈鳥成了好朋友。
百靈鳥作文400字7
咱們班有位愛撒嬌的“小百靈”——何若佳。
水嫩的皮膚,炯炯有神的大眼睛,烏黑的長發(fā)讓我一見就忘不了。
這個“百靈鳥”學(xué)習(xí)好,跳舞也跳的好,圍棋又下的好,可就是愛撒嬌。
別看她平時上課挺嚴(yán)肅的,可下課就開始撒嬌了?矗龘u動著李雙文的長臂,把李雙文弄得搖搖晃晃,頭暈?zāi)垦#伤犞壅f瞎話:“李雙文欺負(fù)我!李雙文欺負(fù)我!哎!哎!”她這句話可把李雙文搞得目瞪口呆,連聲說:“喔!怎么這樣子啦!”可她還說:“李雙文欺負(fù)我!你們看嘍!”我和李子悅在旁邊大笑?催@只“百靈鳥”多可愛呀!但真愛撒嬌呀!
并且有一次,我不小心碰了她一下,她卻哇哇大叫說:“我打死你!边@可是用嬰兒的哭聲說的。她用兩只小手在我身上“劃來劃去”,我一看這情形,還不快閃得了!
還有一次,我剛好路過,她又用那小手在陶婕鑫身上“劃動”。我立馬拉著陶婕鑫的手趕緊往外跑,脫離“險”境。
這就是咱們班的“百靈鳥”——何若佳。
百靈鳥作文400字8
百靈鳥是國家二級保護(hù)動物,由于叫聲清脆,因而得名。如果你走在草原上隱隱約約聽到一陣陣歌聲,那就是百靈鳥們高唱的情歌。
百靈鳥成年時體形較小,長190mm,重約30g。它的樣子很可愛,圓圓的眼睛像一顆小葡萄,玲瓏剔透;又像一顆小珍珠,炯炯有神,烏黑透亮。棕褐色的羽毛閃閃發(fā)亮,尾巴似鳳尾,又似竹葉,摸上去非常柔軟。腳爪小巧而精致,非常討人喜歡。
百靈鳥自由飛翔時能夠直沖云霄,一邊飛一邊鳴叫,優(yōu)美的飛行姿態(tài)讓其它鳥類羨慕,它的飛行可稱之為“百鳥無一”之美。有如一位跳舞的仙女,時而翩翩旋轉(zhuǎn),時而放聲高歌;又似一個頑皮的小孩,飛來飛去,自由翱翔。百靈鳥的歌聲婉轉(zhuǎn)動聽,不僅如此,在唱歌時,它還常常張開雙翅,跳起優(yōu)美的舞蹈,宛若蝴蝶在翩翩起舞。假如把它與麻雀擺在一起,買鳥的人一定會毫不猶豫地選擇百靈鳥。有些種類的百靈能捕食害蟲,比如鳳頭百靈與云雀。它們?yōu)檗r(nóng)業(yè)發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。
百靈鳥的繁殖期在5~7月,它們總是喜歡營巢在草叢基部的地面上,每窩產(chǎn)卵一般為4~5枚,呈淺褐色或偏白色。大約經(jīng)過15天孵化,小百靈鳥就可以破殼而出。剛出殼的小百靈很可愛,羽毛還沒有完全長出來,只在一些部位長有絨羽。但是它們在大約7天后才能睜開雙眼,審視它們美麗的家園。小百靈鳥不時地擺動著還沒完全長好的`翅膀,像是想快點看到這個世界。
百靈鳥雖然擁有動聽的歌聲,但是近年來由于人類的大量捕殺,已經(jīng)極其稀少。我們要愛護(hù)它們,讓悠遠(yuǎn)的歌聲永遠(yuǎn)留在人間。
百靈鳥作文400字9
春天到了,這正是萬物復(fù)蘇的陽春市節(jié)。一座偏僻的森林里,住著一群不同的鳥兒,為什么這座森林了這么多鳥兒呢?因為這里每年的春天都會舉辦以一場音樂大賽,冠軍可以獲得“森林歌后”的美稱,因此,所有的小鳥都是來參加大賽的。
