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小鳥作文(必備3篇)
在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的小鳥作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
小鳥作文 篇1
大雪后的草地上,抹去了翠綠,灑滿碎銀,白茫茫一片。這白色顯得有些起伏不平,是因為白雪下面是栽種的一叢叢鐵骨錚錚,頂霜傲雪的麥冬草。
瑞雪后的馬路上滿是碎冰,即使汽車緩慢開過也會把融化的雪水碾壓起來,瘋狂地飛躍綠化帶,密密麻麻地落在旁邊的人行道上。因此我只好靠近人行道另一側(cè)的草地安全網(wǎng),小心翼翼地前行。
忽然,我看見一本《寒假生活練習本》不知被誰扔在麥冬草地上。粉紅的封面像一只憤怒的小鳥,平躺著,呼叫著,傾訴著……
至于它是幾年級學生的《寒假生活練習冊》,我沒法看清楚。瞬間,一種憐憫之心油然而生,我要救救它,我一定要救救它。
躺在雪地上的那本《寒假生活練習冊》距離安全網(wǎng)約有兩三米遠近,而且安全網(wǎng)的網(wǎng)格也只有核桃般大小,只能伸進我的三根指頭,更別說伸進拳頭和胳膊了;安全網(wǎng)高約三人疊羅漢才能摸到頂邊。我真想及時去救援這本躺在冰冷雪地上的憤怒小鳥——《寒假生活練習冊》,可惜真是愛莫能助呀!我擔心太陽出來時,潔白的雪花會將它無情地吞噬,成為一灘廢紙漿。
營救“憤怒小鳥”的計劃緊鑼密鼓地展開了。我迅速跑到綠墨作文教室后邊的庫房內(nèi)挑選出一根曾經(jīng)掛過窗簾的,指頭粗的鋼筋條,立即返回憤怒小鳥呼救的.地方。我把鋼筋條從安全網(wǎng)的格內(nèi)伸進去一寸寸延伸到憤怒小鳥的身邊,本想把它挑出來,可是總是不得要領(lǐng),倔強的“小鳥”不是從鋼筋的左邊滑到右邊,就是從右邊滑到左邊,怎么都不上本姑娘的這根救命鋼筋,一點都不配合我的營救活動。
我分析了一下初次營救失敗的原因,把鋼筋從接近地面的安全網(wǎng)網(wǎng)格內(nèi)伸進去,悄悄地爬到憤怒小鳥的肚皮下,神不知鬼不覺地慢慢挑起,小心翼翼地往回收桿,如同一位漁翁掉到了一條大魚一樣興奮不已。我費了九牛二虎之力,總算把憤怒小鳥救到安全網(wǎng)邊。一本練習冊怎么才能從小小的網(wǎng)格內(nèi)拉出來呢?辦法想了不少,實驗進行了多次,這個魔術(shù)真是不好演出呀!
我攥住它的尾巴——“憤怒小鳥”的一個角,然后再緩慢旋轉(zhuǎn),把它卷成一個紙卷,越轉(zhuǎn)越緊,越卷越細,它最終乖乖地從網(wǎng)格內(nèi)爬了出來,打開一看,它竟然絲毫無損。哎呀!你原來是五年級的一只“小鳥”呀!“小鳥呀小鳥”,你憤怒什么呢?下學期馬上就要畢業(yè)了,你再加把勁就可以領(lǐng)到一本綠皮金字的畢業(yè)證書了,那時該是多么榮耀呀?
我站在雪地上原地沒動,認真翻看起這本練習冊,沒有校名,沒有姓名。翻看正頁,數(shù)學英語都稀稀拉拉做了幾頁,字跡清秀,行距整齊,差錯很少,看來它的的主人并不是一位太差的學生,至少不是那種“學渣”行列的種子選手。
憤怒的小鳥呀!你就在我這里筑巢繁衍吧,因為我即使有天大的本事,也沒法把你送到主人的身邊了。憤怒小鳥的主人,你與這本作業(yè)的傳奇故事,我可真想一探究竟!
小鳥作文 篇2
一只飛落在花叢中的小鳥——翅膀后天受損。一個埋沒于人海中的我——外語成績不佳。
也許正因緣聚花叢,滿懷失望,悲傷的我坐在這暗灰色的花叢中遇見了這只“受傷的鳥”,于是我?guī)丶覍⑺煤玫奈桂B(yǎng)。它是一只懂得我心的鳥,也是一只懂得微笑的鳥。
一只鳥不能起飛是多么的痛苦,但它卻從不沉浸于痛苦之中,它總以微笑面對挫折。它在那個不大的籠子里找到了自己的希望。從此它努力學習用那只受損的翅膀來飛翔。
三個月之后,我又著它來到那片花叢中,此時已是百花落盡,但我從小鳥的眼神中看見了歡笑,看到了光明。當我放開它的時候,它飛起來了,它笑了,它流淚了。這笑是苦的,是苦練的微笑;這淚是甜的,是成功的淚水!
在回家的路上,經(jīng)過一片樹蔭時心中想到那只小鳥的微笑,想到人海中的我,不由得從內(nèi)心發(fā)出吶喊——我也要飛,我也要重振我的'另一只翅膀,不讓那抖動的字母打破我的夢,要以微笑面對它們就像鳥兒一樣微笑著重振那只受傷的翅膀飛向藍天,飛向幸福一樣。
鳥兒微笑的瞬間畫面定格了,鳥兒微笑的瞬間決心下定了——為夢努力,向未來出發(fā),讓生命的綻放堅持不懈。
一個微笑閃現(xiàn)在我的臉上,帶著春天的花香,帶著盛夏的火紅,帶著秋日的微黃,帶著冬日的蕭瑟,快樂出發(fā)!
小鳥作文 篇3
一天中午,我媽媽到學生宿舍值日,我在家寫作業(yè)。
寫完了作業(yè),我覺得有點無聊,就去宿舍找媽媽。
剛?cè)サ讲萜,看見宿舍安安靜靜的。我悄悄的走過去,看見領(lǐng)導和老師正在督促學生睡覺,誰要是不守紀律就被罰。媽媽看見我,就把一只小鳥拿過來,她說是學生睡覺的時候在玩小鳥,她就沒收了學生的。媽媽說:“把小鳥帶回家吧,給點米飯它吃!蔽揖蛶е▲B往家走。
快到家的時候,我覺得很費力,快拿不住了。我突然想起老師說過,要保護大自然,要愛護小鳥。于是,我就把小鳥放走了,讓它回去找它的爸爸媽媽。
媽媽回來了問我:“你喂小鳥了嗎?”我說:“我把小鳥放走了,我覺得小鳥很可憐,它的'爸爸媽媽找不到它也會很心急的!眿寢屄犃,給我獎勵了一個大拇指!
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