關(guān)于描寫鳥的作文(精選39篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的描寫鳥的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫鳥的作文 篇1
春風(fēng)帶著濕潤的芬芳?xì)庀,吹過了山戀和田野。柳樹抽出了新條,桃花競相開放,一大群蜜蜂快樂地采著花蜂,美麗的蝴蝶在花叢中撲扇著翅膀,時隱時現(xiàn)。一對老燕子在小林家的房檐下搭了一個窩,生了一窩燕子。它們白天在窩里“嘰嘰喳喳”地叫著,晚上依偎在燕媽媽的懷里睡上甜甜的夢鄉(xiāng)。
一早,老燕子就幫燕子去找食物了。突然,一只羽毛未豐滿的燕子從窩邊跌落下來,重重地摔在地上。還有幾只燕子站在窩邊“喳喳”地叫著,似乎在擔(dān)心那只燕子。燕子努力拍打著幼嫩的翅膀,可怎么也飛不起來,它還十分。
燕子一邊掙扎,一邊“嘰嘰”地叫著。叫聲驚動了正在桃樹下歇息的大花貓,只聽見“喵”的一聲,一只大花貓從草叢中閃電般地躥出來。只見它弓著腰,全身的毛都豎起來了,前腿按在地上,尾巴翹得老高,瞪圓眼睛就要向燕子撲來。貪嘴的小花貓得意洋洋地圍著可憐的燕子踱著四方步,胡子翹得高高的,還不時用鋒利的爪子去嚇唬燕子。
燕子全身不停顫抖著,渾身打著哆嗦,兩眼睛睜得大大的……在這千鈞一發(fā)之際,小林立即拿起身邊的樹枝,奔跑著,一邊跑一邊揮舞著手中的樹枝。大花貓見了只好拍拍屁股走了。小林連忙丟掉樹枝,小心翼翼地捧起受驚的燕子,發(fā)現(xiàn)燕子受傷了。小林連忙跑回家?guī)退脗冢脕砑t藥水,用一支棉簽沾了點紅藥水,小心翼翼地給它涂上。
哥哥回來,一聽連聲夸贊小林是個愛鳥護(hù)鳥的好姑娘。哥哥搬來了梯子,小林把燕子送回了鳥窩,哥哥在旁邊看著,臉上露出欣慰的笑容。頓時,小林的心里也甜滋滋的,眼睛瞇成了一條縫,神采飛揚。
小林見到燕子一家歡樂的團(tuán)聚場面,高興地直拍手。為自己的所作所為而自豪、高興,心里比吃了蜜還甜。頓時,臉上露出了欣喜的笑容。
描寫鳥的作文 篇2
暑假里的一段時間,每當(dāng)太陽剛剛爬上樹梢的時候,總有一陣陣清脆悅耳的鳥鳴從緊挨著我家陽臺的那株高大的柳樹上傳來!肮戳,啁啾啾,啁啾唧唧,嘀哩嘀哩……”。每每吸引得我放下手中的事情,跑到陽臺上去。
在那繁茂的枝葉間,兩只可愛的小精靈——看樣子,好像是兩只黃鸝——一邊唱歌,一邊在枝丫間翻飛跳躍。它們的身材和麻雀差不多大小,頭部和腹部的羽毛茸茸的,呈米黃色,翅膀上的翎毛和長長的尾羽為黃黑色,一只尖尖的小嘴巴是肉紅色的,兩只小小的眼睛像黑珍珠一樣,閃閃發(fā)亮,顯得格外活潑。小家伙唱歌的時候,總要高高地翹起尾羽、煽動著它的雙翅,好像在為自己鼓勁兒一樣。它們一唱一和,一問一答,那歌聲時而高昂,時而深沉,時而悠長,時而短促,時而尖細(xì),時而粗曠,時而歡快,時而激昂。歌聲婉囀悠揚,似山泉淙淙,清澈透明,娓娓動聽,讓我久久不忍走開。
這些鳥兒的歌聲在述說著什么呢?是在呼喚它的同伴,還是在吟唱這涼爽宜人的夏日清晨?是在討論什么問題,還是在談?wù)撟约旱呐笥延H人?是在回憶難忘的昨日,還是在憧憬美好的明天?
!“兩只黃鸝鳴翠柳”。一幅多么美麗的圖畫!
我多么羨慕它們!可以在柳蔭間翻飛,可以到白云上翱翔。它們是藍(lán)天的驕子,它們是綠樹叢中的精靈。我想,假如我會七十二變,我也要為自己安上兩只翅膀,去追隨它們。
描寫鳥的作文 篇3
每當(dāng)一縷清晨的陽光照到你臉上時,山谷里就會響起一曲曲動聽的歌聲,久久在山谷中回蕩,那就是早上第一個醒來用歌聲叫醒我們的小鳥。
幾百年前,鳥兒的種類是那么的多,歌聲是多么的悅耳動聽,可是由于人類經(jīng)常捕殺他們,鳥兒的種類越來越少了,現(xiàn)在只有兩千多種了。
很久以前鳥兒和人類是朋友,有很多鳥是益鳥,比如啄木鳥是大樹的醫(yī)生,當(dāng)樹木生病了它就會給他治病,這樣我們才會有綠色的森林,還有些小鳥還是農(nóng)民伯伯的好幫手呢!莊稼生病了小鳥們也會來幫忙,使農(nóng)民伯伯每年有個好收成?墒乾F(xiàn)在的人們并不珍惜大自然的和諧相處,經(jīng)常捕殺它們,有的把它們烤了吃,有的利用它們的毛來制衣服,有的捕捉它們之后放入籠子里玩耍,不給鳥兒們自由,現(xiàn)在的人們對小鳥們的傷害太大了。
如果清晨醒來,沒有鳥兒悅耳的歌聲,那整個早上都會無趣;如果野餐時沒有鳥兒飛來飛去,那野餐也會變的沒有歡樂;如果這個世界沒有了飛舞歡唱的小鳥,那世界會變的死氣沉沉,毫無生機。
同學(xué)們,讓我們行動起來吧!保護(hù)身邊的小動物們,讓他們不再受到傷害,讓我們的地球更加美麗。
描寫鳥的作文 篇4
今天下午第一節(jié)課,翟老師拿來一個小鳥籠。我們的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著鳥籠。好想知道這個鳥籠里裝的是什么鳥?
翟老師給我們介紹:這是一只玉鳥,又叫金絲雀。玉鳥最喜歡水浴,身長14~15厘米,它的爪子非常長,眼睛黑乎乎的,跟綠豆的大小差不多,嘴巴的顏色和腿的顏色一樣,都是膚色!
我觀察到:這只鳥是金黃色的,它的頭不停地擺動著,因為它對這里十分陌生,充滿了好奇。所以,它總是一蹦一跳地東張西望。我覺得:它膽大包天,除非受到傷害才會跳到旁邊的欄桿上,乖乖地待著。翟老師還拿著毛筆逗小巧玲瓏的玉鳥呢!
這只行動敏捷的玉鳥頭圓溜溜的,身體是流線型的,肚子鼓鼓的,好像是剛剛大吃一頓似的!
最后,我跟這只玉鳥告別了,我很舍不得。期盼著還能再見到它!
描寫鳥的作文 篇5
清晨,剛下過一陣細(xì)雨。樹林里,蘑菇一個接一個地鉆出地面來.晶瑩的水珠在頭頂?shù)瘟锪锏剞D(zhuǎn)著,還不時傳出幾聲清脆的鳥叫……
小明和小軍一起去采蘑菇.兩位好朋友說說笑笑,一起沐浴著雨后的陽光,呼吸著清新的空氣,傾聽著鳥兒們的交響曲,開心極了。
“砰”,一聲槍響劃破了天空,打破了林中的寧靜。只見鳥兒爭先恐后地飛了出來。小明和小軍循聲望去,只見一位手拿槍的男子正對著鳥兒,小明見了,急忙跑上去大聲地說:“叔叔,鳥是人類的朋友,我們不應(yīng)該傷害它!”小明說話驚飛了鳥兒,青年男子見差不多到手的“肥肉”飛了,罵罵咧咧地說:“老子愛打鳥關(guān)你們屁事,你們管得著嗎!”
