小鳥作文（集合4篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小鳥作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小鳥作文 篇1
前些天，跟爸爸去田里散步。邊走著，邊跑著。
田野里視野空曠，空氣清新，心情很是舒暢。
一路上碰見熟人，熱絡的打了招呼。也有鄰居家的貓貓狗狗在街邊流竄，生動活潑的樣子很是可愛呢。
到了春天，路邊的花草也都開了，“路邊的.野花你不要采”不自覺就哼了起來，花香四溢，大的景象儼然一副生機勃勃的樣子。
走著走著，看到路邊有一只，奄奄一息的樣子好像是受了傷。我趕忙跑，將它拿了起來，果然，小鳥的翅膀被車子壓過，還有血絲附著在上面，看了很是心疼。
我把它拿回了家，悉心的照料著，每天會按時給它涂藥換紗布，給它捉來小蟲喂食。漸漸地，小鳥好像又重新恢復了生機，又過一段時間，小鳥竟然可以飛了起來。
我很高興，又有些難過。但是我知道，它終究是要翱翔的，我不能將它束縛在籠子里。于是，過了幾天，等小鳥的傷完全恢復了，我跟爸爸又把它放歸回了田野。
小鳥啊，你的飛吧。
小鳥作文 篇2
每當看到樹枝上歡樂唱歌的小鳥時，我就會想起我的小鳥——“咪琪”。
幾年前的一天，我正在房間里寫作業，忽然聽見窗外傳來“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲，我抬頭一看，原來是一只美麗而又可愛的鸚鵡正站在我家的.窗臺上。我馬上叫來爸爸，爸爸小心翼翼地打開窗戶，生怕驚跑了它，當爸爸伸手去抓鸚鵡時，它不但不怕，還乖乖的配合爸爸。
我仔細觀察鸚鵡，它披著一身藍綠相間的羽毛，頭部兩側鑲嵌著一對珍珠似的小眼睛，尖尖的小嘴是黑色的，非常美麗。于是，我給它取名——咪琪。
不久，咪琪就熟悉了新環境，在我的精心哺育下，咪琪漸漸長大了。每天早晨，都“嘰嘰喳喳”地唱著歡快的歌曲催我起床。有時我們把它從籠子里放出來活動活動，它就飛到窗簾上和我們捉迷藏，讓我們找不到它。在我們讀書或看報是，它就飛到報紙上，用尖尖的小嘴來啄報紙，好象在說：“真好看，真好看�！蓖鎵蛄耍蜁约夯氐进B籠里。它餓時，還會用嘴輕輕地敲擊它的“飯碗”給我們發出信號。咪琪的到來，給我們增添了無窮的樂趣。
有一次，我把咪琪從籠子里放出來時，忘記關上屋子里的大門了，咪琪居然扇動翅膀飛了出去。第二天，我發現咪琪沒有飛回籠子里，在屋子里怎么找也找不到它，便著急得大哭，我和爸爸媽媽四處尋找，終于在附近的一棵大樹上找到了它，咪琪站在樹枝上，眼睛直勾勾地望著我們，好象在說：“我找不到路，回不去，讓你們擔心了。”
每當看到樹枝上歡樂唱歌的小鳥，我就會想起我的咪琪。
小鳥作文 篇3
那天，我一回家，爸爸就跑過來，神秘地對我說：“妍妍，猜猜看，爸爸給你帶回來了什么？”他一邊說，一邊拿出一個紙箱子。
我在好奇心的催促下打開了箱子：是一只美麗的小鳥，全身是嫩白色的，肚子下面有一塊是黃色的，一雙烏黑發亮的小眼睛，羽毛軟軟的。我高興極了，連忙把小鳥捧在手里，愛不釋手。小鳥在我的手中不停地顫抖，于是，我對爸爸說：“爸爸，小鳥是人類的朋友，我們不應該捉住它，把它放了吧！”聽了我的話，爸爸著急地說：“不行，不行！我好不容易捉來的，怎么能說放就放了呢？你只要對它好一點，它會過得很快樂的`。
第二天，爸爸去上班了。我打開放小鳥的紙箱，小鳥正在里面“嘰嘰嘰”地叫。我抓了一把大米喂給它，可它就是不吃，我用碟子弄來一些水，它也不喝，一副愁眉苦臉的樣子。小鳥不吃不喝，肯定是厭惡關在這里。趁我走神，小鳥飛來飛去，羽毛灑落一地，我心疼極了！
“我要把你放了�！蔽易匝宰哉Z道。
“孩子，媽媽支持你�！眿寢屪哌^來說。
我高興地跳了起來，“哦！謝謝媽媽，小鳥是我的好朋友！”我把小鳥放在手上，像昨天那樣輕輕地撫摸著它，但此時我的心里是不舍的。
我張開雙手，小鳥展翅高飛，望著遠去的鳥兒，我發現天空變得更藍，連太陽也與往日不一樣的紅。
小鳥作文 篇4
我想成為一只可以在天空中自由飛翔的小鳥，
我的身體是圓圓的，眼睛大大的像玻璃球一樣透明，鼻子尖尖的像一個聳立的山尖，嘴巴紅紅的像團團絲綢
，耳朵如滾圓的豆粒，羽毛嫩黃的，并且非常有光澤。
我想成為小鳥是因為可以在天空中自由飛翔，可以感受陽光的照耀和雨露的滋潤，可以看到祖國美麗富饒的
西沙群島，觀賞秀麗的桂林山水，感受向東流去的.滾滾長江水。
我想成為一只小鳥，要用自己尖尖的嘴巴為樹木除掉害蟲，還要為辛苦的農民伯伯播撒希望的種子。
每天當太陽公公一露出笑臉，我就會立即起床，來到農田、來到天空、來到河畔，一遍一遍的練習飛翔，讓
自己飛的又高又遠。
【小鳥作文】相關文章：
捉小鳥、放小鳥的作文07-24
(經典)小鳥的作文03-18
小鳥的作文【經典】03-13
小鳥的作文[經典]02-14
小鳥的作文【精選】02-09
小鳥作文【經典】02-09
小鳥的作文(經典)02-03
（經典）小鳥的作文01-31
小鳥的作文07-20
(經典)小鳥作文10-27