放飛小鳥作文【熱】
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占姆棚w小鳥作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
放飛小鳥作文1
有一天，一只小鳥不小心從窩里掉了下來，正好王寧路過這里，他意外地發(fā)現(xiàn)這只受傷的小鳥高興極了，他想讓那只小鳥陪他玩，就趕快從家里拿來一個籠子，把小鳥裝到了籠子里。
這時，一位爺爺走過來對他說：“小鳥在籠子里沒有朋友，會很孤獨的，如果你是小鳥會不會寂寞傷心呢？”王寧聽了爺爺?shù)脑拺M愧地低下了頭，打開籠子把小鳥放了出去，讓它在藍藍的'天空自由地飛翔。
放飛小鳥作文2
一天，小力放學回家，看見鳥籠子里有一只小鳥，正嘰嘰喳喳的朝他叫呢！這小鳥真可愛，但是它的叫聲好像哭聲，這是怎么回事？小力問小鳥：“你怎么了？”小鳥可憐巴巴地說：“我被獵人困在了籠子里，把我放了行嗎？我會讓大自然變得更美麗的。”小力覺得很有道理，就把小鳥放了，小鳥飛快的`飛向大自然，給人們帶來了更多快樂！
放飛小鳥作文3
早晨，小明在一片茂密的樹林里一邊唱歌，一邊散步。忽然一只小鳥飛到他的面前，最后停了下來�；顫娍蓯鄣腵小鳥在地上蹦蹦跳跳。它的羽毛湛藍湛藍的，漂亮極了！小明躡手躡腳地靠近它，一把把小鳥抓了起來。
回到家，小明把小鳥關在了鳥籠里。小鳥不自由了！不快活了！只能在鐵籠子里孤獨地走來走去。媽媽回來了，溫和地對小明說：“你要知道，小鳥的孩子們可都在鳥巢里苦苦等待，餓得哭泣呢！”小明知錯了，連忙打開鳥籠，小鳥拍拍翅膀撲棱棱地飛走了。
小明還仿佛聽到鳥兒嘰嘰喳喳地在向他和媽媽道謝呢！
放飛小鳥作文4
星期六，小文在早市里看到一個鳥籠子里有一只小鳥，小鳥長著黃色的羽毛、明亮的眼睛、尖尖的'嘴巴，長得非�？蓯�。它嘴里叫著，好像在說：“放在第一位我吧！”小文看這只小鳥非�？蓱z，就用錢買下了這只小鳥，然后輕輕地打開籠子，小鳥飛快地鉆出籠子，高興地飛向自由的天空。
放飛小鳥作文5
星期天，眼睛是空的。鳥兒在枝頭唱著動聽的歌，金色的陽光充滿大地。蕭薔臉上帶著燦爛的笑容走在街上，看到了一只活潑可愛的`小鳥。蕭薔長著黃色的羽毛，紅色的嘴巴和水汪汪的眼睛，輕輕地走著，抓住了那只鳥。這只可憐的鳥掙扎了幾次都沒能逃脫蕭薔的手掌。
當他玩得開心的時候，他突然聽到了哭聲。小明走了過去。原來是一個小女孩走失了。警察叔叔安慰她說：“我?guī)闳ヒ妺寢��！�。兩個人都漸漸走開了。站在一旁的蕭薔心想：小女孩很擔心找不到媽媽，如果找不到媽媽，小鳥也一樣。
他跑到街道旁邊的草地上，放了鳥，看著鳥在空中自由飛翔。蕭薔又開心地笑了。
放飛小鳥作文6
今天，我看見一只小鳥不小心掉下來了，我就把繩子捆在小鳥的左腳，把它當風箏玩。我拿著繩子，牽著小鳥跑，玩得可開心了。
不久，我看見一個小女孩哭叫著，好象是在找媽媽，我想：小鳥也有媽媽，我把繩子解開，我一邊放飛小鳥一邊說：“小鳥是我們的好朋友!”
