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      2. 寫鳥的作文

        時間:2022-10-11 11:34:40 我要投稿

        實用的寫鳥的作文10篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的寫鳥的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

        實用的寫鳥的作文10篇

        寫鳥的作文 篇1

          ——仁元

          屋外楊柳呈現(xiàn)一派青翠欲滴的色彩,柳枝迎風(fēng)飄舞。兩只黃鸝在柳枝間相互追逐,唱出了悅耳的歌聲。唐代詩人杜甫給逗樂了,于是他在成都浣花溪草堂閑居時,描寫了草堂門前浣花溪邊的春景,就有了“兩只黃鸝鳴翠柳”這一有聲有色的詩句。在這樣的心情中,看到了如此美景,體現(xiàn)詩人海闊天空的心情,向往美好生活的感情!孩子觸景生情,吟誦古典絕句間,展開了聯(lián)想的翅膀,又能返璞歸真貼近生活。

          ——題記

          我最喜歡的小動物是棲息在我家陽臺一角晾衣桿上的小鳥兒——“黃鸝”。它從頭到腳一身黃色的羽毛著實令人驚奇!毛絨絨的羽毛下面,縮著兩個小灰爪子,一雙小眼睛炯炯有神的東望西望,好像在說:我非常樂意生存環(huán)境呢!

          黃鸝身體顏色金黃色,自眼部至頭后黑色,嘴呈淡紅色。你看,一雙小眼睛像兩粒黑色的珍珠鑲嵌在那小小的頭里,一眨一眨的,似乎訴說:“不要傷害鳥類了!”吃食的時候,黃鸝鳥輕輕跳到食物旁邊,啄一次食物,揚(yáng)一次脖子據(jù)大人們講,這黃鸝鳥人工是不容易飼養(yǎng)的。

          黃鸝鳥兒玩耍時,小灰爪子從那黃色的羽毛里伸了出來,上下翻騰,邊跳邊叫,好像在領(lǐng)著大家做體操呢!“我是黃鸝鳥歌聲多美妙,喚醒大森林一起做早操。一二三四,二二三四……”灰色的爪子在黃色羽毛的襯托下更加突出了黃鸝的美麗。呵呵,真是太可愛了!

          每當(dāng)夜幕到來時,黃鸝鳥兒就飛到陽臺上晾衣桿上,休息時,它把金黃色的毛絨絨的身子卷成一個圓球,靜靜的站在一個地方一動不動,只有腦袋不時的在那里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。這個時候,你就會看到一個“小毛球”立在桿子上,要不告訴你,真不知道那是小鳥兒在睡覺呢!

          黃鸝鳥伴著宿露啼叫,聲音月兒動聽,每天凌晨天一亮,就“嘰嘰喳喳”的把我們也叫起來,好像在說“一年之計在于春,一天之計在于晨”呢!其實,只要我們細(xì)心觀察,就會發(fā)現(xiàn)每一個動物都有它的特點和可愛之處,它們都是我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀兛梢Wo(hù)動物和它們和諧相處呀!

          媽媽后記:這是孩子老師布置的半命題作文,孩子們動筆之前已選好了自己最熟悉、最喜歡的小動物的名稱填寫在我最喜歡的小動物——破折號后的橫線上,然后,在仔細(xì)觀察的基礎(chǔ)上,抓住要描寫的小動物的外形、活動以及生活習(xí)性等不同的特點,有選擇、有重點、有條理地加以描摹,采用生動活潑的語言把這種動物介紹給讀者。

          從老師在課堂創(chuàng)設(shè)情境、發(fā)散思維、不厭其煩地引導(dǎo),孩子基本上把握住了具體應(yīng)注意的以下兩個方面:

          一、孩子在描摹小動物外形時,已經(jīng)能夠側(cè)重于靜態(tài)描寫,在對活動情況描寫時,側(cè)重于動態(tài)描寫。按照從靜態(tài)到動態(tài)的順序,有條理、有層次地觀察和描寫,能把小動物寫得清楚、細(xì)致、生動。