小明鄭重其事地說:“我們應(yīng)該一起來保護(hù)鳥兒,而不是傷害它!”青年男子聽了,卻說:“反正鳥那么多,打死一兩只也沒什么關(guān)系嘛!”小軍聽了生氣的說:“如果大家都像你這樣想,那全球有幾十億人,每人都打死一兩只鳥,那世界上就會死上百億只鳥,哪有那么多鳥給我們獵殺呢?”“而且”。小明接過話題說:“鳥不僅能幫助農(nóng)民伯伯吃掉莊稼的害蟲,還能幫我們種樹呢!
聽了小軍和小明的話,青年男子慚愧的低下了頭,說:“沒想到,我就是捕幾只鳥,竟然會給我們的生態(tài)環(huán)境帶來那么嚴(yán)重地威脅!”“是呀,早在十幾年前,我國就發(fā)布了收繳槍的通知,叔叔,多一只鳥就少一份危害,你去派出所交槍吧!”
青年男子猶豫了一下,說:“我以后再也不打鳥了,槍可不可以不繳啊?”小明聽了,嚴(yán)肅地說:“雖然你是不打了,可是如果槍落入其他人手里呢!”青年男子想了一想,便說:“好,我們一起去繳槍吧!”小明和小軍聽了,開心的笑了。
第二天,小明和小軍還有那位叔叔,一起扛著塊木牌來到樹林里,只見木牌上寫著:“鳥是人類的朋友,禁止捕殺。”這時,鳥兒的交響樂又在林中回蕩。
描寫鳥的作文 篇6
鳥是我們的朋友,之所以說它是我們的朋友,那是因為它為我們作出巨大的貢獻(xiàn),現(xiàn)在,就讓我們一起愛鳥吧!
當(dāng)我閱讀了《布拉格的鳥》時,我的眼前呈現(xiàn)出這樣一幅畫面:“在布拉格城的一座廣場上,有一位白發(fā)蒼蒼的老太太帶著一個三四歲的小女孩在喂鴿子。許多鴿子聚集在她們身旁啄食,有的甚至撲到小女孩的手上爭食……”一幅人與動物和諧相處的畫面。
每天天剛亮,四周就響起陣陣悅耳的鳥鳴,交織成一曲甜美的大自然交響曲。不管在林中、在田野里,還是在庭院上空,都可以看見許許多多的鳥兒在枝頭歌唱。有杜鵑、山雀,有黃鶯,還有灰椋鳥等等。究竟有多少種呢?連布拉格人自己也說不清。我想:布拉格真不愧是鳥的城市。我真羨慕布拉格的鳥,它們是那么活潑、那么自由。布拉格的鳥之所以生機勃勃是因為人們愛護(hù)自然環(huán)境,每個人都要盡自己的力量保護(hù)大自然,這樣才能使鳥越來越多,越來越活潑。讀完這篇文章,我不禁掩卷沉思:我們也應(yīng)該能像布拉格人一樣愛鳥。
鳥是人類的朋友。可是,隨著現(xiàn)代工業(yè)化的發(fā)展,人類用多種方式侵占,破壞了許多鳥類賴以棲息,生存的森林、海洋與河流,對它們的生存構(gòu)成了極大的威脅,不少鳥類瀕臨滅絕。據(jù)統(tǒng)計,地球上已經(jīng)有大約1000多種鳥兒完完全全地消失了。
人們呀,鳥是我們的朋友,你們?yōu)楹魏莸孟滦膶⑺鼈儾稓⒛兀侩y道鳥兒的生命就可以讓人玩弄于股掌嗎?難道你們?yōu)榱艘患核嚼涂梢噪S意掠殺鳥兒嗎?我們?nèi)巳硕加幸粋家,小鳥也希望能有一個舒適、溫暖、溫馨的家。
我們應(yīng)該與鳥兒和平共處,愛護(hù)并保護(hù)鳥兒。請你們放下刀槍,一起與我們來愛護(hù)鳥兒吧!俗話說:“放下屠殺,立地成佛!弊屛覀兡芟瘛恫祭竦镍B》一樣,讓鳥兒與我們互相信賴。讓我們?yōu)榱诵▲B,也為了我們自己,保護(hù)自然環(huán)境,保護(hù)好海洋、森林及河流吧!相信只要我們共同攜手保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)鳥兒,這世間一定會更加美好!
描寫鳥的作文 篇7
鳥的體態(tài)優(yōu)美、行為復(fù)雜、羽毛艷麗、鳴聲悅耳動聽,使大自然生機勃勃,美化了我們的生活,帶來輕松愉快的好心情。還給人們以無限的藝術(shù)靈感和創(chuàng)作的源泉。
所有古今中外的神話寓言中,大多以鷹象征勇猛;天鵝和鴿子象征善良、和平;貓頭鷹和烏鴉象征殘暴;鶴象征長壽;鴛鴦象征愛情的忠貞等等。詩人、文學(xué)家、藝術(shù)家和廣大勞動人民創(chuàng)造了許多不朽的作品。以鳥為題材的音樂、舞蹈十分豐富。借鳥來歌頌英雄和美德、歌頌善良戰(zhàn)勝邪惡,寄托著對美好生活的向往。
隨著人們的物質(zhì)生活和精神生活的不斷提高,人類文明的不斷發(fā)展,更有回歸大自然的愿望。踏上山間小路,林中的鳥兒自由自在地唱著美妙的歌,身邊不時漂來陣陣花香。在大自然的懷抱里,享受無限的歡欣與愉悅。
我國是一個有5000年文明史的古國,籠養(yǎng)鳥的“鳥文化”也有2千年的歷史了。但是,籠養(yǎng)鳥許多都是從野外捕捉來,經(jīng)過馴養(yǎng)才成為具有觀賞價值的籠鳥。據(jù)統(tǒng)計養(yǎng)成1只籠養(yǎng)鳥,在捕捉、貶運、調(diào)教、買賣過程中要死傷20只。據(jù)內(nèi)蒙古自治區(qū)錫盟林業(yè)公安的“保護(hù)百靈鳥行動”收繳捕捉的百靈鳥1萬5千多只。每年在錫盟就捕捉10萬只以上,百靈鳥有可能在草原消失。我們反對籠養(yǎng)野生鳥。抵制對野生鳥類的巨大傷害。早在北宋(公元960~1127年)時,歐陽修就寫了一首《畫眉鳥》的詩:
百轉(zhuǎn)千聲隨意移,
山花紅紫樹高低;
始知鎖向金籠聽,
不及林間自在啼。
難道具有現(xiàn)代文明的人,還不如古人對大自然的認(rèn)識嗎?我們提倡走向大自然,到野外去觀鳥,不把野生鳥關(guān)在籠子里看。
描寫鳥的作文 篇8
一棵蒲公英長在山谷里。一天,從山外飛來了一只小鳥,住在了它身旁。
一天,蒲公英低著頭無精打采地說:“小鳥,我快要枯萎了。請你把我的孩子帶到別的地方去!毙▲B聽了說:“怎么可能,我們才認(rèn)識了幾天!蔽覀兤压⒓易宕灰辛撕⒆泳鸵菸。”蒲公英說。小鳥說:“好吧!毙▲B銜著十棵蒲公英種子飛走了。
小鳥飛到了沙漠,看見金光閃閃的沙子想:要是讓蒲公英在這里生活,一定會變成億萬富翁。于是他把一顆種子種在沙漠里,可是沒到一秒鐘可怕的事情發(fā)生了,狂風(fēng)襲來,沙子鋪天蓋地的刮過來,小鳥以最快的速度把蒲公英種子給救了出來,看見種子快渴死了連忙向湖泊飛去。來到了湖泊,小鳥先給種子喝水,后來他想:要是讓種子在這里生活該多好!于是小鳥把種子放在水里,在樹上孵蛋的喜鵲正好孵完蛋,看見了趕緊把種子銜上岸說:“這樣種子會淹死的,應(yīng)該把種子放在泥土里,這樣它們才能生長!”小鳥聽懂了,連忙把種子在地里。
小鳥又回到了山谷,看見蒲公英已經(jīng)奄奄一息了,小鳥傷心地哭了,說:“蒲公英我已經(jīng)把你的后代延續(xù)下去,你放心吧!”
