愛鳥護(hù)鳥作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的愛鳥護(hù)鳥作文9篇，歡迎大家分享。
愛鳥護(hù)鳥作文 篇1
廣袤無垠的大草原上，藍(lán)天白云之下，綠草如茵，茫茫無際。蒼穹之下，常常此起彼伏地演奏著連音樂家都難以譜成的美妙樂曲，那就是鳥兒們高唱的情歌。百靈鳥從平地飛起時(shí)，往往邊飛邊鳴，由于飛得很高，人們往往只聞其聲，不見其蹤。
鳥兒們和草原一起經(jīng)過幾百萬年的共同演化，獲得了適于開闊草原生存的各種特征。它們一般在三月末開始配偶成對，在地面上鳴叫，并選擇巢區(qū)。雌雄鳥雙雙飛舞，常常凌空直上，直插云霄，在幾十米以上的天空懸飛停留。歌聲中止，驟然垂直下落，待接近地面時(shí)再向上飛起，又重新唱起歌來。
鳥的巢筑在地面草叢中或高大樹木上，巢呈杯狀。每窩產(chǎn)卵大多為2—5枚。它們的卵很好看，底色棕白，上面散綴淡褐色的斑點(diǎn)，接近鈍端有一個(gè)暗褐色的圓圈。大約經(jīng)過15天孵化，雛鳥破殼而出。剛出殼的雛鳥赤身裸體，只在一些部位長有絨羽，7天后才睜開雙眼，審視它們美麗的家園。
草原上的各種草籽、嫩葉、漿果以及昆蟲為雜食性地面取食的鳥兒們提供了取之不盡的食物。鳥兒們繁殖的季節(jié)，正是昆蟲大量繁衍的時(shí)候，以高能量的昆蟲飼喂雛鳥，雛鳥就能快速成長，有些種類的親鳥便可以進(jìn)行第二次繁殖。
鳥適應(yīng)干旱的能力很強(qiáng)。它們或快速飛行到遠(yuǎn)處取水，或以一定的生理生化特性減少對水的需求。冬季，鳥兒們大多集群生活，幾十只甚至上百只為一群，作為一個(gè)整體，發(fā)揮眾多感官的功能，增加在惡劣環(huán)境下集體防御的能力。
鳥兒們既是森林的“歌手”，又是“舞蹈家”。它的歌不光是單個(gè)的音節(jié)，而是把許多音節(jié)，串連成章。它在歌唱時(shí)，又常常張開翅膀，跳起各種舞姿，仿佛蝴蝶在翩翩飛舞。不但以其美妙的歌喉，優(yōu)美的舞姿，令人嘆服的飛翔技巧美化了環(huán)境，也給人類生活增添了無窮的樂趣，更以其自身的存在維持著生態(tài)系統(tǒng)的平衡。遺憾的是嘹亮悅耳的歌聲也給自己帶來了惡運(yùn)。由于在北方，它是人們飼養(yǎng)的一種名貴的籠養(yǎng)鳥。一些唯利是圖的人在鳥兒們的繁殖季節(jié)，潛入美麗的草原，不論雌雄，大量捕獲幼鳥，運(yùn)往外地銷售。那些可憐的小鳥們還沒來得及享受大草原清新的空氣和晶瑩的晨露，就被關(guān)入牢籠，很多死于非命。
希望大家愛鳥，護(hù)鳥，讓我們的生活更加美好！
愛鳥護(hù)鳥作文 篇2
“嘰嘰嘰！”悅耳歡快的鳥叫聲在耳邊環(huán)繞，將我的思緒拉回到那令我難忘的一天
那是一年初夏，我和爸爸媽媽回到鄉(xiāng)下的老家度假。就在我們買菜回家的時(shí)候，一個(gè)凄涼的聲音傳來
“嘰嘰嘰！”是鳥的呼救聲。
“媽媽，怎么會(huì)有鳥叫，聽上去還那么悲傷？”“我也不清楚，走，去看看吧�！蔽覀冏呦蚵曇魝鱽淼姆较颍鞘且黄淞�。隨著我們的深入，鳥叫聲越來越響。終于，在樹林邊緣一張網(wǎng)的網(wǎng)格里，我們看見了一只被卡住的棕色小鳥�！翱赡苁秋w回家時(shí)，不小心飛得太低被卡住的�！眿寢屵@樣說，“可是這片樹林應(yīng)該是附近人家管理的，不可能沒看見或聽見啊？”在深深的不解之中，我們將它帶回了家。
