【精選】放飛小鳥作文九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的放飛小鳥作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
放飛小鳥作文 篇1
“喂!等等我!”小明起勁地跑著。春游了,天空那么藍(lán),草是那么綠。
“嘿!我捉住你啦!”小明抓住小紅。他們在玩游戲,三個好朋友跑著。不過,千萬別以為小紅是一名女生,就因為這個,同學(xué)們常笑他。好了,不多說了,先看看吧。
“過來!”小強(qiáng)喊道,“你們看!這兒有兩只小鳥!”三個同學(xué)都過去了。呀!可不是嗎?兩只小鳥受了傷的樣子。怎么辦呢?如果讓它們繼續(xù)在這兒,它們一定會被其他動物捉住的。由三名同學(xué)輪流養(yǎng),經(jīng)過抽簽決定誰先。
抽完簽,小明第一、小紅第二、小強(qiáng)第三。小明把小鳥藏在書包里,留了縫讓它們透氣。還好,小鳥一路都沒有叫,躲過了老師的視線。
呀!小鳥暈了!原來一路晃蕩,小鳥暈車了!小明摸摸它們,它們漸漸醒了?礃幼樱莾芍宦槿。小明很擔(dān)心,因為他媽媽素來討厭動物。小明幫它們包扎好,放在了一個大紙箱里,開了幾個洞,上面有“窗戶”,下面有“門”。
小鳥不適應(yīng)這里的環(huán)境,兩天后才敢見人。后來,只要小明一回家,小鳥就跳到門那兒探出頭。
小鳥還是給媽媽發(fā)現(xiàn)了!都怪那粒珍珠。小鳥被放進(jìn)床底,小明的媽媽一直不知道,因為小鳥知道小明的意思,不叫?墒怯幸淮,媽媽的一粒珍珠掉進(jìn)了床底,媽媽找的時候看到了鳥,尖叫了一聲后火冒三丈:“小明!”小明立刻有一種不祥的預(yù)感。“你從哪兒弄來的鳥?!”小明把這件事說了一遍,媽媽說:“噢,那你要保持距離!既然有傷,就住幾天吧。“哎!”小明挖了幾條蟲子,放了進(jìn)去。因為他知道,鳥愛吃蟲子,所以有時它便會放兩條蟲子。
在小紅和小強(qiáng)家沒那么驚心動魄,12天過去了,一只鳥身上的傷好了,另一只鳥過了兩天也好了,三個好朋友把這兩只鳥放走了,小鳥看見原來生活的地方,十分高興。它們圍著三個同學(xué)飛了五圈,飛回了鳥巢,還給了他們一條釣魚用的蚯蚓,他們開心地回家了。太陽周圍出現(xiàn)一道美麗的光圈,這是難得一見的日暈,河里的魚自由自在地游著,喝水也平靜了下來,像一面鏡子。
放飛小鳥作文 篇2
星期天早上,我跟爸爸去菜市場買菜。路過菜市場旁,瞧見好多人聚在那里瞧熱鬧,我便跑過去看,原來大伙在瞧看賣鳥的……只見一只只小鳥在鳥籠里跳上跳下,嘰嘰喳喳歡叫個不停,灰褐色的羽毛,金黃色的小嘴巴,挺惹人喜歡的,心里想著要是能帶一只回家里養(yǎng),不知有該多好呀!于是,我便再三央求爸爸帶一只回家養(yǎng),爸爸拿我沒辦法,只好給我買了一只,我一手提著小鳥,心想著這只小鳥終于屬于我的了,開心極了。
回到家后,我便把它小心翼翼放在陽臺上,忙著拿小米給這只小鳥吃,端水給小鳥喝,我有時還給小鳥加餐,賞給肉絲、蝦米以及綠色食品籮卜絲。日子一天天過去了,可是小鳥卻一天一天瘦下去了,也沒叫得象以前那樣開心了,象是生病似的,我挺難過的,就急著告知爸爸。
爸爸告訴我,小鳥不是生病,而是想家了,你看小鳥自己只能在籠子里跳上跳下的,沒有半個伙伴,挺孤單的。我問爸爸,小鳥的家在哪兒?爸爸笑著說,小鳥的家在森林里,在樹上,在電線桿上,而且小鳥最喜歡吃樹上的小蟲,小鳥有自己的食物鏈和生活習(xí)性,它是屬于大自然的,我們還是把它放回大自然吧!
