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小鳥(niǎo)的作文合集【9篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小鳥(niǎo)的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小鳥(niǎo)的作文 篇1
一天,陽(yáng)光明媚。小貓發(fā)現(xiàn)了鳥(niǎo)媽媽不在,小貓悄悄地上了樹(shù),小貓想吃小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)看見(jiàn)了小貓,嘰嘰喳喳地叫著,小明聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)的叫聲,就抬頭一看,原來(lái)有一只小花貓想吃小鳥(niǎo)。小明對(duì)小貓說(shuō):“你別吃小鳥(niǎo)!毙∝埐焕硇∶。小明那個(gè)長(zhǎng)棍子打小貓。小貓嚇跑了。
小明把小鳥(niǎo)救了下來(lái),小明可開(kāi)心了。
小鳥(niǎo)的作文 篇2
我家有一只不鳥(niǎo),它有一身棕黃色的羽毛,雖然我從來(lái)沒(méi)有摸過(guò)它,但它的羽毛摸著一定很舒服。它的腹部羽毛象白色的襯衫,一雙黑色的大眼睛象兩個(gè)黑寶石。翅膀和尾巴上的羽毛有黑、白、藍(lán)的條紋,非常漂亮。因?yàn)樗幸浑p黑眼睛,我們叫它“小黑”。
小黑吃東西時(shí),會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地盯著鳥(niǎo)糧盒子,直到有人把草料加進(jìn)碗。它先用嘴把鳥(niǎo)糧夾起來(lái),脖子往上一抬,就把食物吞了下去。
它睡覺(jué)時(shí),會(huì)等陽(yáng)臺(tái)上沒(méi)人了,再蹲下來(lái),把頭和腳埋在羽毛里,活像一個(gè)大絨球。小黑睡覺(jué)時(shí)很容易被吵醒,就是開(kāi)門(mén)聲都能把它吵醒。有一次,我們睡得很晚,去刷牙時(shí),已經(jīng)11點(diǎn)了,本來(lái)不想把小黑吵醒,正準(zhǔn)備關(guān)燈。忽然,小黑猛地把頭抬起來(lái),就像做了什么噩夢(mèng)似的.。
這就是我家的小鳥(niǎo)。
小鳥(niǎo)的作文 篇3
我們家是住在頂層的,所以有自己的天臺(tái)。這幾天臺(tái)風(fēng)來(lái)到我們廣州,幾乎天天下雨,我們的天臺(tái)容易積水,所以我和爸爸每天都要上天臺(tái)去放水。
就在今天,我們?nèi)シ潘畷r(shí)看見(jiàn)了一只小鳥(niǎo),它被淋濕了,躲在了一個(gè)用玻璃搭成的三角形里避雨,只要沒(méi)有人在,它就會(huì)跑出來(lái),可它還不會(huì)飛,只是在路地上跳來(lái)跳去,我和爸爸商量,想把它帶回家,因?yàn)槲覀兗茵B(yǎng)過(guò)鳥(niǎo),還養(yǎng)了好幾年,所以我們想等它會(huì)飛時(shí)在把它放走,就這樣,我下樓去拿鳥(niǎo)籠,而爸爸因?yàn)橛惺滤韵茸吡恕?/p>
可等我回來(lái)時(shí),我看到了那個(gè)用玻璃搭成的三角形里來(lái)了兩只大鳥(niǎo),吖!這應(yīng)該是小鳥(niǎo)的'父母,它們想來(lái)救走小鳥(niǎo)的!當(dāng)時(shí),我完全可以走上前把那兩只大鳥(niǎo)趕走,然后帶走小鳥(niǎo),可我沒(méi)有這么做,我只是站在那里看。
雖然有些失望,但是想想看也對(duì),小鳥(niǎo)本來(lái)就應(yīng)該跟著自己的父母,只有它們才會(huì)教會(huì)它怎么飛翔,要是讓我們來(lái)?yè)狃B(yǎng),就會(huì)讓小鳥(niǎo)過(guò)著一來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子,再把它放走,那它就不會(huì)自己去找吃了。
想到這里,我好像沒(méi)那么失望了,我把鳥(niǎo)籠放在天臺(tái)的一個(gè)角落,把鳥(niǎo)籠的門(mén)打開(kāi),再在鳥(niǎo)籠里放了點(diǎn)草,這樣要是再有小鳥(niǎo)來(lái)就會(huì)舒服一點(diǎn)了,在加上發(fā)鳥(niǎo)籠的上方是個(gè)擋雨棚,這樣鳥(niǎo)兒們就可以不被淋濕了。
就這樣,這個(gè)鳥(niǎo)籠變成了鳥(niǎo)兒們的休息站!
