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      2. 初一作文:努力學(xué)習(xí)

        時(shí)間:2022-10-21 09:56:42 努力 我要投稿

        初一作文:努力學(xué)習(xí)(通用29篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的初一作文:努力學(xué)習(xí),希望能夠幫助到大家。

        初一作文:努力學(xué)習(xí)(通用29篇)

          初一作文:努力學(xué)習(xí) 篇1

          步入了初中,肩上的學(xué)習(xí)擔(dān)子越來(lái)越沉重。特別是在九年級(jí)這個(gè)特殊的時(shí)候,即將步入中考階段的我,也終于開(kāi)始發(fā)了狠地學(xué)習(xí),但,也體會(huì)到了認(rèn)真學(xué)習(xí)的艱難。

          遙想我的小學(xué)時(shí)期,因?yàn)檎n業(yè)負(fù)擔(dān)沒(méi)有那么重,且我又有一點(diǎn)小聰明,學(xué)習(xí)成績(jī)也還是可以的。到了初中,我也是一副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼樱煽?jī)很快下滑到中游水平,但我整天想:“嗨,急什么,到時(shí)候抓兩把就可以了!闭讨稽c(diǎn)點(diǎn)小聰明沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃,也不去研究難題,成績(jī)也下滑得越來(lái)越厲害。

          終于有一天,我父母首先忍不住了,開(kāi)啟了嘮叨模式,我也只是當(dāng)耳旁風(fēng):“急什么!反正我還有大把的時(shí)間!”就這么想著、熬著,熬到了九年級(jí)。逐漸逼近的中考令我也有了一點(diǎn)危機(jī)感,偶爾背一點(diǎn)點(diǎn),看一點(diǎn)點(diǎn)。但是也僅限于此了。

          終于有一天,父母的嘮叨讓我破了功,怒了起來(lái):“什么意思?!我這就好好學(xué)一回,讓你們看看!”遂去認(rèn)真聽(tīng)課。聽(tīng)久了,我發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn):文科還好,勉勉強(qiáng)強(qiáng)跟得上。理科就不行了,因?yàn)槔砜贫际黔h(huán)環(huán)相扣的,少聽(tīng)了哪節(jié)課都不行……

          失落感,強(qiáng)大的失落感,讓我灰著臉去翻以前的成績(jī)單,尋找自己的不足,但看到老師評(píng)語(yǔ)上一句一句的要努力、要加油,令我更覺(jué)沮喪。失落、沮喪如一座大山,即將要把我壓垮。最后,我也只能心甘情愿的去了補(bǔ)習(xí)班。

          “少壯不努力,老大徒傷悲!迸W(xué)習(xí)不是一件簡(jiǎn)單的事,但是為了不要老大徒傷悲,我就必須去完成這件不簡(jiǎn)單的事,期望以后我學(xué)習(xí)上遇到的困難都會(huì)迎刃而解,向年級(jí)前列邁進(jìn)。

          初一作文:努力學(xué)習(xí) 篇2

          我從小就出生在一個(gè)普通家庭,沒(méi)有面包,經(jīng)常因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的大問(wèn)題被父母打罵,鄰居們不僅不鼓勵(lì)安慰下我,還變著花樣的的諷刺我,刺激了我的父母,刺激的我的大鬧,刺激了我的心。所以不停的努力著,為了不被父母打罵,為了不被鄰居嘲諷,為了讓我變得優(yōu)秀,更為了我的夢(mèng)想,或許夢(mèng)想才是使我振作起來(lái)的強(qiáng)心劑。沒(méi)有夢(mèng)想,我就如被折斷翅膀的鳥(niǎo)兒。沒(méi)錯(cuò),偉大的夢(mèng)想,不懈的努力,夢(mèng)想或許會(huì)實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想就 如一把金鑰匙,這把金鑰匙是開(kāi)啟牢門(mén)的鑰匙啊!皩W(xué)習(xí)是燈,努力是油,要想打亮,必須加油!”“沒(méi)有傘的孩子要努力奔跑”,我們不認(rèn)輸。沒(méi)有夢(mèng)想就如一只無(wú)頭蒼蠅到處亂撞,更如一只被折斷翅膀的鳥(niǎo)兒,夢(mèng)想似乎是一劑強(qiáng)心劑,把病入膏肓的我們營(yíng)救出來(lái)。

          努力學(xué)習(xí),放飛夢(mèng)想,你其實(shí)就已經(jīng)成功一半了,我們沒(méi)有天生的神力,沒(méi)有面包,所以更不能在沒(méi)有夢(mèng)想了,這樣子我們與行尸走肉有什么區(qū)別嗎,是的,沒(méi)有區(qū)別,在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的社會(huì),其實(shí)我們可以想一下,一切的一切都是英烈們“拋頭顱,灑熱血 ”換來(lái)的,我們有什么資格不去努力學(xué)習(xí),我們是21世紀(jì)的少年,是響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?guó)孩子,在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界,勝者為王,我們必須去努力,為了自己,更為了國(guó)家,可以想象當(dāng)初英烈們?nèi)绻麤](méi)有誓死保衛(wèi)我們這個(gè)國(guó)家,或許擁有五千年歷史的古中國(guó)就要從這個(gè)世界滅亡了,世界上就再也沒(méi)有中國(guó)這個(gè)國(guó)家了,民族的強(qiáng)弱掌握在我們的手中,我們既然生在這個(gè)國(guó)家,我們就有資格對(duì)我們的過(guò)家盡責(zé)盡一份心,我們有我們使命,但最統(tǒng)一的使命就是對(duì)國(guó)家盡忠!我們既然生在這個(gè)國(guó)家,我們就有捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)的責(zé)任。

          可是我們還小,我們現(xiàn)在最首要的任務(wù)是學(xué)習(xí),如果我們不去努力,會(huì)讓國(guó)家傷心,讓我替你們惋惜。女孩,為了國(guó)家,為了夢(mèng)想,你要努力奔跑的。

          初一作文:努力學(xué)習(xí) 篇3

          隨著時(shí)代的發(fā)展和科學(xué)的進(jìn)步,電子產(chǎn)品不斷的更新?lián)Q代,有超高使用率的手機(jī)和電腦就像一把雙刃劍,有的人用于工作,有的人用于學(xué)習(xí),有的人用于生意,可也讓很多人迷失了自我,沉浸在網(wǎng)絡(luò)和游戲的世界。

          電腦可以讓我們從網(wǎng)上獲取很多知識(shí),開(kāi)拓我們的視野,給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)很大的便利;還可以在網(wǎng)上瀏覽世界,認(rèn)識(shí)世界,了解最新的新聞和各種信息,F(xiàn)在電腦幾乎進(jìn)入了所有行業(yè),它們的應(yīng)用十分廣泛,在數(shù)據(jù)處理、數(shù)值計(jì)算、控制和監(jiān)控等方面,它們占據(jù)著舉足輕重的地位,已經(jīng)成為不可缺少的工具。

          手機(jī)更是給我們帶來(lái)了方便,首先它體積小,便于攜帶。人們可以通過(guò)手機(jī)看到大量的新聞報(bào)道,通過(guò)手機(jī)可以學(xué)習(xí)更多的知識(shí),手機(jī)還讓人們之間的交流更加方便快捷。

          當(dāng)然電腦和手機(jī)的壞處也一樣突出,它們輻射會(huì)影響到人們的健康,它們的功能會(huì)讓人們沉迷在網(wǎng)絡(luò)和游戲的世界!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”隨著電腦和智能手機(jī)的普及,各種小游戲和一些大型的網(wǎng)絡(luò)游戲在網(wǎng)上廣泛流傳,許多人都變成了低頭族,大人不再認(rèn)真工作,學(xué)生不再努力學(xué)習(xí),嚴(yán)重影響到了我們的正常生活和學(xué)習(xí)。

          自從有了爸爸淘汰下來(lái)的手機(jī),我也不慎“中槍”。由于玩游戲眼睛近視了,作業(yè)的質(zhì)量下降了,學(xué)習(xí)也退步了,在虛擬的游戲世界里迷失了自我,無(wú)法自拔。

          就在我越陷越深的時(shí)候,老師伸出有力的手拉了我一把,幫我脫離了可怕的旋渦。遠(yuǎn)離手機(jī),讓我們珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)德智體美勞的五好少年。

