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關(guān)于小鳥作文七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的小鳥作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小鳥作文 篇1
我今天看見了一只小鳥，很可愛小花羽毛的顏色非常鮮艷。它的頭圓圓的像一座平頂山，平頂山的顏色是翠綠色的，就像戴上了一頂翠綠色的小帽子似的，而帽子上還有金黃色花紋。一雙如黑珍珠般的眼球。說到這里，我告訴大家一個密秘：鳥兒在晚上睡覺時不會眨眼睛。而且還是站在那兒的。透亮靈活的眼睛下面長著一張又尖又長的嘴，嘴巴上還長著一個透氣孔呢，真有趣！小鳥的脖子雪白雪白的像脖子上含了一塊棉花一樣。腹部的顏色金光閃閃像披上了一件盔甲一樣�！吧砼浴边�有一對天使送給小鳥的翅膀。小鳥的尾巴一翹一翹的，眼睛一閃閃的像在說：“你們看，我的'尾巴多么漂亮！”尾巴下還長著鋒利的爪子。
我用米飯給小鳥吃，小鳥“嗒、嗒、嗒”的啄著一顆顆米粒像在認(rèn)認(rèn)真真地讀著嗒字一樣，真有趣！小鳥有時悠閑的散步，有時拍拍翅膀想要睡覺，有時它在鳥籠里跳來跳去，好像在說：“我肚子餓了�！边@只小鳥非常喜歡我，每天早上都會提鳴把我叫醒真像一只小鬧鐘。等我吃完早飯之后小鳥又叫了起來好像在說：“小主人怎么這么快又要走了，再陪我玩玩吧。”我微笑著說：“等我放學(xué)了，在和你玩�！睍r間過得真快，一下又到了中午，小鳥“嘰嘰嘰”地叫著像在說：“主人我餓了，主人我餓了�！蔽亿s緊給小鳥喂了一口米飯，小鳥三下五除二就把米飯給“干”掉了，還央求再喂它一口，我只好又給它了一勺。我又看了看時間，要走了，我趕緊穿好鞋子準(zhǔn)備出發(fā)了，小鳥在一旁說：“早點回來！”時間轉(zhuǎn)眼間就到了晚上，我進(jìn)門小鳥就叫了起來：“小主人來了，小主人來了。”我說：“我還要做作業(yè)，不要煩我，我馬上就好。”小鳥似乎在一旁給我加油，所以我一下就完成了。我馬上跟小鳥做起了游戲�？墒怯幸惶煨▲B不吃、不喝、不唱、不跳，我想一定是想家了，我趕緊把小鳥從籠子中解救了出來說：“飛吧！飛到屬于你自己的地方去，去放飛你的自由！”
�。⌒▲B我愛你！
小鳥作文 篇2
在一座離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)山上， 在一棵很大很大的樹上，有兩只小鳥。她們相依為命，隨影不離，經(jīng)常在一起玩耍�？捎幸惶靺s發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變…… 其中的一只小鳥，叫做莉莉，另外一只小鳥則叫做阿離。她們兩個的不同之處就是，性格。莉莉喜歡動腦筋，阿離喜歡睡懶覺。 天氣一天天變冷，莉莉?qū)Π㈦x說：”我們?nèi)フ沂澄锇桑炜靵砹恕卑㈦x轉(zhuǎn)身回去，回答說，不用啊，還有很多時間……就去睡覺了。莉莉嘆了一口氣，一個人飛去找食物，因為她知道，她們兩個之中必須有一個人去找實物，如果沒有人走就會餓死。
飛過一片片樹林，止步尋找過很多次，可是卻沒有找到一點食物。哦！原來有很多聰明的動物先拿完食物了！那怎么辦，這個冬天怎么度過呀，干草沒有，糧食也沒有，這可怎么辦？ 垂頭喪氣的她只好回家，思索著，接下來的日子該怎么辦……阿離見到莉莉回來了，追著問，“”有沒有找到食物，我快餓死了！””對不起啊，我沒有找到，因為食物都被其他動物們搶先一步拿走了。”忙了一天的他也很累，不想說多余的話，簡略的回答了幾句。阿離剛才還綻放笑容的臉一下子沉了下來，咬著牙說，你騙我！根本就是私藏了！之后就張開翅膀，眼神銳利，沒有一絲絲想過要控制，走上前幾步。眼看著她一步步地靠近，她的心也慢慢地沉了下來。 莉莉記得阿離說過，我們是一輩子的姐妹，永遠(yuǎn)都不分離。那時她也堅信著，因為她覺得她是真心的，可如今，她后悔了，原來誓言也可以化為空氣。她就站在那里再也沒有退步，如果我們連最基本的信任也沒有，又怎么可能做姐妹？ 阿離猛然沖過來，翅膀一揮，莉莉掉了下去，摔到了離家里有十米好距離的.地上……莉莉就這樣摔死了，不過她心甘情愿，如果這一切都是謊言，那么，就讓這個謊言繼續(xù)這樣下去吧！因為至少說明她是有想過把自己當(dāng)過姐妹的想法……
