【實用】鳥的作文合集7篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的鳥的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
鳥的作文 篇1
一棵樹落光了葉子,不能說丑,但缺了枝繁葉茂的風姿,裸露出樹枝之間的巨大得空曠,總是遺憾。我時常有一種沖動希望能在冬天的樹枝與樹枝之間什么,我喜歡讓一切事物都從無到有。
冬天總是如此疏疏朗朗,這是不是我們在冬天缺少快樂的真正緣由,樹木仿佛都停止了生長。我們總懷一種等待的心理度過冬天,如果下雪,玉樹瓊枝以及吊著冰凌,都令我開心。大雁的聲音已經(jīng)很遠了。我在大地上為冬日的陽光感到可惜,因為,陽光的燦爛和溫暖如不照在綠葉和紅花上,陽光豈不等于虛度歲月?正如 袖手旁觀的我們在一堆紅紅的炭火前,等天黑。
然而一些鳥落到了,大大小小,五顏六色。我仿佛看見了滿樹的花朵!
鳥兒們叫著喊著,吵吵鬧鬧。有時候 ,三只五只,它們散落在稀疏的樹枝上。有時候只是一只,一只也好。
鳥是樹的花!
鳥的作文 篇2
我熟悉的鳥是小燕子。
在我家屋檐下天天飛著幾只小燕子。后來,這幾只小燕子在我家屋檐下造了一個窩,于是每天都在窩的周圍活動。
小燕子一身烏黑的羽毛,一對亮閃閃的眼睛,靈活透亮,嘴巴尖尖的,有一個剪刀似的尾巴,我可喜歡它了。
有一天,我看見一只燕子一動不動地在窩里,媽媽說:“那只燕子在窩里孵小燕子!睅滋爝^后,忽然有幾個小腦袋探出來了,我一看,原來是幾只小燕子出生了。
從此,我天天留心觀察那些小家伙,每當燕媽媽捕食回來,它們就爭先恐后[注:搶著向前,唯恐落后。]的搶著吃;好像在說:“媽媽,先給我,先給我!”燕媽媽把捕來的蟲子公平的分給了每只小燕子……小燕子們漸漸的長大了,它們開始學飛行了。
不久,它們一個個都會飛行了,它們和燕爸爸和燕媽媽都飛走了。
我真想讓這些小燕子常住在我家,我非常喜歡它們。
鳥的作文 篇3
前不久,爸爸的朋友送他一只喜鵲鳥,我好喜歡。
喜鵲的身體比一般的小鳥要肥大一些,毛色油光锃亮,雙翅也很堅挺,最惹人注意的是喜鵲的眼睛,水靈靈地在不停地轉動著,顯得非常神氣。
有一天放學時,我給喜鵲加了點食,我看見它狼吞虎咽地吃起來,我知道原來它餓了一天了。吃完后,它就在籠子里蹦來跳去,我伸手摸了摸它的尾巴之后,就藏在了鳥籠的下面。它東瞧瞧,西看看,在找我。當我站起來的時候,它就叨了我一下。晚上它睡著了,我看見它是蹲在橫梁上面的,眼睛閉了起來,像個小孩子。
記得有一回,我正在看電視,它在我的后面不停地叫,電視動畫片吸引了我,我根本沒有理會它的叫聲。于是,它在我的頭頂上叨了我好幾下,我回頭看它時它又叫了兩聲,意思是說:“我要看,我要看!痹瓉硎俏覔醯剿措娨暳。
這就是我家的寶貝喜鵲,它太討人喜歡了。
鳥的作文 篇4
有一天,兩只啄木鳥醫(yī)生一起到森林去給樹木治病。
一只啄木鳥說:“應該先從樹尖診治,因為樹尖是發(fā)芽生長的部分,很重要!
另一只啄木鳥說:“應該從樹根治起,因為沒有樹根,樹就沒有生命,樹枝也不會發(fā)芽!
就這樣日子一天一天的過去了,啄木鳥還是爭吵著。
而樹木呢?已經(jīng)被蟲蛀空了,風一吹,就倒了!
這時的啄木鳥還在爭吵,不過爭吵的不是怎么治病,而是責任應該由誰來負了。
哎,啄木鳥醫(yī)生,你們這樣無休止地爭吵何時了呀,森林的醫(yī)生本該為樹木服務,你們這是怎么啦?啄木鳥醫(yī)生,我想對你們說:“趕快停止爭吵吧,團結就是力量,你們要互幫互助,同舟共濟嘛,凡是要協(xié)商,才能創(chuàng)最佳工作業(yè)績!趕快停止爭吵去救救那些有病的樹木,不要再讓它們在痛苦地呻吟中死去吧!”——一位忠實的小朋友的期盼!