描寫鳥的作文 篇9
放學(xué)了,小明獨自背著書包往家走去。忽然,他看見一只小鳥從樹上跌落下來。小明走過去仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)小鳥的翅膀受傷了。它在拼命地拍動翅膀,試了一次又一次,可就是飛不起來。小明看了,心里想:“這只小鳥真可憐!庇谑,就一路捧著小鳥飛奔回家。
小明一到家就喊:“爸爸,這只小鳥受傷了!”爸爸趕緊拿來醫(yī)藥箱。爸爸一手握著小鳥一手拿著藥水給小鳥清洗傷口,然后拿出繃帶,小心翼翼地給小鳥包扎起來。可能是太用力了吧,小鳥痛得“嘰嘰”叫了起來。小明連忙說道:“爸爸,輕一點,小鳥會疼的!”包扎好了,爸爸把繃帶用膠布固定牢。
小明找來一個籠子,把小鳥放進(jìn)去。每天精心地喂養(yǎng)小鳥,給它喂食、喝水。幾天過去了,小鳥的傷好了。有一天,小明看到小鳥不停地用嘴巴啄著籠子。小明忽然想到:小鳥也需要自由,把它關(guān)在籠子里,就像爸爸媽媽把我們鎖在房間里一樣。
一個星期六,小明和爸爸來到公園,打開鳥籠,讓小鳥飛了出來。小鳥特意在小明和爸爸頭上盤旋了一圈,然后歡快地飛走了。小明和爸爸等小鳥消失在遠(yuǎn)方時,才依依不舍地回家去。
描寫鳥的作文 篇10
在一片美麗的大森林里,有一棵又高又壯的白樺樹和一只善良的啄木鳥。
一個陽光明媚的早晨,啄木鳥來到白樺樹下,發(fā)現(xiàn)白樺樹身上有一只蟲子,就一下飛過去,捉到嘴里。白樺樹生氣地說:“去去去!一邊去!不要破壞我的皮膚,這樣很疼的!”“小蟲子已經(jīng)爬到您的皮膚上了,我想幫您把蟲子消滅掉。是不是我弄痛您了?下次我一定會注意的。”啄木鳥急忙說。
第二天,啄木鳥又來了。這一次,他小心翼翼地去捉樹上的蟲子。白樺樹惱怒了,說:“我看透你了,就是想破壞我的皮膚!”啄木鳥只好失望地飛走了。從此,他再也不來了。
白樺樹身上的蟲子越來越多,全身無力。蜜蜂看見了,擔(dān)心地問:“白樺樹,你怎么了?為什么連說話的力氣都沒有?”“我也不知道。 卑讟鍢湔f話的聲音十分小。蜜蜂發(fā)現(xiàn)白樺樹身上有許多蟲子,馬上去找啄木鳥。
啄木鳥飛來了,熱情地幫助白樺樹把病治好了。
蜜蜂了解了事情經(jīng)過,對白樺樹說:“沒有啄木鳥,你就會枯萎,所以你應(yīng)該感謝啄木鳥!卑讟鍢湫呒t了臉,低下了頭,連忙向啄木鳥道歉。從此,他們成了最好的朋友。
描寫鳥的作文 篇11
一天,我放學(xué)回家。正準(zhǔn)備進(jìn)家門時,突然聽到有小鳥的叫聲。再仔細(xì)一聽,原來小鳥的叫聲是從樓梯道傳過來的。于是,我連忙跑過去尋找。我發(fā)現(xiàn)了一只正在學(xué)習(xí)飛翔的小麻雀。
它有一對小小的翅膀,羽毛還沒有長豐滿。它在樓道里上蹦下跳、左碰右撞,可憐極了。我看到它驚慌失措、煩躁不安的樣子,我很心疼。我想,如果讓它繼續(xù)留在樓道里,不被餓死,也會被被其它大動物傷害或吃掉的。想到這兒,我決定把它送回大自然,讓它在大自然里自由自在地學(xué)習(xí)飛翔。
我費了九牛二虎之力才將它堵在一個角落里,然后小心翼翼地把它捧在手心里。起初,它以為我會傷害它,拼命掙扎,害怕得渾身發(fā)抖。我撫摸著它的羽毛,對它說:“小鳥,小鳥,別害怕,我是來送你回家的!”小鳥好像聽懂了我的話,不怎么發(fā)抖了,用它毛絨絨的小頭拱著我的手指,用輕巧巧的小爪彈著我的手心,弄得我癢癢的。
我輕手輕腳地帶小鳥乘電梯下樓,把小鳥放在一片寬闊的草坪上。我依依不舍地對小鳥說:“小鳥,小鳥,大自然就是你的家,趕緊回家,快快學(xué)會飛翔吧!”小鳥時飛時跳地向前移動,嘰嘰地叫著,好像在感謝我呢。
描寫鳥的作文 篇12
今天,我特別開心,因為我去南湖公園追水鳥了。水鳥有一只大的和五只小的,大的不會飛,只會浮在水面和潛水。
早上9點半,我從家出發(fā)了。到了南湖,我們在白樺林里待了一會兒就去坐船了。
我們坐的是電動船,速度在50碼左右,我開著船揚長而去,瞄準(zhǔn)了最大的那一只,飛奔過去?涩F(xiàn)實是殘酷的,我離水鳥差不多五六米時,水鳥突然鉆到水里,一溜煙兒就不見了。我又試了幾次,結(jié)果都一樣。
于是我把矛頭指向了五只小水鳥,小水鳥只偶爾潛入水里,正常的躲避方法是低飛。我隨便找了一只水鳥,一直追,一直追……最后水鳥鉆入水底,不見了?晌以鯐屏T甘休,我用眼睛不停地在湖面掃描,終于,那只水鳥露頭了,我便立刻沖過去,追了十多分鐘,可還是讓那只水鳥跑了。突然爸爸發(fā)現(xiàn)了不遠(yuǎn)處有四只小水鳥聚在一起,根據(jù)經(jīng)驗,我想出了一套戰(zhàn)術(shù):先從后面突襲,快到時改變一下方向,順手抓一只?蛇@個計劃也沒有成功,在離8米多時,水鳥就聽見了發(fā)動機聲,便一哄而散各自逃之夭夭了。這些水鳥簡直是在逗我們呢,我們一過去就逃,真是氣死我了。
很快就到了交船的時間,我們依依不舍地回到岸邊,吃完飯就回家了。
描寫鳥的作文 篇13
金雕,這個威武的名字,聽了,就讓人望而生畏。
金雕,是所有鳥類中,是強悍的佼佼者。它翼展能達(dá)兩米,擁有著一雙敏銳的眼睛,不放過任何一絲風(fēng)吹草動。它有著一張血盆大口,一個彎鉤似的鳥喙。它還有著一對尖銳的尖爪,似乎能抓破任何東西。就是這些東西,組成了我最愛的金雕,能與六只狼搏斗的金雕。
曾經(jīng)在一個無人小島上,生活著一群鳥。它們靠吃島上的果實為生。果實上有許多刺,沒有長的喙的鳥難以啄開它們。然而,偏偏有一些鳥,由于先天性缺陷,它們沒有長的喙,不能啄開果實。往往這時,這些鳥的父母,會拋棄它們,讓它們自生自滅。
一只小鳥沒有長的喙,由于它不能啄開果實,所以餓極了。當(dāng)它看到別的鳥在吃果實,便也來吃,由于沒有長的喙,所以弄的滿嘴是血。最后,這只鳥捕捉了魚,發(fā)現(xiàn)很好吃,便動員所有短喙鳥去吃魚。后來這又試著捕了兔,蜥蜴。后來,這群鳥演化成了金雕。
聽了這故事,我更喜歡金雕了,喜歡它的堅強,不悲觀,機智,勇敢,而且,它還告訴我了:不拋棄,不放棄,能使你絕處逢生。
我,愛金雕!