回到家后。我和媽媽幫它包扎，并悉心照料。幾天后，它揮動(dòng)翅膀的動(dòng)作便恢復(fù)了往日的強(qiáng)壯有力。于是我們回到了那個(gè)樹林，將它放生。婉轉(zhuǎn)的鳥叫聲響起，鳥兒重新回到了天空，快樂地翱翔
后來我們才知道，那是專門抓鳥的網(wǎng)。被抓到的鳥要么被黑心商家賣到野味店，要么就把羽毛拔下來制成工藝品�？偠灾挥幸粋�(gè)字：慘！
可是，這種行為會(huì)使鳥兒的數(shù)量減少，甚至滅絕，這種后果對我們真的不痛不癢嗎？不是的。
大自然生態(tài)系統(tǒng)是一條生物鏈，生態(tài)平衡中鳥兒也起到了重要作用。要是鳥兒滅絕了，蟲子沒有了鳥的捕食，就會(huì)數(shù)量急增，不停繁殖。蟲害會(huì)傷害農(nóng)作物，讓我們沒有吃食。不同種類的鳥還負(fù)責(zé)平衡著地球各地的生態(tài)，海鷗負(fù)責(zé)清理海上的尸體。如果沒有了海鷗，海水凈化就不夠快，會(huì)產(chǎn)生大量有毒的物質(zhì)，大部分海洋生物都會(huì)死亡，從而帶來更多的災(zāi)害。其他鳥類也一樣，積各自為生態(tài)平衡做出自己的貢獻(xiàn)。如果這種事情縷縷發(fā)生，從而讓生物鏈缺少了一環(huán)，還能連上么？還能維持得住平衡嗎？不能。鳥類遭殃，其他生物也遭殃，人類也會(huì)存活不了。由此可見，鳥兒有多么重要。
所以，愛鳥護(hù)鳥，從我做起！讓我們一起守護(hù)這個(gè)可愛又有用的族類吧！
愛鳥護(hù)鳥作文 篇3
坐在窗前，望著天空：藍(lán)天、太陽、白云……似乎什么都有了，可我總感覺缺了什么，冥思苦想了會(huì)兒，腦海中出現(xiàn)了一個(gè)生物，它有著一對毛茸茸的翅膀，小腦袋上嵌著一雙機(jī)靈且柔順的黑眼睛……對啊，小鳥呢？我決心找回它們。
我打開了門，向前走�！坝肿サ搅耸划嬅�，快聯(lián)系買家，有貨了。”男人提著血淋淋的籠子大笑�！靶∶�，快看，這只鳥好漂亮，把它的翅膀剪斷，看它還會(huì)不會(huì)飛！”小男孩興奮地大叫�！皟喊。脧椆堰@鳥打下來，把毛拔掉，生吃，這樣就有福氣了。”一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶指著大樹上的鳥兒道。一幅幅畫面在我腦海不停盤旋，不、不，一陣天旋地轉(zhuǎn)，我再次抬頭，發(fā)現(xiàn)世界很平靜，湛藍(lán)的天空、高大的樹上都空無一物，再?zèng)]了往常悅耳的鳥鳴，淚突然不受控制地涌下，我們似乎做錯(cuò)了什么�！靶」媚�，怎么了？”一位老爺爺問道�！袄蠣敔�，這是您的鳥嗎？”我答非所問�！傍B，這可不是，鳥在一百年前不就滅絕了，我這只是假的。你要不要摸一下？”老爺爺指著假鳥。我顫著手摸了摸，很硬，眼睛也沒有一絲生機(jī)，不知摸到了哪兒，它竟叫了起來，尖銳，刺耳，就像在嘲諷我似的。我向后退了兩步，突然我看見了無數(shù)只鳥，有喜鵲、杜鵑、山雀、燕子……它們一起在原野唱著歌，邀請我一同跳舞，那畫面真的很美，像在仙境似的，我想沉溺其中，永遠(yuǎn)不要醒來，可鳥兒越來越少，最后竟一只也沒了，只留我一人獨(dú)自回憶。