小鳥(niǎo)的作文 篇4
夏天的清晨,我正在夢(mèng)中,突然,一聲聲?shū)B(niǎo)叫,打破了我的美夢(mèng),我側(cè)耳伶聽(tīng)了半天,終于忍不住了,好奇心驅(qū)使著我,我跑到廚房門(mén)口,探進(jìn)腦袋一看,呀!有一只黑白相間的鳥(niǎo)兒在我家廚房的窗口上站著唱歌。它看見(jiàn)我害怕極了,全身羽毛一抖,黑溜溜的眼珠一轉(zhuǎn),“呼”的一聲飛走了。真是個(gè)膽小鬼,不,是膽小鳥(niǎo)!
這幾天,我都很懷念那只小鳥(niǎo),可是,它一直沒(méi)有出現(xiàn)。
幾天后,我又聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒的歌聲,我沒(méi)有驚動(dòng)它,只是歪著頭,靜聽(tīng)它的歌聲。這只鳥(niǎo)兒真是一位天生的.歌唱家,它可以用六個(gè)單音組成各種不同的音符,它還會(huì)發(fā)出呷歐嘛三個(gè)難度較大的單音。它的歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng)十分精彩,一會(huì)高,一會(huì)低,充滿(mǎn)了生命的靈性,尤其是末尾那聲長(zhǎng)長(zhǎng)的拖腔,像靈蛇纏繞在翠竹上,音韻雅典,意蘊(yùn)萬(wàn)千,余音裊裊。
歌聲停止了,我躡手躡腳地走進(jìn)廚房,這不看不知道,一看嚇一跳,這只鳥(niǎo)兒居然在吃我們家的臘肉。我從上到下看了它一陣,這只鳥(niǎo)兒長(zhǎng)得典雅和諧,美不勝收,黑色的羽毛閃閃發(fā)亮,像抹了一層釉;雙翼鑲嵌著幾根白羽白得像冰雕成的;腳爪和嘴金黃鮮亮;它那又圓又大的眼睛上,是銀灰色的,好像涂了銀灰色的眼蔭。小鳥(niǎo)站在一塊凸起的骨頭上,用自己那嫩黃的嘴啄臘肉,歪著腦袋啄,仰著頭啄……它的姿態(tài)變化多端,可愛(ài)得很!
一緊張,便全身擠在一起,用那雙大眼睛盯著我,注視著我的一舉一動(dòng),兩只小翅膀張開(kāi)了,嫩黃的小腳彎著,隨時(shí)都準(zhǔn)備飛出去。我不理它,更不多看它一眼,當(dāng)它不存在似的,很平常。小鳥(niǎo)見(jiàn)我不傷害自己,眼里發(fā)出信賴(lài)的光。就這樣我和小鳥(niǎo)就一點(diǎn)點(diǎn)熟悉了。
有時(shí)侯,小鳥(niǎo)吃臘肉,還要在我家廚房耍一會(huì)呢!一會(huì)啄啄微波爐,看看這個(gè)東西能不能吃,一會(huì)又碰碰花瓶,把花瓶弄得叮叮做響,而自己被嚇得飛走了。一會(huì)又站在窗前,呼朋引伴地鳴叫,在室內(nèi)游戲、嬉戲。它們還啄我的褲子,側(cè)著頭,看看我的反應(yīng)。我摸摸它們光滑的羽毛,拿來(lái)一點(diǎn)米,放在手心上喂它們,鳥(niǎo)兒們真的過(guò)來(lái)了,它們啄著我的手心,癢極了,舒服極了。它竟然和我如此親密起來(lái)。
后來(lái),我們搬家了,但是那塊已經(jīng)被肯得像蜂窩的臘肉卻一直掛在廚房里,我希望小鳥(niǎo)們,每天都可以吃到美味的臘肉,希望它們?cè)谖堇锿嫠!㈡覒、打鬧、歌唱……
小鳥(niǎo)的作文 篇5
一天,小鳥(niǎo)走出家門(mén),發(fā)現(xiàn)離家不遠(yuǎn)處有一個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果,小鳥(niǎo)想:“干脆把蘋(píng)果吃掉吧!钡硪粋(gè)想法又冒岀來(lái):“要是我吃了蘋(píng)果,失主會(huì)著急嗎?”然后,小鳥(niǎo)說(shuō):“我一定要做好孩子,把蘋(píng)果還給失主。
小鳥(niǎo)飛到小兔家,拿出蘋(píng)果問(wèn)小兔:“這蘋(píng)果是你的嗎?”小兔答:“我愛(ài)吃胡蘿卜,不愛(ài)吃蘋(píng)果,這不是我的!