我再三考慮,決定把小鳥放回家,于是,我和爸爸便在陽臺把這只小鳥放飛了,只見這只小鳥回頭沖著我們歡叫幾聲,就振翅高飛去了,我心里也踏實多了,開心極了,小鳥是人類的益友,保護(hù)鳥類,人人有責(zé),從我做起。
放飛小鳥作文 篇3
今天是星期天,天氣晴朗,地上的花紅艷艷,草地綠油油的,大樹郁郁匆匆。小明一家人去公園游玩兒,到了公園,小明突然發(fā)現(xiàn)了一只小鳥,他想,這只小鳥一定是受傷了,媽媽剛生下來的小鳥,媽媽出去找食物,微風(fēng)一吹,就掉下來了,于是,他仔細(xì)地看了看,小鳥的翅膀摔壞了,他就向媽媽央求到,媽媽這只小鳥受傷了,咱們把它帶回家撫養(yǎng)吧,小明,你想想,小鳥也有自己的爸爸媽媽呀,如果你把小帶回家,小鳥會不會傷心呢,小明點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是小時想出一個好主意,可以把小鳥帶走,待傷養(yǎng)好了,就送它回家,媽媽同意了。
放飛小鳥作文 篇4
小鳥,十分可愛,但是也有許多人將他們“囚禁”在籠子里,使它們失去了自由。如果我也遇到了一只小鳥,我又會怎么做呢?我會抓了它還是放了它?這些啊,我也不曉得。
今天,我正趴在桌子上想日記的題材,一陣脆耳的叫聲打破了我沉思的寂靜。我側(cè)耳細(xì)聽,原來是鳥兒“嘰嘰喳喳”的叫聲,再循著叫聲尋找,啊!竟然是一只小鳥正停在陽臺上。它有著一身棕色的羽毛,小而發(fā)亮的雙眸,以及它尖尖的嘴巴,甚是逗人喜愛。我心想:這么可愛的小鳥,不如抓來養(yǎng)吧!但這個偶然冒出在我腦子里的想法不出2秒就被打消了“這太殘忍了,等于剝奪了一個小生命的自由!”。于是,一場“放鳥”行動開始了。
我試著靠近它,但它的眼睛還是瞧見了我這個那么big個人,它先是往后跳了幾步,然后又撲騰了幾下翅膀。雖然飛的并不高,但我看得出來它已經(jīng)很努力了。它看使飛的不行,又使用了“37”計里的最后一計——躲。只見它靈敏地穿過水桶和凳子,以迅雷不及掩耳之速一頭鉆進(jìn)了冰柜底下的縫隙中,沒辦法,我只好回到房間,繼續(xù)構(gòu)思作文。第一回合結(jié)束了。
“嘰嘰喳喳”又是一陣的鳥叫聲。我無語了:“神那,這到底是蝦米東東啊?煩死人了!”我不耐煩地走過去,鳥兒見到我就躲起來了,我打開了窗,就關(guān)上門寫作業(yè)了。10分鐘后……我打開門看小鳥的情況,沒想到,它竟站在冰柜上,還唱著歌,哼著小調(diào),對打開的窗戶視而不見,可真享受!我真想對它說:“I服了you!”第二回合結(jié)束,我突然發(fā)現(xiàn),一個合格的“放鳥者”可真難成為。
第三回合,我打算轉(zhuǎn)移陣地。我打開房門,用一把扇子驅(qū)逐著它,不出我的所料,它果然跑到了隔壁爺爺?shù)姆块g里,也許它以為這扇門是窗吧!它停在了爺爺房間的地板上,用綠豆般大小的眼睛打量著這個地球人的房間,似乎在想:咦?我不是出去了嗎?這又是哪兒?我就趁機(jī)打開了窗戶,撲騰兩下把小鳥趕走了,它終于自由了,我也一樣放心了。為了放飛小鳥,我耗費(fèi)了50%的`汗水和50%的腦細(xì)胞來對付這只“笨”鳥。
讀到這兒,你可別以為這就完了,我很納悶:陽臺的窗戶和門始終關(guān)著,而悄悄來到陽臺的這只小鳥,它是怎么來的呢?
