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      2. 放飛小鳥作文

        時間:2023-09-21 08:54:30 我要投稿

        放飛小鳥作文[優(yōu)秀]

          在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的放飛小鳥作文,希望對大家有所幫助。

        放飛小鳥作文[優(yōu)秀]

        放飛小鳥作文1

          今天是星期天,清晨我早早起床,去電大校園內(nèi)散步。

          春天的四月,陽光明媚,鳥語花香;四月的校園,冬青翠綠欲滴,月季含苞欲放。我在冬青樹旁一邊做深呼吸,一邊背誦課文。忽然聽到鳥兒的叫聲,像是絕望的求救者的哀鳴。我循聲過去,呀!有一支可愛的小鳥兒正有敵意地看著我。我急忙蹲在它的身旁,他樸愣愣地想躲開我,可自已站不穩(wěn),竟打了個滾。這時我才看清楚,它的一個翅膀有血,一支眼睛布滿了血絲——這是一支受傷的小鳥。

          我小心地把他捧在手里,回家后放到一只鳥籠里給它養(yǎng)傷。媽媽見狀忙給我抓了一把小米。我把水和小米放到用廢飲料筒做的一個飲水槽里。爸爸看見小鳥,夸我沒有在育紅白受教育,并要我管好小鳥的飲食起居,我對爸爸說:“我準(zhǔn)備等小鳥傷好后放回自然,讓他找媽媽呢!”。

          幾天后,小鳥的`傷奇跡般愈合了,它好像嘰嘰喳喳地嚷著找媽媽呢,這時,我還真舍不得它離開我呢!爸爸好像看出了我的心思,對我說:“咱們來一個放飛儀式吧,我給小鳥照一張像”

          又是一個星期天早晨,我們來到電大校院。我們的行動吸引了很多人圍觀,他們?nèi)恢肋@是什么名字的鳥兒。有人說我是個傻孩子,為什么不把這只鳥弄到鳥市賣了呢?有人說這幾年國家重視保護(hù)野生動物,我縣一些不知名的鳥兒多起來了,是個好現(xiàn)象。爸爸給小鳥照像后,我把小鳥兒送入天空,小鳥兒在天空盤旋一陣后,落到樓沿兒上,好像對我微笑呢?

          我和父母都笑了。

        放飛小鳥作文2

          有一天,我到離家不遠(yuǎn)處的郊外采野花。郊外可美麗了,小草一叢一叢的,野花盛開。忽然,一陣風(fēng)吹過,小草扭動著身體,好像在大地媽媽的懷抱里比舞蹈呢。就在這時,我聽到草叢里時不時傳來低低的鳴叫聲,我好奇地循著聲音而去,走近一看,發(fā)現(xiàn)是只可愛的小鳥,心里樂開了花。我做夢都想抓只小鳥玩玩呀!今天看來能如愿以償了!我悄悄地靠近小鳥,小鳥發(fā)現(xiàn)我了,瞪著大大的眼睛,發(fā)出尖尖的叫聲,使勁煽動著翅膀,可是怎么也飛不起來,原來小鳥的翅膀在流血。啊,小鳥受傷了!我腦袋瓜里突然閃現(xiàn)出老師說的話:動物是我們們的朋友,要保護(hù)它們。我低聲細(xì)語地對小鳥說:“不要怕,我是來救你的!闭f完,便把小鳥捧起來向家跑去。

          我一口氣跑到家,拿出藥盒,取出紗布和膏藥,在小鳥傷口上涂上藥膏,接著用紗布給它包扎,最后把小鳥放進(jìn)喝完的牛奶箱里,每天給它喂毛毛蟲吃。一天、兩天……小鳥的傷口愈合了。我在放小鳥還是留小鳥的.矛盾中掙扎了好幾天,最后終于明白了:牛奶箱不是小鳥的家,大自然才是小鳥的家。