          初一作文:努力學(xué)習(xí) 篇4

          列寧說(shuō)過(guò):“忘記過(guò)去就意味著背叛!時(shí)間如流水般逝去,親愛(ài)的祖國(guó)走過(guò)它的六十二個(gè)年頭。

          這六十二年的風(fēng)雨中走過(guò)的路,淌過(guò)的河,已不計(jì)其數(shù),這六十二年里,我們有過(guò)失落,也有過(guò)輝煌。六十二年,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),可以完成很多很多的事,但對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),卻是短暫的,是曲折的,但也正是這六十二年證明了我們祖國(guó)是強(qiáng)大的,是一個(gè)偉大的民族。

          曾幾何時(shí),貪婪的侵略者紛紛來(lái)到中國(guó),從此,這里的文明消失,只留下民不聊生,曾幾何時(shí),為了祖國(guó)的成長(zhǎng),多少人前赴后繼,嘔心瀝血。而如今的中國(guó),正向全世界發(fā)出最為雄健豪邁的聲音。

          在爬滿(mǎn)甲骨文的鐘鼎之上,讀祖國(guó)童年的靈性;在布滿(mǎn)烽火的長(zhǎng)城之上,讀祖國(guó)青春的豪放;在綴滿(mǎn)詩(shī)歌的大地之上,讀祖國(guó)壯年的成熟。

          一九九七年七月一日,香港正式回歸祖國(guó);一九九九年十二月二十日,五星紅旗飄揚(yáng)在澳門(mén)的土地上;二零零一年七月一十三日是個(gè)令人激動(dòng)的日子;二零零八年五月十二日是個(gè)令人傷心的日子;二零零八年八月八日是個(gè)舉國(guó)歡慶的日子。

          在農(nóng)業(yè)中,我國(guó)著名雜交水稻之父袁隆平培育出了種植快,產(chǎn)量高等具有許多優(yōu)點(diǎn)的水稻,使我國(guó)糧食產(chǎn)量有了明顯提高。如今我國(guó)不僅能自給自足,而且還向國(guó)外輸出了大量糧食,也證明了我國(guó)之所以被稱(chēng)為“農(nóng)業(yè)大國(guó),”并非徒有虛名。

          在軍事中,1960年11月2日我國(guó)第一枚導(dǎo)彈騰空而起;1940年10月16日,壯觀的蘑菇云在羅布泊上空升起,中國(guó)人從此有了自己的原子彈。

          這一切的一切,都在證明,祖國(guó)正一步步踏實(shí)地走向未來(lái),正在強(qiáng)大!

          正如法國(guó)作家雨果所說(shuō):“人們不能沒(méi)有面包而生存;人們也不能沒(méi)有祖國(guó)而生活!彼哉登啻浩诘奈覀,要努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。

          初一作文:努力學(xué)習(xí) 篇5

          成長(zhǎng)的過(guò)程不可能總是一帆風(fēng)順的,我們難免在生活中遇到一些坎坷或失敗,但也正是這些失敗,讓我們豁然開(kāi)朗。在這六年的小學(xué)生活中,我從稚嫩走向成熟,從膽小走向勇敢,從無(wú)知走向懂事兒。其中讓我印象最深刻的便是一次考試,那次考試不僅讓我懂得了人不能驕傲自滿(mǎn),也讓我懂得了要發(fā)奮學(xué)習(xí)。

          記得那次考試的前一天,老師告訴我們要考試,回家了要好好好復(fù)習(xí)?晌曳艑W(xué)回到家就立馬看電視,天快黑了才想起還沒(méi)做家庭作業(yè),我急忙做完作業(yè)又繼續(xù)看電視,連書(shū)都沒(méi)有翻一下。到了第二天,老師把卷子發(fā)下來(lái)時(shí),我覺(jué)得卷子挺難的,但我一點(diǎn)兒也不擔(dān)心,因?yàn)槲一A(chǔ)一直不錯(cuò),心里想應(yīng)該能上九十,考完也沒(méi)有及時(shí)翻書(shū)對(duì)照,光顧著玩。

          直到發(fā)卷子的那一天,老師說(shuō)這一次考試卷子有點(diǎn)難,連一個(gè)上90的都沒(méi)有,老師按排名發(fā)卷子,最高分是89分,接著是88,86……80都念到了,可還是沒(méi)有念到我的名字,我的心里變得忐忑不安。但我仍懷著一絲僥幸心理:是不是我忘記寫(xiě)名字了?接著,老師念到了我的名字,76分?76分!我的心一下子從山頂降到了山谷,我很傷心,不禁眼里充滿(mǎn)了淚水,我羞愧,我后悔,我自責(zé),我傷心地哭了起來(lái)。

          同學(xué)們看到我哭了,都過(guò)來(lái)安慰我,可是我還是很傷心,因?yàn)槟鞘俏矣惺芬詠?lái)考得最差的一次,我對(duì)自己失望極了。這時(shí),老師發(fā)現(xiàn)了,她便走過(guò)來(lái)安慰我,她說(shuō):“人生不可能是一帆風(fēng)順的,必定會(huì)遇到許多的坎坷和失敗,失敗并不可怕,它反而是在催促我們自己反思和改正!你的基礎(chǔ)很好的,一定要有信心啊!甭(tīng)了老師的話,我重拾了信心,也在心里告誡自己不能再在學(xué)習(xí)上偷懶了。

          通過(guò)這次失敗,我學(xué)會(huì)了以平常心對(duì)待困境和失敗,也懂得了“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”的道理。年少的我們,一定要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),將來(lái)才會(huì)有所成就!

          初一作文:努力學(xué)習(xí) 篇6

          當(dāng)老師把學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的通知書(shū)發(fā)給我們的時(shí)候,我拿著那張通知書(shū)不敢正面朝它看上一眼。期中考試以后,我自以為自己非常幸運(yùn),家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ髅Χ鴽](méi)有空閑工夫問(wèn)起我的考試成只能夠自認(rèn)倒霉了

          誰(shuí)叫我平時(shí)不好好學(xué)習(xí),考試前又不好好復(fù)習(xí)。上課時(shí)和旁邊的同學(xué)說(shuō)話,別人在做作業(yè)的時(shí)候,我卻一個(gè)人在玩耍,自己的成績(jī)自己知道,一股勁地往下退,直線下降嘛!尤其是數(shù)學(xué),我一點(diǎn)也聽(tīng)不懂,上課就像夢(mèng)游一樣,老師上到那兒就算到那兒,聽(tīng)了就忘,簡(jiǎn)直是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出。簡(jiǎn)直不知道自己在做什么。平時(shí)做作業(yè)還要好,做完就不知道自己在做一些什么,為什么這么做。簡(jiǎn)直像在做夢(mèng)一樣卻不知道一個(gè)所以然。大部分時(shí)候,我只要一遇到做不出的時(shí)候就問(wèn)同學(xué),美其名曰虛心請(qǐng)教,然而實(shí)質(zhì)上是叫別人說(shuō)了,自己寫(xiě)寫(xiě),好像自己當(dāng)一個(gè)書(shū)記員,只管抄寫(xiě)。老師看到以后經(jīng)常跟我耐心談話,說(shuō)了一大堆道理,我卻全部當(dāng)了耳旁風(fēng)。到了期中考試的時(shí)候,雖然我提前兩天知道,但是我說(shuō)“臨時(shí)抱佛腳,越抱越別腳”。所以,大家在復(fù)習(xí)的時(shí)候,我卻照玩不誤。期中考試考了一個(gè)比較差的成績(jī)那是不能夠怪別人的呀!只能夠怪自己不用功呀!

          也許家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)完,家長(zhǎng)們相互通氣,媽媽又會(huì)掉下傷心的眼淚,因?yàn)槲沂撬南M尿湴,她的精神支柱?墒牵揖褪悄敲床粻?zhēng)氣,成績(jī)那么差……我想自己真的不應(yīng)該讓他們那么失望,那么傷心,那么落淚。從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定要加倍努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以后考試次次都取得好成績(jī)!那么讓自己的父母也能夠在家長(zhǎng)會(huì)上抬起頭來(lái)。績(jī)。唉,這一次可就要露餡了!

          初一作文:努力學(xué)習(xí) 篇7

          作為青少年,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的花朵。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我相信,每一個(gè)人都想要一個(gè)富強(qiáng)的國(guó)家。只是每個(gè)人在用不同的身份,為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)作出貢獻(xiàn)。例如:農(nóng)民伯伯們種植糧食;軍人們保衛(wèi)國(guó)家安全;科學(xué)家們專(zhuān)心科研……身為青少年的我們,需從身邊的點(diǎn)滴小事做起,盡己所能。我們必須行動(dòng)起來(lái),攜手共進(jìn),與時(shí)俱進(jìn),圓強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)!

