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受傷的小鳥作文15篇[優(yōu)選]
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的受傷的小鳥作文,希望對大家有所幫助。
受傷的小鳥作文1
放學回家的路上,我發(fā)現(xiàn)路邊躺著一只小鳥。我悄悄地走過去,怕嚇著它。但是這小鳥一動也不動,卻用可憐巴巴的眼光看著我。我他細地看了看,原來它受傷了,飛不動了。于是我輕輕地捧起它趕快回家。
“爸爸!爸爸快拿藥箱來救救這只小鳥吧!”我一到家就大叫爸爸幫忙救這只小鳥。于是爸爸提著醫(yī)藥箱過來了。爸爸拿起小鳥仔細地看了看,說:“是小鳥的翅膀受傷了!卑职中⌒囊硪淼厍謇韨,涂上消炎藥水,再用紗布包扎傷口。
我找來到個鳥籠,把小鳥輕輕地放進鳥籠。我怕小鳥太冷,躺在冰冷鳥里不舒服,所以我找來一些報紙,鋪在鳥籠里面,就像溫暖的一張小床,讓小鳥在里面舒舒服服療傷。我每 天給小鳥送水喝,送食物吃。
過了幾個星期,小鳥的.傷好了,已經(jīng)在鳥籠里活蹦亂跳了,看來該把它放回大自然了。
星期天,我和爸爸去了公園,我把鳥籠放下,打開鳥籠的門讓小鳥飛回大自然,小鳥飛到半空中嘰嘰喳喳叫個不停,好像在說:“謝謝你!桐桐,再見!”
看著小鳥在空中快樂的飛,我心里不知道有多高興。
受傷的小鳥作文2
放暑假了,東東想和爸爸媽媽去郊游。他早早就把暑假作業(yè)寫完了,等著爸爸媽媽安排假期。到了郊游的日子,冬冬和爸爸媽媽選定了去小樹林玩耍。冬冬在小樹林里玩的正高興的時候,忽然聽見草叢里有鳥叫聲,走近一看,真的是一只小鳥,那只小鳥應(yīng)該是從樹上掉下來的,因為它的腿上有傷。
東東打算把受傷的小鳥拿回家里治療,所以這場郊游早早就結(jié)束了;氐郊遥侵恍▲B一直在叫,好像在向冬冬傾訴,它的`傷口很疼。在爸爸媽媽的幫助下,冬冬找來酒精先給小鳥建的傷口消毒,又給它擦藥,最后拿紗布把傷口包扎起來。冬冬把小鳥放在了一個鳥窩里,可是小鳥還是在叫,冬冬想:小鳥一定是餓了?墒窃趺崔k呢?
東東想了一個好辦法,他拿了一個小瓶子跑到院子里捉蟲子,不一會兒就捉了好多的小蟲;氐郊依铮瑬|東用一個小鑷子把蟲子放到了鳥窩里,小鳥狼吞虎咽的把蟲子吃掉了,冬冬又給小鳥好多只蟲子,小鳥終于不叫了?磥硇▲B這回是吃飽了。東東打算養(yǎng)著它。過了很久,小鳥的傷好了,冬冬決定把它放回大自然,于是他打開了窗戶,把小鳥放走了。雖然他非常舍不得這只可愛的小鳥。
過了幾天,冬冬在窗外又看見了這只小鳥,這次它的嘴里叼著一朵花,那朵花格外鮮艷。而且這花一年四季都一直開著,永不凋謝。
受傷的小鳥作文3
早上陽光明媚,媽媽帶著我去公園玩。我正在草地上四處奔跑。這時,傳來幾聲微弱的“嘰嘰”聲,我很是好奇,順著聲音去找,原來有一只受傷的小鳥躺在地上,我走近一看,小鳥的翅膀還在流血,我摸摸小鳥的羽毛,小鳥一直發(fā)抖,好像很害怕。
我小心翼翼地捧起小鳥,說:“小鳥別怕,我?guī)湍阒蝹。”于是我匆匆忙忙找來了媽媽,我對媽媽說:“小鳥受傷了,我們把它帶回家養(yǎng)傷,以免傷口發(fā)炎,傳染給其它的小鳥!”
媽媽說:“好!”
