保護(hù)小鳥的作文匯編15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的保護(hù)小鳥的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
保護(hù)小鳥的作文1
今天春光明媚,春風(fēng)拂面。小明來到公園玩,公園里的風(fēng)景很美麗!有綠綠的柳樹,五彩繽紛的花兒?諝庵械教庯h蕩著泥土芬芳的香味,小明做了一下深呼吸。
這時(shí)樹上傳來了一陣優(yōu)美的旋律,那是兩只小鳥在唱歌。它們兩個(gè)你唱一句我唱一句真熱鬧。小明想把這兩只唱歌的小鳥帶回家,讓她們每天為他唱歌。他去搬來一塊大頭,站在上面伸手去抓小鳥。一只小鳥嚇得連忙逃走了,還有一只小鳥嘰嘰喳喳叫得更響。它仿佛在說:“別抓我,別抓我!”這時(shí)候一個(gè)少先隊(duì)員走過來一把抓住小明的.衣服,生氣的說:“快住手,小鳥是人類的朋友,不要傷害它!毙∶鞑缓靡馑嫉拖骂^,從石頭上跳下來。他紅著臉說:“我錯(cuò)了,我們要保護(hù)小鳥才對(duì)!”
小鳥高興地飛回來了,它們唱的歌聲更響亮更動(dòng)聽了!
保護(hù)小鳥的作文2
春天到了,一對(duì)燕子夫婦從南方飛回了小紅家的巢中。
不久,這對(duì)燕子夫婦生了4只小燕子,每天它們都出去覓食。一天早上,燕子夫婦又出去找食物了。小燕子們餓了,嘰嘰喳喳叫著!鞍⊙!”剛跨出門檻的小紅不禁叫了出來,原來一只羽翼未豐的小燕子被推出了巢,摔到地上,絲絲鮮血從小燕子的嘴角流出。小紅正想跑過去時(shí),一個(gè)黑色的身影竄到小燕子旁,小紅一看,原來是一只大花貓,它正貪婪地望著小燕子,留著口水向小燕子一步步逼進(jìn),而小燕子望著眼前的`“龐然大物”,驚恐地“唧唧”大叫。
小紅把心一橫,咬咬牙,拿起一根小木棍,大喝一聲:“住手!”就朝大花貓跑去,拿起一根小木棍狠狠朝大花貓背上打去!斑鲉!”大花貓慘叫一聲,飛似的逃走了。小紅把小燕子撿起來,跑到后院,搬來木凳,吃力地將小燕子往巢里放……
只見巢中的3只小燕子烏黑光亮的羽毛、黃黃的小嘴,可愛極了。小紅把小燕子放了進(jìn)去,小燕子得救了,小紅笑了。
保護(hù)小鳥的作文3
小明家門口有一棵大樹,樹上住著一窩小鳥,小鳥們都很可愛。
有一天,小明聽到小鳥的叫聲不對(duì)勁,就跑到樹下,抬頭一看,原來有一只小貓?jiān)跇渖稀P∝堈乜拷▲B,想吃掉小鳥。小明想到小貓愛吃魚,就趕忙跑回家拿來一條小魚放在樹下,吸引小貓下來。小貓看到了魚,就下了樹,美美地吃起了魚。
小鳥得救了,小明可開心了!
小明家門前有一棵茂密的大樹,樹上有一個(gè)鳥巢,里邊住著一群可愛的小鳥。每天早晨小明都在小鳥優(yōu)美的`歌聲中起床。
一天早晨,小明聽見小鳥的叫聲有點(diǎn)奇怪,就連忙跑出去一看,哎呀!不好了!原來是一只小花貓爬到樹上想吃小鳥。小明急得手忙腳亂。突然,他想到一個(gè)好辦法。他飛快地從家里拿了一把掃帚,揮舞著把小花貓嚇跑了。小鳥終于得救了。小明又可以聽到小鳥美妙的歌聲了。
保護(hù)小鳥的作文4
假如有個(gè)愛鳥節(jié),小孩子就不會(huì)再用棍子搗鳥窩,用彈弓打小鳥了。小鳥們就會(huì)在樹林里自由自在的玩耍、嬉戲,我們還可以去觀察它們,寫一篇‘‘觀察鳥’’的作文。
記得有一次,我在馬路邊發(fā)現(xiàn)了一只小麻雀,它的身上爬滿了螞蟻。!是誰這么狠心,連一只小麻雀也不放過呢?是。∪绻藗儾粣圩o(hù)鳥,不保護(hù)鳥,這樣的世界將會(huì)變的怎么樣?假如有個(gè)愛鳥節(jié) ,人們都會(huì)愛護(hù)鳥、保護(hù)鳥,使他們有個(gè)溫暖的家,該多好。
在那天,我要為鳥兒做一個(gè)舒適的鳥窩,在里面放些稻草,在放些小蟲兒,讓他們吃的飽飽的,睡的好好的,我還要建設(shè)一個(gè)鳥樂園,讓它們過個(gè)快樂的愛鳥節(jié)。這一天,人們可以為自己喜歡的鳥兒吟詩作畫。把自己打扮成鳥兒的模樣,和它們共舞,每個(gè)人都快樂的像一只快樂的鳥兒,心情特別舒暢。小學(xué)生還可以寫一篇觀察日記呢!