到比賽的最后一道題目了,題目是:尋找最美的聲音,可以使自己的,也可以使流水的,雨聲的……今天傍晚到這比賽,沒找到的有取消她的比賽資格。
看啊,夜鶯找到了流水的聲音,麻雀找到了雨聲……遠(yuǎn)處,有一些小鳥在找最美的歌聲,忽然,她們都聽見了有一些呼救的聲音,可她們誰也沒去理,忽然一只百靈鳥往呼救的聲音里走去了,她看見一只小松鼠在邊喊救命邊找草藥,百靈鳥忙過去問怎么回事,小松鼠說她拐到腳了,走不動了,想要百靈鳥送她回家,百靈鳥說:“可是我還有…”百靈鳥忽然不說話了,她說“ 好啊 ”,于是,百靈鳥送小松鼠回家了,她還幫小松鼠打掃衛(wèi)生,打完衛(wèi)生,她又去尋找松果給小松鼠吃,等小松鼠吃完了,要睡覺了,她就唱歌給她聽,小松鼠邊聽邊說:“真好聽啊,我從來沒聽過這么好聽的歌曲,謝謝你百靈鳥。 ” 百靈鳥笑了笑容是哪么美麗,那么甜美,不一會兒小松鼠睡著了,百靈鳥才起身去尋找最美的歌聲,可是時間有限,況且百靈鳥離開小松鼠家時已經(jīng)快傍晚了,根本沒時間去尋找最美的歌聲。但不管怎樣百靈鳥還是不想放棄,她飛到了比賽現(xiàn)場,看到小鳥們都有著比賽內(nèi)容,心里非常羨慕。
百靈鳥作文400字10
我的百靈鳥是爸爸從寵物店給我買回來的?此,尖尖的小嘴,靈動的眼睛,光滑整潔的羽毛,真的可愛極了。
百靈鳥特別喜歡吃小米,吃飽了就飛到籠子的上方歌唱,給我們?nèi)規(guī)須g樂。有一次,我提籠子的時候籠子的底板突然掉了下來,百靈鳥一下子飛到沙發(fā)上去了,我又急又氣,氣這籠子質(zhì)量太差,急鳥兒還能不能抓回來。我躡手躡腳地走過去,一下子撲上去,可是卻撲了個空,它又飛到書本上了,這次我更加小心了,悄悄地走過去,從背后一下子捉住了它,百靈鳥拼命地?fù)潋v反抗,我不顧它的感受,飛快地把它放回了籠子里。從此以后,我經(jīng)常檢查籠子,小心翼翼地守護(hù)著它,我覺得百靈鳥聰明又可愛,它陪著我度過很多歡樂的時光?墒前凫`鳥好像并不開心,它成天在籠子里不停地飛來飛去,經(jīng)常撞在籠子上,它像在尋找什么,它很孤單,也很無助……
后來,我的百靈鳥死了……爸爸說小鳥不一樣關(guān)在籠子里,它們渴望外面的藍(lán)天,放飛它們才是真的愛它們。以前我不懂,現(xiàn)在,我終于明白了,我的小百靈,對不起,希望你在天堂上可以自由自在地飛翔。
百靈鳥作文400字11
假如我是一只百靈鳥,我會向全世界傳播環(huán)保的“聲音”。無論我飛到哪里,我都要提醒人們共同保護(hù)我們的地球村,愛護(hù)我們生存的環(huán)境。我想通過我的努力,使山更青,水更碧,天更藍(lán),空氣更清新,環(huán)境更優(yōu)美,污染離我們越來越遠(yuǎn)。
假如我是一只百靈鳥,我會用歌聲為人世間帶去健康快樂。當(dāng)人們遭遇災(zāi)難傷心哭泣時,我會唱一首《健康之歌》,使人們擺脫災(zāi)難困擾,恢復(fù)健康體魄,重新步入正常的生產(chǎn)生活。當(dāng)人們遇到挫折而憂傷時,我會唱一首《快樂之歌》,讓人們勇敢面對人生挫折,走出憂傷,快樂生活。
