保護(hù)小鳥(niǎo)作文[熱門(mén)]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的保護(hù)小鳥(niǎo)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
保護(hù)小鳥(niǎo)作文1
鳥(niǎo)類是我們?nèi)祟惖呐笥,它給我們的生活增添了無(wú)窮樂(lè)趣。
地球上沒(méi)有鳥(niǎo)類,人類將會(huì)遭到災(zāi)害,一些有害的昆蟲(chóng),小獸就會(huì)繁殖許多后代,把郁郁蔥蔥的樹(shù)木和碧綠碧綠的草原一食而空。
地球上的`動(dòng)物及我們?nèi)祟惥蜁?huì)失去食物。
貓頭鷹是“捕鼠能手”它有一雙銅鈴似的眼睛,能在夜間看到極小的東西,還有一對(duì)能聽(tīng)到細(xì)小聲音的耳朵。
它一個(gè)夏季可捕到1000只田鼠。
啄木鳥(niǎo)是“森林大夫”,有像聽(tīng)診器一樣的鋼嘴,通過(guò)敲打樹(shù)木聽(tīng)聲音,就能準(zhǔn)確判斷捕捉到害蟲(chóng)。
像這樣的益鳥(niǎo),還有許多。
所以,我們每個(gè)人都要有責(zé)任,愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類,愛(ài)護(hù)我們的朋友。
保護(hù)小鳥(niǎo)作文2
一天上午,小明在家旁邊玩耍。他家的旁邊是一棵又大又壯的'大樹(shù)。樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩,鳥(niǎo)窩里面有幾只剛出生的小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)饑餓就嘰嘰喳喳的叫起來(lái)。突然,引來(lái)了一只野貓。它看到三只小鳥(niǎo)就說(shuō):“有三只小鳥(niǎo),這下我可以飽餐一頓了!
這時(shí),小明跑過(guò)來(lái)對(duì)野貓說(shuō):“你不能吃小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)是我們的好朋友。”可是,野貓沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。于是,小明拿起一塊石子,朝它扔去。
野貓看見(jiàn)了,撒腿就跑。小明看見(jiàn)小鳥(niǎo)得救了,高興得笑了。
保護(hù)小鳥(niǎo)作文3
星期天,小明和小剛一起去公園玩。
他們坐在大樹(shù)下休息時(shí),看到小鳥(niǎo)正在空中飛來(lái)飛去,突然小鳥(niǎo)就像要掉下來(lái)似的直往下沖,小明舉起手想逮住小鳥(niǎo),小剛拉住小明說(shuō):“小鳥(niǎo)是我們的`朋友,你不能傷害小鳥(niǎo)!
聽(tīng)了小剛的話后,小明不好意思地放下了手,還說(shuō):“小鳥(niǎo),對(duì)不起!我不應(yīng)該做傷害你的事,以后我一定要好好對(duì)待你!
保護(hù)小鳥(niǎo)作文4
一天,獵人叔叔又出來(lái)打獵,他看見(jiàn)樹(shù)上有一只正在唱歌的小鳥(niǎo),就準(zhǔn)備用自己手中的槍把它打下來(lái)。就在這時(shí),突然一位小朋友擋在可酃的'小鳥(niǎo)面前。
哦,原來(lái)是小麗呀!
獵人叔叔說(shuō):“小麗呀,你擋在前面干什么?