描寫鳥的作文 篇14
一天,一只杜鵑鳥歡歡和一只喜鵲喜喜成了好朋友。有一次杜鵑鳥趁喜鵲不在家把自己的蛋放到了喜喜得窩里,讓她替自己把蛋孵出來,而喜喜卻沒有注意。她一到家就開始孵蛋,等過了好幾個月的時候,蛋孵出來了,但是有好幾只鳥比自己的孩子要大了很多,她一眼就認(rèn)了出來這不是她的孩子而是自己朋友杜鵑鳥的孩子。她非常生氣,于是她立刻找到了喜鵲喜喜并十分生氣地指責(zé)她說:“你為什么要把自己的蛋交給我呢!倍霹N鳥歡歡卻說:“既然我們是好朋友,你蚌我孵了蛋,那就幫忙幫到底,就幫我把他們撫養(yǎng)長大了吧!毕铲o喜喜都被氣得連話都說不出來了。她看著小杜鵑非常的可憐,就決定把他們撫養(yǎng)長大了。
過了幾年后,杜鵑鳥歡歡變老了,捉不到蟲子了,要別人幫忙,這時想起放在朋友家的孩子們。她來到喜喜家對小杜鵑們說:“我是你們的媽媽,和我一起走吧!薄拔覀儧]見過你,你不是我們的媽媽!毙《霹N說完就拍拍翅膀飛走了。
這個故事告訴我們不負(fù)責(zé)的家長到最后是自食其果,怪不了別人。
描寫鳥的作文 篇15
鄰居家陽臺上有兩只畫眉鳥,眉清目秀的,長得幾乎一模一樣。畫眉鳥兩只深色的小爪子緊緊地抓在鳥籠的橫杠上,頭頂上的羽毛是深褐色的,就像戴著一頂小禮帽,胸前的羽毛像一條金黃色的圍巾,背上的羽毛是深綠色的,似乎穿著一件綠夾克,腹部的羽毛是翠綠色的,那種綠,青翠欲滴,讓人感覺那么新鮮,那么美麗,看了十分舒服。最有意思的是,它們的尾巴有一小撮羽毛是深褐色的。最惹人喜愛的是那張紅色的小嘴,總是嘰嘰喳喳地叫著。
每天清晨,當(dāng)我還在睡意朦朧中就能隱隱約約地聽到畫眉鳥在“嘰嘰”地歌唱,好像是在迎接新一天的到來。它們的歌聲是變化萬千的,有時長有時短,有時高有時低,有時清脆有時低沉。它們喜歡擠在一起,好像是互相取暖,又好像是在說悄悄話。有的時候,它們靜靜地站在那根橫杠上,我猜它們是不是不高興,悶悶不樂呀?
爸爸特別喜歡去逗這兩只畫眉鳥,總是站在窗前學(xué)著鳥叫,像是在跟它們打招呼,每當(dāng)這個時候,畫眉鳥就會叫得更歡了。我和媽媽卻笑著說,我們家怎么也飛來了一只“大鳥”。
上學(xué)時間到了,我也跟畫眉鳥打了個招呼,學(xué)著它們的叫聲唱著歌,歡快地出發(fā)了。
描寫鳥的作文 篇16
童年發(fā)生的事情很多,它們像天上的星星,像樹林里那數(shù)不清的樹葉,像草地上的小草一樣,這些事情記錄了我成長的點點滴滴,讓我明白了很多做人的道理。在這些事情當(dāng)中,有一件事情給我留下了深刻的印象,那就是養(yǎng)小鳥。
記得那是一個星期六的中午,天氣晴朗,我和媽媽回家的路上。走到了門口,我看見樓梯上有一只受傷的小鳥,只見它奄奄一息,看到我們更是恐懼,正在那里進(jìn)行無力的掙扎。我先對媽媽說:“媽媽,這只小鳥是受傷的,我們把這只小鳥事帶回家養(yǎng)幾天,等小鳥的傷完全康復(fù)的時候,再把它放走,媽嗎?”媽媽點點頭,然后,我們把它抱起來,放在一個籠子里,精心喂養(yǎng)它。前兩天,小鳥一口也不吃、不喝,又過了兩天,小鳥開始吃小米了,好像是餓了,也可能是熟悉了,又過了一天,我看見小鳥想回家了,于是,我就對媽媽說:“媽媽,小鳥想回家了,我們放它走吧!眿寢層贮c點頭,最后我依依不舍的放它走了。我看它那康復(fù)翅膀,我想,這當(dāng)中也有我的功勞?粗▲B在天空中自由的飛翔,我的內(nèi)心感到無比的高興。
這一次養(yǎng)小鳥讓我明白了要保護(hù)小動物,在今后的學(xué)習(xí)中要愛護(hù)小動物,我們要防止小動物的滅亡,要共同保護(hù)地球。
描寫鳥的作文 篇17
寒假的一天,我在看書,看到書上說八哥能說話,就覺得很新鮮,于是,我叫父親幫我買了兩只,小鳥買好,父親轉(zhuǎn)告我說:“喂八哥要用飼料拌水成粉狀再給它們吃,有時候也可給它們吃一些水果!蔽尹c頭說知道了。
一回到家,我立刻把鳥籠放到陽臺上,到了下午,該是給小鳥喂食的時候了,于是,我拿起喂鳥用的小盆子,放入半盆飼料,再加入一點水,過兩三分鐘,我用筷子攪拌一下,就大功告成了,我把一只小鳥捉了出來,然后用手抓了一點飼料,它一伸脖子就吃了下去。等它吃完后,它該喝水了,我拿著店主送給我的小針管,充滿水,再把針管放到小鳥的嘴巴里。我輕輕一推,小鳥猛的一甩頭,水就從它的嘴巴里噴了進(jìn)去。
第二天早上,我在鳥籠里放了半個蘋果,一開始,它們小心翼翼地靠近這個蘋果,剛開始它們不動,后來其中一只大膽地啄了一下,可能覺得蘋果好吃,就狼吞虎咽地吃了起來。另一只看見,也加入到美味中。津津有味的吃了起來。
這兩只小鳥,給我的生活帶來了無窮的樂趣,也讓我學(xué)會了飼養(yǎng)小鳥。
描寫鳥的作文 篇18
黃鸝體型小巧,通體羽毛金黃絢麗,只有尾部和翅膀有部分黑色,好像鑲嵌了一條黑邊。頭部自喙的基部開始,經(jīng)過眼睛直達(dá)后項部有一道寬闊的黑色環(huán)。眼血紅色,喙粉紅色,腳爪淺藍(lán)色,看上去燦爛奇麗,引人注目。唐明皇曾親口御賜它為“金衣公主”。
黃鸝不但外貌美,而且歌喉動人,它的鳴聲如行云流水,清脆悠揚,猶如黑管吹奏,極為動人。黃鸝叫音調(diào)美妙多變,既有慢的單聲,也有中速或連珠般的連聲,還能發(fā)出尖厲的老貓叫喚聲,要訓(xùn)練黃鸝唱動聽的歌,得選擇雛鳥來進(jìn)行,最好是剛學(xué)飛而離巢的幼鳥。
黃鸝飛行的速度很快,金黃的鳥體在綠叢中波浪式地穿梭,猶如金光一閃,轉(zhuǎn)瞬即逝。它是夏候鳥,秋天飛往南洋和印度等地過冬,初夏又回到武夷山來繁殖,此時雌雄雙雙戲逐,繞樹飛舞,互相唱和。
黃鸝的巢十分精致,由麻絲、碎紙、棉絮、草莖等編成深環(huán)狀,懸掛在高大樹梢的水平樹枝上,好像搖籃一樣,卻十分牢固。
黃鸝嗜食昆蟲,尤其在雛鳥孵出后,更是四處尋找害蟲,是有名的森林益鳥。
這就是我最愛的鳥——黃鸝!
