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小鳥(niǎo)的作文10篇(精品)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小鳥(niǎo)的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小鳥(niǎo)的作文 篇1
我是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),整天和我的伙伴們?cè)诒趟{(lán)的天空中唱著歌、跳著舞,無(wú)憂無(wú)慮地自由飛翔,樹(shù)木的沙沙聲仿佛在給我們伴奏呢!
我的家園環(huán)境優(yōu)美,天空湛藍(lán),樹(shù)木郁郁蔥蔥,空氣清新甜潤(rùn)。在一個(gè)溫暖的春天,我回到了自己的家,可眼前的一切變得那么地陌生。我們的家園哪兒去了?我們來(lái)到樹(shù)樁伯伯面前,問(wèn):“樹(shù)樁伯伯,您的家人都到哪兒去了呀?”樹(shù)樁伯伯含著眼淚說(shuō):“前些年,人類瘋狂地砍伐我們,為了他們自身的利益,把我的家人全都賣走了。你們看看,這兒幾乎變成了荒涼的沙漠。”聽(tīng)了樹(shù)樁伯伯的`話,我的心就像被重重的木棍打了一下,你們不知道我有多么痛苦、多么憂傷,我曾經(jīng)的伙伴們都去了哪里?
我悲傷地看了看曾經(jīng)的家園,流下了痛苦的眼淚飛走了,飛向了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,我知道,那里的人類愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)樹(shù)木,沒(méi)有人來(lái)破壞我們的家園,那里才是我們賴以生存的美好家園!
小鳥(niǎo)的作文 篇2
我在空中漫無(wú)目的地飛著,心里充滿了惆悵,我想:“為什么這兒總是一片悲涼?我的家園呢?它在哪兒去了?我親愛(ài)的爸爸媽媽,你們?cè)谀睦镅?”空中濃厚的煙霧打斷了我的思緒,一只小鳥(niǎo)的自述。
我親愛(ài)的家園在哪兒去了?那翠綠欲滴的樹(shù)木在哪兒去了?那些人的良心在哪里去了?
荒涼的`家……不,不是家,這兒已成為了人們亂砍濫伐的地方。我的快樂(lè)呢?我的家難到就這樣被毀了嗎?不,我要家,我要爸爸媽媽,人們啊,難道不能讓我擁有幸福權(quán)嗎?無(wú)奈,我眼睜睜地看著無(wú)可救藥的人們毀滅自己的家,我,卻無(wú)權(quán),悲夫!,悲夫!
雖然我能感到呼吸的困難和盛夏的炎熱,可心里卻如冰凍三尺一樣寒冷。
那個(gè)黑色的天氣,隨著“嘭”的一聲響,鮮血一滴一滴地滴在翅膀上,也流進(jìn)了我的心里。
從此,我那掙扎的聲音便消歇了。
什么都沒(méi)有了,孩子們想再聽(tīng)聽(tīng)我以前歡快清脆,夾著“清—輕—和—美”的聲音,卻不能了……
小鳥(niǎo)的作文 篇3
我夢(mèng)想,我是一只遨游在藍(lán)天的小鳥(niǎo),在無(wú)邊無(wú)際的天界展翅飛翔?墒牵驮谀翘欤业膲(mèng)想破碎了。
我時(shí)常仰臥在窗前,望著門前的`三株楊柳,以前那嘰嘰喳喳的歡聲笑語(yǔ)沒(méi)了,卻增添了幾聲悲痛的哀鳴。
我渴望,渴望藍(lán)天,渴望以往的“生活”;我回憶,回憶往事,回憶以往的嘰喳。假如我現(xiàn)在就是一只小鳥(niǎo),我哭訴:“為什么要?dú)奈覀兊募覉@,為什么……”假如我現(xiàn)在就是一只小鳥(niǎo),我哭訴:“還我以往美麗和平家園,還我……”假如我現(xiàn)在就是一只小鳥(niǎo),我哭訴:“不要捕殺我們的伴友,不要……”
突然,我被幾聲美妙的鳥(niǎo)鳴驚起,我欣然望去,沒(méi)想到,竟是捕鳥(niǎo)手放的錄音,我失望透了。又一群無(wú)辜的生靈白白犧牲?吹竭@,我淚水不禁涌出心頭,心中那一絲的希望也被打破,我痛,我悲,我失望……
聽(tīng),小鳥(niǎo)在哭訴……
小鳥(niǎo)的作文 篇4
叮鈴鈴……”
ZzZz……
“喂,起來(lái)啦!6:15了,還睡,馬上就要早鍛啦,快遲到啦,起來(lái)!”麻雀用剛學(xué)來(lái)的“龍爪手”一把將小鳥(niǎo)的被子掀翻開(kāi)來(lái)。
“?6:15了,oh,my god!再等一下,小鳥(niǎo)又把頭埋進(jìn)了被窩里。
片刻功夫,突然聽(tīng)見(jiàn)一聲“獅子吼”——“起”,剎時(shí)被子凌空而起,飛到了床尾,小鳥(niǎo)挺身躍起,又是一聲獅吼,——“幾點(diǎn)啦?”嚇得麻雀幾乎“靈魂出竅”。
還沒(méi)等麻雀回過(guò)神來(lái),小鳥(niǎo)已將衣服拋向半空,兩臂一展,一招“小鳥(niǎo)展翅”剎時(shí),這衣服便穿上了。
“傻啦,幾點(diǎn)了?”
