- 假如小鳥作文 推薦度:
- 實(shí)用的描寫小鳥的作文 推薦度:
- 聰明的小鳥作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【必備】小鳥作文八篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的小鳥作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小鳥作文 篇1
大森林中有一位鳥媽媽,她生了兩只小鳥,好不容易把它們養(yǎng)大,這時(shí)鳥媽媽說(shuō):你們也不小了,應(yīng)該獨(dú)立生活了,去找一個(gè)合適的家吧。說(shuō)完她就飛走了。兩只小鳥一只飛向遙遠(yuǎn)的山林,一只飛向無(wú)情的鐵籠。
幾年后,兄弟倆見面了,它們可激動(dòng)了,熱淚盈眶,山林中的鳥說(shuō):你怎么變得骨瘦如柴,看看我在大風(fēng)浪里成長(zhǎng),在藍(lán)藍(lán)的天空飛翔。
鐵籠中的鳥說(shuō):有時(shí)你碰到野獸,你不怕它吃掉你嗎?我在籠子里可安全了,而且,主人和小主人對(duì)我都很好,我每天都有充足的.食物和水,不像你饑一頓飽一頓的,小主人有時(shí)給我吃西餐|、喝芬達(dá)呢。主人有時(shí)給我放優(yōu)美的外國(guó)音樂(lè),有時(shí)遲讓我看電視、聽VCD。主人家里的環(huán)境可好了,你也留在這里吧。
山林中的鳥說(shuō):我雖然沒(méi)有你那么安逸,但是我是多么自由啊!還是跟我回到我們應(yīng)有的家——大自然中去吧!如果主人心血來(lái)潮你就成了他的盤中餐了!
籠中鳥終于趁主人不注意時(shí)飛向了藍(lán)天,我愿做一只林中鳥,而不愿做一只籠中鳥。
小鳥作文 篇2
鳥類是和平的象征,它們像天使一樣美化著環(huán)境。一只燕子,可以在6個(gè)月里吃掉50萬(wàn)只害蟲;一只貓頭鷹一年會(huì)吃掉1000只田鼠,而1000只田鼠一年要吃掉2噸糧食;一只灰喜鵲,可以保護(hù)1300平方米松林免遭松毛蟲的侵害。人類要與鳥類和平共處,共同創(chuàng)造美好的環(huán)境,這不僅對(duì)鳥類,而且對(duì)人類都是十分重要的.。但是好多人卻沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn),不知道愛護(hù)鳥類。
一個(gè)周末的下午,我在園子里玩,發(fā)現(xiàn)一棵老樹上有一只可愛的啄木鳥在上面捉蟲子,它就像一位細(xì)心的醫(yī)生在為病人治病。過(guò)了幾天,那棵已經(jīng)快枯死的老樹居然長(zhǎng)出了新葉子,這不都是啄木鳥的功勞嗎?可是有一天,隨著一聲槍響,那只善良的啄木鳥死去了,不止它一只,成千上萬(wàn)只小鳥也有和它一樣悲慘的遭遇。它們對(duì)人類的貢獻(xiàn)那麼大,可命運(yùn)求是那么悲慘。
1981年9月,國(guó)務(wù)院規(guī)定每年的4月底5月初,確定一個(gè)星期為“愛鳥周”。開展愛鳥周活動(dòng),是愛鳥護(hù)鳥的一項(xiàng)重要措施。愛鳥是一種美德,我們要從小養(yǎng)成愛護(hù)小鳥的好習(xí)慣,有了鳥兒,我們的地球才會(huì)更加絢麗多彩。
小鳥作文 篇3
今天去爬白云山,看見小鳥在天空無(wú)憂無(wú)慮的飛翔,我很羨慕!我多希望自己就是那只飛翔的小鳥啊!
