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小鳥的作文9篇[經(jīng)典]
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的小鳥的作文9篇，歡迎大家分享。
![小鳥的作文9篇[經(jīng)典]](https://p.9136.com/00/l/d0a1c4f101_5fbf7ee167950.jpg)
小鳥的作文 篇1
這只小鳥是在同學(xué)家的小房里發(fā)現(xiàn)的。本想養(yǎng)它，可聽到小鳥媽媽的呼喚聲，我們每個人都很心酸，于是決定放了它。
我們把它放在離我們兩米遠的地方。大鳥喳喳叫，但卻不敢下來接小鳥。小鳥可能是嚇了一跳，不敢叫了。我再次提出收養(yǎng)小鳥，大家說小鳥氣性大，養(yǎng)也活不了。我暗里給它取了個名字——小頑固。
一個大人忍不住了，拿起頑固向小房頂上扔，好讓大鳥看見它。不料，小鳥飛了起來，正當(dāng)希望之火再次燃燒的時候，它——重重地撞上了墻，摔了下來。
它躺著，站不起來，眼睛輕輕合上。它受了重傷，或許它一輩子都站不起來，或許它馬上就會死，但它并沒有向我屈服。
它真倔啊！突然，我想到了我們中國戰(zhàn)士，他們死也不會向敵人投降，一直忠于革命！
頑固殘廢了，但它的“頑固”在我心中永不磨滅！
下午，我慌慌張張地找到爍（人名），質(zhì)問她：“小鳥呢？”她平靜地說：“在籠子里�！鳖B固？籠子？“你到底對小鳥做了些什么？”我吼道。她一聲不吭地帶我來到院子里�？粗B固安靜地臥著，我心上的石頭總算落地。
學(xué)了《珍珠鳥》一課，知道了鳥喜歡森林，樹等，可我們上哪兒給它弄樹去？我的眼睛一亮，和爍出去撿了些草回來，給頑固鋪上。看樣子，舒適極了！
頑固總是想睡覺，我立刻想起小雞當(dāng)年是怎么死的：也是睡覺的時候死的。我一驚，連忙不讓它睡。
我們玩一會兒，看它一次，玩一會兒，看它一次……
飯后，我感覺它好像，好像快不行了。我立刻召集爍和丹丹給它送行。我問爍：“你說小頑固傻嗎？不愿意在咱們這里過得舒服，卻只想回到它們那個大家族里，說不定還要忍饑挨餓�！彼鸬溃骸笆前�！它真傻。為什么不和我們一起過得舒舒服服的呢？真傻……”“你錯了！”我打斷了她“小鳥頑固就是中國戰(zhàn)士的精神！小鳥不傻，難道你不愿意回到你家里找你的'親人嗎？”她低頭不語。
頑固渾身無力，卻依然堅強地站著，它的嘴一張一張的，似乎在叫媽媽，媽媽，但它悲痛得叫不出聲。小鳥的嘴越張就越小，終于閉上了雙眼，合上了嘴，收回了翅膀，兩腿縮回。
我在我家樓下附近不遠處挖了一個橢圓形的淺坑，正要放下時，心想，不能讓蟲子把小鳥咬了。于是，我鋪上兩層樹葉，把頑固放下，再鋪上兩層樹葉，埋了。爍說：“小鳥，希望你能在地下過的幸福！”丹丹說：“再見了，小鳥！我不能跟你玩了！”我無語。那超越極限的悲痛，是無法用語言來表達的。一個幼小的生命就這樣結(jié)束了……
小鳥的作文 篇2