“世界上從此再也沒有鳥兒這種天真而可愛的生物了，臟亂的環(huán)境已奪走了它們大半的生命，而我們?nèi)祟�，本可以阻止，卻選擇了軟弱的妥協(xié)，甚至有一部人都成了幫兇。我們應(yīng)該保護(hù)好鳥類，哪怕最后還是失敗，但只要有一絲希望，我們都應(yīng)該繼續(xù)努力不是嗎？”一個(gè)虛無的聲音傳來。又一陣天旋地轉(zhuǎn)，我大喊：保護(hù)鳥兒！守護(hù)鳥兒！無人附和，我不死心，繼續(xù)大喊，終于有人拍了我的肩與我一同努力，漸漸地，漸漸的，我看見無數(shù)人拿著工具與材料做成了一個(gè)個(gè)小木屋；我看見無數(shù)人給鳥兒買了食物；我看見國家頒發(fā)了鳥類保護(hù)法，所有人都不可隨意獵殺和捕捉鳥兒了，我聽見無數(shù)人在大喊：保護(hù)鳥兒。終于鳥兒回來了，它們擺動(dòng)著翅膀在天空自由地翱翔，在為我們唱著動(dòng)聽的歌謠。
愛鳥護(hù)鳥作文 篇4
窗外，若有若無的鳥叫聲伴著我讀書，我在讀一篇閱讀題。這篇短文講的是旅行鴿曾經(jīng)是地球上數(shù)量最多的鳥類之一，當(dāng)它們組成龐大的隊(duì)伍，鳥群遮住了陽光，地面上一片昏暗。有的隊(duì)伍長15公里，寬2公里，足有兩萬只。旅行鴿的隊(duì)伍龐大，肉食用起來味道鮮美，所以人們大量捕殺旅行鴿，在短短五十年的時(shí)間內(nèi)，旅行鴿就從地球上消失了。而在20世紀(jì)竟有數(shù)以百計(jì)的動(dòng)物從地球上滅絕了。
我合上書，閉上眼睛。我聯(lián)想到了旅行鴿被捕殺時(shí)的景象：千萬只旅行鴿鋪天蓋地的飛來時(shí)，只聽見一聲聲槍響和一聲聲旅行鴿的哀鳴，幾百萬只旅行鴿喪命于lie 槍下，慘不忍睹。我看過這篇文章后，想：現(xiàn)在鳥類的種類已經(jīng)急劇減少，而人類卻還是“執(zhí)迷不悟”，照樣砍伐樹木，使鳥類的棲息地不斷減少。旅行鴿不就是一個(gè)活生生的例子嗎?旅行鴿從鋪天蓋地到物種滅絕，只有短短的五十年時(shí)間。在這五十年中每一天都會(huì)有幾百萬只旅行鴿被火車送到城里，變成了餐桌上的佳肴。幾百萬只生靈，每一天幾百萬只生靈呀!在地球上永遠(yuǎn)消失了，消失在人類的貪婪中，消失在人類的嘴里，消失在冰冷無情的lie 槍下。我們難道還要讓旅行鴿的悲劇重演嗎?不，不能!
“嘰嘰嘰、喳喳”，小鳥的叫聲讓我從思緒中醒來。望著窗外的小鳥，多么可愛而又脆弱的生命呀!我想起以前讓姥爺給做了一個(gè)鳥窩，很結(jié)實(shí)。我讓爸爸把鳥窩用電線“綁”在樹上后，幾個(gè)月后就被人拿走了。這鳥窩，是給鳥做的，不是給人玩的!而有人卻揣著不可告人的目的，把那個(gè)給鳥做的窩拿走了。我的那個(gè)鳥窩“綁”的那么高是為了鳥能不受人的打擾，而那個(gè)摘鳥窩的人爬那么高是為了什么?想必我不說你們也知道。
那些滅絕的鳥，一只只的鳥，是什么原因滅絕的?是因?yàn)橛性S多像摘鳥窩的人的心，只為了自己，不為別人著想，不為鳥類著想，沒有愛鳥護(hù)鳥的心。這一周是愛鳥周，我希望能有許多人把關(guān)在籠子里的鳥放出來，也希望在天空中自由翱翔的鳥兒，永遠(yuǎn)自由，不會(huì)消失在貪婪的人手中，更希望那些貪婪的念頭消失在人們的心中。
我站在窗前，心里又想起了旅行鴿，望著窗外自由歡快的鳥兒，我想：真希望旅行鴿的悲劇不會(huì)發(fā)生在它們身上。地球是所有動(dòng)物共同的家園，如果人人都有一顆愛鳥護(hù)鳥的心，善待我們共同的朋友，與鳥類和平相處，那么像旅行鴿那樣命運(yùn)的鳥就不會(huì)再滅絕!這個(gè)世界也會(huì)變得更美好!