如果我是一只小鳥,哈哈,我就不用做作業(yè)了。早上,我和小朋友去河邊啄魚吃,吃飽了就飛回城市玩木馬,而且次數(shù)不限。中午來(lái)到大排檔吃正宗的'本地牛腩粉,恩,真好吃!到了午休,我就飛回茂密的森林,吸著新鮮的空氣睡覺(jué)。到了傍晚,又飛回城里的逢甲夜市吃美食,什么章魚小丸子啦,蚵仔煎啦,大腸包小腸啦,照燒皮蛋啦,真是應(yīng)有盡有,吃的我差點(diǎn)飛不起來(lái)了。
如果我是一只小鳥,我就不用上學(xué)啦;如果我是一只小鳥,在夏天我要飛到海南,在柔軟的沙灘上散步,在海的上空飛翔;如果我是一只小鳥,秋天我要第一時(shí)間飛進(jìn)果園,盡情吃那些成熟美味的果子;如果我是一只小鳥,冬天我不懼怕寒冷我要飛到珠穆朗瑪峰去看看;如果我是一只小鳥,春天到了我要把這個(gè)信息第一時(shí)間告訴人類,讓人民準(zhǔn)備耕種的種子;如果我是一只小鳥……
我好想長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,變成一只會(huì)飛的小鳥呀!
小鳥作文 篇4
它有一個(gè)堅(jiān)定的信念,要長(zhǎng)出豐滿的羽毛翱翔于蔚藍(lán)的天空;它有一個(gè)美好的愿望,要用嘹亮的歌喉為世界歌唱;它有一個(gè)小小的理想,要飛向浩瀚的大海去看旭日東升。
小鳥從它剛開始學(xué)飛起就立志要飛得遠(yuǎn),看得廣,不斷去發(fā)現(xiàn),創(chuàng)造。它是這么想的,也是這么做的。它與天空相伴,以飛行為樂(lè),靠一雙羽翼未滿的翅膀,欣賞了冰雪覆蓋的北國(guó)風(fēng)光,領(lǐng)略了風(fēng)景怡人的魚米之鄉(xiāng),沐浴了陽(yáng)光的溫暖。這時(shí),小鳥想起了它最初的理想――到茫茫的大?春I先粘。它雙翅一震,飛上了湛藍(lán)的天空,激情滿懷地?fù)肀Я怂{(lán)天。飛著飛著,它感到力不從心,翅膀因?yàn)橛昧^(guò)度,不由得顫抖不已,血色的紋絡(luò)顯得格外清晰。但小鳥覺(jué)得,想要實(shí)現(xiàn)美好的理想就要有付出,有付出才有收獲!小鳥竭盡全力,不停地鼓動(dòng)著翅膀,羽毛紛紛掉落,痛得鉆心,但小鳥仍不屑一顧,使勁拍打著翅膀。終于,它又飛了起來(lái),飛得那樣高興,那樣愉快。
小鳥不懈地向前飛,飛呀飛呀,終于飛到了期盼已久的海邊,看到了浩瀚無(wú)邊的大海,茫茫一片的藍(lán)色波浪向四周延伸,延伸……洶涌澎湃的潮水翻滾著,你推我擠,爭(zhēng)先恐后地奔向海灘,晶瑩的浪花飛濺起來(lái),剛一展笑顏,又歡笑著投入大海的懷抱。太陽(yáng)一縱一縱地跳出地平線,最后躍出海面,光芒萬(wàn)丈。沐浴著清晨的.第一道曙光,小鳥感慨萬(wàn)千:挫折――這是人生不可避免的現(xiàn)實(shí),它使多少激烈的追求夭折,使多少人的夢(mèng)幻破滅。在人生的旅程中,并不都是藍(lán)天白云,風(fēng)和日麗,也會(huì)有嚴(yán)冬酷暑,暴風(fēng)驟雨。一旦挫折來(lái)臨,要用坦然的態(tài)度去迎接,同時(shí)還要正確地去看待它,把挫折變成激發(fā)自己前進(jìn)的動(dòng)力,越挫越勇,越挫越強(qiáng)。
海風(fēng)吹拂,海浪低吟,小鳥又張開了雙翅,太多的流戀會(huì)成為它的羈絆。它又要開始向新目標(biāo)奮飛,去迎接一個(gè)又一個(gè)的的挑戰(zhàn),勇敢地前進(jìn),讓自己不斷奮進(jìn)。