這樣一個(gè)美好的愛鳥節(jié),一定會(huì)有許多人喜歡它的`。他們把自己做的鳥窩,放到樹林的最高處,比比誰做的最漂亮。他們心里都有一個(gè)共同的愿望:希望鳥兒能住在自己做的鳥窩里。
總之,人們一定會(huì)喜歡這個(gè)愛鳥節(jié),愛鳥節(jié)一定會(huì)奇跡般的出現(xiàn)在世界上。到那時(shí),人們一定會(huì)愛護(hù)鳥、保護(hù)鳥。
保護(hù)小鳥的作文5
邪惡的人類:
我要代表森林里的所有生物控訴你們!你們肆意破壞大自然,害得我們無家可歸!這種可惡的行為,我們絕對(duì)無法忍受下去!
從前,森林里綠樹成蔭,大樹高聳入云,枝葉繁茂,有許多同伴在樹上做巢。草地上開滿了小花,長滿了小草,到處都是綠油油的一片,就像在地上鋪上了地毯。天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,云朵變化多端,時(shí)而像老虎;時(shí)而像綿羊;時(shí)而像瀑布;時(shí)而像高山。溪流“叮咚叮咚”地響著,就像一位音樂家在彈琴。水十分清澈,清的能看見水底的'沙石。還有許許多多小魚小蝦在水中游動(dòng),十分快活。
可是現(xiàn)在,曾近的參天大樹變成了光禿禿的樹樁,同伴們都不知道跑到哪里去了。碧綠的草地被一座座工廠所取代,工廠上方的煙囪冒出滾滾濃煙。河水變的渾濁不清,河水中漂浮著許多垃圾,臭氣熏天,水中還漂浮著許多小魚小蝦的尸體,散發(fā)著濃厚的腐臭味,有些小魚還在垂死掙扎,奄奄一息。
可恨的人類!你們的可惡行為讓我們不停的搬家,希望你們?cè)琰c(diǎn)醒悟啊!
祝早日棄暗投明!
憤怒的小鳥
保護(hù)小鳥的作文6
一個(gè)春光明媚的早上,小明和小紅都覺得天氣暖洋洋的,真是一個(gè)好日子。他們決定去公園玩。
小明走啊走,看見一顆茂盛又繁密的枝丫中有兩只小鳥,他就爬到大樹上,想把它捉下來。可是,小明快要把小鳥捉到手時(shí)。突然,小紅大叫:“不可以捉小鳥!”小明不解地問:“為什么?”“因?yàn)轼B兒是人類的'朋友”小紅認(rèn)真地解釋著。后來,鳥媽媽從外面叼了一條蟲子回來,準(zhǔn)備給小鳥寶寶們吃,不知怎么回事,小鳥寶寶們不見了,鳥媽媽急得飛來飛去。小紅看見了就爬到樹上。這時(shí),小明心里想:叫我不要爬樹,她自己卻爬上樹,真奇怪!后來,小紅把帽子放到樹枝上,讓小鳥安家。這時(shí)候,小明才知道小紅為什么爬上樹了。剛剛飛走的小鳥也飛回來了,他們住在“鳥巢”上,嘰嘰喳喳地叫著,好像在感謝他們呢!