          我再次來到郊外,在一棵茂密的大樹旁停下,輕輕地松開手,將小鳥放飛了……

        放飛小鳥作文3

          初夏的'一個傍晚,天空下起了雨。

          我坐在窗前望著雨點灑落在對面的屋頂上、樹梢上、草地上、花叢中……真美呀!“王藝冰!蔽一仡^一看是爸爸下班回來了,手里居然捧著一只小鳥!我太驚喜了!“我有了一只小鳥!我有了一只小鳥!謝謝爸爸!”我接過小鳥一連蹦了好幾個高,就差在地上打滾啦。要知道我可是一直都盼望養(yǎng)一只小動物呢,但是媽媽堅決不同意。今天我真是太幸運了。

          到了晚上,小鳥不睡覺,總是不停地“啾,啾,啾……”難道它餓了?我從床上爬起來,喂它,可它不吃。再給它點水,它也不喝。這是為什么呢?難道它想家了?看到它可憐的樣子,我忍不住對它說:“對不起小鳥,我不該把你放在籠子里,明天我就把你放飛,讓你去找爸爸媽媽。”第二天,我請爸爸媽媽陪我到長安公園一起放飛小鳥。我們來到一片草地邊上,將小鳥兒小心地放在了一棵大樹下。小鳥猶豫了一下,開始慢慢地?fù)潋v翅膀,可是總也飛不高,也許是它太小了?

          我著急地沖它大喊:“小鳥,加油!加油!快去找你的爸爸媽媽!蓖蝗,只見它用力撲閃了幾下翅膀,一下子就飛到了大樹上!疤美,太好啦!”我們一家高興地為它歡呼鼓掌。

        放飛小鳥作文4

          夏日的一個中午,我在院子一棵大樹下玩耍,樹上開滿了粉紅色的花兒,漂亮極了。我仰起頭,正想著如何摘些花兒拿回家插在花瓶里。突然,“嗖”的一聲,從樹上落下來一個淡黃色毛絨絨的小東西。我急忙走過去仔細(xì)一看:哇!原來是只翅膀受了傷的小鳥?粗▲B一副驚慌的樣子,好可憐喲。我連忙用雙手小心翼翼地捧起小鳥,一路小跑回到家。剛進(jìn)家門,就從媽媽的抽屜里找出灑精、紅汞、棉球、紗布等,給小鳥包起扎來。包好后,還給小鳥喂了一點水和食物。

          在媽媽的幫助下,經(jīng)過一個多周的喂養(yǎng),我見小鳥的精神好多了,翅膀上的傷口已經(jīng)長好,扇動起來也很有力。

          一天,媽媽對我說,小鳥可以獨立生活了,應(yīng)當(dāng)把它放回大自然。當(dāng)時,我心里的確有些舍不得,但為了小鳥能夠自由自在地生活,最終還是聽了媽媽的話,把小鳥弄到陽臺上,讓它試著飛翔。剛開始 ,小鳥顯得很害怕,總是撲楞著翅膀不敢飛。看到小鳥這個樣子我很著急,站在一旁不停地拍著雙手為小鳥鼓勁加油。過了一會兒,小鳥終于將雙腿一蹬離開陽臺向窗外飛去,很快便落在窗外的一棵槐樹上。站在枝頭上的'小鳥突然轉(zhuǎn)過頭來,對著我發(fā)出幾聲悅耳的叫聲,好像在說:“小朋友,謝謝你的救命之恩,我會永遠(yuǎn)記住你的!毙▲B叫完后,一縱身向著藍(lán)天飛去。望著小鳥漸漸消逝的身影,我心里熱乎乎的、感到幸福極了。

        放飛小鳥作文5

          一天,放學(xué)回家,小明看見家里陽臺上有一個籠子,里面裝了一只既可愛又漂亮的小鳥,黃黃的羽毛,紅色的嘴巴。

          小明興奮極了,跑過去問爸爸:“這小鳥哪兒來的?”爸爸告訴他:“這是我們今天去野外的樹林里抓的,你看,它的'羽毛剛長滿,多漂亮呀!”

