寫鳥作文匯總10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的寫鳥作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫鳥作文 篇1
今天我在樓上往下觀察的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了這種鳥，它身穿白間黑的皮，尾巴很長(zhǎng)嘴很尖，我問(wèn)媽媽：“這是什么鳥��？”媽媽心平氣和的跟我說(shuō)：“這叫長(zhǎng)尾巴狼鳥，簡(jiǎn)稱長(zhǎng)尾巴鳥，因?yàn)樗奈舶秃荛L(zhǎng)，所以他叫長(zhǎng)尾巴鳥，這種鳥膽子很大，一見(jiàn)了人可不像其他鳥一樣趕緊跑，他很淘氣的會(huì)耍人的，千萬(wàn)不要惹他�！迸�！現(xiàn)在我終于明白了！“我下去玩了�！�
到了下面，我到草坪上就看見(jiàn)好幾只長(zhǎng)尾巴鳥，我心想：哼哼！我要跟你們玩玩。我上前戳戳它，可他差點(diǎn)就卓著我了，你這個(gè)長(zhǎng)尾巴鳥我要好好的玩玩你，我將要捉他，突然長(zhǎng)尾巴鳥不見(jiàn)了，這是怎么回事？哦！原來(lái)是它飛到了樹上，我跑過(guò)去搖了搖頭，嗯！你這淘氣的家伙�！霸��！蓖蝗婚L(zhǎng)尾巴鳥叫道。他好像在說(shuō)：“陌生人，我們來(lái)耍耍那只鳥吧！長(zhǎng)尾巴鳥飛了過(guò)去，那只麻雀正在樹上閉著眼睛，長(zhǎng)尾巴鳥卓了它兩下，麻雀立刻醒了過(guò)來(lái)，和長(zhǎng)尾巴鳥打了起來(lái)，你著我，我也著你。著了一會(huì)，長(zhǎng)尾巴鳥身上最多傷，這個(gè)淘氣的長(zhǎng)尾巴鳥。
寫鳥作文 篇2
1我的寵物鳥
它，陪我度過(guò)無(wú)聊的時(shí)光，在沒(méi)有人可以跟我說(shuō)話，當(dāng)我的聽(tīng)眾時(shí)，它總是在我的手心上，安安靜靜的聽(tīng)我說(shuō)話，有時(shí)邊聽(tīng)邊閉目養(yǎng)神；有時(shí)把我的手當(dāng)成他的家，靠的我的手睡覺(jué)；有時(shí)還會(huì)啾啾叫，好像在表達(dá)它的看法和建議，你猜到了嗎？沒(méi)錯(cuò)！它就是我的寵物鳥──小可。
小可——是我養(yǎng)三年的白文鳥中超大只公鳥，雖然它常常跟我討吃的，但是做了許多的傻事讓我快樂(lè)的度過(guò)無(wú)聊的時(shí)光，也算是我的玩耍的好伙伴。
那天，舅舅要送我白文鳥，他要我自己挑，沒(méi)想到，它吸引了我，我就認(rèn)定我要它，帶回家的那一周，因?yàn)樘鞖饫洌晕覀兗页曰疱�，小可聞香下馬，飛到最討厭小鳥的爸爸的身上，爸爸大吃一驚，手忙腳亂的把它趕到餐桌上，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)最香的火鍋鍋?zhàn)�，就像飛蛾撲火一樣飛上去，“嘎”~我被這一幕嚇得不知所措，幸好只是小脫皮而已。光陰似箭，小可已經(jīng)在我們家『呆』了一年了，但是卻越來(lái)越“鴨霸”，連我們家最好的五六(母鳥—白文鳥)、最大的鸚鵡、我的家人都咬，尤其是小櫻(鸚鵡)，最可憐，幾乎天天被追殺。隔月小可進(jìn)入了更毛期，活得像一只禿鷹，連看它久一點(diǎn)，它也會(huì)害羞，成天病奄奄的望著鏡子(因?yàn)樾】梢荒暌郧熬秃茏詰�，常常�?duì)著鏡子高歌一曲)，不過(guò)它還是會(huì)跟我蹦蹦跳跳的玩一下子。
