送小鳥回家作文集合6篇
在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的送小鳥回家作文,歡迎大家分享。
送小鳥回家作文1
猴子媽媽正帶著小猴子在森林里玩,突然刮來了一陣大風,猴子媽媽連忙把小猴子保護在懷里。
這個時候,在鳥窩里的一只小鳥因為沒有媽媽的保護,被大風吹落在了地上。
大風停了下來,猴子媽媽看到了樹下的小鳥,她跑到樹下把小鳥捧在手心里,心想:這里有一只小鳥,我要讓它陪我的小猴子玩。
猴子媽媽朝小猴子招了招手,說:“快看啊,寶貝,這里有一只小鳥!
小猴子連忙跑到了媽媽的身邊,他看著毛茸茸的小鳥,問媽媽:“媽媽,小鳥為什么會在樹底下呢?”
猴子媽媽說:“小鳥太小啦,它被大風從樹上刮了下來!
小猴子驚訝又疑惑,他又問猴子媽媽:“媽媽,我也很小呀!為什么我沒有被大風刮下來呢!”
猴子媽媽笑著說:“傻孩子,這是因為有媽媽保護你呀!而小鳥的媽媽不在,所以沒有辦法保護它。”
小猴子懂了,他看著害怕的小鳥說:“媽媽,我們還是把小鳥送回家吧!”
猴子媽媽疑惑地問小猴子:“為什么呢?你不是很喜歡小鳥嗎?不想讓它和你一起玩嗎?”
小猴子回答說:“我很喜歡小鳥,也想和它在一起玩,可是小鳥不見了的話,小鳥媽媽該多傷心呀!就像我不見了,媽媽肯定會傷心極了!
猴子媽媽欣慰地摸了摸小猴子的'腦袋,說:“你可真是一個善良又懂事的好孩子!
最后,猴子媽媽和小猴子爬上了樹,親手將小鳥輕輕地放回了鳥窩里。睡前故事
小鳥嘰嘰喳喳地叫著,看上去開心極了。
送小鳥回家作文2
春天到了,桃花盛開,柳樹彎下它嫩綠的枝條,仿佛在歡迎春天的到來。小燕子又從南方飛回來了,我們的生活又充滿了溫馨。
你瞧,一只燕子媽媽帶著它的孩子們,把家安置在了林瑤瑤家的屋檐下。小燕子們嘰嘰喳喳,給瑤瑤的生活增添了新的樂趣。
一天,燕子媽媽出去找食吃,只剩下幾只燕雛兒在家,它們快樂地嬉戲、玩耍。突然,一只羽毛還沒有長好的小燕子從窩里掉了下來。林瑤瑤剛要過去救,一只小花貓早早竄到了小燕子的跟前。只見小貓雙眼直盯小燕子,前腿半蹲,準備向小燕子撲去。林瑤瑤見勢不妙,順手拿起一根棍子,揮舞著說:“該死的小花貓,連朋友都敢吃,我打死你,我打死你。”小花貓嚇得扭頭就跑。
就在這時,燕子媽媽回來了,她見孩子摔在地上,旁邊還站著小瑤瑤,心里十分害怕,就圍著瑤瑤飛來飛去。林瑤瑤捧起小燕子,“呀,摔傷了!”她急忙跑回家,把事情的經過告訴了爸爸,并要求幫助小燕子。爸爸開心地笑了:“女兒長大了,會保護小燕子了,既然女兒提了,爸爸一定盡力。”說著,拿來酒精,給小燕子清洗,又拿來一些藥,擦了擦,最后送小燕子回家去了。
燕子媽媽見到孩子回家了,“嘰嘰”叫個不停,好像在說:“謝謝,謝謝!”瑤瑤開心的笑了,她覺得這是世界上最美的音樂!
送小鳥回家作文3
在一座屋檐下,住著一群小鳥和它的媽媽。
一天,小紅放學回家。正準備進家門時,突然聽到有小鳥的叫聲。再仔細一聽,原來小鳥的叫聲是從樓梯道傳過來的。于是,小紅連忙跑過去尋找。小紅發(fā)現(xiàn)了一只正在學習飛翔的小麻雀。
它有一對小小的翅膀,羽毛還沒有長豐滿。它在樓道里上蹦下跳、左碰右撞,可憐極了。小紅看到它驚慌失措、煩躁不安的樣子,很心疼。小紅想,如果讓它繼續(xù)留在樓道里,不被餓死,也會被被其它大動物傷害或吃掉的。想到這兒,小紅決定把它送回家。
小紅費了九牛二虎之力才將它堵在一個角落里,然后小心翼翼地把它捧在手心里。起初,它以為小紅會傷害它,拼命掙扎,害怕得渾身發(fā)抖。小紅撫摸著它的羽毛,對它說:“小鳥,小鳥,別害怕,我是來送你回家的!”小鳥好像聽懂了她的話,不怎么發(fā)抖了,用它毛絨絨的小頭拱著她的手指,用輕巧巧的小爪彈著她的手心,弄得她癢癢的。
小紅輕手輕腳地帶小鳥下樓,把小鳥放在一片寬闊的草坪上,抬頭一看,小鳥的家在屋檐下,太高了爬不上去,怎么辦呢?剛好爸爸下班回家,搬來一架梯子,把小鳥送回了家。
送小鳥回家作文4
一天,天氣晴朗,春風拂面,小鳥在樹上唱歌。一個小男孩在玩彈弓,不料,彈中了小鳥,小鳥一下子從樹上掉了下來,它還沒來得及飛上去,就已經一頭栽在地上,它疼得喳喳直叫。