小鳥作文 篇5
動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥,是我們生活在地球上的,看到那么多的小鳥離開了我們,遭到了我們?nèi)祟惖膫,我的`心里很難受。小鳥,我認(rèn)識(shí)你,不知你認(rèn)識(shí)我嗎,我們從來(lái)說(shuō)過(guò)話,但是,我真的想對(duì)你說(shuō)。
小鳥,雖然你只是一只普通的鳥,什么也不懂,但我知道真情的火焰是不會(huì)熄滅的。你也有你的愛,只是我們看不出。
每次有獵人提槍打獵時(shí),你會(huì)驚慌,會(huì)感到生命即將結(jié)束。
我何嘗不是?在人群中穿梭,這也許是我唯一的自由。
小鳥,你是自由的,我很羨慕你的自由。你可以在大自然中展翅飛翔,在林間自由歡唱。每當(dāng)我外出郊游,聽到你那優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲,我都感到自己是那么孤獨(dú)。
小鳥的愛是無(wú)窮無(wú)盡的。小時(shí)候,我學(xué)過(guò)一篇課文,課文講述了小鳥之間的真情:一只剛出生的小鳥在窩里睡熟了,媽媽出去捉蟲,一個(gè)獵人手里拿著槍走向鳥巢。小鳥驚慌失措,這時(shí)媽媽飛回來(lái)了。她站在小鳥面前沖獵人叫著,這對(duì)它來(lái)說(shuō)獵人是一個(gè)多么龐大的怪物呀!可是為了保護(hù)小鳥,保護(hù)后代,怎能不這樣做呢?
小鳥們之間都有真情,都知道不傷害同類。而我們呢?為什么不能像小鳥那樣讓這個(gè)世界充滿自由與真情呢?
小鳥,你應(yīng)該為你是鳥而不是人類慶幸吧!就像一首歌中唱的那樣我是一只小小小小鳥,想要飛,卻怎么也飛不高我渴望自由,可是卻不能像小鳥一樣飛來(lái)飛去。
小鳥,我想對(duì)你說(shuō)的很多、很多,既說(shuō)不完,也說(shuō)不厭。
我想對(duì)小鳥說(shuō)的,留在我的心里,抬頭望著天,看著屬于你飛翔的領(lǐng)地。
小鳥作文 篇6
我的煩惱數(shù)也數(shù)不清,誰(shuí)能理解我呢!
在家里,我是家里的寶,這幾天爸爸媽媽說(shuō)我寫的作文進(jìn)步了很多,所以他們給我買了許許多多的書!拔瑏(lái)找我呀!”樓下有許多小朋友在玩耍,做自己喜歡的活動(dòng)。我呢,卻只能在家里翻著一本一本枯燥無(wú)味的作文書。我多么想和其他小朋友一樣在外面玩耍呀!
在家里我也很少能出我的.房間。有一次,我到客廳里喝水,媽媽見了對(duì)我說(shuō):“喝什么水呀,去書房看書去!卑,沒(méi)辦法,我只能又回到那沒(méi)有自由的房間了。
我真想逃離這個(gè)房間,到外面去玩一會(huì)兒。我想變成一只自由自在的小鳥,在空中盡情的飛翔。
小鳥作文 篇7
作者:陳藝晗 | 學(xué)校:高思教育 | 時(shí)間:20xx—09—13一天,小明正在公園散步。看見一只小鳥正停在樹上。它可愛極了,有著小巧玲瓏的身子,穿著金黃的外衣。一雙透亮靈活的`眼睛下面長(zhǎng)著一張又尖又長(zhǎng)的嘴。小明把它抓住了,還將繩子綁在了小鳥腳上。拿它像風(fēng)箏一樣玩。小明玩得興高采烈,小嘴都合不攏了。而小鳥撲騰著翅膀,身體已經(jīng)遍體鱗傷,凄慘地叫著:“快放了我!快放了我!”