這個(gè)故事告訴我們:保護(hù)鳥兒,人人有責(zé)。
保護(hù)小鳥的作文7
如果有愛鳥節(jié),孩子就不要再用棍子打鳥巢,不要再用彈弓打鳥了。小鳥會(huì)在樹林里自由玩耍嬉戲,我們可以觀察它們,寫一篇“觀察小鳥”的作文。
我記得有一次,我在路邊發(fā)現(xiàn)了一只麻雀,它的身上爬滿了螞蟻。啊!誰這么狠心,連小麻雀都不放過?耶!如果人們不愛護(hù)鳥類,不保護(hù)鳥類,這個(gè)世界會(huì)變成什么樣?如果有愛鳥節(jié),人們會(huì)愛鳥,保護(hù)鳥,讓它們有一個(gè)溫暖的家。
那一天,我想給鳥兒做一個(gè)舒適的鳥巢,放些稻草進(jìn)去,放些小昆蟲進(jìn)去,讓它們吃好睡好。我還想建一個(gè)鳥類公園,這樣他們就可以過一個(gè)快樂的.愛鳥節(jié)。在這一天,人們可以為他們最喜歡的鳥唱歌和畫畫。把自己打扮成一只鳥,和它們一起跳舞。每個(gè)人都像快樂的小鳥一樣快樂,心情特別舒服。小學(xué)生也可以寫觀察日記!
這么精彩的鳥戀節(jié),肯定會(huì)有很多人喜歡的。他們把自己的鳥巢放在森林的頂端,比較誰做的最漂亮。他們心里都有一個(gè)共同的愿望:希望鳥兒能在自己的巢里生活。
總之,人們會(huì)愛上這個(gè)鳥戀節(jié),它會(huì)奇跡般地出現(xiàn)在世界上。到那個(gè)時(shí)候,人們就會(huì)愛護(hù)鳥類,保護(hù)鳥類。
保護(hù)小鳥的作文8
在我的童年記憶里,有很多五彩繽紛的事,但都隨著時(shí)間的流淌漸漸得忘記,只有一件事讓我久久揮之不去。
記得在一個(gè)晴朗的`中午,我和小伙伴們?cè)跇窍峦嫠。?dāng)我回家的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一只美麗的藍(lán)色小鳥,我馬上回家取了幾粒小米,和一個(gè)盆子,準(zhǔn)備抓它。我在地上放了幾粒小米,想吸引它過來。過了一會(huì)它真地跳了過來,我趕緊把盆扣上,它上當(dāng)了。
回到家,我把它放進(jìn)了籠子里。這只小鳥在籠子里不怎么高興,我喂它食物它也不吃,只是望著外面的藍(lán)天、白云,我讓它唱歌,它也不唱。我認(rèn)為它失去了自由,我想把它放了,可是它那么美麗,我也很想聽到它唱歌。
過了幾天,我準(zhǔn)備再去看看它,可是它閉上了眼睛,我用手輕輕地拿起它,又拍了拍它,它只是動(dòng)了一下,我很傷心,很害怕,可是卻不知道如何為它治療。它的生命到了尾聲,它馬上要離開這個(gè)世界了。
我流著眼淚,望著奄奄一息的小鳥,心想:也許這只小鳥是剛剛掙脫鳥籠的,然后又被我抓了起來,是我讓它失去了自由,我再也聽不到它的歌聲了。
這件事深深地打動(dòng)了我幼小的心靈,我知道了做人不能自私,不能為了讓自己開心,而不去管別人的感受。我以后要愛護(hù)小動(dòng)物,愛護(hù)我們的家園。
保護(hù)小鳥的作文9
有一天上學(xué)路上,小明和小紅高高興興的回家了。路邊,蝴蝶在綠草中翩翩起舞。這時(shí),小紅看見一只小鳥在樹上快樂地歌唱。她指著鳥對(duì)小明說:“看,樹上有一只鳥在唱歌!毙∶骱芎闷,就拿起一塊石頭扔向小鳥。那只鳥無法逃脫,被石頭擊中了。小鳥從樹枝上掉下來,小紅傷心地哭了。小明也很難過。他對(duì)小鳥說:“對(duì)不起,小鳥,我剛才不是有意傷害你的。”
這時(shí),一位老人走了過來。他小心翼翼地把鳥放在手里,對(duì)小明說:“小明,以后你不能拿石頭砸鳥了。它是我們?nèi)祟惖暮门笥眩臀覀內(nèi)祟愐粯佑猩!毙∶髅约旱念^,害羞的'說:“爺爺,我知道我錯(cuò)了。以后不會(huì)傷害它。以后別人傷害鳥,我就阻止。爺爺,我們帶著小鳥去動(dòng)物醫(yī)院治治傷吧!”小紅說:“是啊,我們好好照顧小鳥吧!”