          學(xué)習(xí)是青少年不斷提升自我的一種方式,更是實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的初步基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)可以提升我們的品格,增加我們的知識(shí)儲(chǔ)備。學(xué)習(xí)是苦樂(lè)相融的,它能給我們帶來(lái)困難的同時(shí)也帶來(lái)快樂(lè)。只有當(dāng)我們健康成長(zhǎng),擁有豐富的知識(shí),我們才能盡自己最大的努力去建設(shè)祖國(guó)。學(xué)習(xí)的力量是強(qiáng)大的,它不僅讓我們充實(shí)自己,而且能改變我們的未來(lái)。

          學(xué)習(xí)也需要堅(jiān)持。堅(jiān)持學(xué)習(xí),能給我們帶來(lái)無(wú)限的動(dòng)力,有了這動(dòng)力我們才能跨過(guò)成功的大門(mén),去實(shí)現(xiàn)我們的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)!除了學(xué)習(xí)實(shí)踐,我們還可以從身邊的點(diǎn)滴小事做起。生活需要我們用心體驗(yàn),用心實(shí)踐。當(dāng)我們看到別人需要幫助時(shí),我們可以伸出援助之手幫助他們。我們給別人帶來(lái)溫暖的同時(shí),也給自己帶來(lái)了滿(mǎn)足和幸福!

          “為中華之崛起而讀書(shū)”是周恩來(lái)總理年少時(shí)立下的宏偉志向。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他熱愛(ài)祖國(guó),努力工作,無(wú)私奉獻(xiàn),為國(guó)家和人民群眾處處著想。國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福是我們窮盡一生去追求的理想。學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó),學(xué)習(xí)富國(guó),只有熱愛(ài)學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了我們才有足夠的力量為祖國(guó)爭(zhēng)光,為祖國(guó)添彩!讓我們的祖國(guó)變得越來(lái)越繁榮富強(qiáng)!

          初一作文:努力學(xué)習(xí) 篇8

          歷史的長(zhǎng)河記載了多少英雄的事跡,革命先烈們,把對(duì)勞苦大眾的愛(ài)化為戰(zhàn)斗時(shí)同敵人搏殺的精神力量,不怕?tīng)奚⒂峦鼻,建立起人民?dāng)家作主的新中國(guó);革命先烈們,在中華民族面臨巨大危險(xiǎn)的時(shí)候,以自己鋼鐵般的身體擋住了外來(lái)入侵者;革命先烈們,在社會(huì)主義建設(shè)最需要的時(shí)候,拋去家庭和個(gè)人的一切,毫不猶豫、挺身而出,把寶貴的生命無(wú)私地奉獻(xiàn)給祖國(guó)和人民。

          我們今天享有的這一切,和平、溫馨都必須感恩他們。今天我們必須紀(jì)念他們,有這一句話這樣說(shuō):“你所虛度的今天,正是昨天云甚至人奮斗的明天!睉浲,訴不盡我們對(duì)先烈的無(wú)限懷念;

          看今朝,唱不完我們對(duì)明天無(wú)限的憧憬;展未來(lái),我們信心百倍、壯志豪情。不管我們將來(lái)從事什么職業(yè),我們祖國(guó)的兒女,肩負(fù)著先烈們沒(méi)有完成的事業(yè),肩負(fù)著建設(shè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、文明富強(qiáng),巍然屹立于世界東為祖國(guó)的歷史重任,讓我們以實(shí)際行動(dòng)呼喚文明春風(fēng),告慰烈士忠魂。讓我們以良好的姿態(tài)告慰青松下長(zhǎng)眠的烈士和祖先的同時(shí),也愿中華民族孝敬長(zhǎng)輩的春風(fēng)蕩漾著每一個(gè)人的心田。

          同學(xué)們,我們都是幸運(yùn)的,我們生長(zhǎng)在新時(shí)代,擁有富足的生活。當(dāng)年先烈們?cè)⊙獖^戰(zhàn)的每一寸土地,今天以鮮花朵朵、綠草如茵。當(dāng)年硝煙彌漫的天空早已碧空如洗、紅旗飄飄。和平年代,我們不需要像先烈們那樣拼死戰(zhàn)場(chǎng),不需要用自己的身體擋住外來(lái)侵略者,但我們肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的歷史重任。

          同學(xué)們,我們不能只在“清明節(jié)”,才想到革命先烈,而應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻繼承他們的意志,刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)憤圖強(qiáng),共同創(chuàng)造中華民族輝煌燦爛的明天!

          初一作文:努力學(xué)習(xí) 篇9

          常言道:“一份耕耘,一份收獲”,有了辛勤的勞動(dòng),我們才會(huì)有成果。我們都蘊(yùn)含著驚人潛能,要有百折不饒的韌勁。

          勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王,愛(ài)迪生有一千多種偉大的發(fā)明,愛(ài)因斯坦創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論,中國(guó)古人給我們留下懸梁刺股、鑿壁借光的千古美談,這都源于勤奮。

          正處在學(xué)習(xí)階段的我們就應(yīng)該像愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦那樣有刻苦努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有踏實(shí)勤奮地將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功,若吝嗇于付出自己的勞動(dòng),怎能掌握知識(shí)?又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)、出類(lèi)拔萃呢?一份耕耘,一份收獲,只有辛勤的勞動(dòng),才能收獲滿(mǎn)意的果實(shí)。人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季?過(guò)去的就沒(méi)法改變了,所謂:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”,就是這個(gè)道理。

          年輕是搏擊風(fēng)浪的船,學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。作為新一代的我們,要持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航。

          孔子說(shuō):博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思,仁在其中矣。我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛青春,用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。

          也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能讓自己再輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí),使自己擁有絢麗的人生,每個(gè)人都有自己夢(mèng)想,相信:夢(mèng)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)!

          一年之季在于春,新的學(xué)期剛剛開(kāi)始,我們必須抓住這段易逝的時(shí)光,同學(xué)們:讓我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來(lái),用青春譜寫(xiě)人生,用行動(dòng)證明存在的價(jià)值!

          初一作文:努力學(xué)習(xí) 篇10

          有一句古話說(shuō):書(shū)山有路勤為徑學(xué)海無(wú)涯苦作舟無(wú)止境的學(xué)習(xí)是每一個(gè)學(xué)者和學(xué)生都要具備的美好品德,我們要想取得進(jìn)步,就必須要有“活到老學(xué)到老”的精神,在學(xué)習(xí)上不能有厭煩的心情。

          在古代,我們的先輩就已經(jīng)把努力學(xué)習(xí)的精神貫穿到日常生活中,戰(zhàn)國(guó)時(shí),有個(gè)名叫蘇秦的人,想干一番大事業(yè),便刻苦讀書(shū)。每當(dāng)深夜讀書(shū)時(shí),他總愛(ài)打盹。于是,他就在自己打盹的時(shí)候,用錐子往大腿上刺一下,以提精神。漢朝有個(gè)叫孫敬的人,從小勤奮好學(xué),他每天晚上學(xué)到深夜,為了避免發(fā)困,他用繩子的一頭拴柱頭發(fā),一頭拴在房梁上。這就是“頭懸梁錐刺股”;晉朝有個(gè)人叫做車(chē)胤,他家境貧寒,不能經(jīng)常得到香油(點(diǎn)燈,以便在燈下讀書(shū))但是他白天要耕田,又因?yàn)闆](méi)有油燈而無(wú)法在夜里讀書(shū)。逢夏天的夜晚,車(chē)胤就用白布做成的透光的袋子,裝著幾十個(gè)螢火蟲(chóng)照著書(shū)本,夜間勤奮地讀著書(shū),學(xué)習(xí)不知疲倦。時(shí)間長(zhǎng)了,他學(xué)識(shí)淵博了,那時(shí)的人就都稱(chēng)贊他。這就是“囊螢映雪”。

          現(xiàn)在,我們的生活條件和學(xué)習(xí)條件比古代都好多了,不必再囊螢映雪,更不必模仿頭懸梁錐刺股的做法,但是古人們勤奮好學(xué)的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

          我們同時(shí)也要明白,學(xué)習(xí)的目的是什么,因?yàn)橛辛四康牟艜?huì)創(chuàng)造出動(dòng)力,有了動(dòng)力才會(huì)在接下來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中更加努力。學(xué)習(xí)是自己的事情,這就像我們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上,必要靠自己去拼殺,而不能等著別人來(lái)幫我們。因?yàn)閼?zhàn)場(chǎng)上的任何一個(gè)人都在拼死搏斗著,無(wú)暇顧及旁人,只有自己披荊斬棘,才會(huì)取得最后的勝利!