愛鳥護(hù)鳥作文 篇5
今天，我們學(xué)校組織了一個(gè)保護(hù)黑頸鶴的知識(shí)講座。講座會(huì)上，王昭榮老師的精彩演講仿佛把我們大家?guī)У搅舜笊桨�，帶到了黑頸鶴的身旁，贏得了同學(xué)們長時(shí)間的熱烈掌聲。
聽了老師的演講，我受益匪淺。我從講座中知道了位于昭陽區(qū)西涼山區(qū)的大山包距離昭通市區(qū)80公里，有獨(dú)特的亞高山原生性草甸濕地生態(tài)系統(tǒng)，生存著素有“鳥類熊貓”之稱的國家一級保護(hù)動(dòng)物黑頸鶴，它體長110—120厘米，體重4—6公斤。雌雄體色相似，大致為灰白色，頭頂裸出部分和眼呈紅色、頭、頸的三分之二為黑色。尾和飛羽黑褐色，三級飛羽黑色，延長成弓行，每年在此棲息1200多只。黑頸鶴喜歡高寒濕地，而大山包的海拔3000多米，水域和濕地面積廣闊，非常適合黑頸鶴高寒濕地的生活環(huán)境。大山包被列為黑頸鶴國家級自然保護(hù)區(qū)，昭陽區(qū)因此榮膺“中國黑頸鶴之鄉(xiāng)“的美譽(yù)。
但黑頸鶴保護(hù)卻面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)。因?yàn)闈竦厥呛陬i鶴最重要的越冬棲息和遷徙停歇地，所以一旦濕地被破壞，黑頸鶴的生存環(huán)境就會(huì)被破壞，而這里面有一個(gè)原因，使?jié)竦夭坏貌槐黄茐模阂驗(yàn)榇笊桨簧a(chǎn)煤炭，當(dāng)?shù)乩习傩沼仲I不起煤炭，于是就從濕地挖海垡曬干來燒。海垡是濕地的重要組成部分，采伐海垡就會(huì)破壞濕地，破壞黑頸鶴賴以生存的自然環(huán)境。這一被許多世界組織列為急需挽救的瀕危物種的生靈，它們還面臨著怎樣的生存挑戰(zhàn)？闖入貧瘠荒涼的大山包后，又是如何擺脫人鳥爭食的困境呢？這一系列的問題都值得我們每個(gè)人去思考。
但我相信，只要我們每一個(gè)人都參與到愛鳥護(hù)鳥的活動(dòng)中，雖然我們不能做什么驚天動(dòng)地的舉動(dòng)，但是，我們可以用自己的實(shí)際行動(dòng)，做一個(gè)真正愛鳥護(hù)鳥的人，鳥兒們一定會(huì)有一個(gè)“鳥的天堂”。
愛鳥護(hù)鳥作文 篇6
春天來了，萬木復(fù)蘇，百鳥爭鳴，又是一個(gè)生機(jī)勃發(fā)的好時(shí)節(jié)，又到了一年一度的愛鳥周（4月23-27日）。本屆“愛鳥周”活動(dòng)的主題是“科學(xué)愛鳥護(hù)鳥，維護(hù)生物多樣性”。 “愛鳥周”是國家法定的生態(tài)保護(hù)宣傳活動(dòng)，目前已成為保護(hù)野生動(dòng)物的品牌活動(dòng)之一。 愛鳥護(hù)鳥不光是林業(yè)系統(tǒng)的事情，全社會(huì)都要?jiǎng)訂T起來，增強(qiáng)愛鳥意識(shí)，在人類的關(guān)愛下，讓鳥兒不再逃避。
世界上的生物，沒有比鳥更俊俏的。多少樣不知名的小鳥，在枝頭跳躍，有的曳著長長的尾巴，有的翹著尖尖的長啄，有的是胸襟上帶著一塊照眼的顏色，有的是飛起來的時(shí)候才閃露一下斑爛的花彩...它們美麗鮮艷的羽毛、宛轉(zhuǎn)動(dòng)人的鳴聲為我們增添了很多光彩，是它們，讓我們這個(gè)世界更加充滿了生機(jī)和活力。
然而，總有些人為了個(gè)人的私欲，在鳥兒遷飛的途中張開無情的大網(wǎng)，殘酷地將它們殺害。有些人無視國家法律亂砍盜伐、亂占林地，破壞了鳥兒的家。美國科學(xué)家一項(xiàng)最新預(yù)測結(jié)果稱，１０％的鳥類物種有可能在本世紀(jì)內(nèi)滅絕�？茖W(xué)家指出，鳥類可進(jìn)行授粉、傳播種子及分解動(dòng)物腐尸等活動(dòng)，越來越多的鳥類物種滅絕將對環(huán)境、農(nóng)業(yè)及人類社會(huì)產(chǎn)生廣泛影響，引發(fā)一系列生態(tài)問題。