小明和小紅傷勢(shì)痊愈后,和爺爺告別,高高興興地回家了。
保護(hù)小鳥的作文10
如果有人要問我有哪些動(dòng)物是有益的?我會(huì)回答說:“蜻蜓、青蛙、啄木鳥、小蜜蜂……太多了,它們都是我們?nèi)祟惖暮门笥,不過,我最喜歡的動(dòng)物是小鴿子。”
記得在以前,我還不是很喜歡鴿子,可的故事的轉(zhuǎn)折點(diǎn)就發(fā)生在那一天中午。
那天中午,我和小伙伴正要去外面玩,二姨這是拿著一只小鴿子走了進(jìn)來說:“你們看這只小鴿子受傷了,飛不起來,我們快點(diǎn)拿紗布把它的腳包扎一下!蔽覀冓s緊用紗布包扎到它的腳上,又把它放到“手術(shù)臺(tái)上”,我們小伙伴們要裝一回醫(yī)生,給小鴿子的.腳檢查一遍,我們用手輕輕的捏了幾下,當(dāng)捏到一個(gè)地方時(shí),鴿子啄了我?guī)紫,二姨又捏了捏,斷定它是骨折。我們給它做了一個(gè)舒適的窩,把它輕輕地放在里面。過了幾天,小鴿子的腳養(yǎng)好了,我們就把它放飛了,看見它在藍(lán)天下飛翔,我們高興的呼喊起來。
通過這件事,我知道了對(duì)待有生命的小動(dòng)物、植物我們都要有愛心,讓人與動(dòng)物和諧相處!
保護(hù)小鳥的作文11
“我是一只小小小鳥,想要飛也飛不高,該死的籠子是關(guān)住了我”。“是誰在唱歌?”麻雀問,“是我呀!我是黃鸝,我被關(guān)在籠子里,想出去在藍(lán)天下飛翔!”“唉!別提了,在外面也不是什么好事!薄霸趺戳,外面不好嗎?”“外面到處是垃圾,藍(lán)天被工廠的`黑煙蓋住了,呼吸都很困難”。
“啊?”“啊什么,你在籠子里有人照顧,有吃有喝,我們?cè)谀嗤晾镎野胩煲舱也坏揭粭l蟲子,就是因?yàn)槿祟愰_始了殺蟲計(jì)劃,害的我們一條蟲子都找不到”!疤植懒!食物都沒有,那你們總有水喝吧?”“很少,因?yàn)楣S排出的污水影響了水源,害得我們到處找水喝”!昂每植腊!”“這還不算,空氣被污染了,我們鳥類經(jīng)常生病,然后大批大批的死亡,活下來的不多!薄鞍,還是籠子里好,雖然失去自由,但是能保證我的安全!薄澳銈儜(yīng)該向人類投訴!”“對(duì)!”
五年后,黃鸝和麻雀又在窗前相遇,“你怎么還活著?”黃鸝驚訝問道。麻雀說,我們向人類投訴后,他們非常重視,開始保護(hù)環(huán)境。污染的工廠關(guān)閉了,樹也不砍了,汽車也限開了,水源也保護(hù)起來了,使我們的生活環(huán)境好多了。
哈哈,人類終于懂得環(huán)保啦!
保護(hù)小鳥的作文12
小潔在河邊的大樹下,看著樹上的鳥窩,自言自語地說:“清晨,林中誰最快樂?是可愛的小鳥,唧唧喳喳,蹦蹦跳跳,一會(huì)兒唱歌,一會(huì)兒梳理蓬松的羽毛。清晨,林中誰最活躍?是機(jī)靈的.小鳥,撲棱棱飛來飛去,捕捉害蟲,保護(hù)翠綠的樹苗!蓖蝗唬魂嚇屄暋芭椤钡囊宦。小潔聽見了槍聲,趕緊躲到大樹后面。小潔看見那只可愛的小鳥被獵人抓走了,他傷心地哭了。他對(duì)自己說:“可恨的獵人,我一定要為小鳥報(bào)仇!
