- 愛護小鳥作文 推薦度:
- 愛護小鳥作文 推薦度:
- 愛護小鳥作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
愛護小鳥作文通用(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的愛護小鳥作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
愛護小鳥作文1
一個陽光明媚的早晨,小明和小紅去公園玩。
小明看到可愛的小鳥在嘰嘰喳喳地唱歌,小明想:小鳥這么可愛,把它帶回家養(yǎng),那該多好啊!于是小明爬上樹,剛爬上樹小鳥就嚇得飛走了。這時小紅看見了,她說:“小明,小明,你快下來,你快下來!”小明聽見了馬上下來了。正巧,鳥媽媽回來了,看見鳥寶寶不見了,它急得嘰嘰喳喳地叫。小紅說:“看你做的事,你把小鳥給嚇走了,現(xiàn)在鳥媽媽回來了,它要給鳥寶寶喂食物,怎么辦!毙∶髂樇t了說:“對不起,我錯了,我下次不會犯同樣的錯誤了。”后來,小紅爬上樹。小明想:真怪,你叫我不爬樹,你自己反而爬樹了,這是怎么回事?之后,他看見小紅原來是用她的'小花帽做小鳥的家,把它插在樹枝上,他羞愧地低下了頭。小鳥看到了自己的家馬上飛回來了,小鳥向他們嘰嘰喳喳地叫,仿佛在說:“謝謝,謝謝!
這個故事告訴我們:愛護小鳥,人人有責(zé)。
愛護小鳥作文2
星期天,小明和小軍去郊外玩。在一棵枝葉繁茂的大樹叢中,他們看見一只可愛的小鳥很有趣,又黑又亮的羽毛像是抹了油,白肚皮就像是穿著一件白襯衣,還有那動聽的叫聲,使小明看得目不轉(zhuǎn)睛,心想:要是把它捉回家玩,那該多好!于是,他從地上揀起一塊石頭,正準(zhǔn)備打鳥的時候,卻被小軍攔住了。小軍說:“你不能傷害小鳥,因為鳥是捉害蟲的'。”小明猛然想起老師的話,要保護生態(tài)環(huán)境。他趕緊放下手中的石子,對小軍說:“讓我們一起保護鳥類吧!”
愛護小鳥作文3
在一個陽光明媚的早晨,小剛拿著他最喜歡的.彈弓興致勃勃地來到公園。
聽到一陣清脆的叫聲,小剛抬頭一看,啊,是一只小鳥。他自言自語道:“今天我可以用我的彈弓把這只小鳥給射下來,抓回去關(guān)到籠子里去玩!
他拿出彈弓剛準(zhǔn)備去把那只小鳥給射下來,就被一名系著紅領(lǐng)巾的少先隊員給阻止了。少先隊員說:“住手,快住手!”小剛問:“為什么不讓我把小鳥給射下來?”少先隊員走上前先對小鳥著小聲地說:“小鳥,快飛走,再不走就危險了!”小剛生氣地用手指著少先隊員說:“你把我好不容易找到的小鳥給嚇走了,你必須帶著我再去找一只!”少先隊員沒理他,輕輕打開手里卷著的紙,貼到大樹上。小剛看了貼在樹上的紙,紙上寫著“愛護益鳥”四個字。
小剛慚愧地低下頭,跟少先隊員說:“對不起,我不該抓小鳥的!鄙傧汝爢T說:“沒關(guān)系,知錯就改就是好孩子。”
愛護小鳥作文4
今天是愛鳥日,同學(xué)們做了一些鳥窩,還做了一塊牌子,上面寫著:“請愛護小鳥”。同學(xué)們踮著腳尖,走進(jìn)安靜的樹林。害怕驚醒正在熟睡的鳥寶寶。誰知,鳥兒們卻先發(fā)現(xiàn)了他們。同學(xué)們一看到鳥兒們,個個都喜笑顏開。小鳥在前面給他們指路,同學(xué)們在后面開心地唱著歌,一路歡聲笑語。
同學(xué)們把牌子放在了顯眼的.地方,告訴人們要保護小鳥。把鳥窩放在樹上,讓小鳥們更加暖和。
這一天就在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。今天可真是一個有意義的日子。
愛護小鳥作文5
周末,小明寫完作業(yè)想去公園玩,公園真美!綠油油的像一塊地毯,還有五顏六色的小花在樹下乘涼呢!小明玩累了,在樹下休息,抬頭一看樹上有三只鳥。
有一只小鳥很頑皮,從樹上掉了下來,重重地摔在了小明的.身上?吹叫▲B很可憐,心想:小鳥天天給我們唱歌,我要救救它。
小明飛快地跑回家拿梯子,他左手捧著小鳥,右手抓著梯子,費了九牛二虎之力才把小鳥安全地送回了家。
小鳥對小明唱了動聽的歌,小明聽了心里美滋滋的,他開心地跟小鳥說了再見。
愛護小鳥作文6
今天,在學(xué);丶业穆飞,我發(fā)現(xiàn)了一只小鳥。它受了傷,天氣又那么冷,因此我就把它撿了回去。我知道動物也是有生命的,也要愛惜,所以我要很好地喂養(yǎng)它,把它傷養(yǎng)好。
這只鳥長著一張又尖又長的嘴巴,頭頂上長著一小撮紅色的毛,背上和尾巴的'羽毛是黑褐色的,肚子上的羽毛是灰褐色的,可美麗啦。我很喜歡這只鳥。
媽媽下班回來,告訴我說是一只啄木鳥。我聽了以后心里想,原來還是一只益鳥呀!等我把它送回大自然,讓它繼續(xù)給老樹治病。
愛護小鳥作文7
放學(xué)后,小明和小紅走在回家的路上。他們看見一只小鳥正在樹上唱歌,蝴蝶在天空飛來飛去。
忽然,小明從地上撿了一塊石頭向小鳥扔去,小鳥從樹上掉了下來,飛不起來了。小紅看著受傷的'小鳥,傷心地哭了。
一位老爺爺看見了,走過來對小明說:“小朋友,你不能傷害小鳥啊,鳥是人類的好朋友,我們要愛護它!毙∶髀犃耍缓靡馑嫉卣f:“我知道錯了,我以后再也不會傷害小鳥,我要愛護小鳥。老爺爺聽了,高興地說:“知錯能改就是好孩子,我們來幫小鳥包扎傷口吧!
