珍珠鳥作文(集合15篇)
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼恼渲轼B作文，希望對大家有所幫助。
珍珠鳥作文1
幾天前，朋友送了我兩只倉鼠。一只白色，我叫它小白；另一只灰色，我叫它小灰。我為它們買了一個小籠子，放上松軟的木屑，變成了溫暖的家。
我在籠子里面安上滑梯、滾輪、小房子、食物盤，把它們放進去的時候，它們好像不感興趣，緊緊地擠在一起，好像還有點恐懼。
我拿吃的喂它們，它們慢慢爬過來，先聞一聞，再小心翼翼地試一口，覺得沒有什么危險才敢真正動起來。吃完后，便開始在滑滑梯上溜來溜去，很開心的樣子。我看它們很好玩，便輕輕地抓一只放在手上，軟軟的，毛滑滑的，像一團棉花。漸漸熟悉了，倉鼠就敢從我的手爬到我的肩上，手里還拿著瓜子啃呢！好像在向我炫耀它有美食，實在是太可愛了！
第三天剛起床，我便去看望它們，卻怎么也找不到小白，只有小灰在籠子里徘徊，似乎很著急的樣子。我心里咯噔一下，想到鄰家的小花貓……（插評：這個“鄰家的小花貓”，好！懸念設置得巧妙。）就不敢再想下去了……桌子下，房間里，柜子內(nèi)，家里每個角落我都找了，可就是找不到，急得我像熱鍋上的螞蟻。突然，遠遠看到籠子里的棉花團在動，我走過去扒開一看，“哈哈哈，原來你在這！”我激動得叫了起來。小白在棉花團下面呼呼大睡哩！小灰看了，也在一旁嘰嘰地叫著，好像很開心。
之后，我們成了好朋友。我喚它們的名字，它們就會小跑過來，真是太可愛了！
“人與動物也能成為最好的朋友！”此時，我在筆記本上寫下了這句感受。
珍珠鳥作文2
“嘰、嘰”從屋里傳來一聲清脆的叫聲，我進屋一看，一只可愛美麗的鳥展現(xiàn)在我眼前，它是一只珍珠鳥。珍珠鳥長著一身灰里帶白的羽毛，有一雙像綠寶石一樣的小眼睛，還有一個橙黃的小嘴，可愛極了！
珍珠鳥愛吃小米。它吃米的速度飛快，有一次，它站在盛米的杯子上，準備吃米，才一眨眼的工夫，它就已經(jīng)吃完了米，飛到它的小“床”上，真是飛速。它還有時非常警惕，只要有一點動靜，它也會抬起頭向四周看看，它才會安心地低下頭吃飯。
中午休息時，珍珠鳥也要睡覺，它先把自己縮小，用它的大翅膀蓋住自己，躺在小“床”上，輕輕閉上眼，像一個小娃娃。看它睡的甜甜的，我不禁想：它肯定做了個夢，夢到了自己吃了許多棒棒糖呢！如果它的“小被子”從“床”上掉了下來，它會把自己縮成一個“小圓球”。真是可愛！
別看珍珠鳥吃飽了就睡覺，但它的叫聲清脆美妙。有一次，我突發(fā)奇想，想讓它曬太陽，我把它放在陽光下，一開始，它沒反應，后來，它叫了幾聲，對著太陽唱起了歌，那歌聲真好聽！
它無論做錯什么事，你見了絕不會責打它，它是那么天真可愛！
我的珍珠鳥可愛嗎？我愛可愛的珍珠鳥。