          二、要把喜歡之情寫進(jìn)作文里。形象生動活潑地、比較具體地描寫了小動物的樣子、外形,并且能夠把自己的情感融入其間;也能夠用簡潔的語句直抒感情,表達(dá)自己與小動物之間的喜怒哀樂;有的時候,孩子還能夠根據(jù)情節(jié)或?qū)懽餍枰堰@兩種方法交替使用呢。

        寫鳥的作文 篇2

          今天我在樓上往下觀察的時候,發(fā)現(xiàn)了這種鳥,它身穿白間黑的皮,尾巴很長嘴很尖,我問媽媽:“這是什么鳥?”媽媽心平氣和的跟我說:“這叫長尾巴狼鳥,簡稱長尾巴鳥,因為它的尾巴很長,所以他叫長尾巴鳥,這種鳥膽子很大,一見了人可不像其他鳥一樣趕緊跑,他很淘氣的會耍人的,千萬不要惹他。”哦!現(xiàn)在我終于明白了!“我下去玩了!

          到了下面,我到草坪上就看見好幾只長尾巴鳥,我心想:哼哼!我要跟你們玩玩。我上前戳戳它,可他差點就卓著我了,你這個長尾巴鳥我要好好的玩玩你,我將要捉他,突然長尾巴鳥不見了,這是怎么回事?哦!原來是它飛到了樹上,我跑過去搖了搖頭,嗯!你這淘氣的家伙!霸,喳喳喳喳喳!蓖蝗婚L尾巴鳥叫道。他好像在說:“陌生人,我們來耍耍那只鳥吧!長尾巴鳥飛了過去,那只麻雀正在樹上閉著眼睛,長尾巴鳥卓了它兩下,麻雀立刻醒了過來,和長尾巴鳥打了起來,你著我,我也著你。著了一會,長尾巴鳥身上最多傷,這個淘氣的長尾巴鳥。

        寫鳥的作文 篇3

          真好!朋友送我一只小白兔。我把這只小白兔放在一個用棉花與棉簽搭成的房子里。房子里還有一些蔬果,那是小兔舒適而又溫暖的家。

          我把它放在窗前。一束垂柳的嫩葉蒙蓋在兔家上,小白兔就像縮進(jìn)媽媽的懷抱一樣安全。

          兩年后,那愈發(fā)繁茂的柳葉里邊,發(fā)出了一種尖細(xì)又嬌嫩的鳴叫。我猜到,是它有了雛兒。過不多久,忽然有一個小腦袋從葉間探出來。撥開柳葉一看,正是這個小家伙!瞧,多么像它的母親:小嘴小腳,雪亮亮的毛,只是眼睛四周還沒有生出一個紅點,它好肥,整個身體好像一個蓬松的球。

          起先,這個小家伙只在兔家四周活動,隨后就在屋里走來走去。一會兒走到客廳里,一會兒便賴在沙發(fā)上,一會兒把盆花弄得歪七扭八。漸漸地,它膽子大了,竟然跳到了我的小桌上。它先是離我較遠(yuǎn),見我不去傷害它,便一點點挨近,然后蹦到我的打開的`餅干盒上,俯下頭來吃餅干,再偏過臉瞧瞧我的反應(yīng)。后來,它完全放心了,和我成為了好朋友。

          看著這可愛的小家伙,我不由自主地發(fā)出了一聲呼喚:信賴,不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎?

