小鳥的作文

小鳥的作文精華[3篇]

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的小鳥的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小鳥的作文 篇1

　　有人喜歡機(jī)靈的猴子，有人喜歡可愛的小貓，還有人喜歡聽話的小狗，而我卻喜歡小鳥。

　　我家有一只可愛的小鳥，它背上的羽毛是黑色的，肚子上的羽毛黑白相間，眼睛圓圓的，嘴巴尖尖的，非�？蓯�！有一次我把籠子打開了，小鳥在客廳和房間里飛來飛去，還飛在我的腿上，癢癢的，逗人極了！

　　它還是一只貪吃的小鳥，因?yàn)槊看挝夷闷鹚�最愛吃的蟲子，它就會盯著我呢；我拿給它吃的時候，它總是很快樂地吃下去，吃完后它總是要拍打一下羽毛，好像很滿足的樣子。

　　有一次，我去姥姥家玩，我看見了可愛又美麗的.小鳥，我把它放出來和我一起玩，我們一起來到樓上開始，我來搭積木，而小鳥在吃它最喜歡的蟲子，它吃得津津有味，我在一旁笑它呢。吃了一會來到我身邊，正當(dāng)玩得興奮的時候，突然，小鳥說了一句：“開心！”我很驚訝？！“鳥怎么會說話呢？好奇怪��？！”姥姥說：“這是八哥，它能學(xué)人說話，還有鸚鵡，也會學(xué)人說話。動物和人都是一樣賦有靈性的！”我說:“哦，這樣啊�！睅е�好奇的心理，我們又玩了一會，看小鳥像是玩累了的樣子，不再像剛才那樣上飛下躥，我也就回房間準(zhǔn)備休息了。今天實(shí)在是好開心呀！

　　這只小鳥太美了，也好神奇！我好喜歡它呀！

小鳥的作文 篇2

　　我的小鳥叫靈靈，它是一只很漂亮的小鳥，如果有客人來了，他會喳喳地叫個不停，如果有客人走了，它也會喳喳地叫個不停，不一樣的`是它還會把籠子跳得很響很響，好像在說;你好或再見的意思。

　　那么這只小鳥到底是怎么來的呢？我后來才知道，因?yàn)閶?媽在我老家的時候，看見地上有一只從樹上掉下來的小鳥，因?yàn)闃洳桓撸�所以鳥沒有摔死，媽 媽不忍心看到這一切，就把小鳥帶回來了。

　　記得有一次，我在寫作業(yè)的時候，那只小鳥突然飛過來，在我的作業(yè)紙上放一只蠟，把我嚇得魂飛魄散的，我還以為已經(jīng)點(diǎn)火了呢！我回頭一看，靈靈正在我的床上喳喳地叫呢！我一生氣，就一腳把它踢到了門外，我想，這下我可以安心地寫作業(yè)了。一個小時過去了，我的作業(yè)也做完了，那時候，我又想起了靈靈，我趕緊跑出門外，花園里找不到，池塘邊也找不到，當(dāng)我到植物園的時候，我大吃一驚，靈靈死了！原來，靈靈被我從八樓踢到一樓了。

　　一條小生命就這樣沒有了，我想著想著，流下了眼淚

小鳥的作文 篇3

　　今天是個星期天。

　　下午，心靈手巧的小花在房間里做手工。忽然，她聽見院子里“啪”的一聲，小花連忙連忙放下手中的工具，像兔子一樣飛快地跑出去，只見一只受傷的小鳥在地上痛苦的掙扎著。

　　她用雙手輕輕地捧起小鳥，只見小鳥的.腳滲出了鮮紅的血。小花連忙把小鳥帶進(jìn)房子里，拿來藥和棉簽。她小心地握住小鳥那只受傷的腳，一邊給小鳥的腳上抹藥一邊對小鳥說：“乖，一會就不疼了�！毙▲B好像聽懂了小花的話，靜靜地躺在桌子上。包扎完后，小花想：小鳥已經(jīng)飛了很長時間肯定已經(jīng)餓了吧!于是，小花就把她最愛吃的面包揉成渣給小鳥吃。

　　小鳥也真的是餓了，用它的小嘴巴“篤篤篤”地啄起來。等小鳥吃完了再用盤子盛點(diǎn)水，小鳥用它的嘴輕輕地喝了起來，在小花的照顧下，小鳥的傷很快的就好了起來，小花把它放回到大自然中，因?yàn)樾▲B需要自己的家人和朋友。 同學(xué)們，小鳥和小花還讓我給你們捎了句話：“我們要保護(hù)每個小動物，保護(hù)弱者，不要傷害他們！”

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