          “好好學(xué)習(xí),天天向上”毛主席的這句話已經(jīng)人盡皆知,但是如何好好學(xué)習(xí)就是要靠自己,我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)該包括聽(tīng)課,記憶,和總結(jié)。我們應(yīng)該在課上認(rèn)真聽(tīng)講,課下進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),并且把老師講過(guò)的知識(shí)能夠背下來(lái),最后就是在腦子里總結(jié)知識(shí),這樣有利于我們提高成績(jī)。

          古話說(shuō):學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,希望我們都能夠在學(xué)習(xí)的道路上勇往直前,取得成功

          初一作文:努力學(xué)習(xí) 篇11

          希望大家可以在適當(dāng)?shù)哪挲g做著適當(dāng)?shù)氖虑。比如說(shuō)現(xiàn)在的我就是上學(xué)的年紀(jì),我希望自己可以好好的珍惜這段時(shí)間,認(rèn)真的努力的學(xué)好習(xí)。

          為什么突然有這個(gè)愿望了呢,還是因?yàn)樯暇W(wǎng)課的緣故,不想在學(xué)校里面, 大家一起學(xué)習(xí),比較有規(guī)律有氛圍的好好的學(xué)習(xí)。我是一個(gè)比較容易受環(huán)境所影響的人,在家里,別說(shuō)是上網(wǎng)課了,就算是寫(xiě)個(gè)作業(yè)也不能安安生生的想在學(xué)校里一樣快速的寫(xiě)完。跟別說(shuō)在家自主學(xué)習(xí)了,十分的懶散,沒(méi)有什么主觀能動(dòng)性。同時(shí)也看不到同學(xué)們?cè)诟墒裁。少了氛圍的影響,我的學(xué)習(xí)效率可以說(shuō)是一落千丈,一天過(guò)去了,基本上沒(méi)有學(xué)習(xí)什么新的東西。但是我的同學(xué)們就不一樣了,還是有會(huì)好好學(xué)習(xí)的人們。

          我正在傲游在網(wǎng)絡(luò)的世界里,突然看到群里面討論起學(xué)習(xí)的內(nèi)容,作業(yè)的情況,我可不想被擾了興致,繼續(xù)我的網(wǎng)上沖浪,等我休息完了,回過(guò)頭來(lái)看,發(fā)現(xiàn)大家討論的是我們剛學(xué)習(xí)的,但是我一點(diǎn)都看不懂,更別說(shuō)參與討論了,大家都說(shuō)學(xué)了好長(zhǎng)時(shí)間,研究了好幾遍老師的講課內(nèi)容,才勉強(qiáng)的學(xué)會(huì)一些新的知識(shí),而我大腦空白,只是在上課的時(shí)間聽(tīng)聽(tīng)老師的話,下課之后就沒(méi)有再去看了,更別說(shuō)自主學(xué)習(xí)了,猛然的發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)和別人差的太多了,所以決定開(kāi)始好好的學(xué)習(xí)。

          回頭查看老師講課的內(nèi)容,一遍一遍的看老師的講義,仔細(xì)的研究每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)了幾個(gè)小時(shí),再去看那些討論的內(nèi)容,突然有種豁然開(kāi)朗的感覺(jué),發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的成就感真的很容易讓人感到幸福啊。以后也要努力學(xué)習(xí)啊,加油。

          初一作文:努力學(xué)習(xí) 篇12

          大家一定聽(tīng)到過(guò)《我的中國(guó)心》這首耳熟能詳?shù)母枨?特別是里邊有一句歌詞一直深深地打動(dòng)了我“長(zhǎng)江,長(zhǎng)城,黃山,黃河,在我心中重千斤,不論何時(shí),不論何地,心中一樣親”。是啊,無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,我都不會(huì)忘記自己是個(gè)中國(guó)人,

          我愛(ài)祖國(guó),因?yàn)槲覑?ài)她那錦繡的山川?矗潜滩ㄈf(wàn)頃的大興安嶺,不僅走不完,也看不厭,她養(yǎng)育了多少珍禽異獸,又出產(chǎn)了多少奇珍異寶。聽(tīng),那奔流不息,滾滾而來(lái)的長(zhǎng)江水如乳汁一般滋養(yǎng)了這片神奇的土地,養(yǎng)育著偉大的中華民族。再訪一訪那雄偉的泰山,她那“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的磅礴氣勢(shì)不正預(yù)示著中華民族將永立世界民族之林嗎?再趟一趟溫柔恬靜的西湖水,她宛若美妙的奇女子,用寬大的胸懷吸納著眾多河流的水,不正象征著中華民族那寬容的性格和寬大的胸懷嗎?

          我愛(ài)祖國(guó)不僅愛(ài)她的一草一木,一山一水,更愛(ài)她那悠久而燦爛的歷史文化。五千年,漫長(zhǎng)的歷程,中華民族積淀了多少燦爛的文化!活潑可愛(ài)的方塊字,承載了中華民族的興衰成敗。遠(yuǎn)去了的《詩(shī)經(jīng)》《離騷》讓春秋戰(zhàn)國(guó)的情景還在我們眼前呈現(xiàn),唐詩(shī)的風(fēng)采時(shí)常在腦海縈繞;宋詞、元曲瑯瑯上口,在人們口中廣為傳唱;明清的小說(shuō)猶如精神食糧伴我成長(zhǎng)。祖國(guó)的歷史文化,你是這樣多姿多彩,令魂?duì)繅?mèng)縈。

          我愛(ài)祖國(guó)不僅愛(ài)祖國(guó)悠久燦爛的歷史文化,更愛(ài)愛(ài)國(guó)的志士仁人,英雄豪杰。還記得“岳母刺字”的動(dòng)人故事,精忠報(bào)國(guó)的錚錚誓言還響徹耳畔;還記得“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗清”的壯語(yǔ)豪言,文天祥英勇豪邁的形象仿佛還在眼前;還記得 “王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”的諄諄告誡,陸游臨死前的告白久久的在腦海中回蕩。詹天佑不怕困難不怕嘲笑毅然接受任務(wù);錢(qián)學(xué)森放棄名譽(yù)金錢(qián),歷經(jīng)重重困難回到祖國(guó)的懷抱;寶石島的無(wú)名戰(zhàn)士,以島為家,立志把海島建好。祖國(guó)英雄兒女們的愛(ài)國(guó)情懷處處感染著我,激勵(lì)著我的愛(ài)國(guó)情懷。

          我愛(ài)我的祖國(guó),我一定努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異成績(jī)回報(bào)偉大的祖國(guó)!

          初一作文:努力學(xué)習(xí) 篇13

          也許你們會(huì)奇怪我為什么要用這個(gè)標(biāo)題,難道我是外地人嗎?沒(méi)錯(cuò),我是湖南人。那我怎么又來(lái)到了長(zhǎng)春呢?且聽(tīng)我一一道來(lái)。

          當(dāng)我還在媽媽肚子里時(shí),我在深圳呆了半年多,那時(shí)的特區(qū)到處查暫住證,媽媽因?yàn)橛辛宋遥瑳](méi)法繼續(xù)工作,只能獨(dú)自回到了湖南老家,一直呆到我兩歲的時(shí)候——當(dāng)然這都是我媽媽告訴我的。兩歲后,因?yàn)榘职衷谡憬蚬,媽媽想:我馬上要上幼兒園了,為了給我提供比老家好的學(xué)習(xí)環(huán)境,媽媽就帶我去了爸爸那里。媽媽一邊帶我一邊工作,有一次,媽媽因?yàn)槊,沒(méi)顧得上我,我一個(gè)人跑到外面去了走了很遠(yuǎn),媽媽找了好久好久才找到我,就是這件事使得媽媽下定決心又帶我回到了老家——當(dāng)然這也是媽媽告訴我的。我一直在老家呆到四歲的時(shí)候,這時(shí)爸爸和幾個(gè)老鄉(xiāng)在沈陽(yáng)做裝修,需要媽媽幫忙,于是我和媽媽一起到了沈陽(yáng),這時(shí)我已經(jīng)記得一些事了。

