百靈鳥的作文(精選15篇)
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的百靈鳥的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
百靈鳥的作文1
假如我變成了百靈鳥,為了好玩,我會在我家的窗外翻飛盤旋,感受做鳥的自由。
假如我變成了百靈鳥,我會窗外飛進(jìn)來。用我最甜美的歌聲,把媽媽的夢境畫上一個圓滿的句號。當(dāng)媽媽醒過來后,發(fā)現(xiàn)孩子不見了,會叫道:“孩子你在哪里呀?”我偷偷地在媽媽身旁匿笑,卻發(fā)出動人的聲音。但是你卻渾然不知。
假如我變成了百靈鳥,我會一路在媽媽的頭上飛翔,幫媽媽遮住炎炎夏日的炙烤。讓媽媽在上班的路上感到十分的涼爽。
假如我變成了百靈鳥,當(dāng)媽媽俯身工作時,我站在媽媽的電腦桌上,看著你那雙修長的手,輕輕的敲打著鍵盤,我會把我小小的身影,投在你的鍵盤上,正投在你所敲打的地方。
媽媽,你會猜得出這就是你孩子的小小影子嗎?蘭蘭
假如我變成了百靈鳥。當(dāng)你下班后,騎著單車回家時,我便站立在媽媽的肩上,為你唱著動聽的歌,伴隨媽媽回家。
當(dāng)媽媽快要到家時,我便會突然的再落到地上來,又成了媽媽的孩子。歡快得跑出家門迎接媽媽。媽媽著摸我的小腦袋,笑著對我說:“你這壞孩子,早上跑哪去了?”“就不告訴你,媽媽!”
媽媽無論我變成了什么,你對我的恩情我是有遠(yuǎn)不會忘記的!
百靈鳥的作文2
在遙遠(yuǎn)又美麗的大山的一頭,住著百靈鳥媽媽和百靈鳥寶寶,它們喝著甘甜的河水,過著快樂的生活,整天唱著歡快的歌曲。
一天,大山上來了許多人,他們在這里蓋起了房子,建起了工廠,把污水全排入了清澈的河水中。從此,河水變得又黑又臟,魚兒在水中艱難地呻吟著。百靈鳥媽媽在小溪上空飛著,飛著,它口渴了,停了下來,想喝一口水。可是,眼前的景象令它驚呆了:原來清澈透明的小溪不見了,魚兒在水面上艱難地游動,奄奄一息。百靈鳥媽媽問一條小魚,這是怎么回事?小魚有氣無力地說:“我們這兒的環(huán)境本來不錯,可自從建起了工廠,工廠里的污水不加凈化,就無限制地排放到河里,使得我們的生存環(huán)境惡化。我……我快……不行了……”
百靈鳥媽媽哭了:“人類啊,環(huán)境是我們動物和人類的共同家園。你們這樣無休止地破壞下去,最終受害的將是人類自己!請保護(hù)生態(tài)環(huán)境吧!因為我們只有一個地球!”
百靈鳥的作文3
在遙遠(yuǎn)又美麗的大山的一頭,住著百靈鳥母親和百靈鳥寶寶,它們喝著甘甜的河水,過著快樂的生活,整天唱著歡快的歌曲。
一天,大山上來了許多人,他們在這里蓋起了房子,建起了工廠,把污水全排入了清澈的河水中。從此,河水變得又黑又臟,魚兒在水中艱難地呻吟著。百靈鳥母親在小溪上空飛著,飛著,它口渴了,停了下來,想喝一口水?墒,眼前的景象令它驚呆了:原來清澈透明的小溪不見了,魚兒在水面上艱難地游動,奄奄一息。百靈鳥母親問一條小魚,這是怎么回事?小魚有氣無力地說:“我們這兒的環(huán)境本來不錯,可自從建起了工廠,工廠里的污水不加凈化,就無限制地排放到河里,使得我們的生存環(huán)境惡化。我……我快……不行了……”
百靈鳥母親哭了:“人類啊,環(huán)境是我們動物和人類的共同家園。你們這樣無休止地破壞下去,最終受害的將是人類自己。≌埍Wo(hù)生態(tài)環(huán)境吧!因為我們只有一個地球!”