麻雀慌忙掏出手表:“6點(diǎn)15分54秒……55……”
不等麻雀數(shù)完,小鳥(niǎo)又便出一招“穿心奪命腿”褲子也就——
“喂!
“?”
“你的.鳥(niǎo)巢跑到后面來(lái)了!
“?哈,失誤,純屬巧合,哈……”小鳥(niǎo)臉上不禁泛起一陣紅潤(rùn)。
說(shuō)著,小鳥(niǎo)已用迅雷不及掩耳的速度換好褲子,接著一招,“凌波微步”,閃進(jìn)了衛(wèi)生間,還不忘丟下一句:“計(jì)時(shí)!”
一眨眼的功夫,又見(jiàn)他閃了出來(lái),“怎么樣?”小鳥(niǎo)焦急地問(wèn)道,“漱口,洗臉,還小了個(gè)便,一共多長(zhǎng)時(shí)間?”
“37秒,比昨天慢了一秒。”
“嗯?那一定是昨天可樂(lè)喝多了!”跟著小鳥(niǎo)又閃到床邊,一招“橫掃乾坤”將被子轉(zhuǎn)了364837′,然后又用聶家的“傲寒六訣”將被子切得方方正正,接著扯出一雙鞋,叉開(kāi)雙腿,騰空而起,又猛的墜下,震得麻雀直哆嗦,這就是“千斤墜”,真不曉得那雙鞋撐不撐得住。
小鳥(niǎo)一把抓起哆嗦的麻雀閃出了房門,看來(lái)這雙鞋的質(zhì)量還真不賴,不愧是“adidas”的。
“對(duì)了,起床之前,你為什么躺下去睡了一會(huì)兒?”麻雀不禁問(wèn)道。
“哈,也沒(méi)什么,本來(lái)打算去蘇州找周公下盤(pán)棋,剛買了張車票準(zhǔn)備上車,不想?yún)s來(lái)不及了,我剛才是去車站把票退了。不要浪費(fèi)嘛。哈哈哈……”
小鳥(niǎo)的作文 篇5
我是一只美麗可愛(ài)的小鳥(niǎo),我可喜歡出去玩啦!有一次,我飛到天上看見(jiàn)白云,我對(duì)白云說(shuō):“白云,我們一起玩吧!” 我們玩的可開(kāi)心了。 我又飛到太陽(yáng)公公那里,我跟太陽(yáng)公公交起了朋友。我還飛到大海邊,我跟大海學(xué)唱歌。我飛到大樹(shù)上,大樹(shù)陪我休息。我飛到了小伙伴的`腳上,我跟小伙伴們一起玩,小伙伴們把我當(dāng)佳賓。我又飛到了家里,我對(duì)爸爸媽媽說(shuō),我今天玩得真開(kāi)心。大自然就是我的家。
小鳥(niǎo)的作文 篇6
小鳥(niǎo)和小青蛙漸漸地長(zhǎng)大了它們互相幫助日子過(guò)得很幸福。一天它們想開(kāi)一個(gè)唱歌晚會(huì)。于是,它們發(fā)出了通知。到了晚上,森林里的小動(dòng)物都來(lái)聽(tīng)它們唱歌了舞臺(tái)周圍人山人海無(wú)一虛坐。
演唱會(huì)就要開(kāi)始了,忽然,小兔跑來(lái)驚慌地喊著:“著火了!著火了!大家快去救火呀!”來(lái)參加歌唱會(huì)的小動(dòng)物們聽(tīng)到小兔的喊聲,紛紛跑去救火:有的用鼻子吸,有的用水桶打水……小鳥(niǎo)立即放下話筒飛上天空用有力的翅膀扇風(fēng)不讓火苗蔓延。小青蛙急忙脫下漂亮的衣服跑到池塘邊,鼓起大肚皮用力吸了一肚子的水,飛快地跑到大火旁,用力地把肚子里的水噴出來(lái),把火苗熄滅。