珍珠鳥作文3
大家好！我是小珍珠鳥，今天我吃了一個美味的食品！
早上，我在籠子周圍玩兒。這時他來了，手里不知拿著什么東西，我趕緊躲到茂盛的法國吊蘭后面，用我那玻璃球似的大眼睛偷偷地觀察著他。但他還是看到我了，他沖我微微一笑，把手中的東西放在那張藍色的圓桌上，便走開了。我很好奇，那是什么呀？我悄悄地張開兩只灰色的小翅膀，一蹬腿飛了起來。我在屋頂上飛了幾圈，發(fā)現(xiàn)了那張圓桌，猛一沖，你猜咋？我撞墻上了……
當我醒來時，發(fā)現(xiàn)自己竟然躺在他的手心里，我嚇了一跳，心撲通撲通地跳。就在那時，他給了我一個圓圓的東西，我瞅瞅他，發(fā)現(xiàn)他不再看我。便慢慢地、小心翼翼地聞了聞，啊！好香呀。
我用那涂了蠟似的小紅嘴，啄了一下那個香味十足的東西。好好吃呀！我抬頭看了看他，他和往日一樣只是微笑地看著我并沒有其他表情。我放下了警惕心，蹦跳到他面前，繳了繳他的手，嘰嘰喳喳地說：“好好吃哦！我還要吃。”，他只是沖著我笑，一副“你好好玩”的神情。我靈機一動，啄起了那個袋子。哦，他終于聽懂了，把那些都倒了出來。就這樣，我美美地吃了一頓"美餐"。
我嘰嘰喳喳地興奮地叫著，我想告訴全世界：“我吃到薯片啦！”
珍珠鳥作文4
去年4月份，媽媽經(jīng)不住我的再三請求，終于給我買了一對可愛的珍珠鳥。我小心翼翼的捧著鳥籠歡天喜地轉(zhuǎn)回家，從此我的生活中就因為這對珍珠鳥增添了很多色彩！
這是一公一母兩只珍珠鳥：公的珍珠鳥渾身雪白，沒有一絲雜毛，滴溜溜的小眼珠顯得格外靈活，一雙金黃色的小爪很是靈巧，不過它的叫聲顯然沒有母珍珠鳥動聽——顯得沙啞和低沉；母珍珠鳥的羽毛以褐色為主，但是在褐色的底色上點綴著星星點點的白點——這白點果然像及了珍珠，或者這就是珍珠鳥得名的真正由來吧！母珍珠鳥頭部還有著兩塊橘色的紅暈，我總是取笑她為害羞的“橘臉蛋”，不過這可是母珍珠鳥與生俱來的作為女性的標志哦！跟公的珍珠鳥相比較，母珍珠鳥的叫聲清脆而悅耳，就好比音樂家在投入的演唱一般！
每天給它們喂食喂水是我最主要的任務，剛一開始，只要我一靠近它們，它們便會很警惕的飛到鳥籠的角落縮成一團；時間久了就彼此熟悉了，只要我一往小碗里倒水，兩只珍珠鳥便會爭先恐后的往里面跳，撲棱著翅膀洗澡，我站一邊觀看的時候通常會被它們?yōu)R一臉的水珠，這兩個小家伙真是太可愛了！
可惜好景不長，沒過多久那只白色的珍珠鳥就莫名其妙地得病死掉了；另一只花珍珠鳥也在我們搬家不久因為孤獨而離開了這個世界，可愛的小精靈，愿你們在天堂安息吧，我會永遠懷念你們！
珍珠鳥作文5