        寫鳥的作文 篇4

          我身處湛藍(lán)一片的鳥天堂,遠(yuǎn)離了喧鬧和廢氣...... 我腳下是白白的軟綿綿的云朵,周圍是一座座可愛的小屋,四處散發(fā)出奇異的花香,卻不知從哪來 。我張開翅膀,飛向了一棵大榕樹,樹上有幾戶鳥家,里面?zhèn)鱽砹饲宕嗟恼f話聲,那聲音像一個泡泡,似乎一碰就會消失。

          突然,窗子里探出了一只百靈,她說:“進(jìn)來坐坐吧,我給你介紹介紹這美麗的“鳥天堂”!” 哇!多么精致的家具呀!用樹葉做成的餐盤,旁邊還放幾朵野花,杯子是用堅果的外殼做成的,“好了,好了,別看了,口水都快流出來了!”我這才把瀏覽的目光收了回來,百靈鳥又說:“我叫粒粒,之所以“鳥天堂”現(xiàn)在那么寧靜是因為大家都去人類的城市里工作了!蔽殷@奇地說:“啊?城市也有他們工作的地方?”“那當(dāng)然,他們可以幫人們捉害蟲呀!”我恍然大悟,“哦!那他們的工作還挺偉大的呀!”我往窗外看了看,喲!竟然有幾個天使!“嗨!你們好!”粒粒對著窗外叫道!澳阏J(rèn)識她們?”“她們可是我們這最文明的住戶了!

          “鳥天堂”,真希望有這種地方!

        寫鳥的作文 篇5

          鸚鵡喜歡學(xué)人說話,它的歌喉就像復(fù)讀機(jī)一樣,別人說幾句話,鸚鵡就會完完整整、一字不漏的復(fù)讀幾句話,自稱為“學(xué)人話王”鸚鵡可是鳥類里唯一能學(xué)人說話的鳥類品種。

          鸚鵡的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像翠綠色的頭發(fā),數(shù)也數(shù)不清,有些頭發(fā)翹了起來,像理了個帥氣的發(fā)形。背上的羽毛像五顏六色的外衣,繡滿了五彩的波浪紋。腹部的羽毛像鵝黃色的襯衫,尾部的羽毛像翠綠色的小扇子。它小巧玲瓏,一張又粗又壯又尖的嘴上面長著一雙銳利的眼睛,不管是風(fēng)吹草動,它都像涂了牢固膠水一樣,可以平穩(wěn)地停在鐵絲上。

          它的進(jìn)食非常惹人喜愛。只要給它一大筐小麥、稻谷,一口吞一粒,一眨眼,空盒子在那邊,我給鸚鵡換了好幾筐,鸚鵡不僅是鳥類中的“學(xué)人話王”,還是“大胃王”,呢!怎么也吃不飽。

          多么有趣的鳥類呀!

        寫鳥的作文 篇6

          在一片小森林里,有一條彎彎曲曲的小河,小河里住著一條小鯉魚。后來,這里又來了一只啄木鳥,住在岸邊的樹上。那只啄木鳥特別喜歡棉花,他還特意飛到不遠(yuǎn)處的大森林,去住在那里的朋友家里取來了一些棉花籽。

          有一年春天,在絲絲春雨中他種下了棉花籽,一邊種一邊自言自語:小棉花,快點長!我可真希望夏天的時候,能長出一大片白花花的棉花。

          烈日炎炎的夏天到了。啄木鳥每天都要去看望他的棉花。每當(dāng)小鯉魚從河里探出腦袋,總是看到在忙碌工作的啄木鳥。小鯉魚求他休息一會兒,陪他說說話,可是啄木鳥卻說:不能休息,不能休息,我之所以要來這里,就是專門來看望這些小棉花的。前人栽樹后人乘涼,等到我的棉花大豐收,冬天我們就能穿上暖暖和和的棉衣了!說完,他又低頭繼續(xù)工作。

          天氣越來越熱,可是啄木鳥還是堅持每天早上去給棉花澆水,中午給他們唱歌,下午小鯉魚還會幫他帶來飄在河面的葉子,讓他能夠有足夠的樹葉施肥。

          就這樣,一天一天過去了。夏天都快過完了,棉花終于大豐收了!看著大片白花花的棉花,誰不開心呀?小鯉魚還開心地在水里做了一個高難度動作呢。啄木鳥雖然嘴上沒有說話,但是心里卻樂開了花,每一朵棉花仿佛都在朝他微笑,向他致謝呢!