2小鳥
早上，我突然發(fā)現(xiàn)窗外那棵大樹上的葉子落光了，寒風(fēng)中搖擺的樹枝上落著一只孤零零的小鳥。小鳥黃色的小嘴，土黃色的身子，橙黃色的爪子。它在寒風(fēng)中發(fā)著抖。我走上前去把它小心翼翼地抱了下來(lái)，小鳥很安靜，在我的手心里既不掙扎，也不逃跑，只是閉著眼睛，一動(dòng)不動(dòng)。到了家后我把它放到我的床上，輕輕圍上被子。
不久，小鳥醒了，不時(shí)發(fā)出有氣無(wú)力的“啾啾”聲。我猜它是餓了，趕緊跑了出去，好不容易捉了幾只蟲子，把它們放到一個(gè)小盤子里。小鳥抬起頭來(lái)看了看我，馬上放松了警惕，大口大口地吃起了蟲子。我微笑著看著它，它吃飽后，馬上飛到了我的書桌上。它好奇地東瞧瞧，西望望，好像在打量著這個(gè)新“世界”。
于是，我和小鳥便成了好朋友。每天放學(xué)后，我都會(huì)和小鳥一起去散步�；丶液螅覍懽鳂I(yè)，它就安靜地站在我的肩頭上。時(shí)間過(guò)得真快。一眨眼，春天就來(lái)了。小鳥的身體強(qiáng)壯了許多。我戀戀不舍地把小鳥捧在手心里，對(duì)它說(shuō)：“你應(yīng)該回家了，去吧，回家吧�！毙▲B轉(zhuǎn)過(guò)頭，感激地望了我一眼。好像在說(shuō)：“謝謝你這么多天對(duì)我的照顧，我會(huì)回來(lái)的�！庇谑�，便從窗外飛走了。我趴在窗子上向它不停地招手，默默地對(duì)它說(shuō)：“小鳥，祝你一路順風(fēng)！”
3小鳥的自述
我是一只住在大森林里的小鳥，我每天都會(huì)和哥哥姐姐們一起唱歌、跳舞、一起找食物、有時(shí)還比賽飛翔，我還有許多好朋友，小松鼠、小白兔……我們經(jīng)常在一起玩耍，十分快樂(lè)。
有一天，媽媽告訴我們：“冬天快到了，我們得搬家了，飛到南方去。”我依依不舍的離開了大森林，心想：明年春天我再回來(lái)，再唱歌給你們聽(tīng)！一個(gè)漫長(zhǎng)的`嚴(yán)冬過(guò)去了，我和媽媽回到了原來(lái)的地方。咦？曾經(jīng)美麗、生機(jī)勃勃的大森林呢？如今怎么變成了這副模樣？全部變成了工廠。工業(yè)污水排到了附近的小河里。這條小河以前是我們喝水的地方呀！現(xiàn)在，許多小魚肚皮朝天，河水很渾濁、發(fā)臭。“媽媽，該怎麼辦？我們沒(méi)有家了！”“別急！我們?nèi)フ艺覄e的地方做個(gè)窩。”“小鳥們！”一個(gè)沉重的聲音說(shuō)�！澳闶钦l(shuí)呀？”“我是你們的大地爺爺，現(xiàn)在人類濫砍樹木，估計(jì)你們無(wú)家可歸了�？瓤取薄半y道我們就從此沒(méi)有家了嗎？”我們吵吵嚷嚷。媽媽說(shuō)，“別急，再找找看。說(shuō)不定還有希望！實(shí)在不行我們回南方去吧！”
