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      2. 聰明的小鳥作文

        時(shí)間:2023-05-20 12:55:40 我要投稿

        關(guān)于聰明的小鳥作文五篇

          在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的聰明的小鳥作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于聰明的小鳥作文五篇

        聰明的小鳥作文 篇1

          從前有一只又孝順又聽話的小鳥。

          有一天,小鳥出去給爸爸媽媽找吃的。狐貍看見那只小鳥,心里想:那只小鳥會飛,我是捉不到它的。對了,要是騙它,不就可以了嗎。于是狐貍走到小鳥面前說:”小鳥妹妹,前面有座大房子,里面住著一位老爺爺,他心很好,你去那兒要點(diǎn)吃的,他一定會給你一些。”小鳥高興極了,說:“謝謝你,狐貍哥哥!

          小鳥飛啊飛,就快要到了,沒想到爸爸媽媽在找它,它飛過去說:“爸爸你們快回家吧,這里太熱了!卑职终f:“孩子,你快回去吧,媽媽已經(jīng)弄了好吃的!笨墒牵▲B說:“爸爸,我馬上就回來吃東西,我去找吃的讓你們明天吃!毙▲B說完就飛走了。飛到那座房子里,發(fā)現(xiàn)那個(gè)老爺爺竟然長著狐貍的尾巴,小鳥靈機(jī)一動,原來老爺爺是狐貍裝的`,我被騙了。他急中生智,張大嘴巴,撲向了狐貍的眼睛,啄得狐貍痛得打滾。小鳥趁機(jī)逃走了。

          有了這次經(jīng)歷,小鳥再也不輕易相信別人了。

        聰明的小鳥作文 篇2

          一天,鳥媽媽帶著她的十個(gè)兒女飛到大森林里。

          鳥媽媽對他們說:“孩子們,聽說在不遠(yuǎn)的'山上有一個(gè)大洞穴,里面住著一群毛白得發(fā)亮的羊。如果誰能得到他們身上的一根毛,誰就會變得聰明和美麗。可是洞口有一條蛇,想拿到羊毛,必須斗過蛇才行!

          哥哥們聽了說:“我們?nèi)!”他們告別了媽媽,向大山飛去。他們飛呀飛呀,找不到洞穴,見不到毛白得發(fā)亮的羊,沒臉回去見媽媽,就在樹上搭窩住下了。

          見不到哥哥們回來,姐姐們告別了媽媽和小妹妹,飛走了。姐姐們找了很久也沒有找到,沒臉回去見媽媽,就在一個(gè)小樹林里住下了。

          最小的鳥兒見姐姐們沒有回來,決定自己去試一試,就去懇求媽媽。

          鳥媽媽說:“你還小,姐姐、哥哥們都做不到,你還是留下來跟我做個(gè)伴好了!

        聰明的小鳥作文 篇3

          最近在美國公共電視上,看到有關(guān)駱馬的報(bào)道,我十分感慨。

          駱馬是生長在南美洲安第斯山的一種動物。它們有著長長的頸、小小的頭和細(xì)細(xì)的腿,又有著強(qiáng)大的.肺,使它們能生活在海拔5000米的高山上。

          印第安人認(rèn)為駱馬是上天對他們的恩賜,因?yàn)樗鼈兊娜獠坏梢猿、奶可以飲、毛皮可以穿,而且它們還能幫人馱東西。

          只是,駱馬有點(diǎn)脾氣,當(dāng)它不高興的時(shí)候,會對人吐口水。

          影片里放出駱馬追著人“呸呸”地吐口水的樣子,有趣極了。更有意思的是它們的嘴唇。生物學(xué)家說,駱馬的嘴長得很特殊,它們在吃草的時(shí)候,不會傷到植物的根,這樣那些草就能再生,也使它們總有草吃。

          電影里還介紹了駱馬軟軟的蹄子,它們的蹄子長得巧妙,既能爬山,又不會傷到山上的植物。

          它們使我聯(lián)想到紐約院子里的小鳥。當(dāng)我春天種菜把種子撒下去時(shí),小鳥立刻飛來吃?墒沁^幾天,種子發(fā)芽了,小鳥就再也不碰了。

          我常隔著窗子偷看,看那些小鳥在我的苗圃間走來走去,發(fā)現(xiàn)它們居然能不傷到那些嫩芽。

          等嫩芽長大了,結(jié)了籽,它們又飛來吃。

          難道駱馬和小鳥都懂得怎么留一手嗎?它們?yōu)橹参锪粢粭l生路,也為自己留了一條后路。

          難道這也是駱馬和小鳥能歷經(jīng)千萬年而存續(xù)到今天的原因?