回到了家里,我對鳥兒說:“不要怕,等一下我?guī)湍闾幚韨凇!?/p>
我把它放在桌子上,然后我拿來了一個醫(yī)藥箱。我先把酒精倒在棉花上,再用它給小鳥的傷口擦拭,然后用紗布給小鳥的.傷口包扎上。
處理完傷口,我疲勞極了!但我還是堅持給小鳥做一個盒子,鋪上柔軟的墊子,讓它在那養(yǎng)傷,然后拿了一把大米喂它。
五天過去了,鳥兒的傷口已經(jīng)慢慢痊愈;這時,我聽見了鳥兒在我的房間清脆的歌喉了,聽著它唱的歌,我漸漸地睡著了……
又過了一周,小鳥已經(jīng)完全好,還嘰嘰喳喳地叫著,時不時撲扇著翅膀,那機靈可愛的模樣讓我忍俊不禁。
我想,小鳥是屬于大自然的,我應(yīng)該把它還給大自然。
我依依不舍地對小鳥說:“你的傷已經(jīng)好了,你可以出去找媽媽了!”小鳥對我點點頭,還對著我唱歌,好像在對我這個小恩人謝恩呢!我開心極了。
受傷的小鳥作文4
一個春天的上午,天氣特別好,看著院子里的花都被春風吹艷了,于是我拿出畫板到陽臺上畫畫。就在我聚精會神地描繪千姿百態(tài)的花朵時,突然,一只小鳥從對面的樹上掉到了我家陽臺的地面上。我不想讓它飛走,就沒敢驚動它。過了一會兒,小鳥還是一動不動的躺在地上,我想它一定是飛不動了。
我這才輕輕地走到了小鳥身邊,看到它正用一種受了驚嚇的眼神哀求的望著我,我仔細一看,果然是小鳥的小腿受傷了,灰色的羽毛上已經(jīng)浸上了紅色的血跡,我趕忙用手心把小鳥捧進家,并找了一個干凈的小盒子把它放在里面,然后用藥水把它的傷口輕輕的擦干凈、包好。
我每天都會給小鳥找好吃的',有時是小米,有時在草叢里捉幾只小蟲子。沒過多少天,在我的照顧下小鳥的傷就好了,我好想把它留下來和我做伴兒,可是媽媽說如果那樣做的話,小鳥就會想念它的媽媽,而小鳥媽媽找不到自己的孩子也會很傷心。
雖然我很舍不得,可還是讓小鳥飛走了,就在小鳥飛上天空的那一瞬間,我也感受到了小鳥和媽媽團聚的快樂。
受傷的小鳥作文5
春姑娘悄悄地走進了人間。在這春光明媚的早上,我和爸爸媽媽一起去外公家拜年。一路上我們一邊看風景一邊唱著歡快的歌曲,不知不覺就到了外公家,別提多開心了。
外公家的竹林是最吸引我的地方,每次我到外公家都要在這里玩耍。這里有高高的竹子,密密的竹葉,有高低不平的地面,我可以在這里捉密藏,可以和其他小朋友玩“打仗”游戲。今天我和往常一樣,來到竹林玩,突然,一只小鳥從我后面俯沖了下來,接著在地上撲騰了幾下,想再次沖高飛走,可總是不能如愿。我走近一看。原來小鳥的腳被獵人打斷了,于是我就急急忙忙跑到外公家拿來了沙布把小鳥的傷包好,并把它帶到了家里養(yǎng)了起來。我打算把它的傷養(yǎng)好了就讓它飛回藍天,回到大自然的.懷抱。每天我小心翼翼地照顧它,給它喂食,給它喝水,爸爸說這是一只斑鳩,我于是就把它取名為“九九”。
“九九”的傷在我的精心照顧下終于好了,我是多么希望把它留下來,與我一起玩耍啊,可是想到地里害早還需要它去吃,想到它的伙伴還在心焦的等它,我最后還是把“九九”放回了大自然。小鳥不但是人類的好朋友,而且吃害蟲,為人類服務(wù),所以我們要保護小鳥。
受傷的小鳥作文6
一個星期三的中午,全班同學正在教室里吃午飯。突然,一只小鳥飛進了教室,在教室里亂碰亂撞。
頓時,教室里像炸開了鍋一樣。有的同學使勁一蹦,試著用手抓它,可惜沒有成功;有的同學將它逼到一個死角,猛地向前一撲,可它竟然向旁邊一躲逃開了;還有的同學趁它不注意,悄悄地向它逼近,可那小鳥太靈活了,竟在同學要抓住它的'一剎那,飛到了講臺上。男生們大叫道:“快抓住它!”,女生們則說:“它受傷了,小心點!”最終,同學們和小鳥之間“老鷹抓小雞”般的游戲結(jié)束了,小鳥飛累了,倒在了我同桌的椅子上,我將它輕輕捧起,放在手心里。
同學們立刻圍攏過來,經(jīng)過仔細檢查,小鳥的翅膀受傷了。大家立刻行動起來,張超獻出了自己最后一張紙巾;馮昊昕給它喂了點水;劉昊天還去辦公室拿來了消毒藥水。在老師的幫助下,同學們七手八腳地幫小鳥清理了傷口,包扎了一下,小鳥不停地“喳喳”地叫著,好像在說“謝謝!謝謝!”……
看著這只受傷的小鳥,我不禁想到:每個人都不應(yīng)該傷害動物,要與它們成為朋友,并善待、保護它們。只有這樣,才能和平共處,創(chuàng)造出美好的生活環(huán)境!
