別了我的小鳥(niǎo)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的別了我的小鳥(niǎo)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
童年,就像一顆絢爛的流星,雖美,卻眨眼而逝。六年的小學(xué)時(shí)光匆匆離去,如今的我已成為一名初中生。在此,我品嘗了初中生活的甜與樂(lè),同時(shí)也品嘗了初中生活的.酸與苦。
一天,放學(xué)回家,看到書(shū)桌上堆積如山的作業(yè),不由得嘆了口氣。望著窗外那些無(wú)憂無(wú)慮的鳥(niǎo)兒在湛藍(lán)的天空中自由地飛翔,好不羨慕!我多想和它們一樣自由。](méi)有作業(yè),沒(méi)有考試,能按自己的方式活著,無(wú)拘無(wú)束!
“叮咚——”清脆的門(mén)鈴聲打斷了我的思緒。我跑去開(kāi)了門(mén)。是爸爸,他背著手,神秘地對(duì)我說(shuō):“女兒,知道我給你買(mǎi)了什么嗎?”我不驚不訝,有氣無(wú)力地說(shuō):“買(mǎi)什么了?”爸爸卻小心翼翼地從身后拿出一個(gè)用黑布罩著的籠子!巴邸蔽殷@叫起來(lái)。難道就是我正想著的小鳥(niǎo)嗎?我的心跳加速了,像一只小鹿似的活蹦亂跳。我伸出手,抓起黑布的一角,一點(diǎn)一點(diǎn)地往上拉。
映入眼簾的果真是一只小鳥(niǎo)!一只美麗、小巧的小鳥(niǎo)。那黑豆子似的小眼睛不停地轉(zhuǎn)動(dòng),短短的嘴巴微微向下翹著。最妙的是那身茸毛呀!瞧,雪白雪白的,沒(méi)有一絲瑕跡,撫摸著它,就像是撫摸著嬰兒的小臉蛋兒,怪舒服的。
我興奮極了,來(lái)不及對(duì)爸爸說(shuō)謝謝,拿起鳥(niǎo)籠直奔房間。我將小鳥(niǎo)放在桌上,倚在它面前,自言自語(yǔ)道:“小鳥(niǎo)啊,你知道我有多羨慕你嗎?你永遠(yuǎn)都是那么的快樂(lè)、自由。藍(lán)天上總有你飛翔的身影,樹(shù)梢上總會(huì)傳來(lái)你歡快的歌聲……放心吧,到了我家,我不會(huì)虧待你,會(huì)讓你像以前一樣幸福!”小鳥(niǎo)不理我,只是使勁拍打著那嬌嫩的翅膀,仿佛想沖破這個(gè)被封鎖的囚籠。我拿了一些小米放在食槽里,親切地?fù)崦▲B(niǎo)說(shuō):“乖,吃小米!毙▲B(niǎo)停止了拍打,但全身不停地顫抖著,一直往后退,還用它那黑豆子般的小眼睛“瞪”著我。我無(wú)可奈何地嘆息道:“日久生情,我相信你會(huì)喜歡我的!”
那天半夜,我被一陣“噔噔”聲吵醒。我小心地下了床,拉開(kāi)燈。
我愣住了,原來(lái)是小鳥(niǎo)在啄食!
它發(fā)現(xiàn)了我,停止了啄食,轉(zhuǎn)過(guò)身去,看著那繁星滿天的夜空。
第二天,我悶悶不樂(lè)。看著小鳥(niǎo)孤獨(dú)的身影,心里很不是滋味。便問(wèn)爸爸:“爸爸,動(dòng)物有感情嗎?”爸爸看著我,慈愛(ài)地說(shuō):“是的,動(dòng)物也是有感情的。像那只小鳥(niǎo),它離開(kāi)了自己的家,離開(kāi)了自己的爸爸媽媽,也會(huì)感到傷心、孤獨(dú)、害怕。原來(lái)它有幸福美滿的生活,而現(xiàn)在我們卻將它關(guān)在這個(gè)籠子里……”我不禁自問(wèn):我希望自由,而小鳥(niǎo)又何嘗不是呢?我抬起頭,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我要放了這只小鳥(niǎo)!”爸爸笑而不答。
我慢慢打開(kāi)鳥(niǎo)籠,小鳥(niǎo)飛出去了,飛向了它向往的藍(lán)天,去過(guò)它自由的生活了。我的心也釋放了,將桌上的書(shū)本移向一邊,抬頭看著那群歡快的小鳥(niǎo),心里不覺(jué)默念:別了,我的小鳥(niǎo)!你盡情在藍(lán)天中譜寫(xiě)出專屬你的樂(lè)曲吧!
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