小鳥的作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的小鳥的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小鳥的作文1
假如我是那只小鳥,如果沒有死,“我”再也不敢冒然出鳥巢了,因為“我”會害怕那些小朋友又來用彈弓射“我”,“我“又受傷。
假如我是那只小鳥,如果死了,“我”的爸爸媽媽一定會非常傷心,把“我”埋在一個非常有紀念意義的地方。
假如我是那個小朋友,聽不到小鳥的歌聲后,“我”以后會更加愛護世界上的小鳥。
假如我是那個小朋友,聽不到小鳥的歌聲后,“我”遇到?jīng)]有自由的小鳥,一定會花錢將它們?nèi)抠I下來,并且將它們放飛在森林里。
假如我是一個賣鳥人,“我”一定會把我未賣出去的小鳥一一放飛在森林。
假如我是那只小鳥的媽媽,“我”有可能會找時間去給小鳥報仇。也有可能為小鳥建一個墓,然后天天守在那里。
假如我是那幾個小孩子的朋友,我一定會讓他們?nèi)ソo小鳥賠禮道歉。
假如我是大樹,我一定會用樹枝子勾起小鳥,把它送回鳥巢里。
讓我們大家一起保護小鳥,讓我們大家一起愛護小鳥,共同為小鳥和自己營造一個美麗的生活環(huán)境!
小鳥的作文2
小啄木鳥一天天長大了,啄木鳥媽媽開始教他給樹治病的本領(lǐng)。啄木鳥媽媽在大樹上觀察了一會兒,很快就發(fā)現(xiàn)了蛀蟲躲藏的地方,她用嘴在樹上咚咚咚啄幾下,很快就啄出一個小洞,把藏在里面的蛀蟲一口吃掉了。
小啄木鳥學(xué)著媽媽的樣子也開始為樹治病,他決心做一名光榮的森林衛(wèi)士?墒,他怎么也找不準蛀蟲躲藏的地方,他用嘴在樹上啄一個洞要花許多時間。幾天下來,小啄木鳥感到筋疲力盡,他嘆了一口氣,對啄木鳥媽媽說:看來我學(xué)不會為樹治病,還是讓我去學(xué)習(xí)別的本領(lǐng)吧!
啄木鳥媽媽說:不要輕易放棄,只要堅持學(xué)習(xí),你一定能成為稱職的森林衛(wèi)士。
小啄木鳥聽了啄木鳥媽媽的話,堅持刻苦學(xué)習(xí),經(jīng)過一段時間的磨煉,他終于成為了治病能手。
百靈鳥的歌聲優(yōu)美動聽,大家都夸她。小啄木鳥十分羨慕百靈鳥,于是他也開始練習(xí)唱歌。啄木鳥媽媽對他說:你還是一心一意干好自己的本職工作要緊,別浪費時間去練習(xí)唱歌。
小啄木鳥說:成為歌唱家也是我的理想,我不能放棄,要堅持刻苦練習(xí)。啄木鳥媽媽說:孩子,不要堅持了,還是放棄吧!
小啄木鳥疑惑地問:你以前不是經(jīng)常教育我做事情一定要堅持到底,不能輕易放棄嗎?
啄木鳥媽媽說:看準了的事情,不要輕易放棄;不切實際的所謂理想,則不要舍不得放棄!