可是從來都沒有，這只是莉莉的一廂情愿。不久，阿離也餓死了，因為她再也離不開莉莉，離開了她，世界再燦爛也不是她的快樂。
小鳥作文 篇3
小鳥，愿你在大自然中自由飛翔。不受人們的傷害，不受自然的束縛。
有一次我在老家玩，去林子里挖竹筍時，看見了一只小鳥。走過去一看，它沒有像其他的小鳥一樣飛走。那時，它想逃離我，他以為我會傷害它。它的一只翅膀猛烈地扇動，另一只翅膀卻一動也不動。我想它必是受傷了，就想把它帶回家去，幫它療傷。剛一把它抓起，它猛烈地掙扎，過了一會兒，它似乎累了，停止了掙扎。我趁這一會兒，把它帶回了家。奶奶懂一點醫(yī)術(shù)，就幫它把受傷的翅膀包扎好，把它放進(jìn)了一個籠子。過了一會兒，它起來想掙脫這個籠子，奶奶拿了一點東西放在了籠子里，起初小鳥還不敢吃，但過了一會，它就吃下去了。我想它一定是餓了忍不住食物的誘惑吧！
隔了幾天，奶奶取下包扎小鳥那繃帶。然后拿出一卷新的繃帶，放一點藥粉，又包在了小鳥的`腿上。這次，小鳥竟然沒有掙扎。
又過了幾天，奶奶再次取繃帶時，高興地對我說：“小鳥的翅膀好了�！彪S即，奶奶打開籠子，把小鳥放回了大自然。
�。ê蜗�7年級）
評：很可愛的經(jīng)歷，如果觀察、描寫更細(xì)致，這題材就放光彩了。
小鳥作文 篇4
星期六，天空萬里無云，陽光燦爛，小明興高采烈地到森林里去玩。
這時，小明看見一只可愛的小鳥，羽毛是綠的，嘴巴是黃的，眼睛一閃閃的，尾巴像扇子，小明可喜歡了！
小明心想，要是我能捉住這只小鳥，該多好哇！于是小明決定捉住這只小鳥�？墒窃鯓硬拍茏阶⌒∧�？他想了個好主意，當(dāng)小鳥飛下時，小明輕手輕腳地走過去用網(wǎng)兜捉住小鳥放到籠子里去，然后拿回家。
小明把小鳥放在陽臺上，可是不一會兒，他看見陽臺上又飛來一只小鳥，好像很傷心。那是鳥媽媽吧，它哭了。這時，小明心想：我讓小鳥離開媽媽是不對的`�？�，小鳥多可憐。小明又想到老師說過：“我們要愛護(hù)小鳥，不捉鳥�！庇谑切∶骶痛蜷_籠子說：“小鳥，飛到媽媽的懷里去吧！”
小鳥作文 篇5
“嘰嘰喳喳”“嘰嘰喳喳” ……每天清晨起床，我都能聽見社區(qū)里小鳥在枝頭上歡快地啼叫，無憂無慮。看著自由飛翔的鳥兒，又看看那些在鳥籠里柔聲蹄囀、衣食無憂的小鳥。我不禁又想起了我的兩只虎皮鸚鵡。
暑假里，爺爺送給了我兩只虎皮鸚鵡。它們那翠綠色外衣，鮮紅的小嘴和可愛的模樣十分惹人喜愛。我更是把它們當(dāng)成了我的“掌上明珠”，愛不釋手，付出了我全部的心血。瞧著兩只鸚鵡在鳥籠里唱著歌、蹦蹦跳跳，我陶醉了。有它們兩個小家伙與我做伴，我的生活增添了不少的精彩。
可是好景不長，由于我一次小小的粗心——鳥籠沒有關(guān)緊，一只虎皮飛走了。為此，我心痛了好久，更把剩下的一只看為稀世珍寶，看管得更加小心，也對它更為疼愛。天氣明媚時，我就把鳥籠放在陽臺上，讓我的“小寶寶”曬曬太陽；天冷了，我馬上把鳥籠拿進(jìn)溫暖的房間里；早上一起來，我立刻就去看看虎皮，給它準(zhǔn)備好一天的食物；晚上臨睡前我也要再看它一眼，生怕它有什么三長兩短。我照顧它可謂是無微不至，比照顧我自己都要細(xì)心。盡管如此，失去了同伴的.小虎皮也不再像以前那樣活潑，它變得沉默，不再唱歌，不再歡笑，不再籠里蹦跳�？粗聊蜒缘柠W鵡，我著急了，想方設(shè)法地讓它忘記失去同伴的痛苦。我盡量改善它的居住環(huán)境，把它的家布置得充滿了大自然的氣息；我盡量改善它的伙食，給它吃最喜歡吃的食物。我還上網(wǎng)搜索了許多關(guān)于喂養(yǎng)虎皮鸚鵡的資料�？蛇@些舉動似乎都沒有用，吃飽喝足的虎皮只是呆呆地望著窗外美麗湛藍(lán)的藍(lán)天，若有所思。