          他特別高興,在米桶里抓了一把小米,就去給小鳥喂。小鳥在籠子里緊張地跳來跳去,嘰嘰喳喳叫個不停,就是不吃,小明又趕忙裝了一小杯水給小鳥喂,可它還是不喝。

          小明覺得特別奇怪,小鳥為什么不吃也不喝呢?難道它不餓么?不對呀!都到吃飯時間了,自己都已經(jīng)餓了,小鳥不可能不餓呀。他跑過去問爺爺:“爺爺,小鳥為什么不吃也不喝呀?”爺爺沉思片刻說道:“它一定是想媽媽了,就跟你想媽媽了一樣……”

          小明想到,是呀,媽媽每次出門工作,好幾天都不回來,他就特別地想媽媽,傷心的都不想吃飯。他又想到,小鳥的媽媽找不想它的孩子,該多著急呀!于是,小明做了一個決定,他拿起鳥籠,打開門,對小鳥說:“我放你走,你一定是想媽媽了,去找你的媽媽吧!她也一定很想你,很著急……”

          小鳥飛出籠子,在陽臺上嘰嘰喳喳地叫了一會兒才慢慢地飛走了。仿佛是在說“小朋友,謝謝你!”

        放飛小鳥作文6

          一天,我在客廳里看電視。窗外,電閃雷鳴,狂風(fēng)暴雨,雨點似小石子般從黑漆漆的天空中落下來。

          這時,突然“砰”的一聲,好像什么東西撞到了窗戶,我走過去一看——原來是一只小鳥,而且受了傷。我打開窗戶,把那只小鳥抱進(jìn)來,把小鳥帶進(jìn)自己的房間,仔細(xì)一看,這只小鳥的翅膀出血了,我下樓去問正在看電視的媽媽:“媽媽,那只小鳥的翅膀受傷了,應(yīng)該用什么藥?”“可以用碘酒消毒,然后用再用紗布包扎好,就可以了!蔽衣犕辏ⅠR跑到樓上找碘酒和紗布給小鳥包扎。

          第二天,小鳥就活蹦亂跳了,嘰嘰喳喳地唱起了美妙的歌兒,可還是不能展翅飛翔。我把小鳥放在掌心,它不時地啄幾下我的手,好像在說:“我餓了,我餓了!蔽也恢佬▲B喜歡吃什么,于是上網(wǎng)查了一下,發(fā)現(xiàn)小鳥喜歡吃蟲子和米粒。我到廚房拿了一些米粒,小鳥津津有味地啄起了米粒。

          小鳥每天都在嘗試起飛,它從書桌的一邊跑到另一邊,但它總是摔倒在地上,可它絲毫沒有要放棄的意思,還是堅持不懈地嘗試,終于,它重新起飛了。

          自從它可以飛翔之后,總是飛到窗戶邊,用它單薄的身體撞擊窗戶。我以為它是生病了,就告訴了媽媽。媽媽說它不是生病,是想在無邊無際的`天空中自由飛翔。

          我猶豫了幾天,最終還是決定讓小鳥去尋找自由。于是,我放飛了它?吹剿谔炜兆杂砂肯璧臉幼樱业哪樕下冻隽讼矏偟男θ。

        放飛小鳥作文7

          星期天早上,我跟爸爸去菜市場買菜。路過菜市場旁,瞧見好多人聚在那里瞧熱鬧,我便跑過去看,原來大伙在瞧看賣鳥的……只見一只只小鳥在鳥籠里跳上跳下,嘰嘰喳喳歡叫個不停,灰褐色的羽毛,金黃色的小嘴巴,挺惹人喜歡的,心里想著要是能帶一只回家里養(yǎng),不知有該多好呀!于是,我便再三央求爸爸帶一只回家養(yǎng),爸爸拿我沒辦法,只好給我買了一只,我一手提著小鳥,心想著這只小鳥終于屬于我的了,開心極了。

          回到家后,我便把它小心翼翼放在陽臺上,忙著拿小米給這只小鳥吃,端水給小鳥喝,我有時還給小鳥加餐,賞給肉絲、蝦米以及綠色食品籮卜絲。日子一天天過去了,可是小鳥卻一天一天瘦下去了,也沒叫得象以前那樣開心了,象是生病似的,我挺難過的,就急著告知爸爸。

          爸爸告訴我,小鳥不是生病,而是想家了,你看小鳥自己只能在籠子里跳上跳下的,沒有半個伙伴,挺孤單的。我問爸爸,小鳥的'家在哪兒?爸爸笑著說,小鳥的家在森林里,在樹上,在電線桿上,而且小鳥最喜歡吃樹上的小蟲,小鳥有自己的食物鏈和生活習(xí)性,它是屬于大自然的,我們還是把它放回大自然吧!