描寫鳥的作文 篇19
我身處湛藍(lán)一片的鳥天堂,遠(yuǎn)離了喧鬧和廢氣……我腳下是白白的軟綿綿的云朵,周圍是一座座可愛的小屋,四處散發(fā)出奇異的花香,卻不知從哪來。我張開翅膀,飛向了一棵大榕樹,樹上有幾戶鳥家,里面?zhèn)鱽砹饲宕嗟恼f話聲,那聲音像一個泡泡,似乎一碰就會消失。
突然,窗子里探出了一只百靈,她說:“進(jìn)來坐坐吧,我給你介紹介紹這美麗的“鳥天堂”!”哇!多么精致的家具呀!用樹葉做成的餐盤,旁邊還放幾朵野花,杯子是用堅果的外殼做成的,“好了,好了,別看了,口水都快流出來了!”我這才把瀏覽的目光收了回來,百靈鳥又說:“我叫粒粒,之所以“鳥天堂”現(xiàn)在那么寧靜是因為大家都去人類的城市里工作了!蔽殷@奇地說:“啊?城市也有他們工作的地方?”“那當(dāng)然,他們可以幫人們捉害蟲呀!”我恍然大悟,“哦!那他們的工作還挺偉大的呀!”我往窗外看了看,喲!竟然有幾個天使!“嗨!你們好!”粒粒對著窗外叫道!澳阏J(rèn)識她們?”“她們可是我們這最文明的住戶了。”
“鳥天堂”,真希望有這種地方!
描寫鳥的作文 篇20
啄木鳥的顏色十分有趣。頭上的羽毛是紅色的,仿佛繡上了一塊頭巾。背上的羽毛仿佛一件黑色的禮服。腹部的羽毛像一件白色的襯衫。看它那裝扮,仿佛想急急匆匆地去參與晚會呢!啄木鳥最大的特性是它那個又尖又長的嘴巴了。所以它才是幫樹除病的高手呀!
冬天,啄木鳥會“嗒嗒嗒”的在本人住的樹上鑿洞。只見啄木鳥用它那個又尖又長的嘴巴在樹上用力鑿著,兩只小腳緊緊抓住樹干。把洞鑿好后,它會飛進(jìn)另一個大樹洞里,叼起一顆橡子。又飛到樹上,找到剛鑿好的小洞,用嘴銜著橡子,努力地把橡子塞進(jìn)去。假如塞不進(jìn)去,它就會飛到一個又一個小洞前試一試,直到把橡子放進(jìn)去為止。
我看見飼養(yǎng)人只吹了個口哨,啄木鳥就箭也似的飛到了飼養(yǎng)人的手上。飼養(yǎng)人用手悄悄地?fù)崦哪绝B的羽毛,啄木鳥也用俏皮的眼神看著飼養(yǎng)人。這時飼養(yǎng)人就像變魔術(shù)一樣從手里拿出一塊面包。啄木鳥一看見面包,就兩眼直發(fā)光。它吃面包時,會用嘴巴啄一下。這樣,它就能吃到甜甜的面包了!
看,這就是啄木鳥!
描寫鳥的作文 篇21
清晨,我起床后,聽見有啄木鳥啄木頭的聲音,我翻開窗簾,看見外面有一只啄木鳥在樹枝。它紅紅的爪子,緊緊的抓住樹枝;嘴不停的啄著,頭不停前后晃動,發(fā)出咚咚的聲音,像是在演奏樂曲。
它的羽毛格外亮麗,頭上的羽毛像戴著一頂鮮紅的軍帽;背上的羽毛像咖啡的西服;腹部的羽毛像雪白色的襯衣。它那黃色的嘴巴又尖又長心愛極了。
啄木鳥啄木頭的聲音是當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù),像是在給蟲子們敲門呢!它可能敲門的時分還在說:“懶蟲,起床了,你們馬上就要變成我的盤中餐了!”它啄木頭的時分,一片片木屑陸續(xù)住下掉。啄木鳥吃完蟲子后,又啄來薄荷葉,給大樹包上傷口。啄木鳥真是一位稱職的醫(yī)生。
微風(fēng)吹來,大樹點點頭,仿佛在向啄木鳥醫(yī)生致謝。啄木鳥醫(yī)生說:“不用謝,這都是我應(yīng)該做的!闭f完笑著拍著美麗的翅膀飛走了。啄木鳥分開大樹后,又給其它的樹伯伯治了病。啄木鳥它天天為大樹治病,大樹們都很感激啄木鳥。
啄木鳥,你是勤勞的意味,為祖國的綠化事業(yè),奉獻(xiàn)著你的終身!我贊譽你!
描寫鳥的作文 篇22
一天,我和爸爸在去單位的路上,看見了一只鳥,爸爸通知我這是一只啄木鳥,啄木鳥是森林的益鳥,是樹木的醫(yī)生。
啄木鳥有一對黑白相間的翅膀,胸前是白色的,它的頭和背都是黑色的,黃色的尖尖的嘴巴。啄木鳥假如是公的就會有一個像公雞一樣的“王冠”,假如是母的就沒有“王冠”嘍!爸爸這句話讓我明白了,怎樣分出這一只啄木鳥,是公的,還是母的。我還發(fā)現(xiàn)啄木鳥和雞的頭部有些類似。
這只啄木鳥的“王冠”是紅色的,每當(dāng)他飛起來的時分,它的“王冠”就會翻開,這只啄木鳥對人很溫和,我和爸爸離它的間隔曾經(jīng)很近了它都不懼怕,只是用它那黑色的小小的眼睛看著我,我還去嚇了嚇?biāo)?/p>
啄木鳥每一次用他的嘴巴去捉蟲子的時分,就會在樹上“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的啄幾下,假如聲音不一樣,就是這里有蟲子了。
如今曾經(jīng)很少見到啄木鳥了,我想對大家說:小鳥也是很友好的,不要用彈弓去傷害它們。也不要傷害大樹,啄木鳥曾經(jīng)很稀少了,假如沒有它們,大樹就會被蟲害,所以讓我們一同維護(hù)啄木鳥!
描寫鳥的作文 篇23
可愛靈活的啄木鳥長著一雙黑黑的翅膀,白白胖胖的肚子,頭上有一頂紅色的的“小皇冠”,再加上尖尖硬硬的小嘴巴,漂亮極了!
在一棵大樹上,有成千上萬個小洞,像蜂窩似的,其實那是啄木鳥的儲藏室,你只要仔細(xì)看看,就能發(fā)現(xiàn)一顆顆鑲在其中的“玉石”,這是啄木鳥采回來的橡子。只要啄木鳥吃了出了蟲的橡子,那就會像拿到紅包一樣開心吶!
啄木鳥是著名的“森林醫(yī)生”,幫大樹治病,啄木鳥每天能吃大約1500條蟲子。捉蟲子時,她先用她那鋒利的嘴把樹啄一個小小的洞,然后把長舌伸到洞里,把蟲子抓出來并吃掉,最后,大樹里就會沒有蟲子大軍的侵略,變得十分健康。
你知道嗎?啄木鳥的舌頭又細(xì)又長,長了許多倒刺,表面布滿一層粘液,才可以準(zhǔn)確無誤地把害蟲鉤出來。她主要吃隱藏于樹干內(nèi)部蛀食的天牛、透翅蛾、吉丁蟲等其它有害的蟲子,是森林的益鳥。
我們之所以要保護(hù)鳥類,是因為它們?yōu)樯值挠粲羰[蔥做出了極大的貢獻(xiàn),所以說可愛的鳥兒們也是我們?nèi)祟惖呐笥阎谎剑?/p>
我們要保護(hù)森林益鳥,共建美好家園,讓大家呼吸新鮮空氣,讓生活與大自然有更多的接觸,歡樂吧,我們共同努力!
描寫鳥的作文 篇24
星期天,爸爸從寵物市場上,買了一對可愛的珍珠鳥。
珍珠鳥非?蓯,它的嘴巴又紅又尖,背上的毛是灰色的,當(dāng)翅膀打開時背部就會顯現(xiàn)出一些白色的圓點。它睡覺時,腹部濃密的絨毛正好把那雙淺紅色的小爪子蓋住。珍珠鳥的叫聲非常動聽,但當(dāng)它們受到驚嚇時,叫聲會很尖。
回到家,我上網(wǎng)查了一下珍珠鳥的習(xí)性。我了解到,珍珠鳥在喂養(yǎng)時,籠底必須有2厘米厚的棉花,而且珍珠鳥很喜歡嬉水。我便用一個小碗盛了碗清水,放進(jìn)鳥籠。我在一旁靜靜地看著,它們從籠子頂上一下飛下來,爪子輕輕沾水便又迅速飛開,特別有意思。
時間久了,我小心翼翼地把它們放出籠子,它們就會輕輕地落到我的肩上。那天它們正在我的肩上與我親密接觸,表哥來了,正想摸摸它們,它們被嚇了一跳,迅速“逃離”到屋頂。然后,只聽“撲”的一聲,兩泡鳥屎從天而降,正巧擊中了表哥的鼻子,那樣子滑稽極了。表格摸摸鼻子一看,無奈地做了一個要吐的樣子,灰溜溜地走了。
看了我家的珍珠鳥,你們喜歡它們嗎?