正當(dāng)小明玩得手舞足蹈的時(shí)候,忽然看見一個(gè)小女孩正哇哇大哭,淚珠像斷了線的珠子一樣掉下來(lái)。她邊哭邊喊:“媽媽!媽媽!”旁邊的警察叔叔和藹可親地安慰她,說(shuō):“不要哭,不要哭!”說(shuō)著,便拉起小姑娘的手,去找媽媽了。小明呆住了?粗种械男▲B,心想:小鳥也有媽媽,如果它沒(méi)了媽媽,也會(huì)很難過(guò)的。小鳥的媽媽也會(huì)心疼的。他追悔莫及,小心翼翼地解開繩子,捧起小鳥,說(shuō):“飛吧,飛吧!毙▲B在空中盤旋著,唧唧喳喳地唱著歌,仿佛在向小明致謝,然后飛向了藍(lán)藍(lán)的天空。
小明望著小鳥同媽媽一起自由飛翔,心里樂(lè)開了花。
小鳥作文 篇8
從前,有一個(gè)小男孩,他有一塊自己的菜地,每天他都在地里勞動(dòng),種菜啊,有意思極了。一天,小男孩提著水壺往菜地里走,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見有一只小鳥在撲通撲通的跳動(dòng)。小男孩跑上前去,原來(lái)是一只飛不動(dòng)的小鳥。小鳥看見小男孩,悲傷的眼里又流露出恐懼,一步步往后跳。小男孩蹲下身,伸出小鳥,說(shuō):小鳥,別怕,讓我來(lái)幫助你。小鳥不再躲避,小男孩輕輕地將它捧在了手上,原來(lái)有一只翅膀展不開來(lái),可能是被什么重物擊中過(guò)。小男孩舉著小鳥興高采烈的往家里跑,他又多了一個(gè)朋友啊!
小鳥飛不動(dòng),男孩便找來(lái)菜籃兜著它,帶它去草地捉蟲子,或是去河邊抓小魚,用最新鮮的食物喂養(yǎng)小鳥。有時(shí),男孩也會(huì)跟小伙伴們出去游玩,身邊會(huì)多個(gè)小籃子,到處跑。小鳥的身體一天天變壯,翅膀也逐漸恢復(fù),偶爾也能撲飛幾下。當(dāng)然,小鳥也不再懼怕為它療傷的男孩。
快樂(lè)的日子總是過(guò)去的很快。小鳥的傷已經(jīng)痊愈了,它已經(jīng)能一會(huì)飛高到樹梢,一會(huì)飛掠過(guò)水面,并且比以前更健壯了,跟著奔跑的`男孩追趕不上它的身影。分別的日子到了,小鳥繞著男孩盤飛了幾圈,嘰嘰大叫了幾聲就飛遠(yuǎn)了,越飛越遠(yuǎn),直到看不見。
一年過(guò)去了,小男孩像往常一樣,照舊去照料菜地。今年的菜長(zhǎng)得肥綠肥綠的,可菜蟲也比往年多,個(gè)個(gè)也長(zhǎng)得肥油油的。小男孩皺著眉頭,這么多的菜蟲該怎么殺得完呢?正在他發(fā)愁之時(shí),突然聽到一大陣唧唧喳喳的鳥叫聲,越來(lái)越近。沒(méi)有等小男孩明白過(guò)來(lái),一只只小鳥已經(jīng)齊飛到菜地里,將肥蟲銜起,吞下。真是太好了!小男孩拍手笑起來(lái),再仔細(xì)一看,那領(lǐng)頭的大鳥正是小男孩救下的小鳥啊,它正拍打著翅膀,嘰嘰叫著向恩人敬禮呢!
【小鳥作文】相關(guān)文章:
小鳥小鳥作文10-19
小鳥,小鳥作文11-10
小鳥小鳥作文2篇02-27
有關(guān)于小鳥,小鳥的作文01-27
如何讓小鳥學(xué)飛 “小鳥”學(xué)飛作文08-17
小鳥,小鳥回家吧作文09-18
小鳥的作文06-22
小鳥作文11-14
小鳥的作文07-20
小鳥精選作文08-06