          我再三考慮,決定把小鳥放回家,于是,我和爸爸便在陽臺把這只小鳥放飛了,只見這只小鳥回頭沖著我們歡叫幾聲,就振翅高飛去了,我心里也踏實多了,開心極了,小鳥是人類的益友,保護(hù)鳥類,人人有責(zé),從我做起。

        放飛小鳥作文8

          今天是個晴空萬里的好天,太陽公公好像很開心,用金燦燦的陽光照射大地。小剛正一邊牽著剛從集市上買回來的小鳥,一邊在公園里歡快地跑著。只見那只小鳥渾身都是金黃色地羽毛,圓溜溜的眼睛里充滿哀傷,一張小嘴“嘰嘰喳喳”地叫個不停,仿佛是在請求小剛放了它。小鳥不斷地呻嚀著,一直在掙扎,可是沒有用,那根繩子就像鐵鏈一樣,牢牢地套住了小鳥的脖子,怎么弄,都弄不斷。小剛牽著小鳥,正向游樂場跑去。突然,遠(yuǎn)處傳來了一陣哭聲,是誰在哭呢?小剛百思不得其解,他便向哭聲跑去。

          “哇哇哇,哇哇哇,哇哇哇......”原來是一個小女孩,站在人群中,不知所措的號啕大哭!耙欢ㄊ钦也坏綃寢專月妨!毙傋匝宰哉Z地說道。這時,一位警察叔叔走了過來,他一邊安慰小女孩,一邊親切地問:“小姑娘,是不是找不到媽媽,迷路了?告訴叔叔你家在哪兒,叔叔送你回家,好嗎?” 小女孩見了,立刻停止了哭聲,并告訴警察叔叔自己的.家庭住址,叔叔帶著她去找媽媽了。小剛見了大為感動!

          這時,小剛望著可憐的小鳥,心想:小鳥也是一個鮮活的生命,也懂得情,我怎么能忍心讓小鳥離開媽媽的懷抱呢?如果我是小鳥,享受不到原本應(yīng)該屬于自己的母愛,我會有多么傷心呢?媽媽會有多么著急呢?想到這里,他情不自禁地為小鳥感到傷心,更為自己的行為感到慚愧.

          于是,他用雙手輕輕地捧起小鳥,對它喃喃地說道:“去吧,快回到媽媽的懷抱,去享受屬于你的母愛吧!希望你開開心心地度過每一天!”說完,小剛便為小鳥解開了繩子,讓它向藍(lán)天飛去。小鳥飛上了藍(lán)天,又轉(zhuǎn)過頭來,朝小剛嘰嘰喳喳地叫著,好像在對小剛說:“謝謝你,小剛!”然后就飛向了蔚藍(lán)的天空中......

        放飛小鳥作文9

          星期天早上,剛下過雨,空氣很清新。我在樓上做作業(yè),忽然從窗外傳來一陣鳥叫聲我走過去,原來是對面的大樹上的一只小麻雀在叫。像一位出色的音樂家在演奏。它全身灰色的,瞪著圓溜溜的.大眼睛,時刻謹(jǐn)惕著。我想:如果我把它捉住那我不就天天可以聽到美妙的鳥聲了嗎?于是我便行動起來。