百靈鳥的作文4
一天,爸爸和我一起去寵物店買了一只百靈鳥,它全身灰灰的,嘴巴尖尖的,尾巴長長的,眼睛圓溜溜的,可愛極了。
百靈鳥特別喜歡吃小米,吃飽了就飛到籠子的上方歌唱,給我們?nèi)規(guī)須g樂。有一次,我提籠子的時候籠子的底板突然掉了下來,百靈鳥一下子飛到沙發(fā)上去了,我又急又氣,氣這籠子質(zhì)量太差,急鳥兒還能不能抓回來。我躡手躡腳地走過去,一下子撲上去,可是卻撲了個空,它又飛到書本上了,這次我更加小心了,悄悄地走過去,從背后一下子捉住了它,百靈鳥拼命地?fù)潋v反抗,我不顧它的感受,飛快地把它放回了籠子里。從此以后,我經(jīng)常檢查籠子,小心翼翼地守護(hù)著它,我覺得百靈鳥聰明又可愛,它陪著我度過很多歡樂的時光?墒前凫`鳥好像并不開心,它成天在籠子里不停地飛來飛去,經(jīng)常撞在籠子上,它像在尋找什么,它很孤單,也很無助……
最終,我的百靈鳥死掉了,我傷心難過了很久。爸爸說這是小鳥在以死抗?fàn),看來小鳥不能關(guān)在籠子里,應(yīng)該把它放回大自然的懷抱,這才是真正地愛它。
百靈鳥的作文5
百靈鳥非?鄲,小山雀,小喜鵲,小麻雀都為它出獻(xiàn)謀策,卻都無濟于事。一天,周游世界的大雁回來了,小喜鵲趕快跑過去對百靈鳥說:“大雁見多識廣,你可以去請教呀!”大雁對前來詢問的百靈鳥說:“拒我所知,黃鸝唱歌最好聽,你去請教它把!”百靈鳥歷經(jīng)千辛萬苦,終于找到黃鸝。黃鸝鳥:“你的音質(zhì)和天賦都不錯,缺的就是自信。記住:沒有自信,什么事也做不好!”從此,百靈鳥在唱歌時對自己有了信心,沒有了緊張,從容地亮開了嗓子……百靈鳥的歌越唱越好,歌聲如行云流水。小動物們聽得如癡如醉,情不自禁地唱著、跳著……
一天,小麻雀不解地問百靈鳥:“現(xiàn)在你的歌為什么唱得這么好?”百靈鳥興奮地告訴它:“是黃鸝給了我開啟潛能的鑰匙,那就是自信!”
百靈鳥的作文6
奶奶家有一只可愛的八哥鳥,它有一身灰色的羽毛,一雙黑黑的眼睛,有一個尖尖的嘴,非?蓯,而且還會模仿各種各樣的聲音。
比如說它會模仿爺爺?shù)?電話鈴聲,有一次爺爺正在睡覺,突然聽到了電話鈴聲,就起來接電話,可是電話里沒有一點聲音,爺爺正奇怪呢,突然聽到了八哥鳥的叫聲,讓爺爺恍然大悟,原來是八哥鳥在作怪,隨后,爺爺還夸起了八哥鳥的機靈性很強。
這只八哥鳥還有一個喜好呢,那就是它很愛干凈,特別喜歡“洗澡”。每次奶奶把它和鳥籠一起放到水盆里,它就不停地在水里撲棱,興奮極了!洗完澡后,奶奶還會把它從鳥籠里放出來,有時它會飛到爺爺?shù)募绨蛏贤A羝蹋袝r它還會飛到我的手上,一點也不怕人。
通過對八哥鳥的觀察,我發(fā)現(xiàn)了許多有趣的事情。告訴你們只要細(xì)心的觀察身邊的事物,你也能發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。
百靈鳥的作文7
“唧唧唧”人見人愛的百靈鳥飛來了。