人類，你們快點(diǎn)醒悟過(guò)來(lái)吧！不要再污染環(huán)境、濫砍樹木了！讓小動(dòng)物們有個(gè)快樂(lè)的家、讓大自然變得更綠一點(diǎn)吧！不然你們會(huì)后悔的！
4籠中的鳥
要不是因?yàn)閷戧P(guān)于鳥的作文讓我去觀察小鳥，我還沒(méi)有注意到在我們住家的院子的花園里，鄰居們居然喂了這么多鳥！
這些小鳥都關(guān)在一個(gè)個(gè)籠子里。有長(zhǎng)著象老虎花紋般的虎皮鸚鵡；有羽毛雪白的白尾鳥；有嘴巴又紅又尖的紅嘴玉；有長(zhǎng)著一條長(zhǎng)長(zhǎng)白眉毛的畫眉……
在另一個(gè)籠子里，孤孤單單地關(guān)著一只個(gè)頭比其它鳥小得多的鳥，我看著它覺(jué)得眼熟——它的顏色很鮮艷，全身的羽毛翠綠晶亮，頭部是橄欖色，腹部卻又是赤褐色，長(zhǎng)著一張又長(zhǎng)又尖的嘴。我問(wèn)養(yǎng)鳥的爺爺，他告訴我這鳥叫翠鳥。我一聽(tīng)，既驚訝又興奮，我們不是剛剛學(xué)過(guò)《翠鳥》這一課么？
我?guī)е环N特殊的感情再來(lái)觀察這只鳥——只見(jiàn)它非常不安分，總在籠子里上下翻飛，不停地跳來(lái)跳去，似乎是想撞開籠子飛出去。想起我剛學(xué)過(guò)的課文，我突然對(duì)它產(chǎn)生了憐憫之情。我想它也許正渴望回到它那陡峭石壁上的洞穴；也許它正想貼著水面疾飛；也許它想停在葦桿上，等待游到水面上來(lái)的小魚……
望著在籠子里竄來(lái)竄去的翠鳥，再看看關(guān)在其它籠子里的鳥，我突然感到一種忿忿的不平——人們?yōu)槭裁匆阉麄冴P(guān)起來(lái)？它們是屬于大自然的，它們不應(yīng)當(dāng)被囚禁在這籠子里！人啊，應(yīng)當(dāng)給小鳥以自由！
寫鳥作文 篇3
大家好！我是啄木鳥，住在茂密的森林，人稱“森林小醫(yī)生”。
我長(zhǎng)著又硬又長(zhǎng)的嘴，它是一個(gè)天生的“手術(shù)刀”。每當(dāng)給樹看病我就拿起“手術(shù)刀”東敲敲，西啄啄。找出蟲子躲藏的位置，再啄出一個(gè)小洞，然后伸出我那又長(zhǎng)又細(xì)蚯蚓似的長(zhǎng)舌頭，將蟲子鉤出來(lái)吃掉。
我四趾很特別，兩個(gè)向前，兩個(gè)向后，趾尖上都有銳利鉤爪，便于抓住樹干；我有剛硬的尾羽，啄木時(shí)用它撐著樹干，像坐在椅子似的，舒適極了。我每天啄木五六百次，大約能吃掉1500條害蟲，你們說(shuō)：“我厲不厲害呢？”
我告訴你一個(gè)秘密，我昨天幫老楊樹伯伯治了多年的老毛病，我用了最先進(jìn)的聲波騷擾戰(zhàn)術(shù)，讓躲在深處的蟲子無(wú)處可逃，乖乖地自投羅網(wǎng)，現(xiàn)在老楊樹伯伯經(jīng)過(guò)了我的治療，已經(jīng)精神百倍。
你們說(shuō)：“我治樹本領(lǐng)是不是名不虛傳呢？”
寫鳥作文 篇4
鳥是人類的好朋友，大自然是鳥的故鄉(xiāng)，可是有些孩子卻喜歡捕捉小鳥。因此，我要設(shè)立一個(gè)節(jié)日：放鳥節(jié)。