小鳥(niǎo)又飛到小貓家,拿出蘋(píng)果問(wèn)小貓:“這蘋(píng)果是你的嗎?”小貓答:“我愛(ài)吃小魚(yú),我不愛(ài)吃蘋(píng)果,這不是我的。”
小鳥(niǎo)又飛到了小猴家,拿出蘋(píng)果問(wèn)小猴:“這蘋(píng)果是你的嗎?”小猴答:“太好了,我找回我的蘋(píng)果了,謝謝你,小鳥(niǎo)”
小鳥(niǎo)的.拾“果”不昧很值得我們學(xué)習(xí)。
小鳥(niǎo)的作文 篇6
從前,有一片美麗的樹(shù)林。茂密的枝葉里,是許許多多小鳥(niǎo)夢(mèng)寐以求的家園。這里的小河清澈見(jiàn)底,汩汩地流著,岸邊綠樹(shù)紅花,空氣清新甜潤(rùn),鳥(niǎo)兒們愉快地生活著。
人們和鳥(niǎo)兒居住在這里,日復(fù)一日,年復(fù)一年,生活得很愜意。
直到有一天,兩只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),大聲喊到:“不好啦!不好啦!我們親耳聽(tīng)人類(lèi)說(shuō)他們要把這片樹(shù)林砍掉,蓋一個(gè)商場(chǎng),我們趕緊離開(kāi)這兒,去找別的住處吧!”鳥(niǎo)兒們慌慌忙忙地整理東西,離開(kāi)之前,深情地看了這片樹(shù)林最后一眼,無(wú)可奈何地離開(kāi)了。
只有兩只啄木鳥(niǎo)不相信,他們說(shuō):“怎么可能?我們對(duì)人類(lèi)這么好,他們?cè)趺纯赡軞У粑覀兗覉@?”
一天早上,它們照例去捉蟲(chóng)子,回來(lái)一看,以前美麗的`樹(shù)林沒(méi)有了,汩汩的流水聲沒(méi)有了,它們的家也不知到何處去了。只剩下光禿禿的樹(shù)樁,只聽(tīng)到機(jī)器的轟鳴聲,只聞到難聞的柴油的味道!它們大惑不解:人們!為何毀我家園?為何占我土地!我們?yōu)闃?shù)木捉蟲(chóng)子,讓樹(shù)木妝點(diǎn)人們的生活,讓樹(shù)木給人們制造新鮮空氣。他們卻恩將仇報(bào)!兩只啄木鳥(niǎo)邊飛邊哭泣。
忽然,它們眼前一亮——發(fā)現(xiàn)一棵“樹(shù)”,難道是粗心的人忘了砍伐它?嗯!一棵樹(shù)也好!先安個(gè)臨時(shí)的家。以后再慢慢想辦法!它們飛身上“樹(shù)”,準(zhǔn)備找個(gè)合適的地方搭窩,可上面盡是“雜草”,一股汗臭味撲鼻而來(lái)!不對(duì)不對(duì)!怎么還在移動(dòng)?他們趕緊飛離!原來(lái),它們剛才準(zhǔn)備筑巢的地方是一位老爺爺蓬亂的頭發(fā)上!