善待動物、善待自然,等于善待我們自己。
受傷的小鳥作文7
背著書包走在回家路上,突然一只小鳥從樹上掉了下來。我加快腳步,跑上前去,只見小鳥躺在地上,雙腿顫動著,兩只翅膀拍打著,血從羽翼中流了出來。我連忙把小鳥小心翼翼地捧在手心里,它在我手中瑟瑟發(fā)抖,一雙眼睛悲哀地看著我,眼光里滿是驚恐。我輕聲細語地說:“別怕,我會幫你的。”于是,我抱著小鳥三步并兩步地往家里跑去。
回到家里,我立即向爸爸求救。爸爸首先給小鳥檢查了傷勢,接著打開醫(yī)藥箱,拿出了酒精、剪刀、藥水和繃帶……先用棉簽蘸了蘸酒精給小鳥消了消毒,再用止血粉撒在它受傷的羽翼上,然后用紗布一圈圈地給它包扎,包扎好后將它放在鳥籠里養(yǎng)傷?粗@只可憐的小鳥我焦急地問爸爸:“爸爸,它什么時候才能好?”爸爸堅定地說:“只要我們精心照料,要不了多久,小鳥就會好的!
第二天,我和爸爸一起去給小鳥喂食,發(fā)現(xiàn)小鳥精神好多了。過了幾天,我輕輕地解開紗布,發(fā)現(xiàn)小鳥的.傷口己經(jīng)完全愈合了。小鳥也可以揮動翅膀了,在鳥籠里跳來跳去,還不停發(fā)出嘰嘰喳喳的叫聲,仿佛在跟我這個小恩人答謝呢。
天下無不散的宴席。爸爸說:“小鳥該回家了,藍藍的天空,青青的樹梢,那才是小鳥真正的家!蔽乙酪啦簧岬卮蜷_鳥籠,小鳥扇了扇翅膀,飛向天空。
受傷的小鳥作文8
暑假里的一天,小明、小雪和麗麗一起去公園里玩。公園的風景可美了,有綠傘般的大樹,郁郁蔥蔥,充滿了生機和活力。草像一張綠毯,綠得逼你的眼。花兒們爭奇斗艷,有許多小朋友在草叢里歡樂地捉蝴蝶呢!忽然,小雪聽見了微弱的叫聲,她扒開草叢一看,是一只受傷的小鳥。可憐的小鳥耷拉著翅膀,在草叢里瑟瑟發(fā)抖,圓溜溜的大眼睛透露出哀傷和無助。小雪連忙把兩個朋友也叫了過來,大家商量著該怎么辦。
他們?nèi)齻人小心翼翼地捧起小鳥,直奔郊區(qū)醫(yī)院,叫小雪的叔叔李醫(yī)生幫忙救治小鳥。李叔叔檢查了小鳥的.傷勢,對他們說:“這只小鳥的傷有點嚴重!毙⊙┱f:“李叔叔,你只要盡力去治就好了!遍_始治療了,小鳥非常配合李叔叔,一動也不動,好像知道李叔叔可以把它的病給治好。
治療結(jié)束了,李叔叔對他們說:“這次治療非常成功,你們放心吧!不過還要帶回家再好好養(yǎng)傷。”他們?nèi)齻異口同聲地說:“好的。”經(jīng)過他們一番討論,讓麗麗把小鳥帶回家照料。麗麗悉心照料小鳥。把米飯給它吃,它吃得津津有味。麗麗又給它喝水,它不喜歡喝。麗麗又去給它捉蟲子吃,它一下子就吃光了。在麗麗的精心照顧下,小鳥的傷一天天好起來了,麗麗他們準備把小鳥放回大自然。