小明從這里走過,聽到了叫聲,他看看四處,沒什么動靜,他再往地上一瞧,!原來是一只受傷的小鳥呀!他想:小鳥也是一條生命啊,我們要善待它們,現(xiàn)在它受傷了,我應該去幫助它。想到這里。他想去把小鳥捧在手中,可小鳥一直往后退,還瑟瑟發(fā)抖,好像在說:“別碰我,別碰我!”小明說:“小乖乖,別怕,我是來為你療傷的!毙▲B似乎明白了小明的話,一下子安靜了下來。小明這才把小鳥捧在手中。
他飛快地往家跑去,一回到家,還來不及喘一口氣,喝一口水,就從醫(yī)藥箱里拿出剪刀,紅藥水和創(chuàng)口貼,他先用剪刀把傷口旁邊的羽毛剪掉,然后,用紅藥水把傷口涂上,最后,用創(chuàng)口貼把傷口貼得緊緊的。弄好以后,他把小鳥放在軟綿綿的床上,他想:要是鳥媽媽回來了,找不到小鳥,那可怎么辦呀!我還是把它送回家吧!于是,他又捧起小鳥向大樹跑去,跑到大樹前,他望了望樹上高高的鳥巢,一手托著小鳥,一手抱住樹干,兩腳夾緊樹干,鼓起勁,像一只猴子似的“噌噌噌”往上爬。眼看就要爬到了,又滑了下來,他不怕危險,繼續(xù)往上爬,這次他終于把小鳥平平安安地送回了家,他“吱溜”一聲滑了下來。樹上的小鳥唱起了動聽的歌,好像在夸小明真好呢!小明聽了,心里美滋滋的,你瞧,連眼睛也瞇成了一條線。
送小鳥回家作文5
鳥媽媽生下了一只活潑可愛的小小鳥,別看它長得這么可愛,可和它接觸起來就知道它是個調皮鬼,它長著一雙黑豆般的眼,尖尖的嘴巴,渾身毛絨絨的,真逗人喜愛。
鳥媽媽每天給它尋食,這不今天又去尋食了,鳥媽媽出門時,再三囑咐小鳥,你要乖乖地呆在家里,不能調皮。小鳥點了點頭,鳥媽媽就飛走了,小鳥在鳥巢里活蹦亂跳。忽然,一不小心,一頭跌倒在地,哎唷哎唷直呻吟,小鳥撲撲翅膀想飛起來,可是羽毛還末豐滿,怎么也飛不起來。真是無巧不成書,小明剛從這邊路過,看見小鳥摔傷在地,就想起老師說的話,人和鳥是朋友,我們應該保護它。于是,他剛想捧小鳥,小鳥瑟瑟發(fā)抖喳喳直叫,似乎在說:“你不要傷害我,不要傷害我!毙∶髡f:“我不傷害你,我是來救你的!毙▲B這才放心了。小明一邊看著手中的小鳥,一邊往前走。小明到了家,連一口氣也不喘,連一口水也沒喝,就拿出醫(yī)藥箱,拿出紅藥水,創(chuàng)口貼。先把紅藥水涂在傷口上,再用創(chuàng)口貼在上面,就行了。
小明一邊捧著小鳥,一邊兩腿夾在樹桿“蹭蹭蹭”往上爬!皳渫ā毙∶魉さ降厣希ち藗四腳朝天,小明看看小鳥,幸虧小鳥還沒事,要不就糟了,小明一點兒也不泄氣。他再爬,終于把小鳥放在了鳥巢里。然后從口袋里抓了把米,勺了點水給小鳥喝,小鳥拍拍翅膀好像在說:“謝謝你,小男孩!毙∧泻⒉缓靡馑嫉匦α,他們的笑聲在森林里久久回蕩。
送小鳥回家作文6
暑假,媽媽帶我去鄉(xiāng)下姑姑家玩,我在屋里呆著沒意思就出來找哥哥玩。
走到哥哥家門前時,哥哥出來了,這時,突然一只可愛的小鳥掉在我身上,小鳥身上的羽毛還是灰色的,毛茸茸的小腦袋,圓溜溜的小眼睛驚恐地望著我們,嘴里不停發(fā)出凄慘的叫聲,我看它可憐就對哥哥說:哥哥,我們把它送回家吧!哥哥望了望屋檐下的鳥巢猶豫了一會說:好吧!可是&&我們怎么把它送回家呢?我知道了,我們可以把姑姑家的梯子搬來,但你也要和我去,因為我拿不動梯子。哥哥毫不猶豫地說:沒問題,我?guī)湍,走吧!我們把梯子拿來,搭在屋檐上,我對哥哥說:我先上去,如果我不行,你再上去,好嗎?哥哥點了點頭。我慢吞吞地爬上去那個梯子,眼看要夠到鳥窩了,一下子沒踩住,滑了下來,幸好,哥哥把住了我。接下來,哥哥上去了,成功地把小鳥送回了家,鳥巢里的小鳥們看見自己的小妹妹回來了,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:小妹妹,你終于回來了。這一刻,強大的關心力量使這只驚恐的小鳥無語了,好像被感動了。這時,鳥媽媽也回來了,在我們的頭頂上盤旋鳴叫,好像在說:謝謝你們,把我的孩子送了回來!看見小鳥一家團聚了,我和哥哥開心極了。
今天我做了一件大好事,把小鳥送回了家,我高興極了。
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