描寫鳥的作文 篇25
我養(yǎng)過一只布谷鳥。那是夏天的時候,爸爸在上班的地方抓住的。它的羽毛是黑色的,脖子上的羽毛黃一道,藍(lán)一道,就像戴了一條漂亮的花圍巾。它的嘴巴尖尖的、小小的,吃東西的時候,可愛極了。
這只布谷鳥非常膽小,它剛到我們家是,躲在陽臺的墻角,什么東西也不吃,我讓媽媽掰開布谷鳥的嘴巴,把米喂進(jìn)布谷鳥的嘴里,媽媽松開手,布谷鳥雖然把米含在嘴里,但沒有咽進(jìn)肚子里,我們對它說:“不吃飯,你會餓死的!辈脊萨B好像聽懂了我們的話,把脖子一仰,米就吞進(jìn)肚子里了。后來,它已經(jīng)不怕我了,但我給它喂食,他還是不吃,必須等沒人了,它才會津津有味地吃起來,人一來它又不吃了。記得有一天晚上,我給它喂食,站在它旁邊,它一動不動,我只好把碗放在陽臺上,等到第二天早晨,它已經(jīng)把米吃光了。
養(yǎng)了幾天,我決定把布谷鳥放飛了,因為它的家在森林了,它在我家不快樂,雖然我很舍不得,我還是把它放回了大自然。
我真想念我的布谷鳥!
親愛的小朋友,如果你有神奇的愿望,就快對它說吧!
其實我也有個夢想,就是能擁有一些小動物。小布谷鳥,你能幫我實現(xiàn)這個小愿望嗎?
描寫鳥的作文 篇26
啄木鳥長著一張又硬又長的嘴,有一身黃色和紅色相間的羽毛。她的眼睛雖然很小,但是看的很清楚。她的舌頭可以伸的很長,這樣就能很容易的捉到蟲子。但你如果想接近她,并不是那么的容易哦。當(dāng)我們想仔細(xì)觀察她的時候,她會很警覺,沒等到我們靠近,她就飛走了,飛翔的速度也很快。
啄木鳥是著名的森林醫(yī)生,幫大樹捉蟲子。啄木鳥專吃害蟲,比如說天牛、吉丁蟲、透翅蛾、蠢蟲等害蟲,她每天能吃大約1500條蟲子。捉蟲的'時候,她先用她那鋒利的嘴把樹啄一個小洞,然后把長舌伸到洞里,把蟲子捉出來并美美的吃掉。除了現(xiàn)實中的啄木鳥,在動漫方面也有關(guān)于啄木鳥的電影及卡通形象。
我們之所以要保護(hù)鳥類,特別是像啄木鳥這一類的益鳥,正是因為她們可以幫大樹捉害蟲,保護(hù)我們的森林,不讓郁郁蔥蔥的森林變成一片大沙漠而缺少水資源。再說鳥類也是我們?nèi)祟惖呐笥阎谎健?/p>
我們要保護(hù)鳥類,建設(shè)美好家園,建設(shè)歡樂又有趣的家園,讓我們的生活變得豐富多彩。
描寫鳥的作文 篇27
我家養(yǎng)了一只畫眉鳥,是爸爸買的。
畫眉鳥很美。它有橘紅色的小嘴,又尖又硬,黑眼珠水靈靈的,特別有精神頭兒。眼睛周圍有一圈白色的絨毛向后延伸,像是畫上一條長長的眉毛。我想這就是它名字的來由吧。它圓鼓鼓的身子披著淺褐色的外衣,光潔的毛,好像搽過油似的。尾羽寬又長,自然地舒展著。它挺起胸脯猶如得勝的將軍,不可一世。
畫眉鳥吃食可有趣了。我剛把谷子放進(jìn)食碟子里學(xué)沒轉(zhuǎn)身,一粒谷子就已經(jīng)到了它的肚里。它吃一粒谷子,喝一口水,抬抬頭,再往下咽,難怪它吃得那么急卻從來沒噎著。等到吃飽了,喝足了,它就會在籠子里跳起舞來,一會兒跳到籠板上,一會兒飛到架子上,有時候還用歡快的鳴叫為自己伴奏,甭提有多高興了!可別以為它只是個貪吃的家伙,如果你到我家做客,就會親身感受到時它的熱情好客。它會向每一個人表達(dá)問候“啾咕、啾咕--您好您好”懂禮貌的它一邊問好,一邊點頭,甚至還會鞠一個躬呢!
這只可愛的畫眉,我非常喜歡它,也愛它。
描寫鳥的作文 篇28
爺爺家有一只畫眉鳥,它長得很漂亮,眼睛雖然小小的,但是特別有神。羽毛是黃褐色的,在陽光下閃閃發(fā)光。它的嘴長長的,尖尖的,扁扁的。而爪子是咖啡色的,非常鋒利。長長的身軀十分苗條。
畫眉鳥是雜食動物除了給它吃糧食,還要給它吃面包蟲,畫眉鳥一缺水幾個小時就會死亡。所以千萬不能缺水。它很愛護(hù)自己的羽毛,經(jīng)常會用嘴把胸前背上的羽毛和翅膀不停地梳理使它更加美麗。它也很愛干凈,隔一天就要洗一次澡,先要把籠子放進(jìn)裝滿淺水的大盆里,你會看見,它先用尾部的羽毛沾一下水,然后就撲騰一聲跳下水去,然后又馬上跳上來這樣往返幾次。
洗完澡后再把鳥籠子掛起來,它就不停地抖動自己的身體,用尖尖的嘴梳理羽毛。每天早晨,我都陪著爺爺奶奶去遛鳥,在小公園的樹林里,爺爺把布幔打開,把鳥籠子掛在樹上,這時,它會與附近的畫眉鳥互相抖動翅膀,好像在問候,然后就引吭高歌,鳴叫起來,時而婉轉(zhuǎn)高亢,時而低逥陰柔,這時,整個樹林響徹了畫眉鳥演奏的清晨交響樂。
爺爺時而散步,時而做做體育活動,并且欣賞著美妙的樂聲,看起來他心情特別高興我愛爺爺家的畫眉鳥,并且希望爺爺健康長壽。
描寫鳥的作文 篇29
一說起鳥兒,我就會想起爺爺家前面的小竹園。
小竹園不大,但居住著許多快樂的小鳥,它們成天在竹林里玩耍、嬉戲。勤勞的鳥兒成群結(jié)隊捕捉著田里的害蟲……真可以與巴金爺爺所寫的“鳥的天堂”相媲美。
記得下雪的那天,雪花漫天飛舞,眼前白茫茫的一片。我剛一探出頭就又縮了回來----真是太冷啦!當(dāng)我透過窗戶往外看時,驚奇地發(fā)現(xiàn)竹園中的鳥兒卻不像我這樣的閉門不出,而是比以往更認(rèn)真地四邊尋食,生怕自己的“小寶貝”餓著。
天剛一放晴,林中的鳥兒又開始在玩耍了。在遠(yuǎn)處尋食的大鳥也啄著食物有續(xù)地飛回來了。有些鳥兒在枝頭上叫啊、飛啊,快樂極了。枝頭上的積雪隨之往下掉,就像是一場熱鬧的舞蹈;有些鳥兒站在旁邊的電線桿上“唱歌”,似乎在用樂曲迎接晴天的到來。
你看,那頭上有一簇白毛,像頭戴一頂頭盔的戰(zhàn)士的不是白頭翁嗎?那脖子上有一圈白毛,就像是戴著一竄項鏈的華麗貴婦的不是山雀嗎?還有畫眉、野鴿子,讓人目不暇接,真是鳥的極樂世界呀!
