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三年級寫小鳥的作文共計(jì)4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的三年級寫小鳥的作文共計(jì)4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級寫小鳥的作文共計(jì)4篇1
我養(yǎng)了只小鳥,名字叫晶晶。晶晶長著一雙小眼睛,尖嘴巴,身上的羽毛是綠色的。兩個(gè)小翅膀搭在身上,有時(shí)愛蕩秋千,有時(shí)愛亂叫……
每當(dāng)我把食物喂給晶晶的'時(shí)候,它總會叫幾聲,好像在對我說:“謝謝你。”接著我會對它笑,晶晶也會學(xué)著我的樣子。這使我哭笑不得。
有一天,晶晶聽到了外面的鳥叫聲后,樣子很傷心。我萬萬沒有想到那是我最后一次見到晶晶了。那天我給晶晶喂食時(shí)的時(shí)候,忘記把食門關(guān)上,誰知我第二天醒來我就沒有看見晶晶了。
于是我坐在陽臺上,風(fēng)輕輕地吹打著我的臉,我正在思考著為什么晶晶回逃走呢?終于我想出了幾個(gè)理由:①因?yàn)榫Ь牭搅恕凹胰恕钡穆曇。②夢想能在大自然中生活。③沒有伙伴,感到孤獨(dú)……
雖然,晶晶逃走了,但是我一點(diǎn)也不傷心,因?yàn)榫ЬУ牡搅丝鞓。而且鳥也是人類的“好朋友”嘛!
三年級寫小鳥的作文共計(jì)4篇2
今天我正在家玩,忽然嘰嘰喳喳的聲音從小院里傳來,我連忙跑到院子里一看,
居然是一只可愛的小鳥,它的爪子紅紅的,羽毛黑白相間,有一對機(jī)靈的小眼睛,咭咕地轉(zhuǎn)著多可愛呀!
我心想:家里要是有這只鳥多爽啊!于是我拿來了個(gè)籠子在里面撒上了點(diǎn)米,小鳥看見籠子了有米,就毫無防備地飛進(jìn)去,我乘機(jī)一把把門推上了,小鳥在里面撞來撞去,好象在說:"快放我出去。 不一會兒,那只小鳥就精疲力盡了,我一看這哪是剛才那只精神飽滿,透著機(jī)靈勁兒的`小鳥,它的羽毛亂騰騰的,眼神黯淡,眼淚都在眼眶里打圈圈了......
這時(shí)我忽然想到老師說得一句話:"小鳥是有益的動物,我們要保護(hù)它。⑽疫B忙把籠子打開,對小鳥說:"飛吧,小鳥!"
小鳥高興地飛出來,好象在說:"太謝謝你了,我會想你的!"
三年級寫小鳥的作文共計(jì)4篇3
星期日,小明和小紅在森林里的路上走著。忽然,小明動起了打小鳥的.念頭,于是便拿出彈弓,舉起來,瞄準(zhǔn)小鳥。
這一舉一動全讓小紅看見了,就急忙伸出手,把彈弓按下,對小明嚴(yán)肅地說:“你不能打它,它是我們?nèi)祟惖暮门笥眩Wo(hù)動物,人人有責(zé),如果每個(gè)人照這樣打下去的話,小鳥會絕種的!"
這番話說的他心服口服,他羞愧的臉紅了,難為情地蹲在地上。
小紅知道小明心里特別難過,就走過去,輕輕安慰了小明幾句話,到小明平靜下來以后才把他扶起來,小明誠懇地說:“我不再打小鳥了!請你原諒我之前的錯(cuò)誤行為!
“好,好,我原諒你!
于是,小明扔下彈弓,一腳踩下去,直到把彈弓踩成碎片以后才停下來,和小紅一起走著石徑路回家了。
三年級寫小鳥的作文共計(jì)4篇4
我家養(yǎng)過一只小鳥,它的名字叫“小紛”。它有一雙靈活的眼睛,像兩顆小紅豆一樣似的。還有長了一張又尖又長的嘴巴,就像翠鳥的嘴巴一樣,嘴巴下面長了一雙紅色的小爪子,好像小雞的腳一樣,它的羽毛非常鮮艷,頭上的羽毛像橄欖色頭巾,背上的羽毛像淺綠色的外衣,腹部的`羽毛像黃色的襯衫。
這只鳥兒喜歡吃小米粒和飼料,它每天上午都在睡覺,不煉身體,每天中午我看電視它也來看,我大聲笑,它就跟著我大聲叫起來。
記得有一次,我們一家四口去鍛煉身體,爸爸說:“把小鳥也帶去吧!”我們倆姐妹說:“好”,媽媽也贊成,妹妹跑著跑著,不小心把小鳥放了出來飛走了,我很生氣對妹妹說:“你看小鳥飛走了怎么辦”,然后爸爸說:“別生氣就給小鳥自由吧”!我就對妹妹說:“你以后要小心一點(diǎn)知道沒有”妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭。
我只向著天空對小鳥說:“再見了小鳥,我一定會記你的樣子的。
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