小潔趕緊去大街上買了一個(gè)監(jiān)控掛在樹上,一棵棵大樹都被小潔掛滿了監(jiān)控。還在一塊嶄新的木牌上寫著:“此樹有監(jiān)控,請(qǐng)愛護(hù)小鳥!毙嵕偷靡庋笱蟮刈吡。小鳥在枝頭高唱:“嘰嘰嘰嘰,嘰嘰嘰嘰!焙孟裨谡f:“小潔你真好!小潔你真好!謝謝你在樹上按了監(jiān)控!
保護(hù)小鳥的作文13
小明來到郊外散步,發(fā)現(xiàn)一只受傷的小鳥掉在了地上。
小鳥的樣子很痛苦,它皺著眉頭,緊閉著眼睛,而且腿上還流了血,哭著叫著媽媽。小明抱起小鳥急忙沖進(jìn)家里,他小心地把小鳥放在桌上,找出醫(yī)藥盒,先把小鳥的傷口清理干凈,再仔細(xì)地上好藥,小鳥感激地看著小明,好像在說:“小朋友,謝謝你!”接下來的幾天小鳥在小明家養(yǎng)傷,在小明細(xì)心地照顧下,小鳥的傷很快就好了。
小鳥張開翅膀,可以飛起來了,它就要回到自己的家了,小明非常舍不得小鳥,可是小鳥也有自己的.家啊,它也要回去找媽媽了。小明把小鳥帶回空地上,小鳥也深情地望著小明,小明說:“小鳥你回家吧,我會(huì)常來看你的!毙▲B好像聽懂了小明的話,點(diǎn)點(diǎn)頭,張開翅膀飛到了樹上。
保護(hù)小鳥的作文14
星期天早上,小明和小紅去村子附近的河邊玩。
突然,小明聽到河邊的一棵樹上有鳥兒在啁啾,于是他準(zhǔn)備去抓一只鳥來玩。他悄悄地走到樹下,用手抓住樹,慢慢爬了上去。他在找到鳥之前用網(wǎng)抓住了它。這只鳥鋒利的嘴、小眼睛和黃色的羽毛非常漂亮。他從樹上爬下來,把鳥給小紅看。他說:“小紅,你看,我抓到一只漂亮的鳥!”這只鳥太悲傷了,它嚇得不敢尖叫。小明說:“鳥為什么不叫?”小紅看到后非常難過。她想:“鳥是人類的好朋友。它們應(yīng)該在天空中自由飛翔。他們?cè)趺茨軅λ麄兡?”我得想辦法讓它飛起來。小紅靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好主意。所以她很快跑回家,帶了她的玩具鳥。她對(duì)小明說:“我們換一只鳥吧。我的鳥會(huì)叫,而且能聽到它的聲音。小明想都沒想就說:“好吧!“所以她換了只鳥。小明一按下玩具鳥開關(guān),鳥就鳴叫起來。小明在玩的時(shí)候,小紅悄悄的讓小鳥飛了。小明看到小鳥被放了,很生氣的'對(duì)小紅說:“你為什么讓小鳥飛?“我已經(jīng)努力去抓了!”小紅說:“鳥兒每天早上幫助莊稼捕捉害蟲,叫醒我們。它是我們的好朋友。我們要愛鳥!”
小明聽了小紅的話,羞愧地低下了頭。
保護(hù)小鳥的作文15
在我家附近一片茂密的山坡林里住著一群小鳥,它們每天自由自在的生活在一起。
有一天,樹林里來了很多人,開著推土機(jī),拿著工具,一看到樹就砍,小鳥們有些驚慌了,在空中飛來飛去,不停地鳴叫著。它們不知道發(fā)生了什么事情,眼睜睜地看著自己的家園被毀掉。不一會(huì)兒的功夫,曾經(jīng)茂盛的樹木沒有了,只見光禿禿樹樁到處都是,裸露的土地也不斷擴(kuò)大。小鳥們哭了,因?yàn)樗鼈儫o家可歸了。
日子一天一天地過去了,小鳥們到處尋找可供它們棲息的家。突然有一天,它們驚奇的看到有一些人開始種樹了!小鳥們不約而同的'飛向那里,看到許多的人正在植樹,荒山又變成了一片綠色的海洋。小鳥又哭了,那是激動(dòng)的淚水。
小鳥們又有家了,成天都可以聽見它們歡歌笑語,幸福的生活在一起了。
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