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      2. 小鳥的作文

        時(shí)間:2024-03-09 16:04:53 我要投稿

        實(shí)用的小鳥的作文(精)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的小鳥的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的小鳥的作文(精)

        小鳥的作文 篇1

          早上,我突然發(fā)現(xiàn)窗外那棵大樹上的葉子落光了,寒風(fēng)中搖擺的樹枝上落著一只孤零的小鳥,小鳥它是多么可憐,于是我二話不說,就把小鳥趕快放在家里的火爐旁,小鳥漸漸的暖和多了,我便對(duì)小鳥說:“小鳥,從這以后,這兒就是你的家!蔽疫給小鳥取了一個(gè)好聽的名字“來!保瑤硇腋5.意思。來福漸漸長大了,它的顏色非常鮮艷,五彩繽紛,令人心曠神怡。

          來福漸漸的會(huì)飛了,我非常高興,盼著來福能健康快樂的成長。

          我天天給來福吃很好的糧食,我和來福的感情也越來越深。

          有一天,窗外有一只像來福一樣的小鳥,來福見了咕咕的叫個(gè)不停,我想那只小鳥是不是它的媽媽,我便把來福抱過來,來福飛了一圈又來到我面前,我便對(duì)來福說:“來福,你回家吧!你的媽媽來了。”來福又咕咕的叫個(gè)不停,像是在說:“謝謝你當(dāng)初對(duì)我的好意,我現(xiàn)在要走了,以后我也會(huì)再來的!蔽野褋砀]p輕捧起,來福然后向藍(lán)天飛去。

          專家點(diǎn)評(píng):

          這是一篇描寫放飛小鳥的文章。文章開頭作者就介紹了“來!边@個(gè)名字的由來,不由得拉近了來福和讀者的距離。孩子,你做得對(duì)“愛不是擁有,而是給它自由”。全文語言流暢自然,較為生動(dòng),是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。

        小鳥的作文 篇2

          今天晚上,我們聽了一堂受益匪淺的講座。主題是:改變從心開始適應(yīng)中學(xué)生活。

          的確,經(jīng)過了一個(gè)短短的暑假,我們的身份就發(fā)生了很大的變化,同時(shí)還面臨了許多改變,新的學(xué)習(xí)環(huán)境、人際關(guān)系、家庭問題等都是我們所困擾的。

          我們?cè)趨抢蠋煹闹笇?dǎo)下,觀看了一部叫作《piper》的短片。短片主要講述了一只小水鳥脫離了媽媽的懷抱,勇敢擁抱新世界的故事。

          觀賞之余,我們驚奇地發(fā)現(xiàn),這只小水鳥竟然與現(xiàn)在的我們有驚人的相似之處!開始的它,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,膽怯到不敢離開媽媽獨(dú)自覓食。后來因?yàn)橛龅搅恕翱膳隆钡暮@,更是連遠(yuǎn)離巢穴都不敢。但是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了朋友小寄居蟹,在它的的引導(dǎo)下,便開始勇敢地?fù)肀率澜纭?/p>

          小水鳥的經(jīng)歷不正像處于少年階段的我們嗎?我們也是第一次遠(yuǎn)離家庭,在外住宿;第一次獨(dú)自一人,面對(duì)困難;第一次毫無遮蔽的站在生活的風(fēng)雨中,笑面挫折。

          但是真正投入生活,哪有不受傷的?重要的是受了傷后的.態(tài)度,我們不應(yīng)該像剛開始的小水鳥那樣,因噎廢食,因?yàn)橐淮蔚目嚯y,再也不敢伸出成長的腳步。而應(yīng)該像后期的它,不畏艱險(xiǎn),與志同道合的伙伴,一起踏進(jìn)人生的新的起點(diǎn),笑面挫折,笑對(duì)人生!

        小鳥的作文 篇3

          我非常喜歡小鳥。

          清晨,我正在睡夢(mèng)中睡得正香,唧唧喳喳的叫聲吵醒了我。透過窗戶,我看到一只小鳥在樹上站著,東張西望地看著四周。突然,它發(fā)現(xiàn)樹葉下有一條小蟲子,立刻飛過去啄那條小蟲子。盡管那條蟲子很機(jī)靈,也逃不過小鳥銳利的目光。

          這時(shí)我才知道,小鳥一天的'工作開始了。上學(xué)的路上,我看見一只小鳥停在地上,想去抓住它,沒想到,它那么機(jī)靈,一轉(zhuǎn)眼飛到了楊樹上。

          晚上,所有的鳥兒都聚集在一起,唧唧喳喳地叫著,準(zhǔn)備休息。也就是說,它們一天的工作完成了。

          我十分喜歡小鳥,因?yàn)樗鼈兦趭^。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小鳥勤奮的精神,更應(yīng)該保護(hù)鳥類,因?yàn)轼B是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>

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