          在沈陽(yáng)的時(shí)候,我們租的房子就在火車(chē)站的對(duì)面,環(huán)境還可以,在五樓,小區(qū)里面有一個(gè)小廣場(chǎng),可以說(shuō)可以說(shuō)那里就是我的樂(lè)園。每天晚上,廣場(chǎng)上都聚集了很多去鍛煉的人,主要都是大人帶著小孩,有玩輪滑的,有打球的,有跳繩的......我最?lèi)?ài)的就是玩碰碰車(chē),基本每天都去,花上一元錢(qián),租了小車(chē),玩多久都行。這種小車(chē)要用兩條腿當(dāng)槳,交替用力車(chē)才前行。我最喜歡和小伙伴們撞車(chē),你撞完了我,我有來(lái)撞你,還有另外的人加入進(jìn)來(lái),那場(chǎng)面就是一個(gè)熱火朝天。

          不僅如此,我和媽媽還經(jīng)常上超市。一回我姨媽來(lái)了,帶我去家樂(lè)福,出來(lái)時(shí)我嫌人太多,就往右邊跑,卻一頭撞在了玻璃上,疼得我哇哇大哭,現(xiàn)在想起來(lái)都覺(jué)得有些可笑。

          現(xiàn)在我又來(lái)到了長(zhǎng)春,開(kāi)始了新的生活,在這里我結(jié)識(shí)了很多很多的朋友,遇到了很多好的老師,而這一切都要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)撬麄冃燎诘膭趧?dòng)才為我創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)條件。我一定要努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)我的父母。

          初一作文:努力學(xué)習(xí) 篇14

          還沒(méi)有細(xì)細(xì)享受初一初二和煦的陽(yáng)光,時(shí)間老人已把懵懂的我們帶進(jìn)了初三。如果說(shuō)初一的我們是天真的無(wú)知的小孩,初二的我們是不知愁味的,那么,初三的我們就是已然是一位整裝待發(fā)的壯士,做好準(zhǔn)備在中考這片古戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇廝殺了。

          我們?cè)缫褟膹P殺歸來(lái)的壯士那里探得了備戰(zhàn)的格外艱苦,格外艱辛。

          師哥說(shuō)初三是一種沉重的包袱,沒(méi)有了以往的歡聲笑語(yǔ),告別了車(chē)馬炮前的苦思亂想,失去了假日的休閑時(shí)光,去理會(huì)外面稀罕美麗的雪景。課余,同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,盡管看不到知識(shí)的彼岸,可眼前晴朗的天空,使我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了希望與向往,老師的告誡,暗示著初三的重要和非凡。我們深感責(zé)任的重大,任務(wù)的艱巨,怕父母的眼神由期待變?yōu)槭哪且豢痰牡絹?lái)。面對(duì)這一切的一切,我也只有通過(guò)努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),來(lái)使自己心里上得到安慰,來(lái)時(shí)希望不要化作泡影。

          師姐說(shuō)初三是一種辛苦的耕種 ,但我們不得不承受這份辛苦,因?yàn)樗鼈兪俏覀內(nèi)松械谝粋(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師的期望告訴我們不能再沉浸在那時(shí)甜美的幻想,父母的盼望告訴我們不能再沉浸在那時(shí)天真的夢(mèng)想,這時(shí)只能靠自己,靠自己的汗水去耕種,待等到花開(kāi)花落,看到自己的汗水換來(lái)的大豐收時(shí),在心中就收獲了一個(gè)甜美的果實(shí),那是用艱辛換回的甜美,換回來(lái)的一生的驕傲。

          初三是一個(gè)拼搏的歲月,是一個(gè)迸發(fā)出驚人

          能量的一個(gè)歲月,在初三的學(xué)習(xí)中不斷地積攢自己的能量,在中考的戰(zhàn)場(chǎng)上讓所有的敵人膽寒!

          奮斗在初三,成熟在初三。一定要堅(jiān)信,走過(guò)奮力走過(guò)這一段灰色般的艱苦旅程之后,一定會(huì)迎來(lái)猶如七彩陽(yáng)光一般的流金歲月,一定會(huì)如老酒一樣香醇,如蜂蜜一樣甘甜。

          要想搏擊蔚藍(lán)如洗的長(zhǎng)空,我們要先成為雄鷹;要想無(wú)畏地迎接暴風(fēng)雨的洗禮,我們要先長(zhǎng)成參天的大樹(shù);要想通向未來(lái)之道!初三,我無(wú)可畏懼,初三,我定當(dāng)斬?cái)嗦飞系那G棘,穿過(guò)所有的艱難險(xiǎn)阻,向你發(fā)出挑戰(zhàn)!

          初三,我來(lái)了!

          初一作文:努力學(xué)習(xí) 篇15

          人活在這個(gè)世界上,總會(huì)有一個(gè)目標(biāo),或是一種安慰,或是一種牽掛,亦或是一種動(dòng)力,但人們最終的方向總會(huì)奔向那個(gè)目標(biāo)。有的人,到達(dá)了終點(diǎn);有的人,留在了起點(diǎn)上;有的人走著走著,走錯(cuò)了路;有的人,在半路中就放棄了……

          但人,有分努力的人,和不努力的人。努力的人,雖然不敢說(shuō)能成就大業(yè),但結(jié)局肯定是好的;不努力的人,雖然不敢說(shuō)一定就會(huì)活的辛苦,就比如那些“富二代”、“官二代”,是他們的人生肯定是沒(méi)有意義的,沒(méi)有意義就沒(méi)有未來(lái)。

          那些不勞而獲、不想努力卻又想獲取什么的人,他們的人生,沒(méi)有未來(lái)。

          現(xiàn)在大街上總有一些“乞丐”,網(wǎng)上就有人爆料說(shuō),這些“乞丐”才是真的隱形富豪,白天在大街上乞討騙取人們的同情心,從而騙取錢(qián)財(cái),晚上就在各種場(chǎng)合過(guò)著紙醉金迷的生活。有的人一天甚至可以討到上千元,這些錢(qián)都是人們的同情心。

          像這樣的“職業(yè)乞丐”,他們的人生是沒(méi)有努力,沒(méi)有貢獻(xiàn)的,也是沒(méi)有意義的,這樣的人生,沒(méi)有談?wù)撐磥?lái)的意義。他們不動(dòng)手、不動(dòng)腳也不動(dòng)腦,只要厚著臉皮向其他人乞討,把其他人的努力而來(lái)的錢(qián)財(cái)占為己有,這種人,也是不努力的經(jīng)典代表。

          還有那些作弊的,自己上課不認(rèn)真,沒(méi)有好好學(xué)習(xí),卻總想著在考試要取得一個(gè)好成績(jī),去跟父母要零花錢(qián)。所以,有了作弊的人。作弊的人,也許會(huì)向著美好的未來(lái),但這其中肯定有許許多多的歧途,作弊之人往往會(huì)想著走捷徑,但人生沒(méi)有捷徑,于是便踏上了歧途。這樣的人生,也是沒(méi)有未來(lái)的。

          總而言之,不努力的人,人生沒(méi)有意義,沒(méi)有意義的人生,沒(méi)有未來(lái)。未來(lái),掌握在自己手中,掌握在努力的人,愿意去努力的人手中。為了我們可以把握自己的未來(lái),努力吧,向著更美好的方向,去努力吧!

          初一作文:努力學(xué)習(xí) 篇16

          自從上初中后,我一直在想一個(gè)問(wèn)題,日日夜夜辛勤學(xué)習(xí)究竟是為什么呢?學(xué)習(xí)不是我的第一愛(ài)好,不是說(shuō)“條條大道通羅馬”嗎?難道學(xué)習(xí)就能讓我成為偉大的人嗎?種種疑惑困擾著我,讓我揮之不去,更無(wú)法釋?xiě)选?/p>

          這天,我義把政治練習(xí)冊(cè)抱到吳校長(zhǎng)的辦公桌卜。其實(shí)我并不喜歡這份工作,每天重復(fù)地收作業(yè),發(fā)作業(yè),真煩人。而且我上次收作業(yè)時(shí),不小心少收了一本,挨了批評(píng),心里真不是滋味。我這個(gè)人有點(diǎn)臼虐,總喜歡把責(zé)任大包大攬,認(rèn)為一切都是自己的錯(cuò),再加上政治老師又是個(gè)完美主義者。我在進(jìn)辦公室的門(mén)之前還真有點(diǎn)預(yù)感,覺(jué)得自己似乎又要犯錯(cuò)了。我把練習(xí)冊(cè)放在桌上時(shí),老師說(shuō)了聲:“謝謝!下次一定能做得更好的!”我心里泛起了一種感恩的漣漪,有人相信我能做得更好,有人對(duì)我存在期盼……我在黑暗中找到了一顆代表“光明與期盼”的星星,真好!