        寫鳥的作文 篇7

          我在新加坡飛禽公園,遇見了一只有趣的鸚鵡。我就給你們講講我們之間的故事吧!

          我拿著米湯,走進(jìn)了彩鸚谷,第一眼看見的就是五顏六色的鸚鵡了。我走著走著,就遇見了那只有趣的鸚鵡,它大搖大擺地飛到了我的米湯面前喝了起來,我心里又高興又害怕。

          我趁機(jī)仔細(xì)觀察起了它:它顏色鮮艷,頭上的羽毛像火紅色的頭巾,脖子上繞著深紅色的圍巾,好看極了,背上的羽毛有兩種顏色,黃色的羽毛像披風(fēng),藍(lán)色的羽毛像裙子,腹部的羽毛像雪白色的襯衫。它小巧玲瓏,一雙小小的眼睛下面,長著一張尖尖彎彎的嘴,對了,它的小爪子還是黑色的呢。鸚鵡真像一位高貴的女士呀!

          它喝米湯的樣子也可愛極了,一雙深黑色的小爪子緊緊抓住裝米湯的碗,小眼睛左瞧瞧,右瞧瞧,生怕我把碗給拿開,邊喝米湯還搖晃著小腦袋。

          鳥兒是我們的朋友,我們要愛護(hù)鳥兒!

        寫鳥的作文 篇8

          小麻雀是我最熟悉的一種鳥,它的身影隨處可見。一會在枝頭跳躍,一會又成群結(jié)隊從天上飛過,留下嘰嘰喳喳的美妙歌聲。

          一天,我從窗戶向外望,看見十幾只小麻雀在樹枝上,一雙棕色的小爪子緊緊地抓住樹枝。一個個胖乎乎的,圓頭圓腦,像穿著褐色的外衣,上面繡著黑色的花紋。一張又短又尖的嘴上面是一對機(jī)靈的眼睛,一對黑色的瑪瑙似的小眼睛,圓溜溜的像珍珠。機(jī)靈的探視著四周,一旦發(fā)現(xiàn)危險情況,便乎的飛走了。飛到別處去時,還要機(jī)警的瞧瞧,它那灰色薄膜似的眼皮經(jīng)常迅速下垂,又很快抬起來,一眨一眨的,十分有趣。

          在人們的印象中,小麻雀是一種害鳥,其實它專吃一種叫鱗翅的害蟲。正是因為科學(xué)家的發(fā)現(xiàn),我們才保護(hù)它,才能使小麻雀在大自然中快樂的生活。

          小麻雀貌不驚人,平淡無奇,可是,它是一種益鳥,是人類的朋友,是大自然中的小精靈,是我最熟悉的鳥!