這幅漫畫(huà)讓我們思考:人們啊,切莫恩將仇報(bào)!還小鳥(niǎo)一個(gè)美麗的家。
小鳥(niǎo)的作文 篇7
在無(wú)邊的荒地上,
有一只死去的小鳥(niǎo),
孤零零,沒(méi)人理睬。
靜靜的躺在那。
它的心臟已停止跳動(dòng),
它的眼里已禽滿(mǎn)淚水。
事情是這樣的,
發(fā)生那是一個(gè)星期一的`下午。
朋友在學(xué)校的后操場(chǎng),
撿到了一只死去的小鳥(niǎo)
美麗的羽毛,
黑白相間。
分叉的尾巴,
黑色的小爪;
一只美麗的小鳥(niǎo),
可惜死了
朋友要為它舉行厚葬。
就在它的靈魂將要離開(kāi)肉體的一瞬間。
我們?cè)谝豢么髽?shù)下,
挖了一個(gè)隱蔽的坑。
把小鳥(niǎo)放在水晶棺材里,
放入我們挖的坑。
大家在張邊撒了一層又一層的土,
用腳踩實(shí)
蓋上一片樹(shù)葉,
插上一朵花。
許一個(gè)愿,
祝它來(lái)生幸福。
撒一把紙,
愿它靈魂升空。
一切完了,
同學(xué)們就要走,
又舍不得,
看一回,
流下一臉傷心的淚。
小鳥(niǎo)的作文 篇8
“放學(xué)了!”我們像籠子里的小鳥(niǎo)一樣,以箭一般的速度沖出了學(xué)校的大門(mén)。
我悠閑地走在回家的小路上,路上的小花開(kāi)得鮮艷無(wú)比;小草青得無(wú)法形容。這時(shí),一陣?guó)B叫聲引起了我的注意,我向四周掃了一眼,才發(fā)現(xiàn)是一只受了傷的小鳥(niǎo),我走過(guò)去,把小鳥(niǎo)放到手心里,一邊輕輕地摸著它的頭,一邊對(duì)它說(shuō):“小鳥(niǎo),你別怕,我會(huì)把你帶回家療傷的。”小鳥(niǎo)好像聽(tīng)懂了我的話(huà),嘰嘰地叫了兩聲,我便帶著小鳥(niǎo)回家了。
回到家,我拿了一點(diǎn)兒東西給小鳥(niǎo)吃,我看見(jiàn)小鳥(niǎo)吃東西的時(shí)候細(xì)嚼慢咽的,可愛(ài)極了!小鳥(niǎo)吃了東西一下子變得有精神起來(lái)。
我拿來(lái)一個(gè)精美的小盒子和一些棉花,給小鳥(niǎo)做了一個(gè)溫暖的窩,我把小鳥(niǎo)先放在它的新窩里,又找來(lái)紗布和藥水,把小鳥(niǎo)的傷口包扎好,小鳥(niǎo)便在陽(yáng)臺(tái)上定居了。
這時(shí),媽媽回來(lái)了,我跑過(guò)去,把關(guān)于小鳥(niǎo)的事情一五一十地講給了媽媽聽(tīng),媽媽聽(tīng)了,說(shuō):“我的寶貝,你真有愛(ài)心!”