          晚飯后,媽媽帶我出去散步,告訴我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),將來(lái)家庭的擔(dān)子是要落到我肩上的。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)讓我明白:我是父母的期盼和希望。正巧,姐姐打電話過(guò)來(lái),讓我聽(tīng)電話。姐姐說(shuō)她知道中考必然“亞歷山大”,熱切地詢(xún)問(wèn)我學(xué)習(xí)怎樣了。我一個(gè)勁向她訴苦,說(shuō)自己是努力的,只是有些力不從心。說(shuō)中考是自己無(wú)法逃避必須面對(duì)的一頭可怕的獅子,實(shí)在是無(wú)可奈何,苦不堪言……姐姐告訴我,“吃苦”是人生必須邁越的一道關(guān)卡,如果現(xiàn)在害怕吃苦,將來(lái)必定要吃更多苦頭。而親戚、家人、老師,還有好多好多人都期望我能用積極學(xué)習(xí)的姿態(tài)去回報(bào)他們。

          天黑了,滿(mǎn)天繁星把大地映襯得不再那么黑暗。我的心里也不再“黑暗”,隱隱升起縷縷希望之光。

          從此,我解開(kāi)了一個(gè)謎,謎底讓我走向光明的世界,催我策馬揚(yáng)鞭,昂揚(yáng)向前……

          感謝為我點(diǎn)亮星光的人,這是我成長(zhǎng)道路上的重要一課。面對(duì)一疊疊書(shū)籍,我不再退縮;面對(duì)中考,我勇往直前。相信自己:努力,就是最棒的!

          初一作文:努力學(xué)習(xí) 篇17

          在美麗的大森林里,住著一只聰明的小鹿,她叫小可,小可活潑可愛(ài),她有著幸福的家庭,爸爸、媽媽。

          小可學(xué)習(xí)挺好,她上五年級(jí),在班里是個(gè)班長(zhǎng),拿過(guò)很多獎(jiǎng)狀,考試每次也考得不錯(cuò)。剛上學(xué),小可在各科上都十分努力,不敢有絲毫怠慢,回家作業(yè)也十分認(rèn)真的完成,上課認(rèn)真思考,積極舉手發(fā)言。就這樣,小可的成績(jī)一直排在前五名。

          這樣,日復(fù)一日,小可便慢慢松懈下來(lái)了,變得有些許驕傲。學(xué)習(xí)也不努力,上課會(huì)的舉個(gè)手,不會(huì)的就不發(fā)言,有時(shí)還開(kāi)小差呢!回家作業(yè)也草草寫(xiě)完,就趕緊去看電視或和小伙伴們玩耍,一點(diǎn)都沒(méi)把心思放在學(xué)習(xí)上。

          有一次,英語(yǔ)考試,小可很自信,這些題目她都會(huì)做,很簡(jiǎn)單,她快速地寫(xiě)完試卷,因?yàn)橛泻芏嘤⒄Z(yǔ)作業(yè)要做,所以小可草草地檢查完試卷,就自信滿(mǎn)滿(mǎn)地交卷了。交完卷,她就拼命地寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè),根本沒(méi)有去想考試的事情。

          過(guò)了好久,最后放學(xué)時(shí),山羊老師來(lái)公布分?jǐn)?shù)。老師說(shuō):“這次考試,有18人考了90分以上。”聽(tīng)了這話,小可心想:“哈哈,18人90分以上,那我肯定也在里面,考試分?jǐn)?shù)不用愁了,哈哈哈!碑(dāng)老師把試卷發(fā)下來(lái)時(shí),小可竟然只考了89分,小可開(kāi)心的心情頓時(shí)一落千丈,同學(xué)們紛紛來(lái)看小可的分?jǐn)?shù),在一起議論紛紛,兔子璐璐說(shuō):“啊呀,小可,你平時(shí)分?jǐn)?shù)可是很高的,怎么現(xiàn)在才89分啊!焙镒勇斅斦f(shuō):“哎呦喂,厲害的班長(zhǎng),怎么現(xiàn)在才89分呀,真是可笑,哈哈哈!”小可無(wú)地自容,真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

          回家后,小可傷心欲絕,發(fā)誓以后一定要好好學(xué)習(xí),努力向上,即使成績(jī)?cè)俸,也不能驕傲自大,再也不能放松下?lái)了,無(wú)論怎樣都不松懈。就這樣,小可的成績(jī)真是芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高啊,小可一直很努力,再也沒(méi)有放松學(xué)習(xí),驕傲自大了。

          初一作文:努力學(xué)習(xí) 篇18

          對(duì)于我們來(lái)說(shuō)初三生活無(wú)疑是枯燥乏味的,可我們還是選擇繼續(xù)下去,努力你就可以考上一個(gè)好的高中,如果你就這樣放棄了就等于是放棄了你的一生,就在那天起就決定了你的命運(yùn),老師常常對(duì)我們說(shuō)初三是我們?nèi)松凶钪匾霓D(zhuǎn)折點(diǎn),就像二戰(zhàn)時(shí)期的那些戰(zhàn)役,他們決定了是不是能夠推翻反法西斯。而我們則決定了我們的一生。

          你做的好他就會(huì)為你的未來(lái)做了決定,你做得不好你永遠(yuǎn)不知道什么叫做努力,對(duì)于那些做得很好夠好的同齡人來(lái)說(shuō)他們無(wú)疑是幸福的,誰(shuí)都想要幸福,每個(gè)人都幻想著幸福,未來(lái)是多么多么的好,有房有車(chē)還有用不完的錢(qián),這當(dāng)然誰(shuí)都可以做到,前提你得去努力的學(xué)習(xí),對(duì)于中國(guó)現(xiàn)在這種社會(huì)你只能好好的學(xué)習(xí),用自己的大腦去思考問(wèn)題用自己的雙手去創(chuàng)造未來(lái)你才有可能擁有我所說(shuō)的金錢(qián);事業(yè)和地位,沒(méi)有不努力就能夠成功的,那只有一種人那就是現(xiàn)在最流行詞語(yǔ)“富二代”只有那種人他才不會(huì)去努力不會(huì)去拼搏,整天無(wú)所事事的在大街上轉(zhuǎn),沒(méi)錢(qián)了就一個(gè)電話老者老媽馬上送錢(qián)到他的手上,并不是每個(gè)人的父母親都是有錢(qián)人,有的父母親連一兩百都拿不出來(lái),而這個(gè)時(shí)候你靠誰(shuí)呢,難道你要對(duì)著天說(shuō):蒼天啊大地啊掉一點(diǎn)錢(qián)給我吧,我實(shí)在是太餓了。那你就真的成了一個(gè)沒(méi)有骨氣的人,人活一輩子就是為了那點(diǎn)骨氣活著,你現(xiàn)在連骨氣都沒(méi)有了今后的生活你就只能靠乞討,只有這樣才是沒(méi)有骨氣的人所做的。

          老師常常教育我們要好好學(xué)習(xí)以后到社會(huì)上好有個(gè)工作好養(yǎng)家糊口,而我們就這樣浪呀浪從來(lái)沒(méi)有對(duì)自己的未來(lái)想過(guò)一丁點(diǎn),就這樣肆無(wú)忌憚的放縱自己,每次它都會(huì)提醒我去學(xué)習(xí),我總是不能按照自己心里說(shuō)想的去做每次都是拖個(gè)四五天才知道現(xiàn)在學(xué)習(xí)已經(jīng)晚了,無(wú)力回天,總不能這樣。

          我們沒(méi)有能力,我們拼不過(guò)富二代,拼不過(guò)官二代,我們只有去努力的學(xué)習(xí),為了未來(lái)我們只有選擇了努力,只要學(xué)不死就往死里學(xué)。

          初一作文:努力學(xué)習(xí) 篇19

          當(dāng)你們看到這個(gè)標(biāo)題時(shí),肯定會(huì)有許多疑問(wèn)。因?yàn)楝F(xiàn)在科技發(fā)達(dá),所以有許多同學(xué)因?yàn)橥媸謾C(jī)看電視使成績(jī)下滑,更傷害了眼睛,我就有一段這樣的歷史。

          我是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生,每個(gè)周六都必須要補(bǔ)課,只要我不想學(xué)習(xí),那些大人總會(huì)說(shuō):“你要是不好好學(xué)習(xí),等沒(méi)考上重點(diǎn)初中,你就回來(lái)種地吧!”