”我要保護(hù)大自然和它的生靈,“小麗說(shuō)。
”對(duì)呀,“獵人叔叔邊說(shuō)邊放下手中的槍,還向小鳥(niǎo)道了歉,盡管小鳥(niǎo)聽(tīng)不懂,但是表達(dá)了獵人叔叔的誠(chéng)意。
小鳥(niǎo)在枝頭繼續(xù)唱著美妙的歌曲,好象在謝謝小麗呢。小麗的臉一下子紅了,像似很害羞似的。但她心里卻是像吃了蜜一樣的樂(lè)滋滋的。
保護(hù)小鳥(niǎo)作文5
春天來(lái)了,萬(wàn)木復(fù)蘇,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,又是一個(gè)生機(jī)勃發(fā)的好時(shí)節(jié),又到了一年一度的愛(ài)鳥(niǎo)周(4月23-27日)。本屆“愛(ài)鳥(niǎo)周”活動(dòng)的主題是“科學(xué)愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo),維護(hù)生物多樣性”。 “愛(ài)鳥(niǎo)周”是國(guó)家法定的生態(tài)保護(hù)宣傳活動(dòng),目前已成為保護(hù)野生動(dòng)物的品牌活動(dòng)之一。 愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)不光是林業(yè)系統(tǒng)的事情,全社會(huì)都要?jiǎng)訂T起來(lái),增強(qiáng)愛(ài)鳥(niǎo)意識(shí),在人類的關(guān)愛(ài)下,讓鳥(niǎo)兒不再逃避。
世界上的生物,沒(méi)有比鳥(niǎo)更俊俏的。多少樣不知名的小鳥(niǎo),在枝頭跳躍,有的曳著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,有的翹著尖尖的長(zhǎng)啄,有的是胸襟上帶著一塊照眼的顏色,有的是飛起來(lái)的時(shí)候才閃露一下斑爛的'花彩...它們美麗鮮艷的羽毛、宛轉(zhuǎn)動(dòng)人的鳴聲為我們?cè)鎏砹撕芏喙獠,是它們,讓我們這個(gè)世界更加充滿了生機(jī)和活力。
然而,總有些人為了個(gè)人的私欲,在鳥(niǎo)兒遷飛的途中張開(kāi)無(wú)情的大網(wǎng),殘酷地將它們殺害。有些人無(wú)視國(guó)家法律亂砍盜伐、亂占林地,破壞了鳥(niǎo)兒的家。美國(guó)科學(xué)家一項(xiàng)最新預(yù)測(cè)結(jié)果稱,10%的鳥(niǎo)類物種有可能在本世紀(jì)內(nèi)滅絕?茖W(xué)家指出,鳥(niǎo)類可進(jìn)行授粉、傳播種子及分解動(dòng)物腐尸等活動(dòng),越來(lái)越多的鳥(niǎo)類物種滅絕將對(duì)環(huán)境、農(nóng)業(yè)及人類社會(huì)產(chǎn)生廣泛影響,引發(fā)一系列生態(tài)問(wèn)題。
為了讓人們都來(lái)關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的朋友——鳥(niǎo)兒,為了給它們創(chuàng)造一個(gè)安樂(lè)、祥和的家,希望我們從我做起,從現(xiàn)在做起,為此我們應(yīng)做到以下幾點(diǎn): 1、愛(ài)護(hù)我們身邊的一草一木,保護(hù)鳥(niǎo)兒的生存環(huán)境,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。2、不把鳥(niǎo)兒當(dāng)作自己手中的玩偶,讓它們擁有一個(gè)自由的天空。3、在遇到有人傷害、捕殺鳥(niǎo)類的時(shí)候,要積極勸阻或及時(shí)向有關(guān)部門(mén)舉報(bào)。4、向社會(huì)廣泛宣傳鳥(niǎo)類的知識(shí),讓更多的人了解鳥(niǎo)類,知道鳥(niǎo)類對(duì)大自然、對(duì)人類的重要意義。