鳥的作文 篇5
我家以前養(yǎng)了一只畫眉鳥,我給它取了個名字:綠綠。它的羽毛是綠色的',只是脖子上的羽毛是紅色的,它的嘴很奇怪,像一個彎彎的月亮,它有一雙明亮的大眼睛,很可愛。我經(jīng)常把它關到籠子里,它吃東西的時候,把嘴巴張開,然后迅速地把頭埋進小麥里,把頭一抬,然后把嘴張大,那些小麥都接二連三的掉進了它的肚子里,有時,我還把一些小碎石放到籠子里,來幫助它消化。它睡覺的時候,兩只腳緊緊地抓著桿子,它邊睡覺,邊打秋千,還在一邊叫,好象在說“我要睡覺了,別來叫我”。
在玩的時候,我把一個玩具放在它的面前,它便飛到自行車上,用嘴咬著自行車的的把手,兩只腳爪抓住踏腳的地方,上下擺動,自行車便向前移動,它還會用頭左右擺動,自行車便一下子往左邊走,一下子往右邊走,自行車快倒了,它一下子飛到了我的手指上。我把自行車扶起來,它又飛到自行車上,我再扶再倒。有一次,我回到家里,發(fā)現(xiàn)它不見了,我傷心的到處找它也沒找到,最后,我在床鋪下面發(fā)現(xiàn)了綠綠,它已經(jīng)死了,我傷心的把它埋在一棵大樹下面。雖然,綠綠已經(jīng)死了,可是綠綠永遠是那么生機勃勃,天真可愛。
鳥的作文 篇6
我最喜歡燕子。燕子身上和頭部的羽毛象一件黑色的披風,腹部的白色羽毛象保暖內(nèi)衣,燕子的下巴有一點鮮艷的朱紅色,它的眼睛亮得象珍珠。燕子飛翔的時候尾巴象剪刀一樣,直直地從空中掠過,一身黑白的服裝,真象穿著燕尾服的空中紳士。
有一次我在姥姥家,看到屋檐下有兩只燕子在搭巢,我偷偷觀察:燕子是用嘴銜著濕的泥土來搭建巢穴的,這使我明白了積少成多的道理,燕子那么辛苦,那么勤勞,一定會搭出一個美麗而又漂亮的巢!就在我想象的時候,燕子又飛出去銜泥了。
我曾經(jīng)想捉一只燕子來養(yǎng)著,媽媽說:“燕子喜歡在我們?nèi)祟惖奈蓍芟伦鞒玻褪且臀覀冏雠笥训难!”聽了媽媽的話,我感到很慚愧,打消了這個念頭。
燕子是我們?nèi)祟惖暮门笥,我們應該保護燕子,不要捕殺燕子,讓我們行動起來吧!
鳥的作文 篇7
畫眉鳥在籠子中悠閑自得,被放到野外去卻認為自己處于一個更大的籠子中,雖然畫眉鳥飛出了那個小籠子,但是心靈這個籠子,想必這畫眉鳥是定飛不出去的。
畫眉鳥貪圖安逸,對于它而言需要的就只是一個不讓它餓死的小籠子,但是我們又怎么可以就拘束于此呢?當今社會物質的追求越來越平凡,但是對于心靈的挖掘卻彌足珍貴起來。當我們擁有了數(shù)不盡的財富和巨大的權利,我們可能會感到滿足,但是如果我們就沉迷于此的話,那我們就永遠會困在其中,無法自拔,我們應該要的,是擺脫安逸生活的誘惑,早日飛出心靈的牢籠。
在西湖園區(qū)放養(yǎng)了很多的天鵝,細心的游客會發(fā)現(xiàn)這些天鵝一般就不會飛,平時都是大腹便便的在路上走,天鵝不會飛,這確實很難讓人相信,但確實發(fā)生了,究其原因,還是因為天鵝在西湖受到保護,根本就沒有什么天敵,而游園的人們又十分的喜歡它們,每次都會在小販那里買東西喂天鵝,久而久之,天鵝就過慣了安逸的日子,也變得懶惰,終于就忘記了飛的本能。如果有一只天鵝,它沒有依賴于游人的食物生存,而是自己每天去捕魚,自己生活,那想必它在西湖天空翱翔的身影又可以成為一道風景線。
現(xiàn)在的學生似乎已經(jīng)過慣了舒適的日子,所以一件件的事被披露了出來,大學里決定取消了學生的長跑活動,眾多學校每個教室都基本會配備一臺空調(diào),而現(xiàn)在快要面臨新一輪的軍訓,各大網(wǎng)站上都在爆出如何可以不去“受苦”,可以開病假證明的醫(yī)院已經(jīng)開出各種假證明。這無一不透露著現(xiàn)在的學生的嬌慣,都說現(xiàn)在的學生是溫室里的花朵,經(jīng)不起風吹雨打,我們應該推翻這個說法,貪圖安逸只是弱者的行為,我們更應該的是直面挑戰(zhàn),以后,我們不應該就因為太熱而抱怨紛紛,不應該就因為懶惰就出門打車,不應該一遇到困難就想著那里可以躲避。我們這一代人承接著上一代的希望,他們想要看到的并不是一只貪圖安逸的畫眉鳥,而是一只敢于和風浪做斗爭的海燕。
擺脫安逸的生活,直面困難,我們就能飛出心靈的牢籠,在藍天下自由翱翔。
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