夕陽的余暉照進窗戶，凌亂的桌面看起來更凌亂了，還有多少作業(yè)沒有完成，我自己也不知道。我只想靜靜的趴在桌子上，看夕陽西下，觀云卷云舒。啾啾……，啾啾……，幾只小鳥從空中飛過，叫聲聽起來那么清脆。望著窗外自由飛翔的小鳥，不禁感嘆道：“要是我變成一只小鳥就好了，那么自由，那么快活�！睍r間一分一秒的過去，朦朧中我真的變成了一只小鳥。我下意識地打量了自己一番，全身都是青色的。天啊，難道我變成了一只青鳥？我禁不住高興起來。
我雙腿一使勁一蹬，翅膀用力一擺，只聽"呼"的一聲我就離開了地面。我雙眼死死的盯著前方，一展翅膀，穿過敞開的窗戶，我真的從房間中飛了出來。我努力的向前飛去。突然，一股淡淡的清香直撲面門，我來到了森林上空。樹啊，房子啊，都在我的下面，好神奇�。�
我盡情的向前飛著，飛啊飛啊，飛過田野，飛過小河，飛過校園……不一會兒，我就來到了一個大廣場的上空，許許多多的彩色風(fēng)箏飄揚在廣場上空：有紅色的大公雞，有藍色的小魚，有黃黑相間的大老虎，還有五彩斑斕的孔雀。這時，一支中國龍形狀的風(fēng)箏吸引住了我，只見他有著長長的`身子，四對黃色的足，還有一雙瞪得溜圓的大眼睛。我趕忙飛上前，熱情地打招呼。這時，一陣風(fēng)吹過，那條龍立馬上上移了不少，我連忙飛上前去，生怕他離我而去。來到他的身邊，他來回擺動的身體，我也隨著他手舞之，腳擺之的左右舞動起來，就這樣，你動一下，我動一下，你動一下，我動一下，活像一對正在嬉戲的小孩子。望著天空中的幾朵白云，感受著從遠方吹來的涼風(fēng)，我竟不禁有些陶醉了。
回過神來，我依依不舍和他告別，隨后，我又開始了我新的旅程……
小鳥的作文 篇3
一天，我在路上撿到了一只受傷的小鳥，我把它帶回了家。
回到家，我就問媽媽：“媽媽，我撿到一只受傷的小鳥，可不可以養(yǎng)？”媽媽看了這只小鳥，愛憐地說：“可以呀，我們先給它敷藥吧�！�
敷完了藥，我的腦子里又冒出兩個問題：這只鳥叫什么名字好呢？去哪里找蟲子給它吃呢？
我看看這只小鳥，它很漂亮，擁有一身雪白的羽毛。我就給它取了個名字，叫“小雪”。
現(xiàn)在是夏天，榕樹下掉了許多不起眼的`小毛毛蟲，我就帶著“小雪”去吃毛毛蟲。到了大榕樹下，“小雪”看到毛毛蟲，高興得嘰嘰喳喳的叫起來。我趕緊把“小雪”放到地上，它立刻津津有味的吃起來。
就這樣，一天一天的，時間很快過去了�！靶⊙钡膫埠昧耍揖鸵选靶⊙狈呕卮笞匀涣�。來到樹下，我依依不舍的跟“小雪”告別，然后把“小雪”輕輕捧起——“小雪”振翅一躍，飛向了自由的藍天。
小鳥的作文 篇4
開篇：
早上，我突然發(fā)現(xiàn)窗外那棵大樹上的葉子落光了，寒風(fēng)中搖擺的樹枝上站著一只孤零零的'小鳥。
續(xù)寫：
陳一澄：這時媽媽來了。我（指著樹上那只小鳥），問媽媽：“它為什么孤零零的？是不是爸爸媽媽都死了？離家出走了？……”媽媽說：“它是一直落單的小鳥，沒有好好 學(xué)習(xí)，有可能不知道怎么捕食；有可能不知道怎么飛；有可能不知道怎么辨別方向，找不到南方。沒有知識養(yǎng)自己養(yǎng)不活，你可別像這只落單的小鳥啊�！�
