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      2. 小鳥作文

        時(shí)間:2024-05-02 17:07:26 我要投稿

        【經(jīng)典】小鳥作文

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的小鳥作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【經(jīng)典】小鳥作文

        小鳥作文 篇1

          在一個(gè)放學(xué)回家,看見院子的樹掛著鳥籠,籠子里有一只美麗的小鳥,黃黃的羽毛,紅色的小嘴,金黃色的小爪子,可愛極了!

          我越看越喜歡,忽然,被關(guān)的小鳥又沖又撞,發(fā)出凄慘的.叫聲,好像向人們求救,我想: 關(guān)右籠子里多么可憐, 沒有自由, 沒有伙伴, 一定很孤獨(dú)。

          如果爸爸媽媽把我一整天關(guān)在屋子里, 不讓我出去玩, 一定很難過的, 此時(shí)的小鳥, 不就是和我一樣難過嗎?我一定要讓它重新獲得自由。

          想到這里, 連忙踮起腳尖兒, 把掛在樹上的鳥籠拿下來, 小心翼翼打開鳥籠門, 小鳥飛出鳥籠門, 扇動翅膀凌空而起,在我頭上盤旋幾圈,飛向高遠(yuǎn)的藍(lán)天,它一邊飛一邊嘰嘰喳喳地叫著, 好像在說:“謝謝你,我要自由了,我要回家了!”

        小鳥作文 篇2

          我從小就愛鳥,愛它那美麗矯健的身姿,愛它那美妙動聽的歌聲。一天,我正在學(xué)校里的一棵法桐樹旁邊打籃球,突然聽到幾個(gè)小朋友在喊:“快點(diǎn),馬上就掉下來了……”

          我急忙跑過去,擠到幾個(gè)小朋友的前面,一看,令我大吃一驚,一個(gè)小朋友正拿著一根長竹竿對著鳥窩上搗了又搗,可能是想把鳥窩搗下來玩。我見后,先是呆愣愣地站在那里,過了一會兒,我便大聲地對搗鳥窩的人嚷道:“動物和人類是平等的,如果你是一只小鳥,正在窩里睡覺,別人拿著竹竿搗你,你心里會怎么想?”我剛說完,就發(fā)現(xiàn)有什么東西掉了下來,我一看,原來是鳥窩被搗下來了!我十分氣憤,恨不得把他們一個(gè)個(gè)都揍一頓?墒俏也荒苓@樣做。我沒有打他們,他們卻把我嘲笑一番,接著便逃跑了。

          我久久地站在那里,看著被他們破壞的小鳥的家,心中只有氣憤,太卑鄙了!這件事深深地刺痛了我幼小的心靈。我拿著鳥窩回到了家里,然后又仿照它的樣子做了整整十個(gè)鳥窩,還在里面填上了軟軟的棉花,帶著鳥窩和工具箱向那棵法桐樹走去。到了那里,我小心翼翼地拿著鳥窩爬上了樹,把一個(gè)個(gè)鳥窩牢牢地粘在樹上,然后,我利用“薄殼結(jié)構(gòu)”原理,在每一個(gè)鳥窩上加了一個(gè)蓋,用來防雨。給鳥兒建好巢后,我從樹上慢慢地下來?粗约航o鳥兒建的`新家,感到十分快慰。

          這時(shí),我想對那些傷害鳥兒的朋友們說:“鳥兒是人類的朋友,請不要傷害它們,讓鳥兒有一個(gè)溫馨的家!”

        小鳥作文 篇3

          一天早晨,我早早地起了床來到學(xué)校。像平常一樣,打開書大聲地早讀。過了一會兒,只見唐老師興高采烈地對我們說:“同學(xué)們,咱們要代表學(xué)校去保護(hù)環(huán)境,搞一次活動,就是把鳥窩掛在大樹上,引誘鳥兒來往,并且給大樹捉蟲、治病,所以我們從今天就要開始動手做鳥窩!”我們聽了激動得一蹦三尺高。

          傍晚,我走在回家的路上,心想:“做鳥窩,不就是把一個(gè)箱子或籃子里面鋪些枯枝、枯葉、報(bào)子條嗎?這么簡單,誰都會做!

          回到家里,我托著下巴琢磨著。我想先畫個(gè)鳥窩的圖,可是已經(jīng)廢了好多張紙也畫不好,怎么辦呢?突然,我看見剛滿一歲的小表妹的小搖籃,想到:“何不照著妹妹的小床做哩?”說干就干。

          該準(zhǔn)備箱子了,奶奶知道我在做鳥窩,非常支持我,于是,就聯(lián)系了雜貨鋪老板。雜貨鋪老板滿口答應(yīng)。下午放學(xué)后,奶奶讓我去雜貨鋪取廢舊的紙箱子。我聽見找到了箱子,高興得抱著奶奶連喊”萬歲“呢!拿到箱子后,我隨手抓起剪刀和膠布,“咔嚓咔嚓。。!钡丶袅似饋。剪呀剪呀,就是剪不動,怎么辦呢?對,用刀子吧。我拿起刀子,使出吃奶的勁兒掉戳下去。就這樣我費(fèi)了九牛二虎之力,終于削掉了一大塊。好了,貼封皮吧。我在房間里東找找,西翻翻,好不容易找到了一些有大自然圖案的廣告紙。今晚吃面,我正好把煮熟了的面條圖在廣告紙上,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地給鳥窩粘了個(gè)漂亮的封面。這時(shí),媽媽提議:“你不是上次吃冰淇淋,別人送你一把小傘嗎?你把它插在鳥窩頂上,不是更漂亮嗎?好主意。我拿出小傘,插在鳥窩頂上。“讓鳥兒透透氣,給它做扇窗戶吧!”爺爺說。我聽了,十分贊成。大家齊心協(xié)力,終于做了一扇古代式的,非常精致的'小窗戶。

          啊,終于做好了!這可是我有生以來,第一次做成的鳥窩,還這么精致,美觀,可愛。我能不高興嗎?在做鳥窩的過程中,我明白了一個(gè)道理:做什么事,不是一開始就說簡單,要自己親身實(shí)踐,才能下出準(zhǔn)確的結(jié)論。

        小鳥作文 篇4

          春天的一個(gè)早晨,風(fēng)兒在空中游戲。天氣晴朗,太陽在空中微笑。湛藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,小紅在公園里玩,她東跑跑西逛逛,玩得好開心。

          公園里的景色真美呀!大樹在向我們招手,小花在草地上快樂的微笑,大地好像披上了五顏六色的衣裳,小蝴蝶把小花當(dāng)作舞臺,在上面翩翩起舞,小鳥在草地上嘰嘰喳喳地說話。

          這時(shí),有一群可愛的小鳥飛來,有的小鳥爬上小紅的頭發(fā)上蕩秋千,有的爬上小紅的'背上講悄悄話,還有的圍著小紅跳舞,小紅掏掏口袋,拿出了小餅干說:“來吧,來吧,慢慢吃,我這里還有呢!”小紅笑了笑說:“你們可真可愛呀!”小紅忍不住喂碰一只小鳥,摸了摸頭,說:“太可愛了!”

          她們的笑聲傳遍了公園的每個(gè)個(gè)角落。

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