后來,我把整件事告訴了奶奶,奶奶告訴了我一個故事:“傳說在很久很久以前,快要下雨了,螞蟻們準(zhǔn)備搬家,但是半路上遇到了一條很細(xì)的水流擋住了它們的去處。這時,一位書生看見了,撿了一根樹枝當(dāng)為螞蟻們造了一座“橋”。一個月后,這位書生考上了狀元。你放了那只小鳥,學(xué)習(xí)會更好,而鳥是怎么來的,嗯……可能是老天爺故意這樣做,想要考驗考驗?zāi)愕膼坌陌!?/p>
放了鳥,我很高興心里那塊懸疑著的石頭終于落下了。可是,似乎有一個人不怎么高興,整天皺著個眉頭,嘟噥著小嘴,他就是我弟弟,就是因為我放走了那只鳥,他才生氣。他還小,不懂得這個道理也是正常的。但我明白,我做了一件好事,放了一條小生命。
放飛小鳥作文 篇5
星期天的早上,風(fēng)清氣爽,初秋的天氣,讓人感到舒適。媽媽帶著我去探望外婆外公。
一進(jìn)門,淘氣的小表弟豬豬就拿著一個漂亮的、里面裝著只小鳥的籠子朝我走來,向我炫耀他的“新玩具”。
籠子里有米粒,有水,可是小鳥卻視而不見,飛來飛去亂撞,不停地喳喳叫,好像在說:“我要出去!蔽蚁肫鹄蠋熢(jīng)說過:鳥類是我們?nèi)祟惖暮门笥,也是大自然中的重要成員之一。是呀,小鳥應(yīng)該在天空中自由而快樂的飛翔的。想到這里,我打開籠門,把小鳥放了出來,小鳥拍拍翅膀,好像在說:謝謝你!我笑著,向小鳥揮揮手,大聲說:“小鳥,祝你永遠(yuǎn)快樂! 小鳥撲撲翅膀,飛走了,飛遠(yuǎn)了。
外婆知道了是我故意把小鳥放飛了,責(zé)怪我,說我太調(diào)皮,太貪玩了。我對外婆說:”小鳥也有有家,也有爸爸媽媽的,我是讓它回家了。“
外婆聽了,不再責(zé)怪我了,還說我有愛心。我聽了,心里像吃了蜜糖一樣甜。
放飛小鳥作文 篇6
一天,小明看見地上有一只小鳥,就把小鳥撿起來,找來一根繩子,把它的一腳拴住,放到天上去玩。
玩著玩著,他看見一個小妹妹哭著要找媽媽,警察趕來了,對小妹妹說:“別哭,別哭,我?guī)闳フ覌寢!庇谑牵炀蛶е∶妹萌フ覌寢屃恕?/p>
小明看著小鳥,紅著臉,心想:“小妹妹找不到媽媽,哭得這么傷心。小鳥也有媽媽,如果它找不到媽媽,會不會也哭得這么傷心呢?”想到這里,他仿佛看到小鳥眼里噙著淚水,好像在說:“我的媽媽呢?我要找媽媽,我要找媽媽!毙∶骺粗▲B的淚水從眼眶里落下來,就把小鳥放走了。
放走小鳥之后,他的臉更紅了,紅得像初升的太陽,終于把心里的石頭搬走了。
放飛小鳥作文 篇7
早晨,小明在公園散步,他看見一只可愛的小鳥停在了地面上。小明悄悄走了過去,猛的一撲,小鳥被小明捉住了。小明用一根繩子綁在小鳥的腿上,帶著它到處“溜達(dá)”。就在這時,他看見了一個小女孩和一位警察。小女孩和她的媽媽走散了,警察叔叔正幫她找媽媽。小明受到了一點(diǎn)小小的啟發(fā),他想:我們?nèi)祟愑袐寢,那么小鳥一定也有媽媽。小明解開小鳥腳上的繩子,捧著小鳥,將它向上一扔,說:“小鳥,永別了”。