看著這只孤零零的小鳥，我想我以后可別像它一樣啊。
王翰俊：這只小鳥真好看，有一雙雪白的翅膀，還有一雙大大的眼睛，非常漂亮。我覺得它只是想在樹上休息一下。沒想到過了很長的時候，它還在樹上。我拿起了一塊石頭向小鳥扔去，它飛走了。可是，不一會兒，它又飛了回來，好像是不想離開這棵樹似的。
不一會，天下起了雪，那只小鳥才依依不舍地飛走了。
我想，來年春天它一定會飛回來的。
小鳥的作文 篇5
我是一只小鳥，我的家園被一群開著汽車，拿著鋸子的人砍倒了，我和我的朋友們統(tǒng)統(tǒng)都流離失所，一列一列的汽車火車，運走了木材，運走了我賴以生存的小樹林，大片大片的林子都變成了失去生機的樹墩，唉！
原來我們樹林可好了，可以在充滿新鮮空氣的天空中無憂無慮的飛翔，累了可以去蘋果樹上摘果子，渴了就飛下去暢飲一番，在閑著的時候還可以欣賞一下美麗的野花兒……自從人類來了后，這些都沒有了。
一開始他們在樹林里修鐵軌，沒有什么大礙，我們照常在天空飛行，后來火車通車，有一次我的媽媽飛到了正在前進的“鐵怪物”的上空，結(jié)果“鐵怪物”發(fā)怒，鐵怪物煙囪里冒出的黑煙熏暈了我媽媽，雖然后來的火車沒有了黑煙，但是火車那刺耳的`轟鳴聲還是會讓我們睡不著覺。
這只是開始，隨著火車經(jīng)過的越來越多，工廠也大張旗鼓的建了起來，這使得機器的轟鳴聲震耳欲聾、煙囪里的廢氣彌漫，我們在飛翔時總會聞到那刺鼻的味道。越來越多的人來了，那些人不是伐木工就是獵人，就連我的媽媽都被人殺死端上餐桌。近期還有人往溪流里倒廢水，河流上無數(shù)死亡的魚蝦使人作嘔，這樣的水誰也不能喝。大家評評理，這還讓不讓鳥活了。
我希望人類會意識到自己的錯誤，更希望人類會救救我們共同賴以生存的家園。
小鳥的作文 篇6
星期天的早上，小明和小紅一起到村邊的小河邊去玩。
突然，小明聽到河邊的樹上有小鳥嘰嘰喳喳的鳥叫聲，于是，他準備抓一只小鳥來玩，他悄悄的走到樹跟前，雙手扒住樹，慢慢的爬上去，他趁小鳥沒發(fā)現(xiàn)，用網(wǎng)子一下就把小鳥捉住了，小鳥尖尖的嘴巴、小小的眼睛、黃黃的羽毛好看極了。他從樹上爬下來，把小鳥拿給小紅看，他說：“小紅，你看我捉了一只好漂亮的小鳥呀!”小鳥很悲傷，嚇得都不敢叫了。小明說：“小鳥怎么不叫呢?”小紅一看傷心極了，她想：“小鳥是人類的好朋友，本來應(yīng)該在天空自由自在的飛翔，怎么能傷害它呢?我要想個辦法把它放飛才是。”小紅靈機一動，想出來了一個好辦法，于是，她飛快的跑回家，把自己的'玩具小鳥拿來了，她對小明說：“我們換一個小鳥吧，我的小鳥會叫，叫的生音可好聽了�！毙∶鞑患偎妓鞯恼f：“好!”于是她把小鳥換過來了，小明一按玩具小鳥的開關(guān)，小鳥就嘰嘰喳喳的叫了起來，當(dāng)小明玩的正開心的時候，小紅悄悄的吧小鳥放飛了，小明看到小鳥被放飛了，就非常生氣的對小紅說：“為什么把小鳥放飛了呀?它可是我費了好大的勁兒辛辛苦苦捉的呀!”小紅說：“小鳥幫莊稼捉害蟲，每天早上叫我們起床，它是我們的好朋友，我們要愛護小鳥呀!”