我是一只活潑可愛的小珍珠鳥，長得可帥著呢！紅嘴紅腳，灰藍色的絨毛，只是后背還沒有生出珍珠似的白點，我好肥，整個身子好像一個蓬松的球兒。主人給我安頓了一個舒適的巢：籠子是用竹條編成的，里面有一卷干草，一盆吊蘭的垂蔓蓋在鳥籠上，我就象躲進幽深的叢林一樣，雖然十分溫暖，但是我卻失去了自由。
有一天，小主人在伏案寫作，我就趁著這逃走的最佳時機，用尖尖的嘴巴啄開籠子的扣子，然后使出九牛二虎的力氣，一縱身飛了出去。啊，我自由了，我自由了，我的內(nèi)心有一種說不出的喜悅�！肮緡！蔽业男《亲羽I極了，但是，我要到哪里去尋找食物呢？前面有一個雞蛋，我飛速前進，正想去啄，只聽到耳邊傳來“噠”一聲，我的翅膀痛極了，不知不覺昏睡過去。當我醒來時，又回到黑乎乎的籠子里去了，抬頭一看，原來主人發(fā)現(xiàn)我丟了，急忙出去找我，她看見天空中掉下一個什么不知名物，就伸手接住，才發(fā)現(xiàn)是我。
唉，旅行結束了，簡直太懸了，外面可真危險��！
珍珠鳥作文6
在某一個黃昏，我見爸爸媽媽挨在一起睡著了，我便偷偷地飛出家。今天的白云與平常的不同啊，平常看到的云白嫩嫩的像棉花糖，而今天的卻紅彤彤的像著火一般。
突然，我發(fā)現(xiàn)主人又坐在他每天寫東西的地方，而且他的杯子上依舊冒著一團白色的東西。我正準備繼續(xù)看我的風景，可是一股淡淡的清香飄進我的鼻子里，我開始尋找這股香氣的源頭。
好奇心使我勇氣倍增，不知不覺中，我竟然飛到了主人的書桌上，我察覺到他發(fā)現(xiàn)了我，心想：主人不會打我吧！想著想著我不禁打了個寒顫�？墒沁^了一小會兒，我見主人不理我，便又往前蹦了蹦，可是主人還是沒有理我，繼續(xù)寫他的東西，與此同時那股香氣又濃了些。我便放大膽子繼續(xù)往前蹦�！熬褪沁@里，就是這里！”我興奮得在心里不停地喊。
我壯著膽子蹦上了主人的杯子，一股股香氣朝著我撲來，我疑惑地想：為什么今天的杯子里有幾片葉子，而且顏色那么與眾不同。想著想著，我便俯下頭喝了一口。有些燙，但是它的味道很特別，說它有點甜吧，可又感覺略有些苦澀。突然我想起主人還在我身旁呢，便害怕地偏過頭瞅了瞅他，他沒有生氣還給了我一個微笑，便繼續(xù)低頭寫東西。
這味道太特別了，我喜歡！
珍珠鳥作文7
“信賴，不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎?”這句話是《珍珠鳥》這篇文章中所寫的。原來，珍珠鳥是一種害怕人的鳥，因為，珍珠鳥信任他的主人，主人也同樣信賴他的珍珠鳥，彼此之間相互信賴，使一種害怕人的鳥變成了一種大膽與人接觸的鳥。這不就是一種美好的境界嗎?
既然，人與動物能彼此之間相互信賴，創(chuàng)造出美好的境界。那么，在我們的生活中，人與人相互信賴。又能創(chuàng)造出這樣美好的境界呢?下面就舉例說明吧!