5、不隨意搗毀鳥(niǎo)巢、掏取鳥(niǎo)蛋,不驅(qū)趕、不捕殺鳥(niǎo)類,為鳥(niǎo)類等野生動(dòng)物創(chuàng)造一個(gè)寧?kù)o和諧的生存環(huán)境。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái)為鳥(niǎo)兒做點(diǎn)事吧。我們要從我做起,愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類,保護(hù)環(huán)境,積極學(xué)習(xí)鳥(niǎo)類知識(shí),參加愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)活動(dòng)。爭(zhēng)當(dāng)護(hù)鳥(niǎo)小衛(wèi)士。讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)鳥(niǎo)兒與我們和諧相處的綠色家園。
保護(hù)小鳥(niǎo)作文6
今天放學(xué)回家路上,我看見(jiàn)草叢里一只小鳥(niǎo),它輕聲的叫喚著,好像是在找它的媽媽,我想起自己離開(kāi)媽媽的難過(guò),我就輕輕的`拿起它,小心的用手護(hù)著,生怕它一不小心掉下來(lái)。
我激動(dòng)的走回家,媽媽在給花草澆水,我開(kāi)心的告訴媽媽:“媽媽,你看,我在路上撿到一只找不到媽媽的小鳥(niǎo)了,它好可憐,我能把它養(yǎng)大再讓它去找媽媽嗎?”媽媽說(shuō):“當(dāng)然可以,小鳥(niǎo)是我們的好朋友呀,我們應(yīng)該照顧它們,保護(hù)它們,媽媽很開(kāi)心你這么有愛(ài)心!庇谑牵以趮寢尩膸椭陆o小鳥(niǎo)用紙箱做了一個(gè)小窩,喂它吃了點(diǎn)東西,我心里想小鳥(niǎo)快快長(zhǎng)大,你就能去找自己媽媽了。
今天很開(kāi)心幫助了小鳥(niǎo),我以后得多做這種有意義的事。
保護(hù)小鳥(niǎo)作文7
鳥(niǎo)兒是人類的好朋友,我們每個(gè)人都要保護(hù)鳥(niǎo)兒。
我羨慕鳥(niǎo)兒自由自在的飛翔,享受天空的涼爽,吹著微涼的清風(fēng)。
我相信每一只小鳥(niǎo)都像我們學(xué)的課文《去年的樹(shù)》里那只注重友誼的小鳥(niǎo)一樣,而我和人的友情卻時(shí)好時(shí)壞,使我也更加羨慕鳥(niǎo)兒。
但鳥(niǎo)兒也有可憐的時(shí)候。在街上,有許許多多的賣鳥(niǎo)人,每一個(gè)籠子里都有一個(gè)可憐的`小鳥(niǎo)在死命掙扎,鳥(niǎo)兒們多希望掙脫籠子,飛上那天空。森林里的鳥(niǎo)兒過(guò)著悠閑的日子,吃著天然的食物,可是,森林里總會(huì)有獵人出現(xiàn),有些無(wú)辜的鳥(niǎo)兒就會(huì)被獵人一槍斃命。
我也希望人們不要?dú)⒑?dòng)物,要愛(ài)惜動(dòng)物,給動(dòng)物一個(gè)美好的家園。
讓我們一起保護(hù)我們的朋友鳥(niǎo)兒吧。
保護(hù)小鳥(niǎo)作文8
小明看見(jiàn)爸爸背著槍又要出去大鳥(niǎo),急忙上前阻止:“爸爸,又去打鳥(niǎo)嗎?難道您不知道小鳥(niǎo)是我們?nèi)祟惖暮门笥褑?它能幫我們捕捉害蟲(chóng),給我們帶來(lái)快樂(lè)。每當(dāng)夏天來(lái)到的時(shí)候,萬(wàn)物蔥綠,百花盛 開(kāi),小鳥(niǎo)在樹(shù)林里翻飛歌唱。為我們的家園增添了多少色彩,為我們帶來(lái)快樂(lè)。再說(shuō),小鳥(niǎo)是有生命的,生命對(duì)于它來(lái)說(shuō)不也至關(guān)重要嗎?它也有自己的叫人,如果它死了,它的.媽媽不一樣也會(huì)傷心難 過(guò)嗎?小鳥(niǎo)也是我們這個(gè)地球大家庭中的一員,它是可愛(ài)的,也是對(duì)我們有益的我們應(yīng)該保護(hù)它、珍愛(ài)它,有怎么能忍心去傷害它呢?”