暑假里，我和爸爸回到老家。一天傍晚，小鳥在我家院門外的樹上唧唧喳喳地叫著，好象在快樂(lè)地唱歌。一會(huì)來(lái)了幾個(gè)孩子，他們用彈弓打小鳥�？粗蓱z的小鳥在地上痛苦掙扎的樣子，我心里很難過(guò)。小鳥是人類的朋友，是有生命的。它們可以捉害蟲，可以給人類帶來(lái)快樂(lè)。晚上我睡不著，就想設(shè)立個(gè)放鳥節(jié)，時(shí)間定在九月二十日。哪天我們每個(gè)人都要愛(ài)護(hù)小鳥，愛(ài)護(hù)大自然。要督促捕鳥的孩子把鳥全部放回大自然。大街上也不可以設(shè)鳥市，不可以買賣小鳥。這樣，小鳥就會(huì)擁有自己的快樂(lè)和自由。
我盼望這個(gè)節(jié)日的早日實(shí)現(xiàn)。讓我們都來(lái)愛(ài)護(hù)小鳥，愛(ài)護(hù)大自然吧！
寫鳥作文 篇5
假如我是一只小鳥，我要在湛藍(lán)的天空自由自在地飛翔。飛過(guò)小溪，飛過(guò)高山，乘著風(fēng)觀賞祖國(guó)的大好河山。
我要飛向秀麗的黃山，去欣賞令人贊嘆不已的“黃山四絕”——奇松、怪石、云海、溫泉；我要飛向美麗的長(zhǎng)江三峽，去瀏覽奇秀的巫峽；我要飛向“桂林山水甲天下”的桂林。去欣賞那群峰挺拔、江水秀麗的山水畫卷；我還要飛向雄偉布達(dá)拉宮，去欣賞古代建筑的精華、西藏文化藝術(shù)的寶庫(kù)。
假如我是一只小鳥，我會(huì)來(lái)到祖國(guó)的西部地區(qū)，來(lái)到貧困山區(qū)的孩子身邊，我要在那濕潤(rùn)的泥土中尋找那頑強(qiáng)的小草，讓他們鼓起信心，不再灰心喪氣，頑強(qiáng)地生活下去。努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，用自己勤勞的雙手，改變那貧困的一切。
假如我是一只小鳥，我要飛到那戰(zhàn)火紛飛的國(guó)家，看看伊拉克的小朋友，望望敘利亞的小學(xué)生，送去那和平的信念，祝福他們?cè)缛战Y(jié)束戰(zhàn)火，重建自己的家園。
假如我是一只小鳥，我會(huì)長(zhǎng)大，哺育更多的小鳥，讓他們?nèi)?shí)現(xiàn)夢(mèng)想，改變世界……
寫鳥作文 篇6
在廣闊無(wú)邊的大草原上，藍(lán)天白云之下，綠草如茵，茫茫無(wú)際，常常此起彼伏地演奏著連音樂(lè)家都難以譜成的美妙樂(lè)曲，那就是百靈鳥高唱的情歌。百靈鳥從平地飛起時(shí)，往往邊飛邊唱，由于飛得很高，人們往往只聽(tīng)見(jiàn)叫聲，但看不見(jiàn)蹤影。
它們的頭上常有漂亮的具羽冠，嘴較細(xì)小而呈圓錐形，鼻孔上常有懸羽掩蓋，翅膀稍尖長(zhǎng)，尾巴比翅膀短，后爪一般長(zhǎng)而直。草原上的各種草籽、嫩葉、漿果以及昆蟲為食性地面取食的百靈鳥提供了取之不盡的食物。
百靈鳥既是“歌手”，又是“舞蹈家。”它的歌聲不但動(dòng)聽(tīng)，而且能串成文章，譜寫美妙的歌曲。它在唱歌時(shí)，又常常張開翅膀，跳起各種各樣的舞姿，仿佛蝴蝶在空中翩翩起舞。百靈鳥不但以其美妙的歌喉，優(yōu)美的舞姿，令人嘆服的飛翔技巧為人類生活增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。