老師曾經(jīng)講過一個故事：在一輛急馳的列車上，一位孕婦面臨分娩，列車長正在尋找一位婦產(chǎn)科醫(yī)生，當時的情況很焦急，消息一傳開，有一位醫(yī)生來了，她對列車長說：“我原來是一位醫(yī)生，因為有一次手術失敗了，所以我被開除了�！绷熊囬L說：“我信任你!”這句樸素的話，使醫(yī)生重新?lián)鹚呢熑胃�，面對她的事業(yè)。最后就因為有了列車長的信賴，這一次手術非常成功，母子平安。從這個列子上，我同樣得出一個道理，彼此相互信賴十分重要。
我學了這篇課文，不管是動物與人，還是人與人，都要彼此信賴，因為“信賴，就能創(chuàng)造出美好的境界�！�
珍珠鳥作文8
珍珠鳥，本是一種怕人的鳥，但在作者馮驥才的關愛撫摩下，它漸漸消除了對人的恐懼感，對人產(chǎn)生了信賴。于是，一個又一個人與鳥和諧相信的美好畫面，在我們眼前徐徐展開：小鳥在老年人的聲聲呼喚中，不愿離人而去；小鳥在人的肩頭睡得好熟好熟……
讀完文章《珍珠鳥》，我心潮起伏，感慨萬千：信賴，竟能創(chuàng)造出如此美好的奇跡！可留意我們生活的周圍，更多的卻是因為人與人之間缺乏信賴而矛盾不斷。病人買到假藥，與藥店產(chǎn)生糾紛；合伙做生意，因一方被另一方欺騙而鬧上法庭；朋友借款因無心歸還而反目成仇……于是現(xiàn)實生活中人與人之間的和諧畫面消失了，取而代之的是陌生、仇恨。一位衣衫襤褸的學生模樣的人跪在路邊，腳下是一張乞討求學的紙，一個鐵罐頭盒里，零零散散地放著幾枚一角的硬幣。一個個行人走過，一輛輛汽車駛過，未曾有人向這邊望一眼，有的干脆視而不見，更別說施舍了。他們的做法可以理解，害怕上當受騙。可當你從這種情景面前走過時，你又于心何忍。說到底還是缺乏兩個字——信賴。
信賴，是架設在人與人之間的橋梁，是溝通人心的紐帶，是震蕩感情之波的琴弦。而信賴是建立在真誠與關愛的基礎
上的。同學們，讓我們從自身做起，真誠待人，關愛他人，構建一種信賴的人際關系，從而為我們的生活構造出美好和諧的畫面。
珍珠鳥作文9
我家有一只珍珠鳥，它是我爸爸的同事送給我的。
珍珠鳥剛來到我家的時候，一身灰色的羽毛，兩只黑色的爪子，就連它的小嘴巴也是灰色的，一點也不漂亮。
它的膽子非常小。每次只要有人靠近它，它就會在籠子里亂飛，生怕別人傷害它。
我每天放學回家，第一件事就是去看我的珍珠鳥。有時給它喂喂食，有時換換水。后來，它見我不傷害它，再見到我的時候它就不再亂飛了。
漸漸的，它開始變漂亮了。它的嘴巴和兩只小爪子都變成紅色，羽毛上還長出了許多白色的圓點，就像一顆顆珍珠。這時，我才知道它為什么叫珍珠鳥了。
珍珠鳥的膽子越來越大。有時我給他喂食的時候，它會趁我不注意，從籠子里飛出來在陽臺上玩耍。我著急地喊道：“你這個小調(diào)皮，快快給我下來！”在我的再三催促下，它才會依依不舍地飛進籠子。
有一次，我給它喂食時，它居然飛到我的手上來吃谷子。吃一粒它就會抬頭望著我嘰嘰地叫，好像在說：“謝謝你，小主人！”看來它已經(jīng)把我當成好朋友了。
那一刻，我才真正體驗到馮驥才爺爺?shù)母惺埽骸靶刨嚕鶆?chuàng)造出美好的境界！”
珍珠鳥作文10
我是一只小小珍珠鳥，我有紅色的身體白色的小嘴。