保護(hù)小鳥(niǎo)作文9
一場(chǎng)暴風(fēng)雨過(guò)后,一只全身濕漉漉的小燕子,成了幾個(gè)打球孩子的玩偶。
他們拿著這只受驚的小燕子,興奮地又說(shuō)又笑,好一派熱鬧的情景呀!兒子也過(guò)去湊熱鬧,不過(guò),他看到后馬上又轉(zhuǎn)身回來(lái)了,將看到的這件事告知于我。我知道兒子是想讓我說(shuō)服這幫孩子,把燕子放掉?晌矣X(jué)得這件事情應(yīng)該交給孩子去解決,我也想看看兒子的能力。
于是,我問(wèn)兒子:“如果是你,你抓到一只燕子,你會(huì)怎么做?你覺(jué)得他們做得對(duì)嗎?”兒子陷入了沉思。
我知道兒子在認(rèn)真思考解決問(wèn)題的辦法。這件事如果擱到自己的'身上,自己該如何處理。我適時(shí)引導(dǎo)說(shuō):“上次我們不也是在一場(chǎng)大雨過(guò)后,抓住了兩只小麻雀嗎?你當(dāng)時(shí)是怎么做的?媽媽又是怎樣誰(shuí)服你的?你想想你現(xiàn)在應(yīng)該怎么辦?”兒子遲疑了一下,似乎一下子明白過(guò)來(lái)了。迅速地跑到那幾個(gè)小朋友的面前,說(shuō)了一句話:“如果你們愛(ài)小燕子,你們就放了它。”
這話剛一出口,就有許多孩子七嘴八舌地說(shuō)開(kāi)了。
有的說(shuō):“這小燕子是我好不容易才抓到的,它是我的,我要把小鳥(niǎo)放進(jìn)籠子里養(yǎng)著!庇械恼f(shuō):“不能放,因?yàn)榉帕,就再也抓不到這么漂亮的小鳥(niǎo)了!......這讓我非常真切地中國(guó)傳統(tǒng)的對(duì)待動(dòng)物的做法——自私和占有欲。雖然我不希望孩子們這樣想,但我覺(jué)得還是可以理解的。因?yàn)楹⒆觽円彩怯X(jué)得自己喜歡小鳥(niǎo),所以就要讓小鳥(niǎo)留在自己身邊,即使是把它關(guān)進(jìn)籠子里。也許這已經(jīng)成了中國(guó)人的習(xí)慣嗎?
有的說(shuō):“不能放,就是放,也不能現(xiàn)在放,它的羽毛還沒(méi)有干,它還飛不起來(lái)呢,如果讓小狗或者小貓捉住,那可就慘了!還是等小燕子的羽毛干了之后再說(shuō)吧!”有的說(shuō):“這只燕子可真倒霉,被你們抓住,它死定了?蓱z又是一條小生命喲!”還有的說(shuō):“如果我是這只燕子的爸爸媽媽,我會(huì)傷心死的!弊詈笥袀(gè)叫偉的孩子說(shuō):“趙劭賢說(shuō)得對(duì),如果我們愛(ài)小燕子,我們就應(yīng)該把小燕子放了,還它自由,讓它按照自己的生活方式去生活,那才是真正的愛(ài)鳥(niǎo)呢!”......
我覺(jué)得:孩子們說(shuō)的都在理!兒子的解決方法也挺好。
是!多么經(jīng)典的話呀!多么無(wú)私的童真!多么可愛(ài)的孩子!