百靈鳥的頭上帶著一個褐色王冠,透上還嵌著兩顆圓圓的眼珠,就如同貓眼石一樣明亮光滑,再加上那尖尖的嘴巴,給百靈鳥增加了幾分生氣。在百靈鳥的胸前又有一些漂亮的黑色條紋,猶如一條條項鏈,潔白的身體是他顯得精神抖擻,那雙輕快矯健的翅膀使它的飛行速度很快;而他那強壯有力的腳,可以是他穩(wěn)穩(wěn)地落在一根很細(xì)的電線上。
只聽見“喳”的一聲,百靈鳥展開了他那矯健的翅膀,拔地而起,直沖云霄,如云雀一般,又一百米沖刺的速度向地上沖去,落在了地上,然后又十分飛快地在地上奔跑著,在地上用嘴啄來啄去,終于抓住了一只蟲子。
人類,你們瞧,這么可愛的動物,現(xiàn)在越來越少,我們一定要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)動物的家園。
百靈鳥的作文8
我是一只百靈鳥,今天,我搬到了大森林里住。我早已厭煩了那城市的生活,大城市里,沒有參天大樹,卻全是高樓大廈;沒有綠綠茵茵的青草地,卻全是那冰涼灰暗的水泥地;小孩子們愛捉我們,爬樹毀壞我們的家園,偷走我們的孩子……唉!
可現(xiàn)在,我搬到了大森林里,我回到了大自然的懷抱!我在這里沒有憂傷,只有快樂。
大家對我這個新鄰居都非常熱情,我和這里其它的百靈鳥做了好朋友,她們幫我蓋好了新房子,帶我在大森林里參觀,我看見勤勞的小蜜蜂在采蜜;獅子大王在治理那犯罪的狐貍,池塘邊,青蛙弟弟們在捉害蟲……突然,下雨了,起先是淅淅瀝瀝的小雨,漸漸地,變成了大雨,豆大的雨點弟弟伴著風(fēng)姐姐的故事,雷哥哥的笑聲成群地降下來,鼓打著地面,在地面上濺起一朵朵美麗的水花,多美。∥腋袊@道,不由得唱起優(yōu)美的歌來,大家都出來全神貫注的聽我唱歌,不時,還傳來聲聲贊嘆,大家說著,笑著,沉浸在幸福的快樂里……
日久天長,我成了森林里的歌星了,我的歌,給大家?guī)砹丝鞓,只要有哪個朋友不開心,聽了我唱的歌后就會馬上開心,大家在這里沒有危險,無憂無慮,快樂,開心的生活著……
百靈鳥的作文9
我們班呀,有一位“小百靈鳥”——她就是管鈺,她的眼睛像一顆圓溜溜、亮晶晶的玻璃球,眼睛上有長長的眼睫毛,當(dāng)眼睛上下眨的時候,仿佛是一只蝴蝶拍打著翅膀。管鈺還有一個小小的嘴巴,當(dāng)她唱起歌來,你會不由自主地閉上雙眼,身體隨著歌聲搖擺。
一天,管鈺去參加歌唱比賽,音樂響了起來,管鈺睜著大眼睛,用小碎步走到了中間,她的手像有樹枝握在手里,對準(zhǔn)嘴巴。她剛開口,全班都呆住了!斑@簡直是天籟之音。 蔽壹拥卣f。管鈺好象聽到了我說的話,對我挑了挑眉毛,一會兒到三四大組去嘟嘟嘴,逗得我們捧腹大笑。突然,她躲到講臺后面做了個開花的手勢,整個班級響起了掌聲,那柔軟的手臂,向上伸展著,到頂時,停了下來,繼續(xù)抖動手,緩緩下降,仿佛是一朵徐徐張開,急著展現(xiàn)自己美麗的花朵,我并沒有鼓掌,而是把眼睛睜的大大的,下巴都快掉到了地上。我剛平靜下來,又一陣婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲傳來了,這種聲音高低起伏,像鳥兒在歌唱,像河水在流淌,還像動物在奔跑。如果你投入進(jìn)去,你會發(fā)現(xiàn)青山綠水。
如果班里沒有管鈺,那么課余我們就少了一份快樂和許多歡笑!
