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      2. 鳥(niǎo)的初中作文

        時(shí)間:2022-01-23 17:00:44 鳥(niǎo) 我要投稿
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        關(guān)于鳥(niǎo)的初中作文

          鳥(niǎo)是天然的演唱家,鳥(niǎo)是追求自由的勇士。今天小編就來(lái)分享關(guān)于鳥(niǎo)的初中作文,請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。

        關(guān)于鳥(niǎo)的初中作文

          關(guān)于鳥(niǎo)的初中作文(一)

          在一個(gè)精致的鳥(niǎo)籠里,住著一只叫黃蠟嘴的鳥(niǎo),它長(zhǎng)著一個(gè)長(zhǎng)而寬又有點(diǎn)向下彎曲的黃色的嘴巴。它的顏色與麻雀有點(diǎn)相似,但體形卻比麻雀大,尾巴也要長(zhǎng)一點(diǎn),它每天都叫個(gè)不停,歡快,卻又隱隱約約聽(tīng)到一絲悲傷。

          黃蠟嘴剛出生不久,就被迫離開(kāi)媽媽,跟著一個(gè)叔叔來(lái)到這個(gè)家,住進(jìn)這個(gè)鳥(niǎo)籠。那時(shí),它還不會(huì)飛,還不知道飛翔的感覺(jué)究竟有多快樂(lè)。

          這一家人對(duì)黃蠟嘴很好,讓它住最美麗、豪華的鳥(niǎo)籠,吃最昂貴的鳥(niǎo)食;出太陽(yáng)時(shí),他們一家會(huì)把黃蠟嘴放在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng):刮風(fēng)下雨了,又把它放回家里,把它當(dāng)珍寶一般捧者。原來(lái)的黃蠟嘴身體虛弱,羽毛松散,樣子怪可憐的,如今的它長(zhǎng)壯了,羽毛也有了光澤,顯得美麗了。

          黃蠟嘴雖然快樂(lè),但有時(shí)也會(huì)悲傷,它常;孟胫,有一天,自己也能在蔚藍(lán)的天空中展翅飛翔,自由自在,無(wú)拘無(wú)束。它會(huì)在狂風(fēng)暴雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),自己擇地筑巢,自己尋覓食物,不再依靠他人,再苦再累也不怕,這樣的生活才叫做生活,這樣的生活才夠充實(shí),令它向往。

          ……

          寫(xiě)著寫(xiě)著,我突然愣住了,我計(jì)劃寫(xiě)的是那只不會(huì)飛的小小鳥(niǎo)啊,可現(xiàn)在看來(lái),連我自己也弄不明白:我寫(xiě)的究竟是那只不會(huì)飛的小小鳥(niǎo),還是現(xiàn)實(shí)生活中的我們。

          關(guān)于鳥(niǎo)的初中作文(二)

          愛(ài)鳥(niǎo)是一種樂(lè)趣,愛(ài)鳥(niǎo)是一種美德,愛(ài)鳥(niǎo)是一種情操。鳥(niǎo)是大自然中最活潑最可愛(ài)的動(dòng)物,優(yōu)美的身姿、絢麗多彩而又五彩斑斕的羽毛,婉轉(zhuǎn)而又動(dòng)聽(tīng)的鳴唱、輕盈而又矯健的身體無(wú)時(shí)無(wú)刻都展現(xiàn)在我們眼前。

          清晨,走出家門(mén),不時(shí)地會(huì)傳出陣陣啼叫,這是鳥(niǎo)兒們正在彩排呢!他們正為晚上的表演做準(zhǔn)備;中午,呆在校園的操場(chǎng),不時(shí)地會(huì)看見(jiàn)遠(yuǎn)處幾只鳥(niǎo)兒正三五成群,四五成伙的圍在一起,這是它們?cè)诨ハ嗷瘖y呢;晚上,看著夜幕漸漸的暗下來(lái),一大群鳥(niǎo)兒站立在電線桿上,它們開(kāi)始放聲歌唱了,習(xí)習(xí)涼風(fēng)便是它們最好的伴奏,片片白云就是它們最好的觀眾。