大家都高興地笑了。
愛護小鳥作文8
一個夕陽西下的傍晚,小明走過院子里的小樹旁,看見樹上有一只紫銀銀的小鳥。他自言自語地說:“哇!有一只小鳥,我要把它抓下來!笨墒牵瑯涮吡,怎么抓呀?小明靈機一動,輕輕地往小樹邊走,悄悄拿出彈弓,蹲下身拿起一塊石頭,瞄準(zhǔn)小鳥準(zhǔn)備射擊。
這時,鄰居小剛飛奔過來,手里還舉著一張紙。他跑到小明身邊,大聲喊道:“快停下來,快停下來!”小明氣沖沖地說:“你干嘛呀?別把我快到手的小鳥嚇跑了。”
小剛沖向前去抱著小樹輕輕晃了晃,小鳥被嚇得落荒而逃。小明責(zé)備小剛說:“你怎么可以這樣?”
小剛不理小明的責(zé)備,把手里的'那張紙在樹干上。哦,這是一個“愛護小鳥”的標(biāo)語。小明看了標(biāo)語,扔下彈弓羞愧地低下頭說:“對不起,我以后再也不抓小鳥了!毙傉f:“沒關(guān)系,我們一起保護小鳥吧!”
愛護小鳥作文9
對于鳥類大家都很熟悉,在動物園里、在家里、在天空,都有鳥的身影,有的老爺爺還會在家里養(yǎng)幾只小鳥來為自己消遣解悶,每天早上遛遛小鳥,開心極了。可是卻沒有人能夠真正去理解一下小鳥的心情。
我的外婆家養(yǎng)有幾只小鳥,大部分的全身是淡黃色的',都長著一對炯炯有神的黑眼睛,只有一只是八哥,背上長著黑色的羽毛,翅膀下面的羽毛卻是白色的,尖尖的嘴巴,小姨給她起了個不太好聽的名字叫“老黑雞”。
有一次,我到外婆家去玩,我剛邁進(jìn)家門,那只黑鳥就叫起來:“你好,你好!薄斑希∵@只鳥怪講禮貌哩。”我向屋內(nèi)走去,只有那只鳥在外面,不知是鳥籠沒鎖好,還是黑鳥太著急想出去,它撲楞撲楞著飛到水池邊,這時小姨出去了,它看見黑鳥飛了出去,驚訝極了,趕緊一把抓住黑鳥,把它放回鳥籠里,那只鳥在籠里不甘心地叫個不停。
我想它們最渴望的一定是籠子外邊的自由世界。
愛護小鳥作文10
有一天,下起了傾盆大雨。小明透過玻璃窗看到了一棵樹上有幾只小鳥被雨水淋得發(fā)抖。小明看著可憐的小鳥,就拿著一把小雨傘下到樓下去了。他下到樓下剛想把雨傘給小鳥,但是把雨傘給小鳥,那自己不就沒有傘了嗎?
小明看著旁邊的.荷葉心想:荷葉圓圓的,小傘也圓圓的,荷葉可以當(dāng)傘為小鳥擋雨。這時小明把荷葉輕輕地插在樹上給小鳥擋雨。小鳥在嘰嘰喳喳地叫著,好像在夸小明是個愛護小鳥的好孩子。小明跟小鳥打完了招呼就高興地回家了。
愛護小鳥作文11
在風(fēng)和日麗的星期日下午,陽光燦爛,小文和明明一起來野外玩。
他們到了野外正準(zhǔn)備玩時,突然,他們看見一只小鳥,走近一看,呀,小鳥流血了!他們兩個想:到底是誰那么壞,把這只可愛的小鳥打傷了?他們馬上回到家,拿出一個醫(yī)藥箱給小鳥包扎。給小鳥包扎好后,他們又給小鳥喂米吃,然后陪小鳥玩……過了幾天,小鳥的傷好了,他們把小鳥放回了大自然里。一個星期過去了,他們兩個小朋友又去發(fā)現(xiàn)小鳥的地方玩,看見那只受傷的`小鳥在為他們唱歌,好像說:“小文,明明,謝謝你!”