          周六,和往常一樣,六點(diǎn)半起床,七點(diǎn)鐘去補(bǔ)課地點(diǎn)。補(bǔ)課開(kāi)始了,老師來(lái)了:“上課!”班長(zhǎng)說(shuō):“起立!”所有補(bǔ)課的學(xué)生說(shuō):“老師好!”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,讓我們坐下。“請(qǐng)同學(xué)們翻開(kāi)課本第一課!闭n程中,老師讓我回答問(wèn)題,我全答對(duì)了,心里很開(kāi)心。

          我對(duì)學(xué)習(xí)總是認(rèn)認(rèn)真真,不敢有半點(diǎn)松懈,總是提前預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)。因?yàn)槲遗禄貋?lái)種地,我體驗(yàn)過(guò)那種感覺(jué),才種地一天,我的手就脫臼了,所以我十分認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)。老師也十分欣賞我。父母也十分關(guān)心我,給我買(mǎi)了許多書(shū),就為考上縣里的重點(diǎn)初中。

          可是,最近,我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)掉了一大部分。父母為我憂(yōu)慮,我找了很多原因,發(fā)現(xiàn)這段時(shí)間我好像迷戀上了網(wǎng)絡(luò):我向父母要手機(jī)來(lái)學(xué)習(xí),但總是抵制不了游戲的誘惑,一拿到就玩游戲,把作業(yè)拋到一邊;我放棄預(yù)復(fù)習(xí),就為了看電視,導(dǎo)致上課回答問(wèn)題全錯(cuò)。我為了玩,應(yīng)付作業(yè),導(dǎo)致學(xué)習(xí)落后。

          我決定放棄玩的時(shí)間,用來(lái)加快學(xué)習(xí):拿到手機(jī),就向QQ瀏覽器搜學(xué)習(xí)上不懂的,把游戲刪掉;讓父母用個(gè)密碼把電視鎖上,每天多預(yù)習(xí),復(fù)習(xí);我每天就玩半小時(shí),認(rèn)真對(duì)待作業(yè),每題都認(rèn)真思考,想出最佳答案寫(xiě)上去,但如果想不出,可以通過(guò)資料或手機(jī)進(jìn)行查找。

          這段時(shí)間我放棄玩的時(shí)間,獲得了對(duì)應(yīng)的成果:從落后的年級(jí)80名沖到了年級(jí)43名。我十分高興,相信自己還有沖刺的時(shí)間,我會(huì)努力學(xué)習(xí),少一點(diǎn)懶惰,爭(zhēng)取在期末考試中沖到年級(jí)30名前!

          初一作文:努力學(xué)習(xí) 篇20

          “世界上沒(méi)有笨的人,只有不勤奮的人。”這句話是我們的語(yǔ)文老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的一句口頭禪,告訴我們要勤奮學(xué)習(xí),要珍惜時(shí)間,要樂(lè)于助人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

          每天一大早,無(wú)論是刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒酷暑董老師都早早地來(lái)到學(xué)校,為我們上早自習(xí)。上課前,董老師總會(huì)讓我們提前預(yù)習(xí)一下課文:“先分好段,寫(xiě)好段意,把會(huì)的詞先知道它的意思,然后寫(xiě)在書(shū)上,這樣有助于更好的學(xué)習(xí),把不認(rèn)識(shí)的字注上拼音。”

          上課時(shí),董老師會(huì)叫我們先復(fù)述課文,然后我們把課文讀一遍,僅接著董老師會(huì)把這課的中心思想讓我們記下來(lái),讓我們來(lái)討論一些問(wèn)題,董老師還會(huì)幫我們解決書(shū)本后的問(wèn)題,有時(shí)候,董老師會(huì)告訴我們一些書(shū)本外的`知識(shí),讓我們能更加理解課文,更加了解書(shū)本里的人物。課后,董老師幫助那些有疑難的同學(xué)解決問(wèn)題。每次,我們都能很快上完課。這就是我們的珍惜時(shí)間成果。

          我們不僅珍惜時(shí)間,也很勤奮、樂(lè)于助人。

          每當(dāng)老師布置作業(yè)時(shí),我們總會(huì)很快的做完,在課余和課間的時(shí)候,別人會(huì)看到我們不是在讀書(shū)就是在寫(xiě)家庭作業(yè)。在做作業(yè)的過(guò)程中,要是遇到困難時(shí),總會(huì)先自己想一想,要是自己實(shí)在想不出來(lái)的話,我們會(huì)問(wèn)一問(wèn)同學(xué)或老師,董老師教我們方法的時(shí)候,我們總會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)講,要是還沒(méi)聽(tīng)懂的話,董老師可以再教一遍,一直到弄懂為止,董老師才放心。

          董老師是這樣的愛(ài)我們,這樣的關(guān)心我們,我們更要勤奮學(xué)習(xí),要珍惜時(shí)間,要樂(lè)于助人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的期望!

          初一作文:努力學(xué)習(xí) 篇21

          大千世界,滄海茫茫。盡管這樣,我對(duì)一個(gè)人卻是記憶猶新,他的音容笑貌仍在我的腦子里回蕩,他的刻苦學(xué)習(xí)的精神仍激勵(lì)著我前進(jìn)。我有今天這樣的好成績(jī),多虧了他。這個(gè)人就是小學(xué)五年級(jí)同學(xué)的王華,雖然他的成績(jī)不是很好,但是他那種樂(lè)于學(xué)習(xí)的可貴精神是值得每一位同學(xué)學(xué)習(xí)的。

          讓我具體的說(shuō)一說(shuō)吧!

          有一次,數(shù)學(xué)考試卷發(fā)下來(lái)一后,王華得了五十分,我得了一百分。我得意洋洋地說(shuō):“真笨,這么簡(jiǎn)單的題只得了五十分。”王華聽(tīng)了,難過(guò)得掉下眼淚。

          放學(xué)了,我背著書(shū)包,快活地哼著歌兒離開(kāi)教室,王華好象沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)“叮零零‘的鈴聲,仍在認(rèn)真地做數(shù)學(xué)題。他有一道題不會(huì)做,便虛心地請(qǐng)教正要離開(kāi)教室的老師。老師耐心地給他講解,直到他弄懂為止。

          又有一次,那是個(gè)非常寒冷的天氣。體育課,我們都在外面蹦蹦跳跳的,還覺(jué)得有些寒氣逼人。而王華卻一動(dòng)不動(dòng)做在教室里做練習(xí)題,他的眉頭有時(shí)眉頭緊鎖有時(shí)舒展。一道題解開(kāi)了他的臉色才由陰到晴。

          又一次單元測(cè)驗(yàn),卷子發(fā)下來(lái)以后,我得了五十分,而王華卻得了一百分,我們倆彼此之間來(lái)了次轉(zhuǎn)換。我半信半疑,難道這真是他的刻苦學(xué)習(xí)換來(lái)的勞動(dòng)成果嗎?是不是?是不是?下課了王華對(duì)我說(shuō):“不要灰心虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。只要你記住這句話,你的成績(jī)一定會(huì)趕上來(lái)的!甭(tīng)著著句深情的話,我慚愧的低下了頭。

          事實(shí)再次敲響警鐘,天才并不可靠,可靠的是勤奮和刻苦。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)這樣一句:“人有百分之二的靈感,再加上百分之九十八的汗水,才能獲得豐收。”

          初一作文:努力學(xué)習(xí) 篇22

          我從一本書(shū)上看到過(guò)這樣的一個(gè)故事:一個(gè)小孩小時(shí)候就跟人家對(duì)著干,整天要這個(gè)要那個(gè)的,生在福中不知福,我們現(xiàn)在可能有一些人跟這個(gè)小孩一樣,生在福中不知福。有一天他突然發(fā)燒了,他的家人特別為他擔(dān)心,可他好了,連一聲謝謝都懶得說(shuō),仍然像以前一樣。