我出生后，睜開眼睛看到的就是一塊翠綠色的`窩，我便在里面開始了生活。在我懂事后媽媽就時不時跟我一起唱歌。有一次我想看看家外面的世界是怎么樣的，就將小腦袋伸了出去，看見一個巨大的東西過來，向我家的飲水機加了水，又看了看我，我嚇了一跳，又很好奇這是什么，就回家問媽媽，媽媽告訴我：“那是人類，我們就是被這人類養(yǎng)著，這人類對我們還好一點，但是你如果要出去外面的話，還是要小心點，不要飛得太遠�！边^了幾天，我便飛了出去試探了一下這個叫人類的東西，奇怪，他怎么看也不看我，在用一個東西畫著臺上的紙，然后就畫出了一些顏色。我又看見了一個大架子，便飛上去看看這些怪東西，媽媽看見了我，生氣地叫我回去，又跟我講了許多事情，可我發(fā)現(xiàn)人類并不可怕。
第二天，我又出來了，飛到了他放紙的臺上，我看見他并不傷害我，就跳到了他的杯子那兒喝了點水，可他只是微笑的看了我一下……
后來，我與他更熟悉了，所以有一次我玩得太累了，竟然睡在了他的肩上，嘻嘻！
珍珠鳥作文11
我今天想出去散散步，于是趁爸媽不注意我又鉆出了籠子。呀！我飛出來的時候仿佛進入了一個新世界。
我飛了一會兒，突然發(fā)現(xiàn)空中有一根大柱子，我想過去看看可是沒停住，居然直直地撞了過去�！鞍�，好疼啊�！保医辛艘宦�。原來是自己一不小心撞到了主人書房中的空中掛件。我膽怯地朝主人看去，說實在的心里還是有點害怕，害怕他會批評我。我偷瞄著他的動向，他只是對我眨眨眼睛、微微一笑�！坝酢�，這下我就放心了，心想：主人可真溫和呀！
我見主人繼續(xù)寫文稿，就想去別的地方“探險”。我忽的一下飛到柜子上，向下望去，所有景色盡收眼底。剛才就覺得今天這房間不一樣，現(xiàn)在仔細看過才知道是主人新貼了一層彩色的紙到墻上，花花綠綠的。
我又飛到主人的肩上看他寫字，主人寫了很多字，看得我眼花繚亂，可惜我一個字也不認識。我有點累了，在父母的呼喚聲中我回到了家。
躺在床上的我讓爸爸媽媽給我講故事，在故事中，我慢慢地、慢慢地睡著了。
珍珠鳥作文12
“嗒，嗒”，“吱，吱”，啊!多么美的地方啊!我用鮮紅的小嘴巴把蛋殼啄開，露出小腦袋歡快地叫了一聲!
大家猜到了吧，我是一支剛剛出生的小小珍珠鳥!
來到這新的環(huán)境里，我馬上就喜歡上了它。這里空氣清新，綠樹成蔭，燦爛的陽光照在一片片樹葉上，美麗極了!能和爸爸媽媽生活在這里真開心呀!
過了幾天，我好奇地把頭探出了樹叢，我看到一個龐然大物!“吱吱，爸爸，那是什么?”爸爸拍拍我，說:“孩子，那是人，他對我們可好了，你出去跟他們玩吧!”
我開心地從樹叢里飛了出去。哇!好大的地方呀!這里有一個很大的柜子，里面放著許多四四方方的東西，上面還有很多小黑點，我淘氣地啄了啄這些東西，呀!這里還有一個會晃動的東西……
我發(fā)現(xiàn)，在屋子里我飛了這么久，那個叫“人”的龐然大物竟然沒有一點動靜。我的膽子漸漸變大了。我先到他寫字的桌子上散了散步，見他依舊寫字，便一點點挨近，然后跳到那個裝滿深色水的東西的邊緣上，把頭伸進去，嘗了嘗，嗯，味道好極了!我偏過頭去看了看他，可他只是微微一笑。我便放開膽子在他的稿紙上跑來跑去......
就這樣，白天，我淘氣地在大屋子里和他玩耍，晚上，我便擠進那綠樹成蔭的家里休息，每天都十分開心!
珍珠鳥作文13
我家養(yǎng)了兩只機靈可愛的珍珠鳥，公的叫珍珍，母的叫珠珠。
珍珠鳥可是個“小家伙”，體態(tài)嬌小玲瓏，體長約10厘米。它有一張紅色的小嘴，一身灰色的羽毛，白色的肚皮，一雙橘色的小腳，還有那帶“珍珠”斑點的黑尾巴，樣子顯得十分可愛。這兩個小頑童，不但有一身漂亮的衣服，還有許多趣事呢!
