我家的小鳥的作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的我家的小鳥的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我家的小鳥的作文 篇1
在我的家里,有六只可愛的“小鳥”,它們會(huì)唧唧喳喳地叫,會(huì)害怕,會(huì)生氣,會(huì)高興······讓我百看不厭,愛不釋手。
大家知道現(xiàn)在最風(fēng)靡地球的一款網(wǎng)絡(luò)游戲《憤怒的小鳥》吧?我的那六只小鳥就是里面的角色,有綠色的大嘴鳥,白色的巾幗英雄鳥,黑色的炸彈鳥,黃色的三角鳥,藍(lán)色的小小鳥,紅色的小鳥。它們一個(gè)個(gè)神色各異,讓人不禁心生憐愛。知道我是怎么得到這絕版的“小鳥”嗎?這是《妙筆》的王編送給我的圣誕禮物。
綠色的大嘴鳥,我叫它“驚悚哥”,通體是綠色的,嘴巴又長(zhǎng)又扁,頭上頂著三根毛,眼睛瞪得又大又圓,兩道劍眉豎起,嘴巴張得大大的,塞下一個(gè)雞蛋了。一定是見到了什么可怕的.事情吧。黑色的炸彈鳥,我叫它“小包公”,是最有明星相的一位,顧名思義,它就像包青天。它渾身黑黑的皮膚,凌厲的目光,嚴(yán)肅的表情,加上頭上的一個(gè)小圓月,不對(duì)哦,包公頭上是一輪峨眉月的,這就是他們的一個(gè)區(qū)別吧。我最喜愛的,還要數(shù)藍(lán)色的小小鳥,這仿佛是它們六個(gè)當(dāng)中唯一的女生,它頭上有撮靈動(dòng)的毛,就像小魚鰭一樣,十分可愛。它的眼神十分天真,大眼珠滴溜滴溜地打轉(zhuǎn),仿佛在思考著什么。它的臉頰還有若隱若現(xiàn)的腮紅,襯托得它更是水靈動(dòng)人。這么可愛的一個(gè)小家伙,有誰(shuí)會(huì)不喜歡呢?
我覺得這些可愛的“小鳥”是有靈氣之物,要供奉起來(lái),所以就聘請(qǐng)它們做我的保護(hù)神好了。它們六個(gè)各自分工,一個(gè)星期有七天,它們一人管一天。另外,“巾幗英雄”既然是英雄嘛,那就能者多勞,讓它來(lái)管兩天。我將六只小鳥編上號(hào)。從那以后,我就像迷信者一樣,每天晚上將第二天的保護(hù)神放在書桌上,跪在床上對(duì)它磕十個(gè)響頭,越響越好,這就意味第二天就會(huì)有神仙庇護(hù),一切都會(huì)更幸運(yùn)。
上次,儲(chǔ)薇和胡東陽(yáng)來(lái)我家彩排節(jié)目,他們對(duì)我的“小鳥”一見鐘情,特別喜歡“小紅紅”和“黃三角”,可是,這千里迢迢來(lái)到我家的“小鳥”,我怎么舍得轉(zhuǎn)贈(zèng)給他人呢?而且,這幾天來(lái)我供奉“小鳥”已經(jīng)成了一種習(xí)慣,那星期天和星期一我供奉誰(shuí)呢?這兩天的運(yùn)氣豈不是會(huì)很慘?可是,為了友情,我豁出去了。我微笑著,向“小紅紅”和“黃三角”揮手告別,希望它們?cè)谛轮魅四莾耗苓^(guò)得快樂。
現(xiàn)在,我家還有四只可愛的“小鳥”,你是不是也想一睹它們的芳容?我隨時(shí)歡迎你來(lái),可千萬(wàn)不要再帶走一只哦!
我家的小鳥的作文 篇2
我家有幾只可愛的小鳥,它們十分可愛,可是一個(gè)寒冷的冬天奪去了小夜的生命,令我萬(wàn)分悲傷?墒切〈湟虺惺懿涣舜驌,開始不喂自己的四個(gè)可愛的小家伙了。
今天,我發(fā)現(xiàn),幼崽中的三個(gè)已經(jīng)死了,只留下了一個(gè)可愛的小蓮。于是,為防止小蓮也離我們而去,爸爸把它放在了一個(gè)小鐵盒里,它在里面開心的'玩著。
希望小蓮能健康的活著!