          可是,正當(dāng)無(wú)知的人類還在默默地欣賞著這些展翅高飛的鳥(niǎo)兒在天空中盡情翱翔之時(shí),卻不知道它們正受著滅絕的恐嚇。我很難想象地球上如果沒(méi)有鳥(niǎo)類會(huì)是怎樣的另一番景象。

          近年來(lái),人來(lái)不斷地將鳥(niǎo)類隨意的殺害,肆意的捕捉,無(wú)情的摧殘讓更多的鳥(niǎo)兒失去了雙翅,沒(méi)有了生命,喪失了家園,讓它們?cè)僖膊荒茉谔炜罩酗w翔。人類卻不知道它們是整個(gè)動(dòng)物界中益處較大而害處極小的類群。

          可想而知,地球上如果沒(méi)有鳥(niǎo)類,人類將遭受到更多的災(zāi)害,一系列有害的昆蟲(chóng),就會(huì)繁衍更多的后代,沒(méi)有了鳥(niǎo)類的捕捉,它們將會(huì)把郁郁蔥蔥的實(shí)木和碧綠碧綠的草原一食而空,所有害蟲(chóng)就會(huì)襲擊我們整個(gè)地球,一口一口的侵蝕著我們這個(gè)人類的母親,生命的搖籃———地球。

          鳥(niǎo)類是我們?nèi)祟愖詈玫呐笥,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在維護(hù)著自然界中的生態(tài)平衡,這小生命不但能為人類收益作出貢獻(xiàn),還能為大自然增添幾分詩(shī)情畫(huà)意,這何不是一舉兩得呢?但為什么人類就不能還給它們一個(gè)自由的國(guó)度呢?

          無(wú)知的人類,覺(jué)悟吧!現(xiàn)在彌補(bǔ)自己犯下的過(guò)錯(cuò)還來(lái)得及,不要讓更多的鳥(niǎo)類喪失了稚嫩的小生命。讓我們大積極行動(dòng)起來(lái)保護(hù)鳥(niǎo)類資源、構(gòu)建人鳥(niǎo)和諧,為維護(hù)地球家園的生態(tài)平衡出自己的一份力,做出自己的貢獻(xiàn)。

          關(guān)于鳥(niǎo)的初中作文(三)

          偶然與摯友相遇,便一起品茶,談笑。

          朋友說(shuō)起了她去動(dòng)物園的見(jiàn)聞,于是我們便聊起了動(dòng)物。從家禽到神話,朋友突然問(wèn)我知不知道一種名叫天堂鳥(niǎo)的種類。世間生物多種,但這天堂鳥(niǎo),我卻從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)。

          友人說(shuō),這天堂鳥(niǎo)從出生就必須開(kāi)始飛,一直飛,知道死亡才能停下,我問(wèn)友人原因,她也只是搖搖頭。

          那天與摯友聊的很晚才辭別而歸,而最讓我意猶未盡的就是友人口中的天堂鳥(niǎo)。

          從那以后,我似患了相思病一般,想起天堂鳥(niǎo)時(shí),不由得發(fā)呆,無(wú)論是畫(huà)稿還是圖片,我從未見(jiàn)過(guò)這種神秘的鳥(niǎo)兒,我也無(wú)數(shù)次構(gòu)想這只鳥(niǎo)的樣子,雪一般的羽毛,靈動(dòng)的眼睛。而我面對(duì)的卻只有撕了又撕的畫(huà)稿。我希望這天堂鳥(niǎo)就這樣飛翔在我的心間,讓我心中也擁有一份圣潔。