小明聽了小紅的話，他慚愧的低下了頭。
小鳥嘰嘰地叫著，好像在說：“謝謝你們。”這天小東與小明都很高興，因為他們做了一件好事——保護了小鳥。
小鳥的作文 篇7
一天，我正坐在書桌前（一心一意、）地做作業(yè)。忽然，我聽見天空中傳來一陣（悲傷）地聲音：＂這些人類，為什么要破壞我們的家。＂我抬頭一看，原來是一只棕色的、可愛的小麻雀在憂傷的飛著。
我走到窗臺邊，（親切）地問：＂小麻雀，你怎么了，心事重重的？你有什么煩惱和困難？＂
�。⒆罱�，人們一直砍伐樹木，建造高樓大廈。使我的許多兄弟姐妹都無家可歸。＂小麻雀傷心地說，＂今天，我剛剛把我的鳥巢造好，樹木就被他們又砍伐了。嗚嗚……＂
�。⑧�，他們真是太可惡了！竟然這樣破壞環(huán)境！難道他們不知道鳥兒是人類的.好朋友嗎？＂我怒氣沖沖地說。
�。Γ≌娌恢�，人們?yōu)槭裁匆撤ブ参铩Ｖ参锊粌H可以把人們呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為人們所需要的氧氣；還可以阻止沙塵暴和龍卷風(fēng)的來襲。＂
�。⑹前�。要是每個人都能愛護大自然，那就好了。＂我惋惜地說。
�。⑽乙フ倚碌臈⒌亓�。＂小麻雀說，＂再見。小朋友。＂
說著，小麻雀就撲撲翅膀，向一望無際的天空飛去。望著小麻雀的身影，我心想：人們真是太不應(yīng)該了！
小鳥的作文 篇8
小鳥能夠在遼闊的天空自由的飛翔；小鳥能夠每天快快樂樂的唱歌；小鳥能夠把友好的信息傳遍世界；小鳥能夠把親人的思念傳給海外華僑！
有許多鳥對人類都是有益的。有一種鳥能把危害森林的害蟲當(dāng)做每日三餐必有的佳肴：有一種鳥能把和平共處`友好合作的信息傳遍整個世界`整個地球，而且還和橄欖葉一起被評為和平大使，可是因為人們的無情捕殺現(xiàn)在已經(jīng)滅絕了；有一種鳥能把一封封帶有親人思念的`信送到海外華僑的手里：有一種鳥能學(xué)習(xí)人類的語言，人類無聊的時候就可以和他一起“嬉戲”；還有一種鳥每天歡快地?zé)o憂無慮地唱著歌兒······
我好想當(dāng)一只小鳥，因為小鳥是非常偉大的。如果我是一只和平鴿，那么我就象征著團結(jié)`友誼`和平；如果我是一只信鴿，那么我就能建起一座大陸人民與海外華僑的友情大橋；如果我是一只啄木鳥，那么我就會為了人們能呼吸新鮮的空氣而日夜不停的守衛(wèi)著整個森林；如果我是一只鸚鵡，那么我就會和人們一起學(xué)習(xí)文明的語言，把文明傳遞到世界的每一個角落；如果我是一只莫名的小鳥，那么我就會每天為人類演奏美妙的音樂······
我好想當(dāng)一只對人類有益的并且無憂無慮的小鳥啊！
小鳥的作文 篇9
今天上午上興趣電腦課，一節(jié)課下課之后，老師便要我們到外面放松眼睛。我們圍著矮墻，看著下面：小鳥正自由地散著步呢。在鳥群中，大多數(shù)的鳥都是小小的，羽毛是棕黃色的，有幾只是黑白相間的，稍微大一點兒的鳥兒
黑白相間的鳥兒走起路來，特別好看。他們走路時，總是把尾部翹得高高的，兩只小腳輕輕地點著小草，可以看出，他們是跳著走路的'�？�，我們盼望已久的時刻，終于來到了——那就是黑白相間的鳥兒飛翔的時候。我給鳥兒起了個名，叫“飛翔的天鵝”，小名就叫“小飛”。為什么我要給黑白相間的鳥兒起名叫“飛翔的天鵝”呢？我可以給問這些問題的人一個這樣的回答：天鵝是一種在水中生活的動物。天鵝們一般都在水里游，很少飛翔。有一些作家贊美天鵝：天鵝有著潔白無暇的羽毛，似雪如玉，而且，天鵝還有著高尚的品質(zhì)，是一種十分高貴的動物。黑白相間的鳥兒走起路來，高翹尾部，顯得非常高貴。鳥兒飛起來時，總是繞一個圈轉(zhuǎn)，在半空中盤旋幾圈再飛走。它飛的時候，一雙翅膀上下不停地動著，好像有百萬對翅膀一樣，真叫人覺得眼花繚亂。鳥兒也喜歡站在枝干上，一動不動得望著前方，兩眼炯炯有神，就像一個銅雕。
在校園里飛翔的有兩只黑白相間的鳥兒。兩只特殊的小鳥在安靜的環(huán)境中生活。其中一只和鳥群飛到大樹粗壯的枝干上，當(dāng)樹枝被壓下去一點兒時，我們就知道有鳥兒來了。而另一只卻站在附近的樹上，寧靜地觀察著周圍的一切，好像要保護跟著鳥群那只黑白相間的鳥兒一樣。
在短短的課間十分鐘內(nèi)，我觀看了一場精彩的“鳥兒表演”，觀看了一場有趣的“自然界”電影。