          我準(zhǔn)備好捉麻雀的工具:一個籮筐,一些玉米,一根木棒,和一根細(xì)繩子。我用木棒支撐住籮筐,在下面撒了一些玉米粒,把細(xì)繩子綁在木棒上,我?guī)喜菝,拿著繩子在門后面,守株待兔,耐心地等著。過了好長時間,我有些不耐煩了,于是便搬了一把椅子,坐在上面,我感到有點困,便在椅子上“睡”了。忽然一陣鳥叫把我驚醒了。我偷偷地看了看門前的東西,發(fā)現(xiàn)一只小麻雀正在吃玉米,于是我把繩子一拉麻雀就被困在籮筐里了,我跑過去,迫不及待地把小麻雀捉到籠子里。

          小麻雀在籠子里驚恐萬分,美妙的歌聲現(xiàn)在以變成了凄慘的哀叫。它拼命地撞著籠子,我拿出玉米給它吃,耐心地開導(dǎo)它,可它沉默不語,耷拉著腦袋,失去了生機(jī)。

          我看它那么可憐沒有辦法,只好把它放了。小麻雀在我頭上盤旋了三圈,在樹枝上嘰嘰喳喳地叫了幾聲飛走了。

          我看著它遠(yuǎn)去的背影,覺得有些傷感,但更多的是快樂、欣慰。我知道我放飛了小麻雀的生命。

        放飛小鳥作文10

          早上,姐姐在樓梯間看到一只小鳥,就喊我和她一起捉小鳥,只見,姐姐輕輕的走到小鳥停靠的窗戶旁,伸手一抓,小鳥就變成了姐姐的掌中之物了,然后,姐姐把小鳥作為禮物送給我了。

          小鳥有十厘米長,小小的,嘴吧很短,尖尖的,是黑褐色,全身是的羽毛是醒目的黑色加黃色,它的腳黃黃的,很細(xì),有四個爪子,像很細(xì)小的樹枝,它在我手心的感覺是,毛很軟,像我們吃的棉花糖,但比棉花糖更舒服,腦袋像圓圓的彈珠,尾巴像袖珍小掃吧,還發(fā)出銳耳的.啾啾聲。

          媽媽和姐姐去買早餐了,家里就只有我和小鳥了,我一邊看電視,一邊和小鳥說話:“小鳥,你的家在哪里呀?”但是,小鳥卻用渴望和乞求的眼神看著我,好像在說:“小朋友,你放了我吧!”這時,媽媽回來了,要我吃早餐,我想,小鳥也到了吃早餐的時間呀!它的爸爸媽媽也會找它的,我就把小鳥帶到陽臺上,打開窗戶,對小鳥說:“你回家吧!有空來看看我哦!”

          我真心希望小鳥還會來看我,最遺憾的是我沒有和小鳥合影,但是,小鳥給我留下了它漂亮的羽毛,看著它,我就會想起小鳥!

        放飛小鳥作文11

          萬里無云的一天,小明和爸爸媽媽一起去春游。小明獨自跑到森林里去玩。春天的景色真美啊!一朵朵野花盛開了,它們在春風(fēng)的吹拂下,散發(fā)著迷人的香氣。

          突然“砰”的一聲驚動了小明,小明尋聲望去,他看見了地上躺著一只小鳥。他走過去仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)小鳥的翅膀受傷了,小明心想:這只小鳥受傷了,一定很痛吧。于是,小明決定要好好照顧小鳥。

          小明小心翼翼地把小鳥抱回了家。小明拿出了藥箱,給小鳥上了藥再包扎好。之后小明還在鳥籠里放上了軟軟的小毯子,讓小鳥躺著里面休息。經(jīng)過小明的精心喂養(yǎng),小鳥一天天恢復(fù)了。

          可是,小明卻發(fā)現(xiàn)小鳥愁眉苦臉的,好像一點也不開心。于是,小明拿出了所有的玩具去逗小鳥開心,可是小鳥還是愁眉不展。小明心想:小鳥到底怎么了?為什么不開心呢?小鳥嘰嘰喳喳地叫著,那聲音仿佛在說:“我想家,想爸爸媽媽了!