小鳥的作文3
那是寒假的一個星期天,陽光燦爛、萬里無云,樂樂在書房里靜靜地看書做作業(yè)。
忽然,樹上一只毛茸茸的小鳥沒站穩(wěn),一不小心從樹上掉了下來,一只翅膀受了傷,流了血。樂樂看見了,飛也似的跑到樓下,小心翼翼地把小鳥抱回家,拿起紙輕輕地把小鳥受傷的翅膀包扎起來,樂樂還怕小鳥著涼了,特地用潔白的棉花鋪上一層棉被供小鳥休息。從那以后,樂樂每天都像鳥媽媽一樣呵護著那只受傷的小鳥,給它甜甜的泉水和許多好吃的稻谷。
日子一天一天的過去了,小鳥在樂樂精心的照料下,傷也好了。這時候,樂樂想:“要是我不見了,爸爸媽媽該會多傷心啊,小鳥也有自己的爸爸媽媽,我還是把小鳥送回家吧!庇谑牵瑯窐反蜷_鳥籠,把小鳥給抱了出來,小鳥站在那里,依依不舍的看著樂樂,輕輕地拍著翅膀,沖樂樂叫了幾聲,好像在說“樂樂,謝謝你對我的照顧,我會經(jīng)常回來陪你玩的,再見!”然后,它慢慢的飛走了。這時,一陣微風(fēng)吹過,好像也在夸樂樂做的對;樂樂看著天空中小鳥歡快的樣子,高興地笑了。
小鳥的作文4
“五一節(jié)”我們?nèi)乙黄鹑ド橡堄H戚家里玩。他們家住在一個小山坡上,房子周圍有許多參天的大樹。每天,樹上有很多不知名的小鳥在“嘰嘰喳喳”地叫著,各種各樣的聲音好聽極了,好像在開小鳥音樂會。
一天下午,我和鄰居家的小哥哥、小弟弟在房間里下棋。突然,飛進來一只漂亮的小鳥,我們趕緊關(guān)上門窗去捉小鳥。受了驚嚇的小鳥在房間里不停地飛來飛去,它終于累得飛不動了,停在了桌子上。我悄悄地走過去,小心翼翼地一把抓住它。小哥哥馬上找來一根繩子,綁住了小鳥的腳,我們怕小鳥飛走,還在繩子的另一頭綁了一根小鐵棒。然后,我們把小鳥放在院子里,可是它拖著鐵棒怎么也飛不起來,著急地朝著天空直叫。
這時候,爸爸、媽媽從外面回來了,爸爸問:“亮亮,你在干什么?”我對爸爸說:“爸爸,快來看我們抓到了一只小鳥!卑职肿哌^來一看說:“亮亮,你連小燕子都不認識啦!”我奇怪地問:“那它為什么不跟大燕子長得一樣?”爸爸笑著說:“燕子小的時候是這樣的,等它長大了,身上的羽毛就慢慢地變得和它爸爸、媽媽一樣了!
這時,天空中有兩只大燕子飛過來,沖著小燕子大聲地叫著。我想:一定是它的爸爸、媽媽來找它了。于是,我解開它腳上的繩子,讓它飛走了。
小鳥的作文5
一天,我懷著愉快的心情在花園里散步!澳愫茫 边,這是誰的聲音?我抬頭一看,原來是一只身穿七彩服裝的可愛小鳥。
“什么事讓你這么開心?說出來給我聽聽!”小鳥睜著那雙大眼睛,好奇地問。我興高采烈地說:“現(xiàn)在,我們?nèi)祟愐呀?jīng)提高了環(huán)保意識。你看,在道路兩旁都種滿了高大的`樹木;在小區(qū)里栽滿了郁郁蔥蔥的花木;在城市的每一塊空地上,都建成了漂亮的綠地……你看,我們的小區(qū)多美。
“是。 毙▲B望著我迫不及待的樣了,高興地說:“我和同伴們?nèi)チ嗽S多地方,發(fā)現(xiàn)不只是上海變漂亮,還有許多地方變了,到處是山清水秀、鳥語花香了。你想知道嗎?”
“當(dāng)然想了。”我急切地說。
“我?guī)缀踔苡瘟酥袊!看到住在沙漠的居民種了仙人掌、仙人球等沙漠植物,不僅增加了降雨量,還使他們不再缺水;住在洪水多發(fā)地區(qū)的人在河岸上種上了密密麻麻的樹,洪災(zāi)也減少了很多……”說完,它就與我告別了。
聽到這番話,我心里比吃了蜜還要甜,心想:愛護地球,保護環(huán)境,從我做起!
小鳥的作文6
你和樹的友情真讓人感動,你千辛萬苦找到你的好朋友樹。我想,這種原應(yīng)該有兩個吧:一是你的誠實,信守諾言的高尚品德,這種品德應(yīng)該是我們每個人所有的;二是我們?nèi)祟愖钚枰⒆钫滟F的情——友情、親情,世上如果沒有情,沒有愛,那是一個多么灰暗的世界?