百靈鳥因其叫聲好聽(tīng)，引來(lái)某些人捕捉它，在這里我想對(duì)人們說(shuō)：“鳥類是人們的朋友，它們是屬于大自然的，而不是屬于某些人的，我們不應(yīng)去傷害它們。”
寫鳥作文 篇7
那天，一陣唧唧的鳥叫聲吵醒了我。我困乏的起身，抬頭一看，嗬，爸爸的手里抓著一只可愛(ài)的鳥兒，歪著小腦袋，唧唧啾啾的哼著。
“小鳥！”我高興地叫了起來(lái)，伸手摸摸它的身子。這真是一只好可愛(ài)的鳥兒，黑色的腦袋，豆豆似的小眼睛，穿著白色的小肚兜，披著黑色的馬甲，淡桔色的尖尖嘴，還有著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。它在爸爸的手掌里不安的扭動(dòng)著，眼里有些慌張的神色。“咦，爸爸，你哪兒來(lái)的鳥呀？”
“今天，我去菜市場(chǎng)，看見(jiàn)賣菜的小販旁邊用繩子拴著這只鳥，我看著鳥怪可憐的，一問(wèn)，8塊錢一只，就買了下來(lái)，打算放生�！卑职趾�(jiǎn)單的向我說(shuō)明了一下，就拿一個(gè)桶扣住了鳥兒，打算一會(huì)兒和我去居民樓旁的荒草地邊放生，那邊有很多的麻雀，兩邊是高高的圍墻，里面到處是花草，鳥兒應(yīng)該可以存活。
準(zhǔn)備好，正想出發(fā)，卻發(fā)現(xiàn)鳥兒無(wú)精打采的呆在桶里，腳高高支起，身子搭起了一座“橋”。爸爸大驚小怪，一察看，原來(lái)什么事兒也沒(méi)有，趕緊用袋子裝住鳥兒，和我上了車，匆匆趕去。
很快就到達(dá)了指定地點(diǎn)，我手忙腳亂的從車上拎起袋子，爸爸輕輕抓住了小鳥，也許是長(zhǎng)期不活動(dòng)的緣故，鳥兒只能蹦跶著跳躍了。踮著腳尖，我們把鳥兒擺在了墻頭，小鳥歡快的啼鳴一聲，撲棱棱地扇著翅膀，歪歪斜斜的飛向藍(lán)天，飛向希望。
呵，讓我們一起來(lái)保護(hù)這些可愛(ài)的鳥兒吧，請(qǐng)觀鳥，請(qǐng)勿關(guān)鳥呀！
寫鳥作文 篇8
我家養(yǎng)了兩對(duì)灰珍珠，它們是一年多前從花鳥市場(chǎng)買來(lái)的，如今，它們對(duì)我已經(jīng)很熟悉了。
珍珠鳥可漂亮了！紅嘴紅腳，灰黑色的羽毛上，還鑲嵌著幾顆“小珍珠”。它們?cè)诨\子中飛翔、跳躍、唱歌……倒處閃現(xiàn)著它們快樂(lè)的身影。
這些“小寶貝”們還十分懂禮貌呢！當(dāng)它們餓了的時(shí)侯，總會(huì)跳到窗軌上，用小嘴“咚咚咚”地敲著玻璃窗，好像在說(shuō)：“我餓了，我餓了！”這時(shí)，我就會(huì)打開窗戶，在手上倒些小米。它們就不管三七二十一，飛一樣地沖過(guò)來(lái)，跳上我的手心，啄著小米。它們啄食時(shí)，會(huì)把我的手搞得癢癢的，很舒服！
現(xiàn)在一想起它們“吃飯”的樣子，我心里就樂(lè)開了，那種被信賴的感覺(jué)真好！
寫鳥作文 篇9
前幾天，媽媽帶我去花鳥市場(chǎng)玩。我來(lái)到售鳥處，發(fā)現(xiàn)鳥可真多呀，它們一起嘰嘰喳喳的，仿佛正在演奏一曲夏天的贊歌!