百靈鳥的作文10
我們家有一只可愛的百靈鳥,你看它水靈靈的眼睛,順溜的羽毛,尖尖的小嘴,讓人怎么能不喜歡呢?
我非常喜歡這只百靈鳥。每天早晨起來,我都先拿點兒碎面包來喂它,而且還要在它的“水杯”里放滿水,做完這些之后,我才去上學(xué)。晚上放學(xué)回來,我也總是先抓一把鳥食放在手里,一點一點地喂它,然后再讓它喝水。一有空,我就和小百靈比賽唱歌,說實在的,我可比不過這位“大歌星”。我還常常和小百靈做游戲,讓它落在我的手心上吃食、鳴唱。漸漸的,我們成了一對要好的朋友。
可是,意想不到的事情發(fā)生了。一夜之間,離我們很近的秦屯村幾十萬只雞都死了,原來這些雞都得了禽流感。我們這兒也成了受威脅區(qū),所有的家禽都要進(jìn)行撲殺。我的百靈鳥也在其中。執(zhí)行撲殺任務(wù)的叔叔來了,我把小百靈藏在背后,怎么也不肯拿出來,我怎么忍心眼看著它死去呢?可是,想來想去,還是人的安全重要,我決定把小百靈交了出來。小百靈仿佛也感覺到了什么,一會沖著叔叔撲楞著翅膀,一會又沖著我使勁地叫,我心里非常難過,眼淚不由自主地順著臉頰往下流。
我最親愛的伙伴,你一路走好,希望天堂沒有禽流感,希望你在天堂能夠生活得更好!
百靈鳥的作文11
森林里有一只可愛的小鳥,她的毛白白的、嘴巴小小的、翅膀大大的,很可愛。大家都叫她小百靈鳥。
小百靈鳥唱起歌來,“嘰嘰喳喳”,很好聽。麻雀聽了就想:“要是我有這么好的聲音那就好了!庇谑撬桨凫`鳥那里學(xué)唱歌。
一個月后麻雀回來了,他一邊走一邊唱。大家聽了他的歌,都紛紛向小百靈鳥家飛去。幾個月后森林里的鳥大部分都成了歌星。
小百靈鳥在慢慢地長大。一年后小百靈鳥長大了,成了媽媽,百靈鳥以為她唱起歌來不好聽,就不教別人和她孩子了。一天大女兒問百靈鳥:“媽媽,你會唱歌嗎?”“我不會!卑凫`鳥說。
春天來了,百靈鳥收到了春姑娘的信,要她去參加春姑娘的生日會,百靈鳥請麻雀幫她帶孩子,就出發(fā)了。她飛過小河、飛過大山,來到春姑娘的生日會上。春姑娘對大家說:“下面請百靈鳥唱歌!”百靈鳥聽了,鼓起勇氣飛上了臺,她第一聲就把大家迷住了。生日會開完了,百靈鳥帶上了美麗的花環(huán)。
百靈鳥的作文12
我爺爺養(yǎng)著兩只可愛的百靈鳥。它優(yōu)美的嗓音無人能比,美妙動聽。它有灰褐色的羽毛,烏黑光亮的眼睛,它還有尖尖的黃色的小嘴,吃起東西來比誰都快。說到吃東西它可是我們家的“能吃鳥”和“聰明鳥”哦!
記得有一次我給它的食槽裝滿谷子,然后去給它換水。等我回來的時候,食槽里的食物已經(jīng)少了一半,但是鳥籠底下有很多谷子。當(dāng)時我以為百靈鳥浪費食物呢,我很生氣把鳥籠底上的谷子又倒進(jìn)了食槽里就走了。一會我又去看看它,發(fā)現(xiàn)食槽里什么都沒了。“它的飯量太大了”:我心想。可是當(dāng)我走到跟前時發(fā)現(xiàn)鳥籠底下還是有很多谷子并且地上也有很多,我真生氣了。對它說:“粒粒皆辛苦不能浪費食物!蔽以噲D把谷子再次放到它的食槽里,這是我發(fā)現(xiàn)谷子只是皮沒有里面的谷子。你瞧聰明的鳥啊,它居然會吐皮。
我特別喜歡我家的百靈鳥,不僅因為它的可愛,更重要的是它讓爺爺?shù)睦夏陼r光不再寂寞,我喜歡你——百靈鳥!