過(guò)了一會(huì)兒,火被熄滅了,但是動(dòng)物們的家——森林卻沒(méi)有了。小動(dòng)物們傷心極了,小鳥(niǎo)和小青蛙都唱起了憂傷的'歌。動(dòng)物們也都情不自禁地落下了眼淚。從此以后,它們四處流浪,互相幫助,一起過(guò)著艱苦的日子。在森林里,人們?cè)僖猜?tīng)不到婉轉(zhuǎn)的歌聲了。
小鳥(niǎo)的作文 篇7
我家的陽(yáng)臺(tái)上有兩只美麗的小鳥(niǎo),它們是我爸爸從四川帶回來(lái)的。小鳥(niǎo)的身體大部分是桔紅色的羽毛,只有翅膀和尾部有點(diǎn)黑色的羽毛。小鳥(niǎo)的頭部是紅色的,有一只尖尖的嘴巴,兩只亮亮的眼睛就像黑色的'寶石。小鳥(niǎo)有一雙有力的腿和小巧的爪子,穩(wěn)當(dāng)?shù)卣驹诨\中的橫桿上。
小鳥(niǎo)的作文 篇8
一天,一只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)覺(jué)得自己在家里悶得慌,決定出去走走,旅行一天。
于是,小鳥(niǎo)來(lái)到了繁華的都市,走進(jìn)了都市的公園里,看到小草無(wú)力的垂下了頭,大樹(shù)唉聲嘆氣的,小花失去了往日的光彩,亭子大哥失去了往日的威風(fēng)。它停在樹(shù)上,仔細(xì)一聽(tīng),聽(tīng)到它們?cè)谡勗捘!叭绻皇怯H眼所見(jiàn),打死我也不信人類是如此可惡。他們踩踏草坪,使我的很多同伴失去了寶貴的生命!毙〔輾鈶嵉卣f(shuō)。“是呀,我曾經(jīng)生機(jī)勃勃,可是自從附近開(kāi)了一間化工廠,我就沒(méi)在一天好日子過(guò),工廠的廢氣把我熏個(gè)半死,工廠的廢水把我們的根泡爛,葉子就變得枯萎,沒(méi)有多久,我就成了一棵禿頭樹(shù)!贝髽(shù)沒(méi)力的'說(shuō)!翱蓯旱娜祟惏!我原以為我是用來(lái)觀賞、乘涼、給人們遮風(fēng)擋雨的,但讓我想不到的是,人類竟忘恩負(fù)義,在我身上亂涂亂畫(huà),垃圾亂扔,把我的身子弄得臟兮兮的,真難看!”亭子大哥生氣地說(shuō)!拔液屯樯鷣(lái)就是讓人欣賞的,不是讓人采摘和破壞的,看著同伴們一個(gè)個(gè)離我而去,我心里的苦,怎樣也說(shuō)不清道不明!”小花無(wú)耐地說(shuō)。大家聽(tīng)了各自的痛苦,都沉重地嘆著氣,為自己的命運(yùn)感到悲傷,為朋友們的命運(yùn)感到悲哀。無(wú)情的人類啊,你們?yōu)槭裁匆獨(dú)缥覀児餐拿利惣覉@呢?
天色已晚,小鳥(niǎo)聽(tīng)到這里,失望地飛走了,邊飛邊唱著歌,它想用歌聲呼吁人們要保護(hù)環(huán)境,恢復(fù)我們美麗的家園。
小鳥(niǎo)的作文 篇9
“鳥(niǎo)兒飛吧!飛回屬于你們的天空,飛回大自然的懷抱吧……”這是誰(shuí)在說(shuō)話呢?告訴你吧,這是小桃在和他的小鳥(niǎo)在說(shuō)話。你也許要問(wèn):“小桃為什么要放飛小鳥(niǎo),難道她不喜歡她的小鳥(niǎo)嗎”?不是的,想聽(tīng)嗎?讓我給你慢慢道來(lái)吧!