到了晚上,天下起了雨,我想起了在陽(yáng)臺(tái)上的小鳥(niǎo),便來(lái)到陽(yáng)臺(tái),把小鳥(niǎo)放到了走欄里。
不一會(huì)兒,雨下得越來(lái)越大了大,可惡的大風(fēng)伯伯真是跟大雨哥哥有親切關(guān)系,居然也來(lái)?yè)v亂。我的腦海里又出現(xiàn)了小鳥(niǎo),我便再一次來(lái)到走欄里,可是,窩是看到了,小鳥(niǎo)卻不見(jiàn)了,我便打著雨傘,拿著手電筒,穿著睡衣跑下樓,終于在大門(mén)口才找到小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)在大雨沖洗下都快被冷死了。我趕緊把小鳥(niǎo)抱在懷里,跑回了家。我把小鳥(niǎo)和窩都放到了我的房間,這樣,不管多大的`風(fēng)、多大的雨都不會(huì)有危險(xiǎn)了。
半個(gè)月已過(guò)去了,小鳥(niǎo)的傷好了,它的羽毛比以前更美麗了。我把小鳥(niǎo)帶到了學(xué)校,同學(xué)都圍了過(guò)來(lái),七嘴八舌地議論起來(lái):“這只鳥(niǎo)真可愛(ài)呀!這只鳥(niǎo)的羽毛好漂亮……”
這時(shí),老師來(lái)了,她看到了小鳥(niǎo)便對(duì)我說(shuō):“我們把這只鳥(niǎo)放飛吧!它是屬于大自然的”“好!蔽一卮鸬馈N覀儊(lái)到后操場(chǎng),老師打開(kāi)鳥(niǎo)籠,我把小鳥(niǎo)捧在手上,小鳥(niǎo)“啾啾”地鳴叫著,豌豆般的眼睛盯著我看,像在期望著什么!叭グ桑∪フ野职謰寢?zhuān)啬莻(gè)美麗溫暖的家吧!”我輕輕地?fù)崃藫嵝▲B(niǎo)的身子,然后用力往上一拋。小鳥(niǎo)依依不舍地飛在空中,我們唱著感恩的歌兒,小鳥(niǎo)在后操場(chǎng)上飛了三圈,然后,便飛走了。
我望著小鳥(niǎo)離去的身影,就想起了那些美好的回憶……
小鳥(niǎo)的作文 篇9
在一片遼闊的陸地上,稀稀疏疏地長(zhǎng)著幾片小樹(shù)林,還有成片的草原,這里生活著許許多多的動(dòng)物,快樂(lè)地生活在一起。但也難免“戰(zhàn)爭(zhēng)”。你看,一只碩大無(wú)比的犀牛正在和兩頭大象“廝殺”著,犀牛生氣地將旁邊的一棵樹(shù)用力地撞到了,發(fā)出了挑戰(zhàn)底嚎叫,嚇得兩頭大象灰溜溜地跑進(jìn)旁邊的樹(shù)林里。
犀牛得意洋洋地向家中走去,一群小黑鳥(niǎo)飛來(lái)叫住了犀牛:“犀牛大哥,你真是英勇無(wú)比呀!是心中的英雄,想和你做朋友!毕2恍家活櫟卣f(shuō):“小樣兒,你們這群平庸的小東西,怎么配的上和我做朋友,快趕緊去,別再我面前嘰嘰喳喳的,讓我心煩!毙『邙B(niǎo)們只好灰溜溜地向前飛去。
犀牛剛走出沒(méi)多遠(yuǎn),不知從地方飛來(lái)一群蟲(chóng)子,落在了犀牛的身上,鉆進(jìn)犀牛的褶皺處,開(kāi)始吸犀牛的血,犀牛覺(jué)得又痛又癢,痛苦不堪地在地回打滾,痛苦地呻吟著。飛出多遠(yuǎn)的小鳥(niǎo)們聽(tīng)見(jiàn)犀牛的叫聲立即飛回來(lái)。看見(jiàn)犀牛痛苦的樣子,它們馬上飛到犀牛的身上開(kāi)始啄食犀牛身上褶皺里的小蟲(chóng)子。只一會(huì)兒功夫,蟲(chóng)子們就被小黑鳥(niǎo)吃得干干凈凈,犀牛不痛也不癢了。犀牛行到在它最痛苦的'時(shí)候,是最不起眼的。小黑鳥(niǎo)們幫助了它。犀牛不好意思地說(shuō):“起,小黑鳥(niǎo)們,我不應(yīng)該看不起你們,嘲笑你們,我非常強(qiáng)大,可我一有解決不了的難題,看來(lái)誰(shuí)需要幫助的,讓做幫助的好朋友吧!”
從此,小黑鳥(niǎo)和犀牛成了一對(duì)形影不離的好朋友。這群小黑鳥(niǎo)也的名字——犀牛鳥(niǎo)。
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