籠子里的鳥作文(3篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的籠子里的鳥作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
籠子里的鳥作文1
有一只虎皮鸚鵡,她一出生就被她的母親奪走了。饑餓耗盡了它。一只大手抓住無助的嬰兒,把它放在一個(gè)漂亮的籠子里,小心翼翼地照顧。它正受到恩人的青睞,但不會(huì)持續(xù)很久。恩人”就這么說吧。放棄”是的,我離開的時(shí)候說:自然是你的家!”然而,鸚鵡習(xí)慣了張嘴的日子。它早已忘記如何尋找食物,最后餓死了。
鳥兒都是如此,讓我們來看看現(xiàn)代社會(huì)的寵兒吧!
我們學(xué)校的大門一關(guān)閉,人們就興奮起來。數(shù)百輛汽車和摩托車上滿是人,父母們?cè)诘戎麄兊暮⒆。一些學(xué)生的家離學(xué)校很近,他們的父母也每天去接他們。這沒必要嗎?
每天上完一節(jié)課后,可以看到父母在學(xué)校給他們的孩子送食物和飲料。此外,當(dāng)他們值日時(shí),他們的父母實(shí)際上是來學(xué)校為他們做工作的。他們真的非常喜歡它們。他們把他們的孩子含在嘴里,害怕被融化,把他們抱在頭上,害怕被打破?梢哉f,他們關(guān)心一切,考慮一切,但不考慮我們長大后要做什么。
在父母無微不至的關(guān)懷下,我們幸福嗎?但是我們感覺到的是無形的壓抑。我們的行為總是受到父母的限制我們想快樂地玩泥巴和水。父母鄭重地說:不能玩,太臟了,濕衣服容易臟感冒。”然而,我不知道玩耍是兒童的天性,是豐富兒童想象力的重要活動(dòng)。善良!吧屏。事實(shí)上,它們是被一個(gè)看不見的籠子殺死的,使它們像籠子里的鳥一樣,失去了自由飛翔和進(jìn)食的能力。鳥類有鳥類的天性。大自然給了它們一對(duì)翅膀,讓它們?cè)谔斓刂g自由飛翔。但是有些人堅(jiān)持把鳥關(guān)在籠子里,就像父母給我們的關(guān)懷一樣。物質(zhì)是豐富的,但精神是空洞。
所以我認(rèn)為,沒有人希望他們的孩子成為饑餓的虎皮鸚鵡,對(duì)嗎?!家長們,讓你們的孩子走吧!讓它們?cè)谔摂M世界空中自由飛翔,這個(gè)世界被創(chuàng)造了!
籠子里的鳥作文2
一只鳥被送進(jìn)籠子里。
這個(gè)籠子看起來十分殘舊。纖細(xì)的鐵絲布滿了枯黃的銹跡,好像手指一碰就會(huì)馬上斷裂。盡管他的結(jié)構(gòu)很精致。像吃掉毒蘋果的白雪公主,美麗而憔悴。
籠子的視線里出現(xiàn)一個(gè)模糊的小鳥,漸漸清楚。心里像擦出一個(gè)小火星,隨即熄滅。這是陪伴籠子的第二只鳥。
我應(yīng)該知道不會(huì)是她的。雖然她們倆好像。籠子重新閉住眼輕聲道。
你說什么?她?小鳥眨著眼。
她是第一只來這的鳥。她和你有一樣黑亮的眼睛,一樣蠟紅的小嘴,一樣雪白的臉頰,銀灰色的羽毛。只不過她的眼睛里有你沒有的敵意。
那時(shí)大概是五年前吧;\子很漂亮。泛著一層復(fù)古的青銅色。他驕傲地把自己想成青銅騎士。直到第一只鳥的到來打破了籠子寂靜的驕傲。
她是那樣敏感,憤怒,狂躁。第一天,她只是箭一樣飛上飛下,橫沖直撞。每一次于籠子的碰撞都是接受下次疼痛的決心。第二天亦是如此。只不過有時(shí)累了,她會(huì)呆呆地頂著天空。
籠子滿懷期待地帶鳥去公園。有個(gè)小孩好奇地向籠子伸進(jìn)了手指,鳥狠狠啄了他一口;\子又帶鳥去田野。七月流火的盛夏,陽光灼熱在她的臉上,翅膀上,爪子上,以及用力包裹著淚珠的眼珠上。一排飛鳥高高地掠過她頭頂。籠子聽到一聲刺耳的嘶啞劃破蒼穹,突兀地劃破每一寸荒涼。
籠子里的鳥作文3
鳥,是生長在遼闊的天空中,自翱翔的飛著。可誰又能想過,這些鳥兒卻變成了人們享樂的玩物。就像我一樣……
那一天我去朋友家玩,無意間看到了一個(gè)籠子,籠子周圍都是用花藤纏繞,美麗極了,籠子里有一只跟籠子一樣美麗的鳥。它長著尖尖的小嘴,黃黃的`小腦袋上嵌著一雙又精機(jī)靈又調(diào)皮的黑眼睛,一身淺黃色的羽毛,一對(duì)兒嫩紅的小腳,一條金黃色的尾巴卷縮在籠子里,像極了高高在上的鳳凰,。我看入了迷。
“大家都來吃東西吧!”
一聲叫喚,把我從鳥的世界里拉了出來。我一邊吃一邊盯著那籠子里的鳥,它雖亭亭玉立,可是他的神色很焦悴,沒有一點(diǎn)兒神采。我問同學(xué):“這只鳥怎么了?”同學(xué)看了看我,不耐煩地說:“自從我們把它買回來后,它就天天不吃東西,虧我還給它買了這么精致的籠子。”我聽了,走到了籠子前,抓了一把鳥食,放進(jìn)籠子里,可它看都沒看我一眼,鳥食也沒有動(dòng)。
看看它的眼神,我知道了,它不需要可憐,也不需要?jiǎng)e人的憐憫。這堅(jiān)強(qiáng)的毅力讓我由衷的佩服。盡管它很堅(jiān)強(qiáng),可是它還是沒有自由!它無法在藍(lán)藍(lán)的天空中翱翔,它只能關(guān)在籠子里給別人享樂。它跟我是一樣的人。∥揖拖袷悄腔\子里的鳥,因失去自由而折斷了翅膀,不能再去飛翔,只能受別人的責(zé)罵。我們是一樣的人!
人。槭裁匆@樣對(duì)待鳥,為什么要這樣對(duì)待我!我真的不甘心。
離走時(shí),我最后看了那只鳥一眼,它還是一樣的憔悴,我心想:“如果我把你買下來,我一定會(huì)把你放出來,不會(huì)讓你再待在這個(gè)籠子里,不我會(huì)讓你自由的飛翔,飛到那只屬于你的天空。”但是我知道,那是不可能的,因?yàn),我沒有這個(gè)權(quán)利。
再見,籠子里的鳥。
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