在今天的自然課中,小桃的老師給大家講解了鳥(niǎo):“鳥(niǎo)是人類的朋友,我們應(yīng)該保護(hù)它們,不能隨便捕捉小鳥(niǎo),隨便捕捉小鳥(niǎo)這樣會(huì)破壞生態(tài)平衡,如果我們每個(gè)人都捕捉幾只小鳥(niǎo),這樣在空中自由飛翔的小鳥(niǎo)已經(jīng)寥寥無(wú)幾了!鳥(niǎo)兒是森林的保護(hù)者,世界上如果沒(méi)有了鳥(niǎo)兒,森林就會(huì)被害蟲(chóng)占領(lǐng)……”這時(shí)小桃想起了她十二歲時(shí)爸爸送給她的`生日禮物——那一對(duì)會(huì)說(shuō)話的小鳥(niǎo);這對(duì)小鳥(niǎo)非常漂亮,它們頭部的兩側(cè)長(zhǎng)著一對(duì)褐色的小眼睛,淺綠色的眼皮像一層薄紗,隨著眼皮的動(dòng)作極快的拉下,又極快的掀起。小鳥(niǎo)的嘴巴最可愛(ài)了象是涂了口紅一樣紅艷艷的,嘴巴上面的一半長(zhǎng),下面的一半短。嘴巴上是隆起的兩朵鼻花,瞧它們多美麗呀!
它們不但長(zhǎng)得漂亮,而且還幫小桃家捉過(guò)小偷呢!
有一次,小偷闖進(jìn)了小桃的家,在家里亂翻一氣,小鳥(niǎo)們嚇的直叫‘壞蛋、壞蛋’小偷頓時(shí)傻眼了,這是小桃的爸爸聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒的叫聲,急忙撥打了110報(bào)警,警察及時(shí)趕到捉住了小偷,全家人都說(shuō):“這都是這幾只小鳥(niǎo)的功勞!”從此大家大家更喜歡這對(duì)小鳥(niǎo)了。她猶豫了,老師的話回蕩在她的耳旁;她想:“是啊鳥(niǎo)兒是益蟲(chóng),我要保護(hù)鳥(niǎo)類,如果濫捉小鳥(niǎo),鳥(niǎo)類就會(huì)滅絕,假如鳥(niǎo)類滅絕了森林里的樹(shù)木就會(huì)被蟲(chóng)子一天一天的蛀壞,人們賴以生存的森林被破壞,人類也將瀕臨滅絕,為了我們能夠有個(gè)美好的家園,那就放了它們吧。保護(hù)鳥(niǎo)類從身邊的小事做起,從我做起。
剛放學(xué)她就迫不及待的奔向家里,提著鳥(niǎo)籠來(lái)到了公園,她打開(kāi)了籠子小鳥(niǎo)們飛了出來(lái),她對(duì)小鳥(niǎo)們說(shuō):“鳥(niǎo)兒飛吧飛回屬于你們的天空飛回大自然的懷抱吧……”小鳥(niǎo)們拍拍翅膀喳喳的叫著好像在說(shuō):“主人謝謝你讓我們重獲自由,我們絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)你的希望,一定會(huì)多捉害蟲(chóng)保護(hù)森林的!本瓦@樣這樣鳥(niǎo)兒回歸了天空、回歸了大自然,
多可愛(ài)的鳥(niǎo)兒啊,鳥(niǎo)兒是人類的好朋友我們要保護(hù)它們。
小鳥(niǎo)的作文 篇10
如果我是一只小鳥(niǎo),我可以在無(wú)邊無(wú)際的天空上飛翔,還可以不用交通工具去各地旅游。如果我是一只小鳥(niǎo),就可以四海為家去海邊聽(tīng)濤聲,去山頂吹山風(fēng)。如果我是一只小鳥(niǎo),就可以和同伴們?cè)趶V闊的原野上自由自在的`嬉戲玩耍,追逐打鬧。如果我是一只小鳥(niǎo),我就銜來(lái)奇花異草的種子,藍(lán)天白云綠樹(shù)花香就是我的家。如果我是一只小鳥(niǎo),我一定要做一只這樣的小鳥(niǎo):快樂(lè)誠(chéng)實(shí)、自信熱愛(ài)生活的小鳥(niǎo)。
指導(dǎo)教師:李俊 這就是孩子,真實(shí)的童心。
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