如果你還想了解更多,請到我家來吧,我們隨時歡迎你的到來!
描寫鳥的作文 篇30
看了這個題目,你一定會大吃一驚:“什么?你家有紅玉?只看過玉,沒看過紅玉啊?”哈哈,告訴你吧!這個“紅玉”是個鳥。
它渾身通紅,小巧玲瓏,小小的眼睛猶如芝麻粒一般,嘴還沒我們小拇手指蓋大呢!
吃食的時候,它先左顧右看,看看四周有沒有人。確認(rèn)沒有人的情況下,才吃起食來。他們吃的食物非常豐盛,有小米、石頭、沙子、麻子等,因為小鳥兒要消化,所以才吃石頭和沙子。爸爸還給它準(zhǔn)備個小澡盆呢!
每天早晨,當(dāng)我還在被窩里半睡半醒的時候,它就已經(jīng)“打扮”完了,唱起歌來,其他的鳥兒聽到這歌聲才紛紛唱起歌,好像在唱:“小懶蟲,快起床!甭牭竭@聲,我立刻睡意全無。
每年春天,雌鳥都會培育下一代,小鳥要經(jīng)過一個月時間才能孵化出來。在孵化的過程中,雌鳥只有8點多鐘才能吃食,而且只能吃一小會兒,而這一小會兒的食,往往要維持一天的時間,到了晚上,雌鳥會非常餓,但它一刻不離開鳥巢,餓得受不了了,雄鳥就會喂它,我不禁驚嘆:原來鳥的世界也充滿了愛。
我家的紅玉就正在培育下一代,我相信不久小鳥就會破殼而出,到時歡迎大家來觀賞。
描寫鳥的作文 篇31
每當(dāng)一縷清晨的陽光照到你臉上時,山谷里就會響起一曲曲動聽的歌聲,久久在山谷中回蕩,那就是早上第一個醒來用歌聲叫醒我們的小鳥。
幾百年前,鳥兒的種類是那么的多,歌聲是多么的悅耳動聽,可是由于人類經(jīng)常捕殺他們,鳥兒的種類越來越少了,現(xiàn)在只有兩千多種了。
很久以前鳥兒和人類是朋友,有很多鳥是益鳥,比如啄木鳥是大樹的醫(yī)生,當(dāng)樹木生病了它就會給他治病,這樣我們才會有綠色的森林,還有些小鳥還是農(nóng)民伯伯的好幫手呢!莊稼生病了小鳥們也會來幫忙,使農(nóng)民伯伯每年有個好收成?墒乾F(xiàn)在的人們并不珍惜大自然的和諧相處,經(jīng)常捕殺它們,有的把它們烤了吃,有的利用它們的毛來制衣服,有的捕捉它們之后放入籠子里玩耍,不給鳥兒們自由,現(xiàn)在的人們對小鳥們的傷害太大了。
如果清晨醒來,沒有鳥兒悅耳的歌聲,那整個早上都會無趣;如果野餐時沒有鳥兒飛來飛去,那野餐也會變的沒有歡樂;如果這個世界沒有了飛舞歡唱的小鳥,那世界會變的死氣沉沉,毫無生機。
同學(xué)們,讓我們行動起來吧!保護(hù)身邊的小動物們,讓他們不再受到傷害,讓我們的地球更加美麗。
描寫鳥的作文 篇32
清晨,我起床后,聽見有啄木鳥啄木頭的聲音,我打開窗簾,看見外面有一只啄木鳥在樹枝。它紅紅的爪子,緊緊的抓住樹枝;嘴不停的啄著,頭不停前后晃動,發(fā)出咚咚的聲音,像是在演奏樂曲。
它的羽毛格外亮麗,頭上的羽毛像戴著一頂鮮紅的軍帽;背上的羽毛像咖啡的西服;腹部的羽毛像雪白色的襯衣。它那黃色的嘴巴又尖又長可愛極了。
啄木鳥啄木頭的聲音是當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù),像是在給蟲子們敲門呢!它可能敲門的時候還在說:“懶蟲,起床了,你們馬上就要變成我的盤中餐了!”它啄木頭的時候,一片片木屑陸續(xù)住下掉。啄木鳥吃完蟲子后,又啄來薄荷葉,給大樹包上傷口。啄木鳥真是一位稱職的醫(yī)生啊!
微風(fēng)吹來,大樹點點頭,好像在向啄木鳥醫(yī)生致謝。啄木鳥醫(yī)生說:“不用謝,這都是我應(yīng)該做的。”說完笑著拍著美麗的翅膀飛走了。啄木鳥離開大樹后,又給其它的樹伯伯治了病。啄木鳥它天天為大樹治病,大樹們都很感謝啄木鳥。
啄木鳥,你是辛勤的象征,為祖國的綠化事業(yè),貢獻(xiàn)著你的一生!我贊美你!
描寫鳥的作文 篇33
啄木鳥的種類很多,全世界共有212種,我國有28種。它們專吃樹木內(nèi)的蛀蟲,是森林益鳥,有“樹木醫(yī)生”之稱。
啄木鳥,世世代代靠吃蟲過日子。啄木鳥的兩條小腿特別有力,它的腳趾跟一般鳥類不一樣,兩趾向前,兩趾向后,有著鷹一樣的鉤爪,尾巴強韌挺直。它在啄樹時,能用兩腳抓住樹干,這樣就可以樹干上垂直活動,上下跳躍了。
別的小鳥你一喂東西,它就會張開嘴,而啄木鳥是瞄準(zhǔn)東西“梆梆梆”啄。從敲擊樹干的聲音中,它能知道蛀蟲潛伏的地方,然后在樹上啄一個小洞,把細(xì)長的舌頭伸進(jìn)去,利用上面的粘液和小鉤,將蟲子鉤出來吃掉。啄木鳥的消化系統(tǒng)特別發(fā)達(dá),幾乎每天都不停地在樹干上尋找蟲子吃,每天都要敲打樹干500次——600次。它最喜歡吃的蟲子有天牛、吉丁蟲、透翅蛾、蝽蟲等許多對植物有害的昆蟲。
啄木鳥的腦殼不但堅硬,周圍還有一層海綿狀的骨骼,這樣就能起到防震的作用。所以,人們根據(jù)它嘴的功能發(fā)明了鐮刀,根據(jù)它的腦殼的構(gòu)造設(shè)計了防震安全帽。
啄木鳥是人類的好朋友,我們要保護(hù)啄木鳥。
描寫鳥的作文 篇34
今天,我去好朋友家玩,看到她家養(yǎng)的一只畫眉鳥,它很可愛,時不時的唱著動聽的“小曲兒”。
畫眉鳥背部的羽毛是紅褐色的,而腹部的羽毛則是淡淡的灰色。它那硬硬的尖尖的嘴和細(xì)細(xì)的爪子是淡黃色的,頭上有一對圓溜溜的小眼睛,又黑又亮,像兩顆黑寶石。黑色的眼珠外面有一圈白色的眉毛,感覺像是畫過的一樣,也許正因為這樣才叫畫眉鳥的吧。
這只畫眉鳥很有趣。它在籠子里飛來跳去,哼著“小曲兒”,就像給自己伴奏一樣。我們圍在籠子旁邊,它跳的更歡了,呵呵,它可真愛表現(xiàn)自己呀。我拿出小米喂它吃食,可它卻躲到籠子的角落里去,朋友說是害怕我捉它,于是我退后幾步離它遠(yuǎn)了一些,它就蹦蹦跳跳地去吃食了。吃完幾粒小米后,就抬頭向四周張望一下,它真像一個偵察兵呀,仔細(xì)觀察周圍沒有危險時就繼續(xù)吃食,然后再蹦到另外的杯子旁邊喝口水,好大一會兒它就重復(fù)著同樣的動作,直到吃飽為止。
我真想自己也擁有一只這么可愛的畫眉鳥,可媽媽說,鳥兒屬于大自然,應(yīng)該在大自然里歡快歌唱,不應(yīng)該整天被關(guān)在籠子里。是呀,我們保護(hù)鳥類,我們應(yīng)該呼吁全世界,把鳥兒放生,讓它們回歸森林和大自然!