保護(hù)小鳥(niǎo)作文10
去年的一天,我去公園玩的時(shí)候,無(wú)意中在一棵大樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了一只飛不起來(lái)的小鳥(niǎo)。它長(zhǎng)得很小,全身灰褐色的羽毛,圓圓的小腦袋,小黃嘴,兩只小眼睛又黑又亮,好可愛(ài)。≡僮屑(xì)觀看,它的翅膀摔傷了,我想,大概是從樹(shù)上的鳥(niǎo)巢里掉下來(lái)的,它不能飛去找食物,一定會(huì)餓死的,多可憐呀!我決定把它帶回家喂養(yǎng)。
回到家,我忙找出一個(gè)大紙盒,里面鋪上干草,把小鳥(niǎo)放在里邊,這就算它的“家”了。怎么給小鳥(niǎo)治傷呢?我專門(mén)請(qǐng)教了最愛(ài)養(yǎng)鳥(niǎo)的`爺爺。按照爺爺教的方法,我找來(lái)紅藥水和云南白藥,輕輕地抹在它受傷的翅膀上。小鳥(niǎo)掙扎著“吱吱”直叫,好像在說(shuō):“疼,疼……我怕……”我安慰它:“不要怕,忍著點(diǎn),很快就會(huì)好的!”小鳥(niǎo)大概明白了我的意思,不撲騰也不叫了,轉(zhuǎn)著滴溜溜的小眼看著我,我撫摸著它的羽毛,夸獎(jiǎng)?wù)f:“真堅(jiān)強(qiáng),好樣的!”擦完藥,我又拿出媽媽新買的小米,倒出一些,加一點(diǎn)點(diǎn)溫水,壓碎、拌勻,放在小盤(pán)里,送到它跟前,說(shuō):“吃吧,香著呢!吃飽點(diǎn),傷才好得快呀!”小鳥(niǎo)可能真餓了,只愣了一會(huì)兒,就津津有味地吃起來(lái)。我也放心地笑了。
以后,我堅(jiān)持每天給小鳥(niǎo)換藥、喂食。過(guò)了十幾天,它的傷漸漸好了,我就把它的家搬到籠子里,按時(shí)喂它,并常捉蟲(chóng)子給它改善伙食,它吃得可歡了,長(zhǎng)得更壯了。慢慢地,我和小鳥(niǎo)成了好朋友。每天放學(xué)我一進(jìn)屋,它就沖我嘰嘰喳喳地叫;寫(xiě)完作業(yè),我就和它玩?粗诨\子里蹦上跳下的歡實(shí)勁兒,我高興極了。
那天,我興高采烈地拿蟲(chóng)子喂它,它迫不及待地?fù)屵^(guò)去就吃。忽然,聽(tīng)到一陣“喳喳”的叫聲,我看見(jiàn)一只大鳥(niǎo)在窗外不停地飛轉(zhuǎn),這時(shí)小鳥(niǎo)也叫起來(lái)。是不是鳥(niǎo)媽媽找到了它丟失的孩子呢?我的心一動(dòng)。小鳥(niǎo)叫得更歡了,連最喜歡的蟲(chóng)子也不吃了,它使勁拍打著翅膀,好像在說(shuō):“媽媽,我好想你呀!”又像在乞求:“小主人,放我走吧!媽媽接我來(lái)了!蔽颐靼仔▲B(niǎo)是屬于大自然的,應(yīng)該讓它走,可我實(shí)在舍不得呀!一狠心,我跑回自己的房間。第二天,我給它喂食,它不吃,而那只大鳥(niǎo)又在窗外飛叫。我哭了,我不能看著它們骨肉分離呀!我伸出顫抖的手,打開(kāi)窗戶,拉開(kāi)鳥(niǎo)籠,輕輕地說(shuō):“小鳥(niǎo),找媽媽去吧!好好學(xué)本領(lǐng),多捉害蟲(chóng),別忘了常回來(lái)看看我呀!”它好像聽(tīng)懂了我的話,望了我一眼,縱身一躍,飛出窗外。它使勁地叫,好像在和我告別,最后,撲扇著翅膀飛遠(yuǎn)了。
好多天,我都像缺了什么,此后似乎見(jiàn)到的每一只小鳥(niǎo)都是它——我救護(hù)過(guò)的那只。我衷心祝福它永遠(yuǎn)幸福、快樂(lè)!