為了讓人們都來關(guān)心、愛護(hù)我們的朋友——鳥兒，為了給它們創(chuàng)造一個(gè)安樂、祥和的家，希望我們從我做起，從現(xiàn)在做起，為此我們應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
1、愛護(hù)我們身邊的一草一木，保護(hù)鳥兒的生存環(huán)境，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
2、不把鳥兒當(dāng)作自己手中的玩偶，讓它們擁有一個(gè)自由的天空。
3、在遇到有人傷害、捕殺鳥類的`時(shí)候，要積極勸阻或及時(shí)向有關(guān)部門舉報(bào)。
4、向社會(huì)廣泛宣傳鳥類的知識(shí)，讓更多的人了解鳥類，知道鳥類對大自然、對人類的重要意義。
5、不隨意搗毀鳥巢、掏取鳥蛋，不驅(qū)趕、不捕殺鳥類，為鳥類等野生動(dòng)物創(chuàng)造一個(gè)寧靜和諧的生存環(huán)境。
親愛的同學(xué)們，讓我們攜起手來為鳥兒做點(diǎn)事吧。我們要從我做起，愛護(hù)鳥類，保護(hù)環(huán)境，積極學(xué)習(xí)鳥類知識(shí)，參加愛鳥護(hù)鳥活動(dòng)。爭當(dāng)護(hù)鳥小衛(wèi)士。讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)鳥兒與我們和諧相處的綠色家園。
愛鳥護(hù)鳥作文 篇7
鳥，相信許多人都見過，但是，大家對待鳥的態(tài)度卻不一樣，有人把小鳥關(guān)在籠子里，不讓小鳥出去；有人把小鳥的腿綁上繩子，折騰小鳥；有人拿彈弓射小鳥，害小鳥受傷；還有人竟殘忍地拔光小鳥的羽毛，烤鳥吃……
人們啊，鳥類是我們的朋友，你們有什么權(quán)利能任意踐踏鳥兒的生命呢？我們想要自由，鳥兒難道就不想要自由嗎？你們又有何種權(quán)利去毀掉鳥兒終生的自由呢？我們?nèi)巳硕加幸粋�(gè)家，小鳥也希望能有一個(gè)舒適、溫暖、溫馨的家。
一天，我一如賈汪地向貂場走去，與往常不同的是我的愛犬阿福的嘴里，跑到我跟前，嘴里竟然叼著一只受傷的小鳥。我心里一驚！還好沒被爸爸發(fā)現(xiàn)，趕緊丟了吧！可是，看那小家伙黑黃相見的羽毛上染上了一大堆殷紅的鮮血，那絕望的眼神癡癡地望著我，使人一看就生憐憫之情，還有那痛苦的尖叫聲更令人心碎，我的心立刻軟了，我試著讓阿福張開嘴，阿福很不情愿地松了口，我小心翼翼地捧著小鳥向家走去，迅速找了塊衛(wèi)生紙給小鳥包扎傷口，心想：小鳥，我家又不是醫(yī)院，沒有紗布，你湊合一下吧！小鳥啊，千萬不要被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)��！
沒想到，事情終于暴露了，那天，我在院子里玩，媽媽打掃房間，發(fā)現(xiàn)了我的秘密，對我說：“琳琳，你是怎么了，不是告訴你不讓養(yǎng)小動(dòng)物嗎？”我進(jìn)門一看，原來，小鳥的羽毛隨地可見，我哭了，怯怯地說：“媽媽，對不起，我是看它可憐，才……媽，求求你了，把它留著吧。”媽媽緩了口氣：“你是養(yǎng)不住的，它不吃不喝，很快就會(huì)餓死的。”爸爸聞聲走過來，對我說：“孩子，爸媽不是不讓你養(yǎng)，鳥類是屬于大自然的，看，那廣闊無垠的藍(lán)天是小鳥的家園，大自然才是小鳥的棲息地，就算你養(yǎng)著它，它也會(huì)因傷心至極而失去生命的�！甭犃税职值脑�，我含淚點(diǎn)點(diǎn)頭，打開窗戶依依不舍地把小鳥放飛了。小鳥張開翅膀唱著歡樂的歌飛向大自然的懷抱。
