布谷鳥的作文

【精選】布谷鳥的作文3篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的布谷鳥的作文3篇，歡迎大家分享。

布谷鳥的作文 篇1

　　每當(dāng)黎明時，我的耳畔總會縈繞著一首歌：“布谷，布谷，布谷，布谷· ·····”

　　我被這種聲音喚醒，再細(xì)心聽，這個聲音是清脆的，是愉快的，是嘹亮的。這個聲音中還帶著幾分柔情，好像在尋找配偶。突然，這只布谷鳥，長聲一叫：“布—谷，是找到配偶了嗎？”我一骨碌起床，靠在床沿上。

　　我把所有的聽力都集中在這美妙的鳥囀聲上。“布——谷——” 這個聲音開始在天空中擴散，回蕩，消失，同時這個聲音也向人們傳遞著喜悅。它似乎怕沒有人聽見它的喜訊，又開始極力地宣傳。

　　我看看天空，沒有一只鳥影。再看周圍也沒有鳥影。它倒底在哪里呢？

　　我百思不解地開始尋找：看看對面的樓層，沒有；看看湛藍的天空中，也沒有；再看看樓下的樹叢里，還是沒有。我開始向四周瞭望，驟然發(fā)現(xiàn)，遠(yuǎn)處的電線桿有一個黑乎乎的小圓點。我趕緊拿望遠(yuǎn)鏡一看。

　　這只布谷鳥，長著圓乎乎的，渾身棕色，其中也帶點兒白色，它曳著長長的尾巴，撅著尖尖的長嘴，不時在電線桿上跳動著。有時，它悠閑地拍了拍自己的一雙斑斕的翅膀。突聞從遠(yuǎn)處傳來一聲“布——谷——”，它倏地?fù)涑犸w去，似乎還帶著喜悅之情呢！

布谷鳥的作文 篇2

　　曾經(jīng)，我救了一只布谷鳥，因為它受了傷。它既可愛，又可憐；既脆弱又聰明。它值得人敬畏，值得人呵護，值得人同情。

　　布谷鳥是人類的好朋友，它雖然微不足道，但是它給人以溫暖，給人以信賴，給人以安慰。它同小麻雀一樣，那么渺小，那么使人戀愛，那么觸痛人的心靈。

　　諺語有云：人非草木，孰能無情？布谷鳥默默無聞，無私奉獻卻不曾索取過什么。它輕輕地降臨在這人間，而后又悄悄地離開了這人間。它的一生就宛如一段跌宕起伏的傳奇故事，待君細(xì)心琢磨。它是群鳥之中的精英！

　　有一年，我在安徽師范大學(xué)校門外附近的草叢中無意發(fā)現(xiàn)了那只受傷的布谷鳥。頓時，我心生憐憫，便出手救活了它。

　　它幼小的身軀顯現(xiàn)出弱不禁風(fēng)的樣子，它的羽毛是深褐色的，嘴像鉗子一樣的鋒利，爪子和鴿子差不多，眼神目不轉(zhuǎn)睛。

　　那些用彈弓把鳥兒打下來的孩子，他們的公德心去哪呢？良心被狗給叼走了吧！如此輕視生命，糟蹋生命，殘害生靈就不怕遭到上天的懲罰嗎？不怕人神共怒嗎？

　　俗話說：人在做，天在看，頭頂三尺有神明。格言說：平時不做虧心事，半夜不怕鬼敲門。有人說：身正不怕影子歪。我說：“生命是要敬畏的'，是要尊重的，更是要重視的！”

　　布谷鳥如果能像白天鵝、大雁和老鷹那樣自由自在，無拘無束，那么生命便不再脆弱和渺小。相反，將會變得很偉大！

　　布谷鳥來到人世間時一身輕，沒有累贅；離開人世間時同樣一身輕，怎么來的就怎么走的。我情不自禁地為它感到傷感，它是我眼中的“吉祥物”，它不再是“小不點”。

　　我之所以追憶那只布谷鳥，那是因為我受了老舍先生愛鳥的啟發(fā)，結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，百感交集，故作此文。

　　老舍先生手癢了一只既受了傷又被貓咬傷的可憐的小麻雀，寫了一篇《小麻雀》的散文。那篇文章經(jīng)久不衰，打動了幾代人。我寫布谷鳥是為了托物言志，具有象征意義。布谷鳥和小麻雀一樣無辜，都惹人憐愛。它們顯現(xiàn)出謙卑的樣子，我不禁熱淚盈眶，淚如雨落……

　　布谷鳥與啄木鳥不一樣：啄木鳥是益鳥，啄死破壞莊稼的害蟲；布谷鳥是嶄露頭角的候鳥，它的貢獻不亞于啄木鳥。

　　西方有個哲學(xué)家說：“生活中并不是缺少美，而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！辈脊萨B有一種淡淡的凄美和若即若離的朦朧美。

布谷鳥的作文 篇3

　　“老師”這個詞的含義或許是以一位仁慈、博愛的指引者、理解者、和傾聽者的身份，出現(xiàn)在我們身旁的。如果說“老師”這個稱謂讓我們感到溫暖，那是因為有著那些真實、具體地溫暖過我們生命的老師的存在。

　　在這個寒假我讀了一本十分好看的書《永遠(yuǎn)的布谷鳥》，這本書展現(xiàn)了純真和質(zhì)樸、玄思和豐富的故事情節(jié)，讀完這本書我深有感觸。

　　一個十分難看的小女孩出現(xiàn)在了這個故事里，她一生下來就有著兩片畸形的、難看的嘴唇，一個彎曲的鼻子，一口歪歪扭扭的牙齒，一只耳朵先天失聰，說起話來還結(jié)巴。這個小女孩名叫瑪麗。

　　只要瑪麗一進校門，同學(xué)們就開始無休止地嘲笑她，這使得她變得十分自卑，十分地難過。直到二年級時，瑪麗進入了海倫德夫人的教室，在一次耳語測試時，海倫德夫人輕輕的說出了八個字“我希望你是我的女兒”。雖然這只是普普通通的八個字，但是卻有著不平凡的力量，它就像一束溫暖的陽光，直射著小女孩的心田，撫慰了這個小女孩內(nèi)心的自卑與憂傷。在以后的上學(xué)中，她每天都是快樂地學(xué)習(xí)和快樂地面對生活，內(nèi)心更加堅強她感染了同學(xué)們、老師們。同學(xué)們不再休辱她，而是越來越喜歡她，并幫助她。這簡單的八個字從此改變了她對人生的看法、、、、、、、。

　　通過這個故事，讓我感受到海倫德夫人的大愛與耐心，所以老師，永遠(yuǎn)是我們最可敬與最可愛的人，我永遠(yuǎn)愛你——老師。

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