放飛小鳥作文7
一天，小明在后山的`竹林里抓到了一只可愛的小鳥。小明把它關在籠子里。小明揮揮手逗它笑，它沒笑；給它糧食吃，它連嘴都不張開，總是皺著眉頭，垂著頭。
小明終于想通了。他打開籠子說：“你自由了，小鳥�！毙▲B飛出來圍著小明嘰嘰喳喳了三圈，好像在說：“謝謝！謝謝你讓我回到森林�！毙∶骺粗w翔的小鳥，心里很高興。他媽媽也為小明高興。
放飛小鳥作文8
清晨，我在馬路邊玩耍，突然從路旁的榕樹下傳來一陣陣微弱的叫喚聲。我趕忙上前一看，發(fā)現(xiàn)一只小鳥躺在樹旁�？匆娢�，它眨巴眨巴眼睛，像是在尋求幫助。小鳥的嘴是黃黃的`，一雙黑色的眼睛，綠色的羽毛很漂亮。再上前仔細一瞧，原來小鳥受傷了。于是我急忙把它抱回家精心喂養(yǎng)。沒過幾天，小鳥的傷好了。為了不讓小鳥媽媽擔心，我便依依不舍地放小鳥回歸大自然的懷抱。小鳥拍拍翅膀好像在對我說：“謝謝你”。我開心地笑了。
放飛小鳥作文9
一天，小明在外面玩耍，他看見了一只小鳥。小明一把抓住了小鳥，把它關在了自己家里的`鳥籠里。
媽媽看見了，對小明說：“小鳥也是有生命的呀，你抓了小鳥，鳥媽媽會很著急的！”小明聽了媽媽的話，覺得很有道理，他就把小鳥放走了。小鳥見到了它的媽媽，別提有多高興�。�
放飛小鳥作文10
一天，小明在鳥市上買了一只可愛的.小鳥，有黃黃的羽毛、尖尖的嘴巴、鋒利的爪子。小明看見小鳥在嘰嘰喳喳的叫，他心想：“小鳥一定很孤獨，我不能再把小鳥關起來了，我要給它自由�！毙∶鬏p輕地把鳥籠打開，剛打開一半，小鳥就迫不及待地“嗖”地一聲從門縫里鉆了出來，小明真高興啊，因為他今天做了一件好事。
放飛小鳥作文11
一個陽光燦爛的早晨，小明把自己最喜愛的小鳥可可帶出去散步。這個早晨，森林里顯得格外漂亮。小鳥在枝頭歡快的`唱著歌，小草隨著微風舞動，樹葉上，一顆顆露珠銀光閃閃，十分美麗。
小明怕可可飛走，于是，就拿了一根又長又細的繩子，困住了可可的腳。這時，一個小女孩跑了過來，指著小鳥說：“他和我一樣可憐，跟丟了媽媽�！毙∨⒌膵寢尶匆娏诵∨�，激動得跑了過來，抱著小女孩，半天說不出一句話來。
小明想：“小鳥的媽媽肯定也很著急，，于是就把小鳥放了。
小明望著藍天，對飛在藍天上的小鳥說：“飛吧!飛吧!飛得越高越好�！�
放飛小鳥作文12
今天早上姜緣緣小朋友給我們帶來一只可愛的小鳥，并且在我們的自然角一起觀察了一下小鳥，有的小朋友說：“哇！小鳥的爪子是尖尖的'，像鉤子一樣�！庇械男∨笥颜f：“小鳥怎么了？它不動呀！”等等。針對這種情況，我們引導小朋友：“小鳥它肯定現(xiàn)在不舒服，我們可以怎么讓它舒服呢？”
小朋友七嘴八舌說了很多，最后我們和小朋友一起討論——“送小鳥回家”。緣緣小朋友輕輕的將小鳥放在自然角的桌子上，和老師一起為小鳥把腿上的線剪了，和小鳥高高興興的說再見。通過這次活動，小朋友知道小鳥是我們的好朋友，我們要愛護小鳥，幫助小鳥。
放飛小鳥作文13
有一天，小剛去鳥店買了一只小鳥，帶回家關在籠子里，可是，這籠子實在太小了，連翻身都很困難。于是小鳥對小剛說：“小剛，這籠子太小了，我想出去�！毙傉f：“小鳥你放心，我不是淘氣的孩子。”他輕輕地打開小門，只聽嗖的一聲，小鳥就飛了出去，一直飛到小剛看不到它的'身影。吃中午飯的時候，小剛想：小鳥是不是也在吃中午飯呢？
放飛小鳥作文14
今天，我和父母去公園散步。我看見一只鳥在草地上睡覺，它沒有在那里移動。我會讓爸爸接住的。爸爸立刻用網(wǎng)抓住了這條小魚。這只鳥那么小，我想如果這只鳥的爸爸媽媽消失了該有多難過。沒有父母的'鳥多可憐��！我對父母說：“讓小鳥去吧，讓它自由飛翔，讓它和父母在一起�！�
放飛小鳥作文15
一天，小明看見地上有一只小鳥，就把小鳥撿起來，找來一根繩子，把它的一腳拴住，放到天上去玩。
玩著玩著，他看見一個小妹妹哭著要找媽媽，警察趕來了，對小妹妹說：“別哭，別哭，我?guī)闳フ覌寢��！庇谑�，警察就帶著小妹妹去找媽媽了�?/p>
小明看著小鳥，紅著臉，心想：“小妹妹找不到媽媽，哭得這么傷心。小鳥也有媽媽，如果它找不到媽媽，會不會也哭得這么傷心呢?”想到這里，他仿佛看到小鳥眼里噙著淚水，好像在說：“我的`媽媽呢?我要找媽媽，我要找媽媽�！毙∶骺粗▲B的淚水從眼眶里落下來，就把小鳥放走了。
放走小鳥之后，他的臉更紅了，紅得像初升的太陽，終于把心里的石頭搬走了。
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