          小明似乎聽懂了小鳥的叫聲中想要表達(dá)的'內(nèi)容。于是,小明依依不舍的帶著小鳥奔向樹林,把小鳥放飛。小鳥自由自在的飛向廣闊的藍(lán)天。回到了大自然的懷抱,小鳥嘰嘰喳喳快活地唱著,好像在對小明說:“謝謝你!

          看著小鳥在天空中自由自在地飛翔著,小明的臉上也露出了燦爛的笑容。

        放飛小鳥作文12

          一天,自習(xí)課上,一只小鳥突然飛進(jìn)了教室,教室里立刻亂成一團(tuán)。

          小鳥在教室里亂飛,重重地砸在窗戶上,摔了下來。教室里安靜下來‘幾個男生慢慢走過去,輕輕托起它溫?zé)岬纳碜樱▲B用垂憐的目光望著同學(xué)們。它的翅膀折斷了,羽毛凌亂不堪,翅膀上隱隱有些血跡,腦袋也有氣無力地耷拉下來!鞍,它太可憐了。”“是呀是呀!......全班同學(xué)頓時議論開來,中隊長輕輕托起小鳥,把它帶到了老師辦公室。老師對同學(xué)們說:“鳥是消滅害蟲的能手,你們要好好照顧它。”同學(xué)們紛紛點頭。第二天,同學(xué)們從家里帶了一些消毒水、紗布、棉簽等等。幾個女同學(xué)用棉簽蘸了一些消毒水,輕輕地在小鳥受傷的翅膀上擦拭,幫它消毒,然后小心翼翼地用紗布包扎起來。接著又有幾個同學(xué)拿來米粒,撒在桌上,讓小鳥吃。小鳥睜著一雙無邪的大眼睛,偏過頭端詳了同學(xué)們一陣,“放心地吃吧!贝_定他們沒有惡意后,才“嘰嘰”叫了幾聲,低下頭去啄那些米粒。同學(xué)們和小鳥相處得很好,他們每天都為小鳥換藥,喂食,小鳥也和同學(xué)們熟悉起來,它不再害怕同學(xué)們,見到他們反而會高興地“嘰嘰”直叫。小鳥也為同學(xué)們的.校園生活增添了不少樂趣。小鳥的身體漸漸康復(fù)了,它總是充滿渴望地望著外面那片廣闊的天空,同學(xué)們知道,小鳥是屬于大自然的,盡管有些不舍,但他們還是決定將它放回大自然。

          中隊長輕輕地張開手,小鳥鳴叫著飛向藍(lán)天。我們歡呼著,祝福小鳥回到媽媽的懷抱,消滅更多的害蟲。

        放飛小鳥作文13

          今天中午,我正在吃飯,忽然,爸爸打來一個電話,說:“穎穎,爸爸給你抓了一只小鳥!蔽艺f:“!是什么樣子的?”爸爸說:“是只鳥孩子,它還很小啊”“哦,那把它放了吧!”爸爸又說:“不能放,這只小鳥是綠色的,很漂亮”!笆菃?那就拿回來看看吧!薄

          下午,爸爸把小鳥帶回來了。它頭上的羽毛像深綠色的頭巾,背上的羽毛像彩色襯衫。它的小嘴巴是桔黃色的,腮上的羽毛是黃色的,上面還有一條條紅色的花紋,真漂亮,我有點愛不釋手了。我把它捧在手里,它抬起頭來望著我,它的眼睛透亮靈活。它幾次從我手里飛走,可都被爸爸抓住了。爸爸把它放在一個透氣的木箱子里,我給它放了一點小米和水。

          小鳥在箱子里不停地亂飛、亂撞,還不時發(fā)出“吱——吱”的凄慘叫聲,我聽見它那可憐的`叫聲,心里像打翻了五味瓶。晚上,我做了一個夢,夢見自己變成了一只啄木鳥,在幫那只小鳥啄木頭,啄了好一會,終于把木箱子啄了一個洞,那只小鳥從洞里飛了出去,一直飛到媽媽身邊去了。