小朋友,讓我們保護鳥獸魚蟲,花草樹木,讓我們居住的地球上,樹更綠,花更紅,小鳥的歌聲更動聽更悠揚。
愛護小鳥作文12
有一天,小明看見樹上有一個鳥窩,他爬上去想看看里面是什么,他找來一根棍子,把小鳥的家打壞了,樹葉落了一地,小鳥很難過,也很傷心,在樹上嘰嘰喳喳叫,因為它沒有家了,這時一位大哥哥走過來責(zé)備小明說:“小朋友,你怎么能把小鳥的家破壞了呢?你看,小鳥多么可憐!”
小明說:“對不起,我不知道這是小鳥的家,請原諒我,好不好,我下次一定不會做壞事了!贝蟾绺缬终f:“你不但把破壞小鳥的`家,而且把樹葉打光了。”小明心理難非常難過。最后,大哥哥爬上樹頂,把樹枝插上去,再幫小鳥重心建起了家。小鳥高高興興的回到自己的家,他們兩個在樹下又蹦又跳,感到很快樂!
大哥哥說:“小明,你是一個知錯就改的好孩子,以后一定要愛護花草樹木。 毙∶鲬M愧地點點頭。
我喜歡大哥哥,也喜歡小鳥,我以后一定要愛護花草樹木,愛護小鳥。
愛護小鳥作文13
我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有人喜歡打鳥,我覺得很痛心。
鳥類是人類的朋友。鳥兒穿行于茫茫林海,給寧靜的森林帶來了無限生機,鳥兒飛翔于萬頃良田,為大自然增添無限詩情畫意。
那么鳥類究竟對我們有著什么樣的意義呢?它們可以采花授粉,播散種子,在采食花蜜的'過程中,其羽、喙、足會沾上花粉,通過采食另外的花傳播到另外的植株花朵上。鳥類的糞便還是寶中之寶,鳥糞是一種營養(yǎng)價值極高的有機肥料,可以為植物的生長提供營養(yǎng)基礎(chǔ)。鳥類也可以滅蟲滅鼠,保護植物,不少鳥類是蝗蟲的天敵。你們說鳥類是不是我們的好朋友?
我們要愛護小鳥,我們一定不能讓這個好朋友在我們眼前死去。
愛護小鳥作文14
森林里有一棵大樹,長得非常茂盛,夏天能為人們遮擋火熱的太陽,下雨時能為沒傘的.人遮雨。小朋友們都很喜歡它,圍著它叫它樹伯伯。
可是不知為什么,這段時間樹伯伯生病了,掉了很多葉子。有一天,飛來幾只小鳥。它們在樹伯伯身上跳來跳去忙碌著。原來樹伯伯身上長了好多蟲,小鳥們是來為樹伯伯捉蟲“治病”的。
沒多久,蟲子捉完了,樹伯伯高興極了,對小鳥們說:“謝謝你們!”樹伯伯又長得茂盛起來。
小華、小林和小胖在森林里玩,恰好看到了小鳥為樹伯伯“治病”這一幕,他們說:“小鳥是益類,是我們的朋友,我們應(yīng)該愛護它們!庇谑撬麄兩塘恐,回家為小鳥做了兩個精致的小房子,拿來放在樹伯伯身上。還在小房子前立了一塊木板,上面寫著“請愛護小鳥!”
是的,小鳥是我們的朋友,我們都應(yīng)該愛護它們。
愛護小鳥作文15
星期六的早上,陽光明媚,小明在小山坡上散步。走著走著,他發(fā)現(xiàn)草叢里一個黃色的`小東西。小明小心地扒開草叢,啊,原來是一只受傷的小鳥。小鳥的翅膀受傷了,眼睛也睜不開了,正奄奄一息地躺在那里。小明心想:“小鳥一直躺在那里,一定會死的,我不能見死不救!
想到這里,小明小心翼翼地抱起小鳥,三步并成兩步地往家里跑。
小明回到家,他馬上拿出醫(yī)藥箱給小鳥包扎傷口。小鳥掙扎著想站起來,小明說:“小鳥你忍一下,馬上就好了。”
一個星期過去了,小鳥的傷好了。小明想:“小鳥的家在大自然,我應(yīng)該放了它!毙∶鞣砰_雙手,小鳥開心地飛向了大自然。
【愛護小鳥作文】相關(guān)文章:
愛護小鳥的作文01-23
愛護小鳥的作文12-10
愛護小鳥作文11-16
【經(jīng)典】愛護小鳥作文10-24
請愛護小鳥作文04-30
愛護小鳥的看圖作文01-24
愛護小鳥的作文【熱門】01-20
【熱】愛護小鳥的作文01-21
愛護小鳥的作文【薦】01-21
【推薦】愛護小鳥的作文01-18