過了幾天,他們?nèi)齻人一起把鳥籠拿出去,剛把籠子打開,小鳥便迅捷地飛了出去?磥,小鳥的傷是完全好了。走的時候,小鳥還在他們?nèi)齻人的頭頂上飛來飛去,好像在說:“謝謝你們救了我,謝謝你們!”隨后,就飛走了。
受傷的小鳥作文9
星期六的上午,小明去找小紅一起玩。走在路上,小明忽然聽到了一只小鳥有氣無力的叫聲,他趕緊跑過去,原來是一只被獵人的夾子夾傷了腿的小鳥。
小明小心翼翼地把受傷的小鳥捧在手上,飛快地跑回家。還沒進家門,小明就大聲地喊道:“爸爸媽媽,趕緊幫我給小鳥包扎一下!”小明心急如焚,誰知爸爸媽媽卻不在家,這可怎么辦呢?小明心里很著急。
這時,小明想起了媽媽平時在用的小藥箱就放在他的書桌底下。他趕緊跑到書桌底下找到了藥箱,飛快地把藥箱打開,學著媽媽的樣子給小鳥包扎起來。他先給小鳥的腿上涂上消毒藥水,再用紗布耐心地將傷口包扎起來小鳥發(fā)出弱弱的叫聲,好像是在感謝小明。接下來幾天,小明每天精心地給小鳥換藥。時間一天天過去了,小鳥的傷口漸漸好了起來,小鳥的叫聲也日漸歡快起來。
這一天,小明看到小鳥的傷口已經(jīng)好了,便給小鳥喂好吃的面包。然而小鳥卻一口也不吃,看上去一點兒都不開心,它眼睛呆呆地盯著窗外看,好像在思考著什么這時候,有一只小鳥歡快地從窗前飛過,小明忽然明白了,原來小鳥是想自由自在地飛翔在天空呀!
于是小明把小鳥帶到了外面,雖然心里面有千萬個舍不得,可他還是把小鳥放飛了。小鳥馬上展開翅膀飛向天空,并在空中嘰嘰喳喳的.叫,好像在說:“小明,謝謝你!”這時候的小明臉上洋溢著歡快的笑容。
受傷的小鳥作文10
星期六的中午,我正津津有味地看著電視。忽然,窗戶那邊傳來“嘰、嘰、嘰”的叫聲,我像箭一樣的沖到窗臺邊。呀!一只受傷的小鳥落在了窗臺邊緣。小鳥拍打著翅膀,歪著腦袋看著我,“小同學,求求你救救我吧。”哀求的眼神,看的我心疼極了。
我輕輕的把手掌伸到它的身前,生怕再弄傷它。小鳥慢慢地走到我的手掌上,我一步一步地走進客廳,小心翼翼地把小鳥放在玻璃桌子上。小鳥嘴巴小小的,尖尖的,一身灰黑色的羽毛上點繡著一個個黑白相間的小圓點,多像一顆顆潔白無暇的珍珠呀!我跑進書房,拿來醫(yī)藥箱,碘酒、消炎藥、膠帶……先幫小鳥的'腳消毒,擦消炎藥,最后綁上膠帶,包扎好。十幾分鐘過去了,小鳥的腳傷治好了,我卻出了一身的冷汗,因為我真的非常害怕自己弄不好反而傷到它。這時候,小家伙使勁地怕打著翅膀,走到我的跟前,嘰嘰的叫著?,小鳥在感謝我呢!
相處了十幾分鐘,我還真有點舍不得,可鳥有鳥的世界。我輕輕地捧著小鳥,來到窗前往上使勁兒一扔,它便飛了起來,在我眼前飛了三個大圈才往樹林那邊飛去。呵呵……難道它也舍不得我?