假如我是一只百靈鳥,我會努力讓世界和平安寧。我會用我美妙的歌喉,盡情歌唱《和平之歌》,使人們遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭的硝煙,全人類共享和平。
假如我是一只百靈鳥,我會特別關(guān)心老人、婦女和兒童。老人們孤獨落寞時,我會為他們歌唱《長壽之歌》,直到他們眉開眼笑;婦女們受到不公正待遇時,我會為她們歌唱《自強之歌》,使她們更加自尊自愛自強;小孩們傷心哭泣或被書包壓彎腰時,我會為他們歌唱《童年之歌》,讓他們緩解壓力,放松心情,快樂成長。
假如我是一只百靈鳥,我還會干更多有益于社會、有益于人類的事兒……
百靈鳥作文400字12
如果問我誰能獲得者四枚雛鷹獎?wù)碌谋硌菡,我一定會毫不猶豫的推薦我們班的百靈鳥——陳黎菲。
她的歌唱的非常好,簡直可以和百靈鳥媲美。音樂課也總是被老師叫起來領(lǐng)唱。有一次,她領(lǐng)唱完后,音樂老師感慨的說:“唱的太好了,孩子!你為什么不去考學(xué)校合唱團(tuán)呀?”可見她唱的有多好。
還有一次,我、李佳慧和她一起去“秘密基地”唱歌。我和李佳惠先一人唱了一首。接著,該她了。只見她先深深吸了一口氣,然后開始唱了起來。透過她的歌聲,我們仿佛置身世外。她的歌聲勝過小黃鶯,賽比百靈鳥!一曲終了,我們還沉浸在歌聲里呢!
還有一次,班里開聯(lián)歡會,她上去唱了一首歌,隨著她優(yōu)美的歌聲,同學(xué)們都情不自禁的打起了節(jié)拍,整個教室都被歌聲環(huán)繞著了。她唱的多好哇!唱完后,許多同學(xué)竟都忘了鼓掌。
她唱的歌被老師所贊美,使同學(xué)們陶醉,是大家公認(rèn)的百靈鳥。有時,聽到她的歌聲,我便情不自禁的贊嘆:“真是天籟之音!”
這就是我們班的百靈鳥——陳黎菲,我真心誠意的推薦他成為雛鷹獎?wù)轮斜硌菡碌墨@得者。你們說,這枚表演獎?wù)率遣皇欠撬獙伲?/p>
百靈鳥作文400字13
我養(yǎng)了一只可愛的百靈鳥,它的叫聲很清脆,所以我給它起了一個好聽的名字——“翠靈兒”。
有一天,我放學(xué)回到了家里,突然發(fā)現(xiàn)“翠靈兒”不叫了,只是在那靜靜的喝水、吃食,又連續(xù)過了幾天,它還是一首歌也不唱,我很想知道這是為什么。
終于,到了星期六,也就是說,我的機會來了,我把陽臺的門關(guān)得緊緊的,就在嫩后窺視,突然,兩只大百靈鳥像箭一樣飛到了“翠靈兒”的鳥籠旁,唧唧喳喳的叫個不停。原來,他們是“翠靈兒”的爸爸媽媽。霎時間,我被那一家小鳥之間的深情所感動了,但我卻舍不得“翠靈兒”······
一轉(zhuǎn)眼,一天又過去了,星期日又到了,我打算再看一眼“翠靈兒”,我走到陽臺上,又看見了“翠靈兒”的爸爸媽媽,我最終也沒容忍下來,大步流星的走到陽臺上!按潇`兒”看到了我,趕緊對它爸爸媽媽大聲叫,仿佛在說:“爸爸媽媽,快跑呀!有人要來抓你們了!”這時,我已經(jīng)走到陽臺上,把鳥籠子的門打開了!按潇`兒”愣了一下,就和它的爸爸飛走了。 第三天,我開學(xué)了,上課了,我突然聽到了門外的一陣鳥叫聲,抬頭一看,原來是“翠靈兒”再給我唱歌呢!我高興極了!下課后,同學(xué)們都問我那是怎么回事,我只回答了一句話:“這都是愛的力量呀!”