描寫鳥的作文 篇35
啄木鳥長著一張又硬又長的嘴,有一身黃色和紅色相間的羽毛。它的眼睛雖然很小,但是看的很清楚。它的舌頭可以伸的很長,這樣就能很容易的捉到蟲子。但你如果想接近它,并不是那么的容易哦。當(dāng)我們想仔細(xì)觀察它的時候,它會很警覺,沒等到我們靠近,它就飛走了,飛翔的速度也很快。
啄木鳥是著名的森林醫(yī)生,幫大樹捉蟲子。啄木鳥專吃害蟲,比如說天牛、吉丁蟲、透翅蛾、蠢蟲等害蟲,它每天能吃大約1500條蟲子。捉蟲的時候,它先用它那鋒利的嘴把樹啄一個小洞,然后把長舌伸到洞里,把蟲子捉出來并美美的吃掉。除了現(xiàn)實中的啄木鳥,在動漫方面也有關(guān)于啄木鳥的電影及卡通形象。
我們之所以要保護(hù)鳥類,特別是像啄木鳥這一類的益鳥,正是因為它們可以幫大樹捉害蟲,保護(hù)我們的森林,不讓郁郁蔥蔥的森林變成一片大沙漠而缺少水資源。再說鳥類也是我們?nèi)祟惖呐笥阎谎健?/p>
我們要保護(hù)鳥類,建設(shè)美好家園,建設(shè)歡樂又有趣的家園,讓我們的生活變得豐富多彩。
描寫鳥的作文 篇36
果園里的果樹都生病了,啄木鳥醫(yī)生坐不住了,急著趕忙飛過去看小病號們了。
它飛到一棵梨樹上,看見梨樹的葉子上長滿了結(jié)網(wǎng)的小蟲,葉子已發(fā)黃快要爛掉了。正想著它的長嘴巴捉這種蟲子有點麻煩,喜鵲醫(yī)生卻急急忙忙跑來了:“捉樹葉上的蟲子我拿手,讓我來吧!弊哪绝B幫不上忙,只好悻悻得離開了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一棵杏樹,歪歪倒倒的。走近一看杏樹的根被老鼠咬空了。老鼠一家在樹跟那兒安了家,樹上的葉子一片片的落了下來。
啄木鳥趕忙飛過去剛想問問,這時貓頭鷹飛過來,“嗖”地抓住一只四處逃竄的老鼠,又慌慌忙去追趕另一只老鼠,啄木鳥又無功而退。心情很沮喪低著頭慢慢的向前飛著。
正無精打采的飛著,忽然聽到蘋果樹小姐“嗚嗚”的哭聲。一看美麗的蘋果樹小姐漂亮的綠裙子全變成黃色的了,纖細(xì)的身體里長滿了蟲子,疼的小姐“嗚嗚”的哭。啄木鳥醫(yī)生趕緊飛過來,他拿出手術(shù)刀——長長的嘴巴,這里敲敲,那里敲敲,找到蟲子的洞口,從里邊捉出好幾條大蟲子。啄木鳥醫(yī)生給蘋果樹小姐動完手術(shù),蘋果樹小姐又變漂亮了!
有了啄木鳥,蘋果樹小姐再也不怕身體里長蟲子了。
描寫鳥的作文 篇37
我有一只小小鳥,它能飛到世界各地為我偵察各種事情。
有一天我想起了幾個朋友,想請小鳥幫我偵察一下他們在干什么,小鳥聽了我的安排就飛走了,下面是鳥兒發(fā)回的兒份報告:
這天,小鳥去看野雞媽媽,野雞媽媽正趴在窩里,小鳥想一定是野雞媽媽正在孵小雞,連忙跑去祝賀,野雞媽媽垂頭喪氣地說:“別祝賀了,石來小雞又孵不出來了!毙▲B奇怪地問;“為什么?”“人們在草上噴了農(nóng)藥。我吃了噴了農(nóng)藥的草,便孵不出小野雞啦。”說完,野雞媽媽重重地嘆了一口氣。
第二份報告是說海鷗不在海上飛了。我感到非常奇怪,為什么呢?一打聽才知道,一艘油船撞到了大礁石上,船被撞漏了,油流出來污染了幾百里海域,海鷗們鉆到海里吃魚,可剛一下海,就被石油粘住了,再也飛不回來了。
我不禁傷心起來,又失去了一個朋友。
第三份是加急電報,小鳥說它迷失了方向。小鳥飛到一個大城市的上空,霧大極了,原來是工廠在冒煙,煙太多了,變成了很難消失的霧!斑@霧使我呼吸困難,心跳加快,我十分難受。”小鳥在報告上說。我一看電報,馬上設(shè)法營救我的鳥兒,可我怎么找也沒找到鳥兒,它再也沒有回來。
我難受極了,大病了一場,直到現(xiàn)在還身體虛弱著呢……
描寫鳥的作文 篇38
清晨,我和媽媽漫步來到小區(qū)外的公園里。那里綠樹成蔭,鮮花遍地。池塘里的水也是清澈見底,不時游來一群魚兒,它們就像在跟我打招呼呢!就在這時,我聽見了許多鳥的叫聲,它們有燕子、杜鵑、百靈、畫眉……還有許多不知名的鳥。
媽媽跟我說杜鵑鳥也叫布谷鳥。它發(fā)出的聲音也就是“布谷”“布谷”……的啦!我仔細(xì)觀察了一下杜鵑鳥,發(fā)現(xiàn)它有一張尖尖的小嘴巴,一雙水靈靈的大眼睛,細(xì)細(xì)的小爪子,長長的尾巴,可愛極了。它的頭部是藍(lán)顏色的,而下巴部分卻是黑顏色的,身子全部都是金燦燦的黃色,看著它,就像一個美得無與倫比的小仙女在看著我,看它那傻樣,我就想笑,我還笑出了聲。
雖然杜鵑鳥的聲音不像琴鳥叫得那樣婉轉(zhuǎn)優(yōu)美,但是它那“布谷——布谷”的叫聲,就像一種樂器,那樣動聽,讓人聽了心情舒暢。
就在這時,媽媽一聲催促聲:“回家吃早飯啦!”讓我不得不馬上回家了。我邊走邊聽杜鵑鳥的叫聲,聲音越走越輕……
你們喜歡杜鵑鳥嗎?我很喜歡它,每當(dāng)我不快樂時,我都會想起杜鵑鳥的叫聲。每當(dāng)我快樂時,我也會想起杜鵑鳥的叫聲,而且它的叫聲會讓我變得越來越快樂!
描寫鳥的作文 篇39
啄木鳥喜歡停在大樹上捉蟲子吃,一雙深灰色的小爪子緊緊抓住樹干。它的顏色非常鮮艷,頭上的羽毛像紅紅的頭巾。背上的羽毛像黑加白的披風(fēng)。腹部的羽毛像雪白的襯衫。它小巧玲瓏,一雙透亮靈活的眼睛下面長著一張又硬又尖的長嘴巴。
啄木鳥鳥聲清脆,愛繞著大樹飛,一眨眼又輕輕地停在樹上了。它一停不停地注視著樹干,最備用鉗子般的嘴去啄樹干。
啄木鳥展開雙翅像箭一樣飛過去,只見它把尖嘴啄進(jìn)樹木,一眨眼又拔了出來,看一看它啄到了什么?一只蟲子,它頭也不回地飛回巢去。只有樹枝還在搖晃。
啄木鳥是能干的木匠,又是有名的捕鳥專家,我非常喜歡它。我真想捉一只啄木鳥來養(yǎng)。媽媽看了看我說:“啄木鳥是我們的朋友,有時候你可能會認(rèn)為幫了它,但卻傷害了它;有時候你可能為了自己的喜愛,而傷害了我們可愛的啄木鳥呢?你說是家養(yǎng),還是還它自由,讓它快活地生活呢?”
聽了媽媽的話,我的臉有些發(fā)紅,打消了這個念頭。每當(dāng)啄木鳥飛來時,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著它,希望它在樹上多停會兒。
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