保護(hù)鳥作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的保護(hù)鳥作文3篇，希望能夠幫助到大家。
保護(hù)鳥作文 篇1
爺爺是個養(yǎng)鳥迷。今年過春節(jié)，舅舅從郊外給爺爺捕回來一只鳥，只見爺爺那布滿皺紋的臉立即舒展開來，樂得嘴都合不攏了。
這只鳥的腿足有五六厘米長，全身灰褐色，胸脯上明顯的有一塊鮮紅色。我見了迫不及待地問：“舅舅，這是什么鳥啊？好漂亮！”舅舅興奮地說:"這鳥叫紅點(diǎn)頦，逮住它可費(fèi)勁呢�！蔽叶嗽斨@美麗的小鳥，不禁喜歡上它了。
這時，爺爺拿來籠子，小心地把鳥放進(jìn)去，關(guān)上籠門�？墒遣恢趺吹模t點(diǎn)頦不停地跳著，瘋了似地拍打著翅膀，用嘴使勁啄著籠子，一對黑黑的小眼睛流露出恐懼的目光。我不禁有點(diǎn)同情它了，它一定渴望出籠，到大自然中自由自在地飛翔，飛進(jìn)密林，回到母親的懷抱。
紅點(diǎn)頦不停地?fù)潋v，羽毛亂蓬蓬的，舅舅看著忍不住發(fā)起狠來，含口涼水對準(zhǔn)紅點(diǎn)頦噴去，它被淋得濕漉漉的，這才安靜下來，垂頭喪氣地“臥”下了。看著它那難受的樣子，我更加可憐它了。
一會兒，爺爺不知道從哪兒弄來?xiàng)l蟲子喂紅點(diǎn)頦，未等捏蟲子的手松開，它猛地一竄便把小蟲子啄到嘴里橫吞下去。“咦！這只鳥吃蟲了！它是不是益鳥呢？”高興之余，我陷入沉思。于是我迅速找來關(guān)于鳥的書籍，查出這只鳥是益鳥，專吃害蟲，對莊稼很有利�！皯�(yīng)該保護(hù)它，對，放掉它！”我心里忽然涌上了這個念頭。
可是喜歡鳥的爺爺肯放嗎？我沉默了，思索著，心里很矛盾。最后，我還是硬著頭皮來到爺爺身邊，輕聲對爺爺說：“舅舅捕回來的是益鳥，能吃害蟲，您把它放了吧！”我還捧出一堆資料讓爺爺看。爺爺認(rèn)真地看著，眉頭緊鎖。過了一會兒，他終于下定決心說：“好吧！明兒一早把它放了�！�
早上，爺爺起得很早，對著鳥兒看來看去，真是舍不得呀！我也起來了，爺爺小心翼翼地打開籠門兒，我雙手托起紅點(diǎn)頦，手一張，鳥兒拍了拍翅膀，迎著朝陽向天空飛去，我心里想著：“紅點(diǎn)頦，高高地飛吧！到你該去的'地方，做你想做的事。”
保護(hù)鳥作文 篇2
在一個萬里無云的早上，皮皮把彈弓帶到森林里打小鳥。
皮皮走著走著，忽然看見樹上有一只可愛的粉色小鳥，皮皮高興極了。皮皮心里想著：今天真是我的好運(yùn)氣，碰見了一只粉色的小鳥，真難得！他舉起彈弓就想把這只粉色小鳥打下來。
小明把他剛剛寫好的“愛護(hù)益鳥”的標(biāo)語正準(zhǔn)備掛到樹上的時候，看見皮皮在用彈弓瞄準(zhǔn)小鳥，就趕緊跑過來，把手上的標(biāo)語扇動了一下，對皮皮說：“皮皮你可不能打小鳥，如果有一天小鳥忽然消失了，我們可再也無法見到小鳥了呀！”皮皮聽了，還不明白自己的錯誤。
皮皮疑惑不解地想著：為什么小明非要說我做錯了呢？
小明把拿著的標(biāo)語掛在了這棵小小的樹上，他對皮皮說：“小鳥是人類的朋友，你一定要愛護(hù)小鳥呀！”皮皮看到標(biāo)語又聽了小明的話，他把彈弓放在了地上，慚愧地低下頭。小明對皮皮說：“你只要不打小鳥，我們還是好朋友�！�
保護(hù)鳥作文 篇3
大家都知道，鳥類可是我們?nèi)祟惖呐笥�，但是人類大量地捕殺，使一些鳥類瀕臨滅絕。
皇冠鶴，又名灰冠鶴，它有著美麗端莊的體態(tài)，喜歌善舞的天性，不少國家的機(jī)構(gòu)、企業(yè)都以它命名或以他為標(biāo)識。這使不少捕獵者盯上了它們。從此，天空中不再是它們的樂園。
信天翁，它們長著最長的鳥翼，它們飛起時，翅膀在天空中劃過一條弧線，
自由自在的飛翔。許多19世紀(jì)的水手仍熱衷于捕食者這種鳥類來豐富一下航途中單調(diào)乏味的飲食，這也是使信天翁瀕臨滅絕的一個因素。
由于捕獵者大量捕殺，天空中飛翔的不再是一只只自由自在的白鴿，而是一群群披著灰衣的麻雀。
鳥兒的窩建在樹枝上，有些人為了想賺些錢，就爬到樹上掏鳥窩，拿蛋來換錢。這樣既沒有保護(hù)鳥兒，又破壞了我們大自然的生態(tài)平衡。假如沒有小鳥，大自然的生態(tài)平衡也受到破壞。沒有了鳥兒，蟲子就放心地鉆出來，瘋狂地啃咬綠樹。樹木枯萎，大片大片的塵土隨處可見。這不也影響了我們?nèi)祟愰L期生活的地球嗎？
現(xiàn)在，人們也開始保護(hù)小鳥。我國黑龍江扎龍就建立了濕地保護(hù)區(qū)，濕地不僅起著維護(hù)水土生態(tài)平衡的作用，也是丹頂鶴等許多野生動物的棲息之地。有關(guān)人員指出，濕地的消失也就意味著瀕臨滅絕的鳥類滅絕。
目前，烏干達(dá)和肯尼亞的一些保護(hù)團(tuán)展開了保護(hù)活動，加強(qiáng)人們對生態(tài)保護(hù)的認(rèn)識，保護(hù)鳥類生活區(qū)域被列入生態(tài)保護(hù)區(qū)。
我們保護(hù)小鳥，要從自身做起，比如去登山游玩不要嚇?biāo)鼈�，也別用樹枝捅它們，或用石頭彈弓去打它們，給它們一個寧靜的家園。
讓我們共同保護(hù)鳥類，給它們一片湛藍(lán)的天空！
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