我家的小鳥的作文 篇3
我家里從來(lái)沒有養(yǎng)過(guò)一樣動(dòng)物,但是,我爸爸卻經(jīng)常和小鳥打交道,這是怎么回事呢?
原來(lái),有一天我爸爸想做一個(gè)實(shí)驗(yàn):他把面包磨碎,放在窗臺(tái)上,看看會(huì)不會(huì)有小鳥來(lái)吃。連續(xù)放了好幾天,每天都會(huì)有鳥兒來(lái)吃。實(shí)驗(yàn)結(jié)束了,我爸爸也就不放面包了?墒,意想不到的事發(fā)生了。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,每隔一段時(shí)間就會(huì)來(lái)一兩只鳥,站在窗臺(tái)上叫幾聲,像是在說(shuō):咦,面包怎么不見了?然后就失望地飛走了。于是,我爸爸又恢復(fù)了每天給鳥喂面包。
每當(dāng)小鳥來(lái)吃面包的時(shí)候,我就會(huì)偷偷地在一旁觀察。觀察之后,我發(fā)現(xiàn)鳥和人差不多,也有自己的性格特點(diǎn)。比如有的膽小如鼠,它會(huì)先站在離窗戶比較遠(yuǎn)的地方,然后再往前跳幾步,膽怯地叫幾聲,好像是怕有捕鳥夾之類的東西,最后,它左顧右盼,還是決定打道回府,叫勇敢一點(diǎn)的'鳥來(lái)。膽大的鳥一來(lái),看都不看,叼著幾片面包回去了。還有很貪吃的,一看到面包就撲上去,不管三七二十一就自己先吃了起來(lái),等它吃了大半盤面包,把肚子鼓得像個(gè)皮球,才想起回家。最有趣的一次是,有只跟我手掌差不多大的鳥兒飛到了爸爸的窗臺(tái)前,它跟別的鳥一樣,先左顧右盼一番,確定了沒有危險(xiǎn)才飛到面包前?墒钱(dāng)它把面包放進(jìn)嘴里時(shí),卻被嗆到了。于是,它有把面包吐出來(lái),就這樣重復(fù)了多次,才吞了下去。
來(lái)我家的鳥兒長(zhǎng)的差不多,像是一家子。頭部是尖尖的,一雙靈活的眼睛下面,長(zhǎng)著張三角形的嘴。它們的胸脯是白色的。
有一次家里沒面包了,放了油餅湊合給鳥吃,可是我爸爸回來(lái)一看,油餅原封不動(dòng),一點(diǎn)兒就也沒吃?磥(lái)這些鳥兒和我爸爸一樣,吃東西挺講究的,口味也很單一啊!
這些鳥兒已經(jīng)成為我們家常年的“客人”了,我爸爸也將喂鳥作為了一個(gè)興趣愛好了。讓我們一起關(guān)愛小動(dòng)物,讓人和動(dòng)物成為好朋友吧!
我家的小鳥的作文 篇4
我家有一只鳥,它叫“球球”,是我和我媽媽到花鳥市場(chǎng)買的。
“球球”看起來(lái)好像沒耳朵,其實(shí)在它那茂密的羽毛中,有兩個(gè)小洞,那就是它的耳朵。它的眼珠子是紅色的`,好像有一團(tuán)火焰在它眼里燃燒。它的鼻子也是兩個(gè)洞,“球球”鼻子下面是它那像鉤子一樣嘴巴,什么東西都能被“鉤子”鉤起來(lái)!扒蚯颉钡纳眢w黃黃的,像一顆金子正在發(fā)著金色的光,它的臉是粉色的,頭上帶點(diǎn)紅色,它尾巴上也有一點(diǎn)紅色。
我教過(guò)“球球”說(shuō)話,可它每次都把頭轉(zhuǎn)到一旁,然后嘰嘰叫上幾聲,我想它是在說(shuō):“別來(lái)煩我!我才不想學(xué)說(shuō)話呢!我要和我的好朋友一起玩!”它最喜歡嘰嘰叫了。
“你要干什么?”“球球”在我面嘰嘰叫個(gè)不停時(shí),我問它。
“球球”眼睛看了看陽(yáng)臺(tái),又嘰的叫了一聲,表示想去陽(yáng)臺(tái)玩。
“你現(xiàn)在還想于什么?”我把“球球”提到陽(yáng)臺(tái),接著問道。
“球球”還是覺得不舒服。于是,它望著陽(yáng)臺(tái)有光的地方。
“哦!我知道了,你是不是覺得很冷,想去那兒曬太陽(yáng)?”我問道。隨后“球球”點(diǎn)了點(diǎn)頭,仿佛在跟我說(shuō):“這還差不多!”