          有時(shí)候,仿佛自己就是一只天堂鳥(niǎo),向著天空和大地尋找著。在人世間尋找著,既是屬于我自己的一個(gè)歸宿,又是我生命中的一個(gè)顏色。

          也許,我也是一只天堂鳥(niǎo),用我的生命飛翔著,擁有著勇氣,堅(jiān)毅的性格,自由,不受束縛的生活,哪怕這種生活只有飛翔而已,哪怕這種生活注定忍受孤獨(dú)。但我但是愿擁有那份寧?kù)o。

          活著是為了什么?有人回答:是為了回報(bào),回報(bào)父母的生育之恩,老師的教育之恩,祖國(guó)的養(yǎng)育之恩。有人說(shuō):活著是為了讓自己的思想提升到最高境界,有人覺(jué)得:活著是為了安穩(wěn),快樂(lè)的生活。

          其實(shí)這些,不如是一只天堂鳥(niǎo)在天空中飛翔,在另一個(gè)人世間,放下恩怨,在自己的天空中只留下飛翔。因?yàn)橐驗(yàn)樘焯螟B(niǎo)知道,世間讓它遠(yuǎn)離紅塵和喧囂,給予他飛翔的權(quán)利,讓他在風(fēng)云中獨(dú)享清靜與美好。而世人們所謂的追求,利益,生活,在他的面前不值一提,多少人為了追求放棄了他們本身的寧?kù)o自由的權(quán)利,多少人為了利益讓自己論陷入無(wú)地自拔的痛苦,多少人為了生活而放低身軀,做生活的奴隸,多少人為了愛(ài)情將淚水流干,痛不欲生。莫不如做一只天堂鳥(niǎo),只在無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天面前才會(huì)放低身份。

          當(dāng)他們生命結(jié)束時(shí)——他們的身體和靈魂不沾一點(diǎn)紅塵是非。就保持那份高潔而靜靜消逝。

          關(guān)于鳥(niǎo)的初中作文(四)

          一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我看到爸爸又在收拾東西。他拿了一把獵槍,還有水和吃的東西,看來(lái)爸爸又要去打鳥(niǎo)了。我看著爸爸的一舉一動(dòng),思考了一下,胸有成竹地走了過(guò)去。

          “爸爸,又去打鳥(niǎo)嗎?”我問(wèn)。“是的。”爸爸頭也不抬地答應(yīng)著。“鳥(niǎo)類是我們的好朋友,您不知道嗎?”我繼續(xù)勸爸爸。“朋友?鳥(niǎo)又不會(huì)說(shuō)話。就算有的鸚鵡、八哥會(huì)說(shuō)話,它們也不明白什么意思。”爸爸邊收拾他的東西邊說(shuō)。“您有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)故事?有一個(gè)不女孩,為了救一只丹頂鶴,自己掉進(jìn)了沼澤地。”“我才不會(huì)去做那種傻事呢。”爸爸背上包,向外走去。

          我趕緊拉住爸爸,說(shuō)道:“鳥(niǎo)類已被列為瀕危物種,有12%的鳥(niǎo)類已滅絕,美麗的東方白鶴目前數(shù)量不足3000只,29%的鸚鵡和23%的鴿子都瀕臨滅絕。有966種鳥(niǎo)類的數(shù)量不足一萬(wàn)只,最危險(xiǎn)的77種鳥(niǎo)類已不足50只。有一種叫紅腹灰雀的很可愛(ài)的小鳥(niǎo),由于人類非法獵殺,數(shù)量已不足300只。橙額鸚鵡被古印度人視為‘掌上明珠’,但現(xiàn)在野生的已滅絕,人類飼養(yǎng)著的不足10只。爸爸,放下您手中的獵槍吧!”

          爸爸低下了頭,無(wú)言以對(duì)。過(guò)了一會(huì)兒,他抬起頭對(duì)我說(shuō):“好,我今后再也不打鳥(niǎo)了。”我和爸爸都笑了。

          回到房間時(shí),我看到一對(duì)漂亮的鳥(niǎo)兒正落在窗臺(tái)外邊,一起向著陽(yáng)光飛去……

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