放飛小鳥作文 篇8
星期天下午,我在家認(rèn)真地寫作業(yè),爸爸在睡覺。突然,一陣“嘰嘰喳喳”的聲音吵醒了睡夢中的爸爸,我也停止了寫作業(yè)。我們發(fā)現(xiàn)一只小鳥從窗外飛進(jìn)來了,爸爸說:“林珂,我們把它抓住吧!蔽伊⒖檀饝(yīng)了。
于是,我們就開始了“捕鳥大戰(zhàn)”。爸爸先把臥室的門關(guān)上,這只小鳥可機(jī)靈了,在屋內(nèi)來回飛動,故意和我們捉迷藏,一會兒就把我和爸爸累得滿頭大汗。趁我們不注意,小鳥躲到了床底下,我們好不容易才把它弄出來,最后終于把它捉住了。
我找了個箱子,把小鳥放了進(jìn)去。然后,爸爸又在箱子上扎了幾個洞,這樣就可以透氣了。我拿來一些小米放進(jìn)箱子里,小鳥卻不領(lǐng)情,很不情愿地躲在箱子的一角。爸爸讓我先去寫作業(yè)。我寫完作業(yè)以后,就趕緊去看那只小鳥,結(jié)果小鳥還真把小米吃光了。只要我輕輕一拍箱子,它就開始掙扎起來,如果不拍,它就不動。我拿起箱子向陽臺跑去,想讓小鳥看看藍(lán)天,可是,小鳥卻一直在掙扎……
這時,媽媽下班回家了,我高興地把箱子拿給她看,并且告訴她捉小鳥的過程?蓩寢寘s語重心長地說:“我們不應(yīng)該捉小鳥,大自然才是小鳥的家。小鳥在這箱子里多委屈呀!”聽了媽媽的話,我說:“我們把小鳥放了吧!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。于是我打開窗戶,然后又打開箱子,小鳥“嗖”地飛了出去。看著飛遠(yuǎn)的小鳥,我心里很高興……
放飛小鳥作文 篇9
一天,在打下課鈴的時候,一只小鳥飛進(jìn)了我們的教室。
大家都議論紛紛,有的說:“那只小鳥真可愛。”有的說:“那只小鳥紅紅的,我感覺它很聰明,不如我們把它抓回家吃了,說不定還能變聰明!边有的說:“那只小鳥一定不是故意飛進(jìn)來的,要不我們放它回家吧!”
小鳥看見大家都盯著它看,心里很害怕,它看見旁邊有個窗戶,毫不猶豫的往那邊飛。它感覺自己離出口很近,誰知“砰”的一聲,原來它撞到了玻璃上。但它還是不停地往往前撞。突然,小麗說:“同學(xué)們,把小鳥放出窗外,讓它原本的自由還給它吧!”所有的小朋友都去為小鳥打開窗戶,小鳥看見了出口,急忙飛了出去。
小鳥站在樹枝上,望著窗戶里的同學(xué),嘰嘰喳喳地唱起了歌兒,好像在說:“謝謝你們,好心的小朋友們!”這時候的太陽仿佛也在對我們微笑呢!
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