有一次，我拿了一片菜葉子給它們當早餐，珍珍珠珠看見了，立即跳了過來，一邊跳，一邊叫，好像在說：“小主人，快給我們吃菜葉吧!” 于是，我放下菜葉，轉(zhuǎn)身要走。這時，聽見了兩個小家伙的叫聲，我轉(zhuǎn)身一看，原來它們在搶青菜葉。只見它們倆像拔河運動員一樣，使勁地拉著，珍珍扇著翅膀向后退，珠珠則用兩只小爪子緊緊地抓住籠子的欄桿，誰也不愿放手。我在一旁看得津津有味，甚至還給它們加油打氣。最后，兩個小家伙似乎都累得沒了勁，一松口，眼巴巴地看著菜葉掉到籠子外面了。那樣子實在是惹人喜愛，又叫人覺得可憐呀!
珍珠鳥帶給了我許多生活的樂趣。我愛珍珠鳥!
珍珠鳥作文14
早晨，我們像往常一樣安靜地坐在教室里，突然一陣尖細的叫聲，把我們的注意力拉向了講臺，而我坐在后排，專心地寫作業(yè)，沒有在意講臺上的秘密和同學們的竊竊私語。
做完操，與往常不同的是，我們沒有直接回教室，而是讓我們在原地，女生圍一個圈兒，男生圍一個圈兒，然后神秘的對我們說：“今天，我們來看顧珈寧帶來的珍珠鳥。”我又驚又喜，我們剛剛才學了《珍珠鳥》這篇課文，今天，終于可以看到活的啦！
終于輪到我們男生了，我迫不及待地欣賞這兩個“小可愛”。
只見它們深紅色的尖嘴巴配著一雙深紅色的小爪子，小小的腦袋上鑲嵌著一雙水靈靈的小眼睛，披著一件青綠色、毛茸茸的“大衣”，神氣極了。
它們非常好動，在籠子里總是飛到東，飛到西，我想：它們也許是第一次看到這么多小朋友，有些害怕；也許是第一次看到這么多小朋友，有些興奮；也許它們也向往我們的自由自在，無憂無慮。
看著這兩個活蹦亂跳的小家伙，真想把它們帶回家啊！
珍珠鳥作文15
在我還沒有出生時，爸爸媽媽就被個用竹條編內(nèi)放一卷干草的籠子裝著，作為禮物送給了朋友--馮驥才。
當我破殼而出時，就發(fā)覺我非常舒適的窩和一盆異常茂盛的法國吊蘭在一起。當陽光從葉縫中射入時，葉片一半變成了黑影，一半被射透，如同碧玉，生意蔥蘢。我開心極了，便發(fā)出笛兒般又細又亮的叫聲。
隨著我的長大，好奇心促使我用小腦袋掀開葉片往外瞧，嘿，我看見一個身子肥肥的，高挑的個子，還留著一頭烏黑的短發(fā)，大腦門，高鼻子，濃密的眉毛配著一雙烏黑深邃的眼眸，看起來很是精神的人，我想，這一定是我的主人吧！
主人對我非常非常好，從不打擾我的生活，我很小，輕易就從籠中鉆了出來，起初我只敢在籠子四周飛，沒過多久我就敢繞著家里飛了，一會兒落在柜上，一會兒又把燈撞得搖來搖去，即使這樣主人也不會生氣，而我覺得主人還挺高興地。因為那時我膽子很小，只要媽媽一叫我，我立即會飛了回去。漸漸地我的膽子大起來了，敢落到主人的書桌上來，見他沒有傷害我的意思，又跳到他的杯子上喝他的茶，而主人只是對我微微一笑并沒有什么反應。有一次，他正在寫作，我居然跳到他的肩上睡覺了，并且睡的很香，還做著夢。
我覺得：我的主人馮驥才有著一顆善良、溫柔、寬容和喜歡小動物的心。
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