          第二天中午,我放學(xué)回家,看見小鳥縮在木箱的一角,我給它喂食,它連看也不看一眼。它躲在箱子一角既不吃食,也不喝水。它的身子在發(fā)抖,身上的羽毛也沒有光澤了,它那無精打采的樣子真可憐,真像一個離開媽媽的孩子。我心里難過極了,決定把小鳥放走。我小心翼翼地用雙手捧起它,走到窗前,打開窗戶。我把手伸出窗外,剛一松手,它就飛了,飛到藍(lán)藍(lán)的天空中去了?吹剿亲杂蓺g快的樣子,我心里別提有多高興了。它一邊飛,我一邊跟它告別:“再見了,小鳥,多保重,祝你一路保重!”雖然這只小鳥離開了我,我也不能和它玩了,但是我的心里就像喝了蜜一樣甜!

        放飛小鳥作文14

          今天,胡恒俞和羅民珺在操場上發(fā)現(xiàn)了一只小鳥,小鳥的頭是黃色,有一點點青,從脖子開始慢慢地變綠,到了尾巴尖就是墨綠色的,肚皮是白色的,翅膀尖和尾巴尖都是黑色的',慢慢的和墨綠合為一體,小把嘴黃黃的,一雙紅紅的小腳藏在雪白的肚皮下,水靈靈的大眼睛左瞧瞧、右望望,可愛極了。

          中午,馬老師找到我、趙悅和林海橙,說她查了一下資料,這種鳥不吃米,只吃蟲子,就讓我們起床后鳥帶到后花園放飛,我們連連答應(yīng)。

          起床鈴一響,我就精神抖擻地翻下了床,向架空層奔去,那是我們集合的地點,三個人一到齊,我們就進(jìn)馬老師的辦公室,取出了裝小鳥的盒子,一路上小鳥活蹦亂跳的,到了后花園,趙悅把一根手指放進(jìn)盒子,小鳥乖巧地跳到了趙悅的手指上,趙悅小心翼翼地把小鳥放到樹枝上,小鳥抖著翅膀,歡快地叫了起來,這時,我們對面的樹上也出來了許多小鳥的叫聲,真是百鳥齊鳴,一聽到叫聲,小鳥頓時兩眼放光,撲騰撲騰翅膀,雙腳一蹬,展翅而飛,速度非?,黑色的尾巴在空中上下擺動著,好像是在向我們道別。

          多么可愛的小鳥!多么有趣的小鳥!多么乖巧的小鳥!我為它重返藍(lán)天感到高興。

        放飛小鳥作文15

          愛,生命力量都抵擋不住。愛,在世界上是一個很寶貴的東西。愛,永遠(yuǎn)存在。下面是我放飛小鳥的故事。

          那一次,奶奶從窗外抓住了一只小鳥。爺爺用繩子把小鳥的腳脖綁住了,說讓我和弟弟帶著小鳥去操場玩,我們同意了,于是我和弟弟帶著小鳥去操場玩了。

          到了下面弟弟拿著繩子晃來晃去把小鳥晃的不知道東西南北。我給弟弟要過來繩子,我把小鳥放到地下,我跑著小鳥也跑著。跑了一會,我把它放到我的手心里,我看見它可憐巴巴的樣子,一雙黑溜溜的眼睛充滿了驚恐與不安我突然覺得,它好可憐。于是我想把小鳥放了。

          我就給弟弟說:“碩碩,我們把小鳥放了吧!”弟弟說:“不要放小鳥我還沒玩夠呢!”我說:“你看小鳥的樣子它多可憐,它可能正想媽媽呢?媽媽也正著急的`找它。它被我們戲弄了失去了自由,也沒有了快來。保護(hù)小動物,還是把它放了吧。”弟弟說:“好的放了它吧。”于是我和弟弟回到家我拿小剪刀把繩子剪開,我拖著小鳥把它放了。

          開始它不敢飛了,試了幾下發(fā)現(xiàn)自己可以飛起來了,就頭也不回的飛向窗外,飛向了高高的藍(lán)天,我真高興!

          這次放飛小鳥讓我懂得了愛護(hù)動物,動物也有生命,它們是我們的朋友。

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