百靈鳥的作文13
百靈鳥常常喜歡停留在樹枝上,它們銳利的眼神和尖尖的嘴巴注視著前方,好像生怕獵物逃跑似的。它們的羽毛更是五光十色,燦爛奪目。有金黃色的、深灰色的、棕黃色的,真像一把五顏六色的大扇子。它們停留在樹枝上的姿態(tài),無論從哪一個角度來看,都非常優(yōu)雅。
百靈鳥不光外形美麗,而且唱歌誰也比不過它們,被譽為“草原上的歌唱能手”。它們唱出的歌,能讓我們忘記悲傷和煩惱,把我們領(lǐng)進(jìn)歡樂世界的大門。
我真想捉一只百靈鳥來喂養(yǎng),于是就把這個愿望告訴了母親。母親說:“孩子啊,所有鳥兒的本性都是在廣闊的藍(lán)天里飛翔,如果你把它們抓了起來,也許,它們很快就會喪失自己的本性,還能快樂起來嗎?所以我們還是讓它們在美麗的大自然里自由自在的生活吧!”我想了想,母親說的也對,于是就沒有捉它們。
百靈鳥。∧闶嵌嗝疵利,真想你能在樹枝上多停留一會,讓我望著你那美麗的身影。
百靈鳥的作文14
今天中午,我放學(xué)回到爺爺家,一開門就聽見一陣嘰嘰喳喳、清脆悅耳的鳥叫聲,那歡快的叫聲就像一曲優(yōu)美的歌聲在迎接春天的到來。
爺爺說那是朋友送給他解悶的百靈鳥,它小巧玲瓏的腦袋上長著一雙銳利的眼睛,尖尖的小嘴,身體的上半部分呈褐色,下半部分是白色,頭部和尾部都呈栗色,翅膀略顯黑色并帶有白斑,胸部就像一條不連貫的黑色橫帶。
它在鳥籠里一點兒也不安分,不停地上下左右地蹦著、跳著,一點兒也不知道累,不時的吃口食兒、喝口水,并高聲鳴叫著,它的鳴聲響亮、婉轉(zhuǎn)動聽,聽爺爺說它之所以叫“百靈鳥”是因為它太靈,學(xué)什么叫聲就像什么叫聲。我很喜歡它,因為我又有了一個新的“小伙伴”了,以后可以常常聆聽它那美妙、歡快的歌聲了。
百靈鳥的作文15
一頭烏黑的頭發(fā),總是扎著馬尾辮,大大的眼睛上有一副粉紅色的眼鏡,一看就是我們班的學(xué)霸。她走起路來蹦蹦跳跳的,活像一只可愛的百靈鳥。她就是我的同桌陳思瑤。尤其在唱歌方面,她可是我們班數(shù)一數(shù)二的高手了。
“叮鈴鈴……”上課了!這節(jié)是音樂課,我們要去音樂教室上課,我們排著隊,走在去音樂教室的路上,我見她嘴里還唱著小曲“啦啦啦,啦啦啦……”,真是可愛極了!
終于到了音樂教室,我們就開始唱我們學(xué)過的《春天》。大家一起唱的時候,我本來想偷偷地弄一下她的頭發(fā),搞一個惡作劇。但是我見她唱得那么專注,都不忍心打斷她。當(dāng)老師走到她的旁邊時,停留了好久,點了點頭,我猜老師一定被她標(biāo)準(zhǔn)的音調(diào)打動了。當(dāng)我們唱完后,果然,老師當(dāng)場表揚了陳思瑤,夸她是我們班的“百靈鳥”,還請她當(dāng)范唱。她唱得太好聽了,從此大家都叫她“百靈鳥”!
陳思瑤不僅像百靈鳥一樣可愛,唱歌特別好聽,還經(jīng)常逗我們笑。這就是我們班名副其實的“百靈鳥”呀!
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