特別讓我喜歡的是虎皮鸚鵡，它們的品種很多，不過(guò)最漂亮的還是兩種：一種是翅膀有著虎皮一樣的條紋，而肚子卻全都淡淡的青色，深藍(lán)色的尾巴像孔雀的羽毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的，很漂亮。還有一種是嘴巴周圍有黃中帶紫的一圈，好象戴了一個(gè)花環(huán)似的。眼睛特別黑，特別亮，特別兩顆光彩奪目的寶石。脖子的顏色是紅艷艷的，像掛著一串紅珍珠。店里的伯伯說(shuō)，它們雖然也叫鸚鵡，但是不會(huì)講話。
看著這兩種可愛(ài)模樣的鸚鵡，我都不知道選哪種好了。最后，我選擇買第一種。為了不讓小鳥寂寞，媽媽特別讓店主選了一公一母。我發(fā)現(xiàn)它們兩只外形差不多，只是公的鼻孔小，嘴巴是肉色的，母的鼻孔大，嘴巴是黃色的。
剛到我們家時(shí)，兩只小鸚鵡不熟悉環(huán)境，不敢吃米，也不再發(fā)出清脆的鳴叫，無(wú)論我怎么逗它們，它們好象都是不開心的樣子。二天以后，它們喜歡上了新家，開始吃米了。而且一聽(tīng)我拉琴時(shí)，它們都“咕咕”直叫，可能陶醉在我的音樂(lè)聲中了，我感到很開心。
有一天，我游泳回家，第一件事就是看我的寶貝鳥。眼前的一幕讓我大吃一驚，兩只鸚鵡一只站在鳥籠的地板上，另一只站在它的上面，使勁地啄著門，想打開，可是怎么也啄不開，只好悶悶不樂(lè)地去吃米了。我看了，心里想，小鳥肯定更喜歡廣闊的天空。我想把鳥放了，可是又舍不得。后來(lái)，我想：要是整天把我關(guān)起來(lái)，我肯定也不樂(lè)意的，它們應(yīng)該生活在大自然中的，就放了它們吧!
我打開了鳥籠，虎皮鸚鵡一下子就歡快的沖了出去，飛往那蔚藍(lán)的天空，一轉(zhuǎn)眼沒(méi)了蹤影。我心里挺難受的�，F(xiàn)在我只要一有空就仰望天空，虎皮鸚鵡你們還好嗎，我每天都在想你們呀。
寫鳥作文 篇10
去年暑假里，我捉了一只小麻雀。是怎么捉到的呢？
那天中午，我和爸爸到籃球場(chǎng)去看姐姐練習(xí)騎車。忽然，我看見(jiàn)一只小鳥飛到更衣室里去了。我飛快地跑了過(guò)去。
走近小門，我慢慢地向里走。只見(jiàn)小鳥蹲在墻角里，好象飛不動(dòng)了。我彎著腰輕手輕腳地走過(guò)去，張開手一下子撲住了它。原來(lái)是一只受傷的小麻雀，它撲騰撲騰地扇動(dòng)著翅膀，好象在說(shuō)：“放開我，放開我，”我哪里舍得放開它呢，要知道，捉住一只小鳥是多么不容易呀？
我大聲地叫著：“爸爸，我捉了一只小麻雀！”我太高興了，把小麻雀捏在手上左看右看。小麻雀身上長(zhǎng)滿了灰褐色的羽毛，軟乎乎的，背上的顏色深一些。小嘴尖尖的，兩旁各有一塊黃色的東西，看來(lái)它還小。兩只小爪，黃黃的顏色，顯得很嫩。兩條細(xì)腿不住地抖著。有一條腿上的皮破了，連骨頭都可以看得見(jiàn)，真可憐。爸爸走過(guò)來(lái)看了看說(shuō)：“它可能是被槍打傷的。我心很難過(guò)，這時(shí)姐姐騎車過(guò)來(lái)了。我趕快把鳥給她看。姐姐看了看，又去騎車了。
我小心翼翼地捏著小麻雀回到家里。媽媽幫小麻雀擦了紫藥水，又找來(lái)一根細(xì)繩系在它的另一條腿上。我把它放在竹籃里，撒了些小米，又裝了一瓶水。可是小麻雀既不吃米，又喝水，只是嘰嘰地叫。我的手一伸過(guò)去，它就躲開。我真不知道，我對(duì)它這樣好，它為什么還不高興呢？
晚上，刮起了陣陣涼風(fēng)，我怕麻雀凍著，就找了團(tuán)棉花放到竹籃里。爸爸卻說(shuō)不行，哪有大熱天鋪棉花的？硬是叫我把棉花拿出來(lái)了。
第二天這只麻雀還是死了。媽媽說(shuō)；它是想它的媽媽想死的。姐姐說(shuō)，它是傷口疼死的。我說(shuō)它是凍死的，是爸爸害的。爸爸聽(tīng)了直笑。
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