小鳥作文

【實用】小鳥作文5篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的小鳥作文5篇，希望能夠幫助到大家。

小鳥作文 篇1

　　‘我是一只小小小小鳥，怎么飛也飛不出媽媽的視線......’我一邊在寫作業(yè)一邊在哼著小調(diào)。

　　 哼著哼著，我覺得自己編的歌也挺有道理的，難道不是嗎？我就像一只小鳥，被關(guān)在‘籠子’里。

　　 你看，每到雙休日，我寫完了作業(yè)，想看一會兒電視時，媽媽一見，立刻喊道：‘快把電視關(guān)掉�！�

　　 ‘就讓我看會嘛。’

　　 ‘不行，你課外作業(yè)寫完了嗎？’

　　 ‘哼�！�

　　 我只好關(guān)掉電視，打開課外作業(yè)，乖乖的寫起來。

　　 記得還有一次，我想下去玩一會兒，剛拿好跳繩，就被媽媽叫住了:

　　 ‘站住，干嘛去？’

　　 ‘我想下去玩一會兒�！�

　　 ‘不準去，英語單詞復(fù)習(xí)好了嗎？’

　　 ‘復(fù)習(xí)好了�！�

　　 ‘單詞背過了嗎？’

　　 ‘這個嗎……還有一點兒不熟�！�

　　 ‘背不出來也算復(fù)習(xí)？快去背熟，還站在這里干什么？快去�！�

　　 唉!現(xiàn)在我們家里的'電視機等于裝飾品；想下去玩的話，真是比登天還難。

　　 你說，我像不像一只小小鳥，一只關(guān)在籠子里的小小鳥，想飛也飛不高。我多想飛出這一層層包圍圈，去闖蕩我的世界�。�

小鳥作文 篇2

　　有一天，小明在公園里看見了一顆大樹，上面有一只小鳥開心的唱著歌。

　　于是，小明就拿起手中的'彈弓，他瞄準小鳥，正要打的時候，天天從遠處跑了過來，只見他手里拿著一張紙，對小明說：“你在干什么呀？小鳥是我們的好朋友，我們不能傷害它�！蓖瑫r他把手上的紙貼在了樹上。紙上寫著“愛護鳥類”。小明不好意思的低下了頭，一把彈弓扔到了地上。

小鳥作文 篇3

　　一天，小文自己一個人去外面玩。爸爸媽媽給他弄好吃的后他就走了。小文來到森林，那里有很多可愛的小鳥，小文看見了心想：好多小鳥，抓一只帶回家去可以玩，多好呀！他抓住一只小鳥，馬上從背包里拿出紙盒，把小鳥放了進去。然后把紙盒蓋好。

　　其它小鳥看見了就哭了起來。這時，一位小男孩看見了，說：“小鳥是不能抓的，它是大自然的`。”小文不好意思地說：“大哥哥，我知道我自己錯了，對不起！”“知道錯了就好，快把小鳥放了�！毙∧泻�溫和地說。小文馬上就把放在紙盒里的小鳥給放掉了，小鳥飛到了天空嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“謝謝你讓我重新回到了天空。”

小鳥作文 篇4

　　這是一片森林，到處都是高大的樹木，樹葉還散發(fā)出淡淡的清香，在其中一棵大樹上住著一對小鳥兄妹，他們生活的無憂無慮。

　　一天早晨，鳥哥哥和鳥妹妹背著小書包去小鳥學(xué)院上學(xué)了。

　　放學(xué)后，鳥妹妹直接回家，而鳥哥哥打算出去買食物了。于是，鳥妹妹開心的飛向家里……

　　可是鳥妹妹一到家門前，卻呆住了：原先茂密的樹林幾乎消失的無影無蹤，只剩下一些樹樁和車輪壓過的痕跡，這些樹樁有寬有窄，有高有低，有密有疏，非常雜亂。

　　鳥妹妹急得直掉眼淚，說：“一定有人故意搞破壞！”它趕緊飛會到哥哥身邊。

　　“怎么了妹妹？是誰惹你的，我找它去！”“哥哥，大事不好了！”鳥妹妹含著眼淚說，“我……們的'……家……沒有了！”鳥哥哥大吃一驚，顧不得手上的食物，和妹妹一起向家的方向飛去。

　　鳥哥哥看到原先的森林已變成殘樁斷枝，小動物們紛紛背著自家剩下的東西走出來，它們要為自己討個公道。

　　小鳥們飛到了天空，問月亮公公：“月亮公公！我們的家園是被誰破壞的呢？”“今天早上你們剛出去不久，人類成群結(jié)隊的伐木車就來了，云兒在天上看得最清楚，你們?nèi)�問它吧！”說完，月亮緊縮起眉頭。小老鳥們又去問云兒，誰知原先白白的云兒現(xiàn)已是黑壓壓的一片，它一直在哭泣，并且邊哭邊證明了月亮公公的說法。

　　鳥兒們知道他們是不能說服人類的，便飛了回去，告訴小動物們：“我們可能永遠要搬家了�！�

　　動物們非常無奈，他們走了好遠，卻只住了幾天，就被迫離開。他們給了地球媽媽一封信，地球媽媽回信只有一句話，那就是：“人類只會搬起石頭砸自已的腳�！�

小鳥作文 篇5

　　一天，我正在小區(qū)踢足球，隨著一聲槍響，一只黃、白、紅、粉相間的小鳥從天而降，落在了我的頭上。

　　“真臟，我的頭可是剛剛在奶奶家洗過的。我可真倒霉運呀！”這幾句話一直在小鳥的耳邊響著�！八懔�，做好事也是一種美德，反正時間也不太早了，帶上它和足球一起回家吧！也正好帶它回家養(yǎng)傷�！蔽夷闷鹱闱�，一邊念叨著一邊往家走。

　　我把小鳥帶回了家，養(yǎng)了傷，敷了藥，小鳥的病終于好了：你看它那雙雪白雪白的翅膀在藍天中翱翔。如果你這時正在看或數(shù)白云的'話，看著看著，數(shù)著數(shù)著，你一個不小心，就會覺著它也像一朵會“動”的小白云。

　　它飛累了躺在我的手上休息。我借機問它：“小鳥，你為什么會被槍給打下來呢？”小鳥聽見我說了這句話，立刻變得垂頭喪氣起來：“還不是因為獵人伐木、打獵造成的�！毙▲B又拍拍翅膀好奇地反問我：“你叫什么名字？你又有什么煩惱呀？”我握緊了拳頭對小鳥說：“我叫熹熹，什么煩惱都沒有。但我真的是很為你打抱不平�！�

　　小鳥說：“真希望你們改掉這個壞習(xí)慣，不要再破壞我們的家園，人類也是大自然的一員呀！”說著，小鳥便飛走了。

　　小朋友們，我們一定要學(xué)會愛護小動物。

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