        寫鳥的作文 篇9

          還是那聲親切,清亮的鳥鳴。我推開了布滿灰塵和蜘蛛殘絲的老門。自從爺爺死后我們便搬到城里去住,爺爺便從我們的生活中退出了歷史舞臺……

          那是一個深秋的網(wǎng)上,小時候我很貪玩,那晚我深夜未歸,母親在家一定是焦急的不知所措,當(dāng)時父親又在鎮(zhèn)里值班,因為我一踏進(jìn)家門,便挨了母親一記耳光,當(dāng)時我看也沒看她一眼轉(zhuǎn)身便跑。母親被我很快的甩在黑暗的拐彎處。秋風(fēng)瑟瑟,我抱緊身子,一邊抖著身子,一邊漫無目的的走著,周圍很黑很涼,那夜月亮沒有出來,我的心里很恐懼,緊張,害怕。不知不覺中淚水已大朵大朵往下掉,淚痕被風(fēng)吹得刺骨的涼。最后,我的腳步停在了爺爺?shù)募议T口,門開了,爺爺趕緊把我抱了進(jìn)去,然后我的淚水像決堤的洪水肆情奔放,爺爺?shù)囊路豢逎窳艘淮笃缓鬆敔斁腿,給我泡了一個溫水澡,然后我又繼續(xù)躲在爺爺?shù)膽牙,爺爺就開始給我講故事,好多好多,后來我就睡著了,什么故事我都想不起來,只記得其中有一個我印象特別深:說是有一個人很信佛,整天沉迷于吃齋念佛,無所事事,而他的母親,卻整天以淚洗臉,無可奈何,直到有一天,兒子不滿于現(xiàn)狀,希望能找到別的捷徑可以成佛。于是,在一個寒冬的深夜里,兒子趁著母親熟睡時偷偷逃了出來,兒子四處打聽,終于來到高山上一座住著一位高僧的廟里。兒子問高僧怎樣才能遇見佛,高僧告訴他,那個光著腳給你開門的人便是佛。于是兒子四處流浪,挨家挨戶的敲門,卻始終沒有一個人光著腳丫為他開門,幾年后的一個冬夜,當(dāng)兒子心灰意冷帶著失望的心回到家門口時,他舉起手敲了以下門,很快母親開門了,望著母親的淚眼,兒子低下了頭,這時兒子發(fā)現(xiàn)母親沒有穿鞋,光著腳丫子,兒子突然跪了下去,很久很久起不來。

          第二天,窗外的鳥叫好清脆,耗糧。我縮在被窩里,靜靜的聽著,然后母親就進(jìn)來了,然后我就回家了。后來才知道爺爺在我睡下以后自己就一個人出去找母親,找到母親時,母親是蹲坐在家門口的不遠(yuǎn)處,一個人在哭泣,爺爺安慰了她,告知她我在他那兒睡了,后來才知道,那一夜母親一夜沒合眼……

          我退出了門外,關(guān)了門上了鎖。這時太陽在西邊映紅了半邊天,樹上的鳥兒在唱著它今天最后的一曲,所以特別動聽。

          我回望了一眼老屋,我知道明年我還會再來……

        寫鳥的作文 篇10

          一天清晨,陽光明媚。柳樹掩映著桃花,令人心曠神怡。

          小紅在自家的后院里散步,欣賞這這美麗的春景。突然:“嘰嘰”地一聲慘叫劃破了這份寧靜,小紅很快分辨出這是燕子寶寶的聲音,前些天小紅才發(fā)現(xiàn)燕子寶寶的出生。她心里想:“剛剛出生的燕子十分虛弱,如果發(fā)出這樣的慘叫聲,它該不會從巢里摔下來了吧……”想到這,小紅就加快腳步跑了過去。誰知小紅家的花貓以迅雷不及掩耳之勢撲到了燕子的身旁,它瞪著圓圓的大眼睛看著燕子,燕子嚇壞了,忙向樹上的同伴發(fā)出悲慘的求救聲。上面的三只燕子也給予更慘地叫聲回應(yīng)它,它們嘰嘰喳喳叫了好久,終于被花貓的叫聲制止了。小紅一邊溫柔地摸著花貓,一邊輕聲的對燕子說:“不要怕,我家的花貓很溫順的,它不會吃你!毖嘧雍孟衤牰诵〖t的話,向樹上的同伴嘰嘰喳喳叫了兩聲,隨后又看向小紅。小紅捧起燕子,又拍拍花貓的頭,一起向家里走去。

          回到家,小紅就把事情的來龍去脈告訴了爸爸媽媽,他們夸小紅是個好孩子。小紅把燕子交給媽媽,媽媽看了看說燕子并沒有受傷,但是燕巢太高,羽翼未豐的燕子是不可能飛上去的。但是小紅不死心,她從家里搬來高梯,把燕子送回了巢。這時出去找食物的燕子媽媽看到了這一幕,它感激的向小紅嘰嘰的叫著。小紅也友好的向燕子們招招手。

          春風(fēng)吹著柳樹的長發(fā),拂過桃花的臉龐,發(fā)出“沙沙”的聲響,它們好像在唱歌:“人與動物的友誼啊,永長存,永長存……

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