我依依不舍的離開窗臺,繼續(xù)看著我的電視。
受傷的小鳥作文11
星期五的早晨,我們坐在教室里。突然,一只小鳥飛進了我們的教室。
鳥兒進來后,飛東飛西,不停地在教室的上空盤旋著,害怕極了!這時,有的同學想伸手去抓它;有的同學想打開門窗讓它飛走;還有的同學卻在那兒起哄……有的女生在那說:“別傷害小鳥呀!”;有的女生緊張得坐在那兒一句話也不說;有的女生害怕得把頭都縮到課桌下面去了;還有些男生站在椅子上,想跳起來把鳥兒抓住……忽然,張松杰同學站起來一起抓,有的男生就在為他們加油打氣,讓他們快點抓住鳥兒。又過了一會兒,小鳥飛累了,落在了講臺上,葉琳同學走了出來,將小鳥捧到了自己的.課桌上,這時我們才發(fā)現(xiàn),這鳥兒已經(jīng)受傷了。
知道小鳥受傷后,有的同學從自己的飯包里拿出毛巾;有的同學從書包里拿出手絹;還有的同學跑到老師辦公室把醫(yī)藥箱拿了過來……拿來以后,只見朱辛來同學把棉棒沾了一點消毒水,輕輕地抹在了鳥兒的傷口上。鳥兒很痛,不停地吱吱直叫,朱辛來卻安慰小鳥說:“別怕,一會兒就好了。”小鳥兒似乎聽懂了她說的話,不再叫疼了。大家忙的不亦樂乎。
我們只有善待鳥兒,與鳥兒和諧相處,才能創(chuàng)造出美好的生存環(huán)境。
受傷的小鳥作文12
今天,一只小鳥落到了我的窗臺上,羽毛凌亂,還帶著少量的血跡。它眼神里流露出痛苦的`神情,小嘴里不住地發(fā)出哀鳴,它那哀傷的叫聲像一根針扎在我心上,使我的心猛地收緊了。
我連忙打開窗戶,把小鳥小心翼翼地用手捧著。它在我手中瑟瑟發(fā)抖,一雙眼睛悲哀地看著我,眼光里滿是驚恐。我感到小鳥因受驚而使心跳加快,我柔聲 地說:“別怕,我會幫你的!闭f完,我連忙把小鳥放在一個鋪著棉花的盒子里。小鳥可能看出我是在幫它,不再發(fā)抖,靜靜地拿一對漆黑的小眼瞅著我,隨后我給 它檢查病情。呀!心臟跳得很緩慢,仿佛隨時都能終止的。我發(fā)現(xiàn)它翅膀上流著血,我連忙拿來云南白藥,涂在小麻雀的翅膀上,再盛了些小米,又盛了一些水。不 知小麻雀怎么了,好像好幾天沒吃東西了,狼吞虎咽地吃了起來,吃完后,又美美地喝上兩口水。又用那雙黑溜溜地眼睛快活地看著我,好像在說:“謝謝你!
過了一星期,小麻雀的傷好了,在家里飛來飛去。我想, 麻雀也有媽媽呀!我決心放它走。我打開窗戶,讓它飛走。麻雀也似乎明白,我們依依不舍地分開了。我目送它遠去,直到消失在碧空里。
看,世界上有那么多需要我們幫助的動物、人們,讓我們伸出溫暖的雙手去幫助他(它)們吧!