我把“球球”放在那兒,然后回沙發(fā)上看書去了。
過(guò)了一會(huì)兒,我覺得外面很叫吵鬧,結(jié)果,我去陽(yáng)臺(tái)一看,原來(lái)是“球球”的兩個(gè)好朋友站在欄桿上在和“球球”玩呢!
這樣調(diào)皮、可愛的“球球”,我怎么能不喜愛它呢?
我家的小鳥的作文 篇5
一天中午,我獨(dú)自一個(gè)人出去玩耍。玩累了,我就坐在一棵大樹下乘涼。一陣微風(fēng)吹過(guò),像母親的手撫摸著臉,感覺非常舒適、愜意。我抬頭看著綠綠的樹葉、藍(lán)藍(lán)的天空,并呼吸著新鮮的空氣。突然間,我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處一棵樹的樹干上有一個(gè)洞,里面黑不隆冬的,看不清楚有什么。我感到很好奇,心想:樹洞里面是什么樣的呢?會(huì)有什么東西嗎?蛇? 鳥?還是白蟻?
好奇心驅(qū)使我去一探究竟。我在離樹50厘米外靜靜地聽著樹洞里有些什么動(dòng)靜,什么也沒有。我又往前湊了湊。忽然,我聽見了“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲。我好奇地把頭伸進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)了里面有一個(gè)鳥窩,幾只小鳥在伸長(zhǎng)脖子,“嘰嘰喳喳”地叫著。我高興極了,因?yàn)檫@是我第一次發(fā)現(xiàn)有小鳥的鳥窩。
再仔細(xì)看看,只看見鳥窩里蹲著6只剛出生不久的小鳥。這幾只小鳥渾身毛茸茸的,金黃金黃的。一張張尖尖的小嘴一張一閉的,發(fā)出“嘰嘰喳喳”的叫聲,一雙雙圓溜溜的小眼睛不時(shí)往四周張望,好像在叫著媽媽,盼望媽媽趕緊回來(lái)給他們食物吃。我越看越喜歡,心想:多可愛的小鳥!我想帶一兩只回家玩,應(yīng)該沒事的吧?反正鳥媽媽還有好幾只小鳥呢!看看四周沒有人,我趕緊伸長(zhǎng)手臂,從鳥窩里小心地抓出了兩只小鳥,捧在手上,飛快地跑回了家。
一回到家里,我就大喊:“姐姐,姐姐,快來(lái)看呀!你看我?guī)Я耸裁礀|東?”我邊說(shuō),邊把小鳥放進(jìn)紙箱里。 姐姐來(lái)了,我說(shuō):“姐姐,這兩只小鳥可愛吧!”“你怎么能抓小鳥呢?快把它們送回去!”“不,”我不情愿地說(shuō):“不要!”“你看看,這兩只小鳥多可憐,它們多想回到自己家!”姐姐對(duì)我愛說(shuō)。我回過(guò)頭看那兩只小鳥,只見小鳥撲騰著它那稚嫩的翅膀,很著急、想要離開這里的模樣。它們不愿意離開家,它們想回到媽媽身邊。我開始不忍心,想了很久,最終還是決定把小鳥送回去。
大樹下,我看見鳥媽媽在著急地找它的`寶寶。我小心地把小鳥放回鳥窩,只見鳥媽媽飛到窩里,看了又看,親了又親它的孩子們。
因?yàn)樽运,我差點(diǎn)成了傷害小鳥的罪犯!以后我再也不會(huì)抓小鳥了,因?yàn)槲颐靼琢丝蓯鄣男▲B們也有自己的家,也有關(guān)心自己的爸爸媽媽,我們不能傷害它們!看到小鳥在窩里“嘰嘰喳喳”地叫,看到鳥媽媽飛進(jìn)飛出忙碌的身影,我突然好羨慕這些小鳥,它們多幸福,無(wú)拘無(wú)束、快樂生活。
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