          “物競天擇,適者生存!边@“適者”不一定是占有者、戰(zhàn)勝者,而是能與周遭的生物共榮、共存者。孟子說:“如果不把細(xì)密的網(wǎng)子放進(jìn)池塘,魚鱉就吃不完;砍伐樹木能找適當(dāng)?shù)臅r(shí)節(jié),木材就用不盡!边@不也是同樣的道理嗎?

        聰明的小鳥作文 篇4

          我家有一只聰明的小鳥,它的毛又軟又滑,從頭到腳的每一根毛都是緊緊得排在身上。它的毛從紅色一直漸變到淡綠色。顏色非常漂亮,我很喜歡。

          其實(shí),它是很壞的。以前,我們曾經(jīng)在籠子里關(guān)著兩只鳥。一雄一雌,開始,兩只鳥還情投意合,但好景不長啊,沒有過幾天,雄鳥就開始欺負(fù)雌鳥了。在人在的時(shí)候,它是不動的,只要人一走,它就立刻開始,只聽見“嘰嘰嘰嘰”的雌鳥的求救聲,跑過去一看,雄鳥又在用它那鋒利得像老鷹一樣的嘴巴啄雌鳥了。我便趕快拍籠子阻止,但是我一離開,雄鳥就又開始啄雌鳥了。漸漸的,雌鳥身上的羽毛就越來越少,它背上的羽毛也越來越短,我真是很心疼,但是雌鳥就被雄鳥給咬死了。我真實(shí)又傷心又氣憤。

          平時(shí)我們在逗鳥的時(shí)候也能發(fā)現(xiàn)鳥兒那超人的.智慧,我們把手指頭伸進(jìn)去,讓鳥看的見肉。這鳥啊會假裝沒看見,左看看,右看看。其實(shí),心里早就算計(jì)好了。馬上看準(zhǔn)時(shí)機(jī),咔……的一口就上來了。始——?jiǎng)拧獌骸ё∧悴环。如果你把手指頭伸進(jìn)去,估計(jì)一下,只能讓鳥咬的到手指甲的話,它就對你一點(diǎn)興趣都沒有。

          怎么樣,我家的鳥是不是很聰明啊,我真的很喜歡你,小鳥!

        聰明的小鳥作文 篇5

          一天,兩個(gè)好朋友刺猬、小白兔又見面了,他倆欣喜若狂,可是一條小河擋住了去路。

          “怎么樣才能在一起玩呢?”他們倆急得抓耳撓腮,只能對著小河干瞪眼。這時(shí),一只小鳥飛過來,好奇地問:“你們倆怎么愁眉苦臉的呀?”刺猬說:“我們倆想在一起玩,可是過不了河!毙▲B想了想說:“有了,你們等我。”

          不一會兒,小鳥回來了,還喊來了長頸鹿姐姐和象伯伯!靶▲B,你怎么請來了長頸鹿姐姐和象伯伯?”小白兔疑惑不解。“搭橋啊。”小鳥神秘地說!霸趺创?”刺猬有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦了。小鳥開始指揮起來:“長頸鹿姐姐,請你把頭伸直,象伯伯,請你把鼻子和長頸鹿姐姐的頭頂在一起。”“二位小朋友,橋搭好了,請過河。”小鳥笑嘻嘻地說。

          “終于可以一起玩了哦!”兩個(gè)好朋友飛奔而去。太陽公公微笑著稱贊小鳥,小魚蹦出水面參加這歡樂的聚會,小鳥的`同伴也來了,大家一起開心地笑啊,跳啊……

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