傷害鳥類的人們阿，請放下武器，和我們一起保護(hù)鳥類。相信只要我們共同攜手保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)鳥兒，這世界一定會(huì)更加美好。
愛鳥護(hù)鳥作文 篇8
鳥類數(shù)量越來越少了，這與人類是分不開的，很多人喜歡捕捉小鳥，把它們當(dāng)寵物來飼養(yǎng)。有些人還讓鳥類走上了餐桌，成為了人們可口的飯菜。人們在森林里亂砍亂伐，讓小鳥失去了家園。這些都是使鳥類數(shù)量劇減的原因，我感到非常痛心。
現(xiàn)在自然界中的鳥類有9021種，估計(jì)有1000億只。它們的食性復(fù)雜，生活方式多樣，棲息在各種生態(tài)環(huán)境中，是維護(hù)自然界生態(tài)平衡的重要因素。對人類利益而言，它們是整個(gè)動(dòng)物界中益處較大而害處極小的類群。鳥的食物多種多樣，包括花蜜、種子、昆蟲、魚、腐肉……主要以害蟲為主，是非常有益的動(dòng)物。
讓我們大家行動(dòng)起來，為保護(hù)鳥類做出一份貢獻(xiàn)吧!
愛鳥護(hù)鳥作文 篇9
鳥是什么？鳥是陽光下舞動(dòng)的精靈；鳥是樹枝上歌唱的歌者；鳥是地球上膽小的孩子。鳥在我們生活中無處不在，幾乎什么地方都能看見它那嬌小的身影。它們生活在這弱肉強(qiáng)食的世界，經(jīng)常不能自保。記得有一次，我吃好晚飯后便漫步在充滿生機(jī)的林蔭小道上。突然，我聽見了幾聲凄慘的鳥叫聲。在好奇心的驅(qū)使下，我朝著那令人毛骨悚然的聲音走去。
原來是一只受傷的小麻雀有氣無力地趴在一個(gè)香樟樹邊。同情心驅(qū)使我悄悄地湊了上去，看來它好像是從捕鳥的網(wǎng)上掙脫下來的。小小的它，已經(jīng)不能飛翔了，只能安靜地等待死神的降臨。我輕輕地?fù)崦挠鹈�，一種紅色的、粘稠的液體從我的手中流了下來�！癘h! My god!它傷得不輕呀！”我看著手中的鮮血，不由分說就把它抱回了家。我小心翼翼地把它放進(jìn)一個(gè)水果籃子，我讓媽媽拿來碘伏和棉簽，然后又輕輕地一起幫它檢查傷口、清理血跡、擦藥水……處理完畢。我又拿出了水和米飯，再盡力地把米飯捏碎，生怕它噎住了。剛開始，小鳥呆呆地看看我，又看看米飯，然后小心翼翼地挪到米飯旁，稍微啄了幾口。
也許是怕有毒，也許是先嘗嘗味道吧！這只小鳥在我和我的護(hù)士媽媽的悉心照顧下，慢慢地會(huì)在籃子里走動(dòng)了，慢慢地它能跳上籃沿了，慢慢地能在屋子里飛幾下……媽媽每天下班后都會(huì)從鄰居的菜園里抓來一些小青蟲，我拿著筷子（因?yàn)槲遗孪x子，不敢用手碰）夾了一條又肥又大的蟲喂它，那時(shí)的它是最開心的，時(shí)不時(shí)“嘰嘰喳喳”地叫幾聲，以示回報(bào)。小鳥漸漸長胖了，體力也漸漸恢復(fù)了。我和媽媽一致認(rèn)為：應(yīng)該把小鳥送回去，大自然才是小鳥的家。那天放學(xué)回家后，我聽見小鳥“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停，我看看早上放的食物還在，我似乎想到了什么。
我輕輕地捧起它，來到了陽臺(tái)上，小鳥親昵地在我手中啄了幾下，便撲騰著翅膀飛到了電線桿上，朝著我留戀地望了幾眼，就飛走了。每當(dāng)周末，我在家做作業(yè)時(shí)總能聽見“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲，也許是它回來看我吧！它帶給了我許多有生機(jī)的周末。大自然不僅屬于我們?nèi)祟�，也屬于世界上的萬物。讓我們一起來保護(hù)鳥類，讓小鳥擁有一片藍(lán)天！