保護(hù)小鳥(niǎo)作文11
丁鈴鈴,丁鈴鈴,放學(xué)了,小剛從學(xué)校里出來(lái)了。
小剛剛出來(lái)就以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度跑回家,在路上,小剛在路上發(fā)現(xiàn)了一只可管的小鳥(niǎo),這只小鳥(niǎo)有一身金色的羽毛,一對(duì)俊俏輕快的翅膀,加上一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,湊成了一個(gè)可愛(ài)的小鳥(niǎo)。
小剛非常喜觀這個(gè)小鳥(niǎo),一見(jiàn)到它就連踹帶路的的跑過(guò)去,一踹三尺高,再用力猛的.一抓住了,真厲害。
過(guò)了一會(huì)兒,小剛?cè)ゼ依锟措娨,電視里的廣告里有一個(gè)人說(shuō):動(dòng)物是人類十分關(guān)愛(ài)的,我們?nèi)巳硕紤?yīng)該愛(ài)護(hù)動(dòng)物,不要去抓住它們。
第二天,小剛就把小鳥(niǎo)放了。
保護(hù)小鳥(niǎo)作文12
小鳥(niǎo)是我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀儾粦?yīng)該傷害你們,而是要加倍保護(hù)你們。
如果沒(méi)有了你們鳥(niǎo)類,生活就不再有那么多生機(jī),如果沒(méi)有了你們,將再也看不到藍(lán)藍(lán)的.天空中有小鳥(niǎo)飛翔的美麗景象,樹(shù)林也不會(huì)有熱鬧的場(chǎng)面了。那將是一片多可怕的事情!
所以我們?nèi)祟愊纫Wo(hù)好環(huán)境,不亂砍樹(shù)木,毀壞樹(shù)林,讓你們鳥(niǎo)兒回不了自己的家園,我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),多栽樹(shù)木,這樣既美化了環(huán)境,又給鳥(niǎo)兒們創(chuàng)造了美麗的家園,和我們共同成長(zhǎng)了,一舉兩得何樂(lè)而不為呢!
保護(hù)小鳥(niǎo)作文13
記得有一次,我曾保護(hù)過(guò)一只比我弱小的動(dòng)物,是一只渾身雪白的小鴿子,那是爸爸在樺樹(shù)林里捉來(lái)給我玩的。
那是一個(gè)下午,我們一家人沒(méi)事干,坐在外面曬太陽(yáng)。突然,我聽(tīng)見(jiàn)有搏斗聲,一看,原來(lái)是我家的小貓聽(tīng)見(jiàn)有一陣“咕咕”的.聲音,它東躥躥,西躥躥,終于找到了聲音從哪里發(fā)出來(lái)的,它跑到小鴿子的面前,“喵喵”的叫了幾聲,好像在說(shuō):“這下,你死定了!”于是它向小鴿子撲去,而小鴿子用翅膀拍打貓,我趕緊跑過(guò)去,制止了這場(chǎng)激烈的搏斗,我把小鴿子放在籠子里,然后找來(lái)一個(gè)盆蓋住籠子,拿塊磚壓住盆,這樣,貓就抓不到鴿子了。
如果小動(dòng)物遇到了困難,我們都要幫助它。
保護(hù)小鳥(niǎo)作文14
春天,小明在院子里玩。
小明看見(jiàn)樹(shù)上有一只小鳥(niǎo),小明就拿著彈弓想射小鳥(niǎo)。忽然,一位大哥哥拿著標(biāo)語(yǔ)紙跑過(guò)來(lái)對(duì)小明說(shuō):“小鳥(niǎo)是我們的朋友,我們不能傷害它”。大哥哥把標(biāo)語(yǔ)紙貼在樹(shù)上,上面寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類”。小明不好意思地低下了頭。
保護(hù)小鳥(niǎo)作文15
小明家門(mén)前有棵大樹(shù),樹(shù)上有幾只小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)們正在鳥(niǎo)巢里等媽媽呢!一只貓聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)的叫聲,貓心想如果我抓到小鳥(niǎo)我就可以美餐一頓。
小明在樹(shù)下玩,聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的叫聲很怪就往樹(shù)上看。不好小鳥(niǎo)很危險(xiǎn),小明靈機(jī)一動(dòng)想出一個(gè)好辦法,貓最愛(ài)吃老鼠,我有老鼠玩具。小明轉(zhuǎn)身回家拿來(lái)老鼠玩具,把老鼠玩具放在樹(shù)下。
貓一看見(jiàn)老鼠玩具就跳下來(lái),小明乘機(jī)把貓趕走了。小鳥(niǎo)得救了。小明開(kāi)心極了!
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