我知道你的辛苦,從樹根那飛到山谷,從山谷飛到村子。最后,在一個小村屋里找到了好朋友樹?墒牵屇闶氖,樹已經(jīng)變成了火柴。但是,你依然那樣樂觀,不悲傷、不嘆息。而是實現(xiàn)諾言,唱起了去年那首歌。假如樹朋友知道你為了實現(xiàn)諾言而跋山涉水地找你的蛛絲馬跡,詢問了一個個你的下落,它一定會為你的舉動、你的行動而感到高興、快樂的。
我可以感受到:在你唱那首歌的時候,友情的火焰在燃燒,尤其是那個由“諾言”點燃的火,一定會努力堅持到最后。因為,情或愛,是世界上最珍貴的,不管用什么,除了諾言,都換不來情或愛。你們倆就是最好的朋友!最好的榜樣!我為你們的一舉一動,感到溫暖。
最后我總結(jié):愛比情大,情比誠實大,我們?nèi)祟悜?yīng)該就要這樣。愛,不僅僅是結(jié)婚,而是在別人食不果腹、衣不蔽體的時候,伸出一個小小的援助之手。
小鳥的作文7
每次看到小鳥在天空中自由地飛翔,我就非常羨慕,我多希望自己是那只飛翔的小鳥!
如果我變成了小鳥。早上,我要遠離這被污染的水泥城市,飛到茂密的森林呼吸新鮮的空氣,唱出美妙動聽的歌曲,喚來小朋友在枝椏上蕩秋千。雙休日,當(dāng)媽媽嘮嘮叨叨叫我做作業(yè)時,一陣風(fēng)吹來,我就拍拍翅膀飛走了,耳邊再也不會聽到媽媽煩人的嘮叨。晚上,我要悄無聲息地飛到熱鬧、繁華的超市,幫彩虹姐姐買首飾、幫太陽公公買飲料,再給星星弟弟買些零食。
如果我變成了小鳥。每天上學(xué)放學(xué)就不用爸爸媽媽風(fēng)里雨里的送我接我,我只要一抖翅膀就飛到學(xué)校又飛回家,如果我變成了小鳥,在夏天我要飛到海邊,在柔軟的沙灘上散步,在海的上空飛翔,如果我變成了小鳥,秋天我要第一時間飛進果園,盡情吃那些成熟美味的果子,如果我變成了小鳥,我還要飛到北極去看看,要和企鵝做朋友,如果我變成了小鳥,我會到處飛著看看哪兒有洪災(zāi)或旱災(zāi),然后把信息第一時間告訴人類,好讓人有時間準備抵御災(zāi)害,如果我變成了小鳥……
我好想長出一對翅膀,變成一只會飛的小鳥呀!
小鳥的作文8
一天,自習(xí)課上,一只小鳥突然飛進了教室,教室里立刻亂成一團。
原來這是一只麻雀,同學(xué)們異“目”同“視”,眼睛密切注視著這只小鳥,我還不由得站了起來,一些同學(xué)也隨著那只小鳥左顧右盼。小鳥一會兒飛到了日光燈上,把燈撞得搖搖晃晃;一會兒又飛到講臺上休息,蹦跳;前面的同學(xué)一有動靜,又飛走了,飛了一圈好似沒找到出口,又站在圖書一角,最后甚至還鉆了進去,蜷縮在里面。
過了一會兒,下課了,同學(xué)們迫不及待地圍著圖書的那一角,可是那只小麻雀就像在自己的家一樣縮在里面。幾個男生一商量,就把小鳥給取了出來,握在手里。這時更多人圍過來了,看看這,碰碰那。正在這時,一個同學(xué)興沖沖地拿來了一條小蟲子,他把蟲子放到那只麻雀嘴邊,可它一扭頭,嚇得不敢吃,放左邊,它朝右邊,放右邊,它朝左邊,就算掰嘴也沒用,固執(zhí)地鳴叫著。
一位同學(xué)說,“把它放了吧,讓它回家,它媽媽一定在找他,更何況我們留著干嘛?如果把它放生,他還會吃害蟲,可以自己填飽肚子。”大家一致贊同。老師也不知道從哪里知道此事,來到教室,把小鳥交給中隊長,一起來到外面,準備放生。
中隊長輕輕地張開手,小鳥鳴叫著飛向藍天。我們歡呼著,祝福小鳥回到媽媽的懷抱,消滅更多的害蟲。
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