看著我的小寶貝悶悶不樂，我十分難過。怎么辦啊？怎么樣才能讓小鳥重新歌唱，重新活潑起來呢？媽媽見了，拍拍我的腦袋，說：“寶寶，失去同伴和自由的鸚鵡是痛苦的。它渴望自由，渴望能和同伴在一起，渴望能夠重新在天空中飛翔。鳥籠能囚禁住小鳥，但卻囚禁不了它歸天的心�！蹦俏邑M不是要將小鳥放飛？我不要，我不舍得的�？墒切←W鵡終究是屬于藍(lán)天的，我沒法改變……經(jīng)過了激烈的思想斗爭，我決定——把我的小心肝放飛。我走向鳥籠，慢慢地打開了它，小鸚鵡看了看我，邁著小心翼翼的步伐走向了鳥籠門口。它謹(jǐn)慎地伸出了小腦袋，望了望四周。在確保了安全的情況下，它用力起跳，飛出了鳥籠，飛向了藍(lán)天。
這時，小鸚鵡撲棱著翅膀，發(fā)出喜悅的叫聲。��！小鳥叫了，小鳥終于叫了！看著小鸚鵡遠(yuǎn)去的背影，我心中涌上了一陣酸楚與不舍，忍住淚的同時我也為它重獲自由感到開心。此時，我耳邊響起了小鳥那動人的歌聲，看見了我的小鸚鵡自由地飛翔著；看見了它與同伴在一起幸福地生活著；更看見了人類與自然和諧美好地生活著……
小鳥作文 篇6
一個周末的下午，小明和小剛一起在花園捉小鳥。他們精心地布置了機關(guān)，等待小鳥的到來。突然，一只小鳥不知不覺地跳進(jìn)了小明設(shè)的陷阱中，這時小明快速把繩子一拉，蓋住了小鳥。小鳥落網(wǎng)了，小明和小剛得意極了。他們用細(xì)線把小鳥的.腳綁住，蹦蹦跳跳地走在回家的路上。
走著走著，小明突然看見有個小女孩在看《愛護(hù)小鳥》的圖書，頓時覺得很不好意思，心想：我都不如這個小女孩，還捉鳥玩，太不應(yīng)該了。我們應(yīng)該愛鳥不捉鳥，然后他就把小鳥放回了大自然了。小鳥自由自在地飛向天空，好像在說：“謝謝你放了我……”
此時，小明也覺得特別開心。
小鳥作文 篇7
有一天下午，我和同學(xué)放學(xué)回家，看見樹下躺著一只小鳥。它躺在那里，奄奄一息。同學(xué)說：“這是一只死鳥，快走吧！”可我發(fā)現(xiàn)它的眼睛動了一下，哇，活的！
我趕緊把它捧起來，帶回家里。瘦瘦小小的鳥一直在我手心里微弱地發(fā)抖。
到了家，我急忙找來大米讓它吃，可是它不吃，拍了拍翅膀往后退。我想它可能是口渴了吧，又急匆匆地倒來一小杯水，讓它喝。這回還好，它把小嘴在杯子里浸了浸！我開心極了！可它就是不吃大米，我又著急起來了。
爸爸說：“可能是米粒太大了！我們?nèi)ベI點小米試試！”我和爸爸就立即去買了點小米。我想這回小鳥總該飽餐一頓了吧，可結(jié)果令我大失所望！它居然一口都不嘗�！霸趺崔k？怎么辦？”我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
天快黑了，我和爸爸趕緊用樹枝給小鳥做了一個窩。我小心翼翼地把它放進(jìn)去，又把它的'窩放到門前的樹上。聽著它在窩里嘰嘰喳喳地叫，我開心極了！
第二天早上一起床，我又去看它，它仍在歡快地歌唱�？傻任蚁挛绶艑W(xué)回來時，發(fā)現(xiàn)小鳥已經(jīng)奄奄一息了。我和爸爸馬上把它送到市場上的養(yǎng)鳥專家那里，可是看熱鬧的人說：“一只小麻雀，還救什么？救不了的！”
我和爸爸只好垂頭喪氣地回到家里。這只小鳥死了，我要親手埋葬它，我是多么的傷心�。∥蚁刖人�，卻救不了它！只因為懂得太少！我一定努力學(xué)習(xí)，絕不讓這樣的悲劇重演！
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