受傷的小鳥作文13
動物也會受傷,但是很少有人發(fā)現(xiàn)它們會受傷,所以怎么會醫(yī)救它們呢?動物也有靈魂,要是它們死了,它的親人也不知道如何是好,更不知道怎么辦?最后,它們也會因傷心過度或不吃不喝的死去?墒撬鼈冇帜茉鯓樱挥杏米跃鹊霓k法,救不活又會怎樣,那就將會聽天由命。我今天就一治了一只漂亮的小鳥。 今天早上,媽媽見是個好天氣,就把床單、被單洗了,又把被子拿出來曬。
洗好后,媽媽說:“嬌丹,你和弟弟一起給我把被子拿到18樓的樓頂上去曬!庇谑牵揖秃偷艿艹霭l(fā)來到了18樓的樓頂,我看到的所有東西都縮小了,一眼忘去,只見一片綠馬路和大樓。微風吹來給人一種溫馨的感覺
我們幫媽媽把被子夾好了之后。弟弟說:“姐,我聽到了一陣小鳥的叫聲。”我說:“那我們?nèi)タ纯窗!”我們走著走著發(fā)現(xiàn)一只小鳥的`腳在流血,我立馬抱起它,飛快的跑回家中拿了一個創(chuàng)可貼來給它把受傷的地方的包住。
此時小鳥好奇的看了看,又輕輕地把腳動了動,看著我們嘰嘰喳喳地,好像在說:“謝謝你們救我,還給對我包扎傷口!蔽液偷艿芨吲d的笑著將它放走了,媽媽這時還夸我們說:“你們懂事了,知道救死扶傷了!” 就這樣,我們看著飛走的小鳥心里樂滋滋的。
受傷的小鳥作文14
有一次,我走在放學的路上,我忽然看到了一群小鳥,在天上飛來飛去,里面有一只小鳥飛的很低,不一會兒,就掉到了地上,我急忙跑過去。
一看,原來,小鳥受傷了。我心里想:老師告訴我們要愛護小動物。我想起老師說的這句話,就毫不猶豫地把小鳥抱起來往家跑。跑到家里,我立刻就用小樹葉、枯枝、布、細鐵絲……為小鳥搭起了一個舒服的小窩。我把小鳥放進它的新窩,并找來小棉球和干凈的布條給小鳥進行包扎,包扎好后,我就找來我最愛吃的零食,面包、火腿腸、果汁……給小鳥吃,那時,小鳥耷拉著頭,一口也不吃。
第二天早晨,我急忙起床去看小鳥,只見小鳥還是無精打采,我的那些美味佳肴竟然小鳥還是紋絲不動,我著急地直跺腳。于是我立刻召集我的小伙伴們?nèi)プ叫▲B最愛吃的東西——小蟲子。我們費盡周折找來了許多蟲子,我心想:這下小鳥肯定會大口的吃了吧,我把蟲子放在小鳥跟前,小鳥的動作和我想的一模一樣,我一蹦三尺高,小鳥低著頭津津有味地只顧著吃蟲子,根本沒注意到我們的.存在,我們開心地笑了。
我精心的養(yǎng)著小鳥。
過了一天,又一天……小鳥的傷終于完全恢復了,我想:我也應(yīng)該把它放回大自然,于是,我用雙手抱著小鳥,向天空輕輕地拋去,小鳥展開翅膀,向藍天飛去,我不停地揮手,還大聲喊:“再見,小鳥!”爸爸和媽媽得知后高興地夸我是一個愛護動物的好孩子。
受傷的小鳥作文15
一天放學回家,小明在路上哼著曲子,突然“咚”的一聲,一只美麗的小鳥從樹上掉了下來。我小心翼翼地撿了起來,哦,小鳥的翅膀上面流下了許多血。我非常心疼,趕緊捧起小鳥飛快地奔回家。
“爸爸!出事了!”我急急忙忙地說,“怎么了?”爸爸奇怪地問!耙恢恍▲B掉了下來,我們救救它吧!”“好!”爸爸一邊說一邊找醫(yī)藥工具箱,還好小鳥的傷不是很嚴重。我慢慢地把它抱到桌子上,爸爸先給小鳥的傷口認真地消毒,然后涂上藥,最后用紗布包扎好。
幾天后,我抱著小鳥,和爸爸一起去買了一個金燦燦的籠子,小鳥在里面蹦蹦跳跳,可開心了!
時間過得真快呀!我和小鳥已經(jīng)成為了好朋友,小鳥翅膀上面的傷口也好了,爸爸對我說:“小鳥的傷好了,要把它放回大自然了!”我不舍得地說:“好吧!小鳥也有家,它不應(yīng)該老是在籠子里,我們明天就把它放出去!
第二天,我?guī)е▲B來到了森林。我輕輕地打開鳥籠的'門,依依不舍地看著小鳥,小鳥也看著我,像是在說:“下一次,我會來你家看望你的!”之后小鳥就慢慢地飛走了!我在心里默默祝福著:“飛吧!飛向?qū)儆谀愕乃{天吧!
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