是呀!誰沒有父母兄弟呢?所以我們不要捕捉別的小動物們,要把它們都當(dāng)成自己的好朋友,讓它們自由的飛跑。
百靈鳥作文400字14
在美麗的大森林中,住著三只出名的小動物:“歌唱家”百靈鳥麗麗,“跳高運動員”蟈蟈高高,“飛行高手”蜻蜓梅梅。它們誰也不服誰,都認(rèn)為自己的本領(lǐng)最大。獅子大王知道后,決定讓它們來一場比賽。
第一場比賽是唱歌比賽,考官是森林合唱團(tuán)的總指揮鸚鵡小姐,百靈鳥麗麗第一個出場,它落落大方上場了,放開歌喉,那聲音優(yōu)美而婉轉(zhuǎn)動聽,大家很快便被迷住了。高高快步上場了,也發(fā)出優(yōu)美的聲音,但是聲音太輕了,觀眾們根本沒聽見。小梅梅慢慢上場了,發(fā)出微弱的聲音,但它太小了,觀眾連它人都沒找到,哪兒會聽到它的聲音。結(jié)果,歌唱比賽麗麗大獲全勝,它驕傲地想:“哈哈,我已經(jīng)勝了一場,本領(lǐng)一定是我最大!
第二是跳高比賽,高高輕輕一跳,就有兩米多高,梅梅跳了3厘米,麗麗跳了20厘米。高高眉開眼笑,麗麗卻失望極了。
第三場比賽是飛行比賽,一聲令下,它們同時努力飛起來,蟈蟈飛了很短距離就落地了,麗麗和梅梅都空中自由飛翔,麗麗需要不停努力整來躲避障礙物,飛的很慢,而梅梅卻如閃電一般在障礙物空隙中穿梭。不管麗麗如何努力,都只能眼睜睜看著梅梅越飛越遠(yuǎn)。
賽后,獅子大王樂呵呵地問:“你們誰的本領(lǐng)大。俊贝蠹夷憧次、我看你,都不好意思的笑了。
百靈鳥作文400字15
我養(yǎng)了一只可愛的百靈鳥,它的叫聲很清脆,所以我給它起了一個好聽的名字——“翠靈兒”。
有一天,我放學(xué)回到了家里,突然發(fā)現(xiàn)“翠靈兒”不叫了,只是在那靜靜的喝水、吃食,又連續(xù)過了幾天,它還是一首歌也不唱,我很想知道這是為什么。
終于,到了星期六,也就是說,我的機會來了,我把陽臺的門關(guān)得緊緊的,就在嫩后窺視,突然,兩只大百靈鳥像箭一樣飛到了“翠靈兒”的鳥籠旁,唧唧喳喳的叫個不停。原來,他們是“翠靈兒”的爸爸媽媽。霎時間,我被那一家小鳥之間的深情所感動了,但我卻舍不得“翠靈兒”······
一轉(zhuǎn)眼,一天又過去了,星期日又到了,我打算再看一眼“翠靈兒”,我走到陽臺上,又看見了“翠靈兒”的爸爸媽媽,我最終也沒容忍下來,大步流星的走到陽臺上。“翠靈兒”看到了我,趕緊對它爸爸媽媽大聲叫,仿佛在說:“爸爸媽媽,快跑呀!有人要來抓你們了!”這時,我已經(jīng)走到陽臺上,把鳥籠子的門打開了。“翠靈兒”愣了一下,就和它的爸爸飛走了。 第三天,我開學(xué)了,上課了,我突然聽到了門外的一陣鳥叫聲,抬頭一看,原來是“翠靈兒”再給我唱歌呢!我高興極了!下課后,同學(xué)們都問我那是怎么回事,我只回答了一句話:“這都是愛的力量呀!”
是呀!誰沒有父母兄弟呢?所以我們不要捕捉別的小動物們,要把它們都當(dāng)成自己的好朋友,讓它們自由的飛跑。
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