(優(yōu))小鳥的作文
在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的小鳥的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小鳥的作文 篇1
一棵蒲公英長在山谷里。一天，從山外飛來了一只小鳥，住在了它的旁邊。
蒲公英小心翼翼地問：“我們能做好朋友嗎？”小鳥高興地答道：“當然可以。”他們一起生活著。小鳥每天早出晚歸，給蒲公英帶來了各種各樣的消息，讓蒲公英知道外面的世界是多姿多彩的。
春天到了，蒲公英開花了。過了一段時間，飛出了好多小傘，飄向了四面八方，可是有些怎么也飛不出去，因為山谷里風不怎么吹過來。這可急壞了蒲公英的媽媽。小鳥看到蒲公英的媽媽著急的.樣子，就對蒲公英說：“我天天在外面飛，可以飛到很多地方，我?guī)湍惆褜殞殏儙У剿麄冃枰サ牡胤�，好嗎？�?/p>
蒲公英的媽媽一聽，激動萬分，于是讓小鳥帶上了蒲公英寶寶飛向了遠方。
從此，小鳥和蒲公英的友誼更深了。
小鳥的作文 篇2
這一天，在青蔥蒼翠的樹林里，一只可愛的小鳥，在鳥媽媽的努力下，終于來到了這個光明美麗的世界。它小小的眼睛閉著，還未長滿羽毛的身體，粉撲撲的，依偎在媽媽的懷里，身子時不時的'抖一抖。嘴里時不時發(fā)出“嘰嘰嘰”的叫聲，好像在呼喚著媽媽。爸爸聽到好消息，也就趕忙回家看一看它那唯一的孩子，給它捉蟲子吃。
幾個月之后，它的身上長滿了羽毛，身體胖乎乎的。幾次它都想從樹上飛下看看外面的世界。下午，爸爸回來了便對它說：“孩子，你長大了，想不想和爸爸一樣飛上藍天呢？”她高興地說：“嘰嘰嘰，想啊想�。 薄昂�，明天一早教你！”爸爸說道。第二天，它們來到一棵粗壯高大的樹上。剛一到這兒，爸爸就把它推了下去。眼看著馬上就要掉下去了。爸爸飛下去把小鳥抱到了樹上，爸爸說：“孩子，我將你推下去，是想鍛煉你的膽量，讓你學會飛翔！”第二次爸爸將小鳥又推下去。小鳥嘗試著張開翅膀，馬上快成功啦！它高興地想。第三天，爸爸又將小鳥推下去，小鳥張開了翅膀撲棱著翅膀飛起來了，它終于學會了飛翔。
幾年之后，它的身體有了明顯的變化，身體變大了，翅膀變硬了，飛得更快更遠了，但是它的爸爸和媽媽已經(jīng)不在這個世界了。
慢慢地，它老了，身體一天不如一天，翅膀也不再像以前那樣有力，而變得越發(fā)沉重了，樣子也不像原來那樣活潑可愛，變得更加憔悴，更加疲憊了。
晚年，它來到出生的地方，在它的眼里滿滿的都是回憶，有出生的自己，不畏猛虎，成年的自己加冕王冠，還有老年的自己，英雄遲暮，想著想著，它緩緩地閉上了自己沉重的眼皮。
小鳥的作文 篇3
金色的陽光照射在小鳥家門前的草地上，鳥媽媽在小鳥的床邊叫到：“小鳥、小鳥，快起床，再不起來就沒有蟲吃了！”小鳥懶洋洋地回答道：“不嘛，我還要再睡一會兒，也有晚起的蟲子啊，我吃他們就可以啦！”鳥媽媽無可奈何，自己去忙別的事情了。
過了好久，太陽都照到小鳥的'頭頂上，他才慢吞吞地起來，這時候肚子已經(jīng)餓扁了，于是小鳥飛出窩里去找蟲子吃，可是找了半天也沒有找到。當他耷拉著腦袋蹲在枝頭上，突然看到有兩個小朋友悄悄地走到自己家門的草地上，用一個紙盒和一根木棒搭起一個架子，在架子下面放了一些香噴噴的小米，然后兩個小朋友就靜悄悄地走了。
“這是為什么呢？”小鳥心想，“難倒是他們忘記了？還是給我送吃的來了？”小鳥在枝頭想了一會兒，最終無法抵制小米香氣的誘惑，就飛下枝頭，小心翼翼地走向架子，正想低頭開吃，就聽“啪”的一聲，架子倒了，小鳥被扣在盒子里面。只聽到外面有人高呼：“抓住了！抓著了一只小鳥��！”一只小手伸進來抓住小鳥的翅膀，小鳥嚇得哭了起來。這時候鳥媽媽勇敢地飛過來，啄了小朋友的手一口，手松開了，鳥媽媽大叫：“寶貝，快跑！”小鳥鼓足勇氣奮力展翅高飛，脫離了“魔爪”。
當小鳥、鳥媽媽安全地回到窩里，鳥媽媽疼惜地說：“孩子，天下沒有白吃的食物，要通過自己的努力才能獲得！”小鳥牢牢地記住了這句話，改掉了貪吃貪睡的毛病，成了一只最勤快的小鳥。
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