          有一天他長(zhǎng)大了,總算懂事了明白了許多做人的道理,父母養(yǎng)育他不容易,用辛苦的血汗賺錢(qián),不容易呀。他想:我以前真不應(yīng)該對(duì)父母那樣,真后悔,哎!我一定要好好報(bào)答他們。他長(zhǎng)大以后,每天上午努力賺錢(qián),下午幫父母干活,種田,成為了一個(gè)名副其實(shí)的孝子。

          我覺(jué)得他雖然小時(shí)候沒(méi)有盡到自己的孝心,但是他長(zhǎng)大以后彌補(bǔ)了他以前的過(guò)錯(cuò),長(zhǎng)大后特別努力的干活報(bào)答父母。但是我們從小就要學(xué)會(huì)感恩,幫父母擔(dān)負(fù)一些小事,幫父母分憂(yōu)解難。

          有一次我自己肚疼,拉肚腹瀉,那天是晚上,父母聽(tīng)說(shuō)之后,飛快的把我送到了醫(yī)院,及時(shí)的掛上了水,我看爸媽那焦急的神情,我責(zé)怪自己亂吃東西添麻煩了。我好了之后就在想用什么方法報(bào)答他們呢?我只有幫媽媽洗衣服,幫爸爸倒水,雖然有時(shí)候做的不太好,但只要去做了,都會(huì)得到爸媽內(nèi)心的夸贊,我自己也很欣慰。我們應(yīng)該從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,幫助每一個(gè)需要幫助的人,我也要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,報(bào)效祖國(guó)報(bào)答爸爸媽媽。

          大家一起共同努力吧!我深信我們只要懂得感恩,懂得報(bào)答他人,好好學(xué)習(xí)將來(lái)一定會(huì)成為別人最尊重的人,成為祖國(guó)最最有用的人。感恩永遠(yuǎn)是和諧社會(huì)永恒的主題!

          初一作文:努力學(xué)習(xí) 篇23

          剛?cè)氤踔,總覺(jué)得初三離我們是那么的遙遠(yuǎn)。然而,兩年過(guò)去了,終究還是踏入初三的學(xué)堂。初三對(duì)于我們每個(gè)學(xué)生都是那么的重要,它將決定我們未來(lái)的命運(yùn)。在這一年中,我將努力而刻苦的學(xué)習(xí)。在初三生活中,將勇敢,堅(jiān)強(qiáng)的向前進(jìn),作最后一搏!

          學(xué)習(xí)是件十分辛苦的事,可是只有擁有知識(shí),才能豐富我的內(nèi)涵,豐富我的生活。因此,我會(huì)更得努力,刻苦的學(xué)習(xí)。初三的生活將是激情的,每位學(xué)生將在書(shū)中度過(guò)最后一年。也許會(huì)很累,但都是快樂(lè)的。也許多付出一些,多努力奮斗一分,便會(huì)走向成功。也許會(huì)有許多艱辛等待著我,但是我不會(huì)服輸,我會(huì)勇敢堅(jiān)強(qiáng)都向前奮斗,我相信在不遠(yuǎn)處便是成功之路。從來(lái)都不氣餒,永遠(yuǎn)都不放棄,這就是我。

          初三到了,每天都會(huì)很緊張的學(xué)習(xí)著,生活著。在這一年中,將一切都拋到腦后,執(zhí)著的追求,不懈的努力。常言道;“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!睂W(xué)習(xí)是無(wú)止境的。,在學(xué)習(xí)中將遇見(jiàn)很多的挫折與困難,也將遇見(jiàn)很多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我會(huì)好好的,刻苦的學(xué)習(xí)。每天緊張的旋律推動(dòng)著我前進(jìn),我不會(huì)被它擊垮,因?yàn)槲矣蓄w平常心。

          初三將會(huì)多一門(mén)化學(xué)課,我要慢慢適應(yīng)它,認(rèn)真學(xué)好它,運(yùn)用它。所有的不足與缺點(diǎn)都要在這一年得到改善,而優(yōu)點(diǎn)就繼續(xù)保持吧!我相信自己,在新學(xué)期中,學(xué)習(xí)一定會(huì)比以前更努力,更認(rèn)真,更上一層樓!所有的一切努力,都將會(huì)以?xún)?yōu)秀的成績(jī)回報(bào)自己。

          不要等失去還會(huì)懂得珍惜!

          學(xué)習(xí)雖艱苦,卻不能放棄,要執(zhí)著的追求!

          成功了,不要驕傲;失敗了,不要?dú)怵H,再接再厲!

          初三的生活是絢麗多姿的,好好體味,慢慢成長(zhǎng)!

          為我的未來(lái)作最后一搏!我相信自己,我會(huì)成功!

          初一作文:努力學(xué)習(xí) 篇24

          我第一天背上書(shū)包上學(xué)堂的記憶極為的深刻,不是因?yàn)閯e的,而是因?yàn)槟且惶斓恼n堂上,老師就用粉筆在黑板上寫(xiě)上了四個(gè)字,那就是努力學(xué)習(xí)。

          這四個(gè)字一直伴隨著我的整個(gè)學(xué)習(xí)生涯,一直都如今,這四個(gè)字都成為了我的座右銘。并且我還將這四個(gè)字寫(xiě)在一張紙條上,并且貼在了我課桌的一角。

          努力學(xué)習(xí)為的就是讓我們成為更優(yōu)秀的自己,我們?cè)谝惶焯斓某砷L(zhǎng),在我們的成長(zhǎng)之中,我們對(duì)自己未來(lái)的方向也逐漸清晰。等到有一天,我們找到了自己未來(lái)的夢(mèng)想之時(shí),努力學(xué)習(xí)也就是為了讓我們成功的追逐到自己的夢(mèng)想,并且實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。

          努力學(xué)習(xí),我們不僅是要學(xué)習(xí)課堂上,書(shū)本上的知識(shí),我們也要積極的去學(xué)習(xí)我們生活中的各種知識(shí)與常識(shí)。我們能夠?qū)W到多少,又能學(xué)好多少,這些都是要靠我們自己的。努力學(xué)習(xí)是為了讓我們自身的思維變得更為的開(kāi)闊,也是為了自己能夠明事理,懂是非。

          一個(gè)懂得努力學(xué)習(xí)的人,那么他就已經(jīng)離成功不遠(yuǎn)了。只要我們朝著夢(mèng)想的方向一步步的向前,也只要我們每天都在努力,那么我們遲早都會(huì)達(dá)到成功的終點(diǎn)。

          在我們學(xué)習(xí)的道路上,很多時(shí)候我都會(huì)有一種緊迫感,因?yàn)槲疑磉呍絹?lái)越多的同學(xué)們都在為著自己的夢(mèng)想拼搏,每一個(gè)人都很努力的在學(xué)習(xí)。這讓我生出了不少的壓力,但同時(shí)卻也在為我們身邊的這些同學(xué)們感到高興。因?yàn)楫?dāng)每一個(gè)同學(xué)都已經(jīng)覺(jué)悟要努力學(xué)習(xí),去追求自己的夢(mèng)想之后,那么未來(lái)的他們,就不會(huì)為了現(xiàn)今的自己浪費(fèi)光陰而后悔。

          努力學(xué)習(xí),最終成就的是我們自己,現(xiàn)在的我們也珍惜每一分每一秒,好好的提升自己。

          初一作文:努力學(xué)習(xí) 篇25

          讀書(shū)我們應(yīng)該都不陌生,對(duì)于現(xiàn)在的每個(gè)人都知道讀書(shū)的用處,而我對(duì)讀書(shū)是這樣看待的,讀書(shū)可以豐富我們的知識(shí),讓我們認(rèn)識(shí)到全世界的文化,讀書(shū)也等于我們的閱讀,我們遇到一篇好文章的時(shí)候,可能會(huì)拿起筆勾出來(lái)并且摘抄下來(lái)。

          我之前在學(xué)生物的時(shí)候和學(xué)地理的時(shí)候,我以為學(xué)習(xí)這兩種學(xué)科沒(méi)有太多的用處,所以就沒(méi)有認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,誰(shuí)知道這兩科考的一敗涂地,但我也沒(méi)有悔改,當(dāng)媽媽知道后不但沒(méi)有打我,而且還給我講了一個(gè)故事,在唐朝時(shí)期有一位被后人稱(chēng)作詩(shī)仙的李白,他的詩(shī)句是屬于飄逸的,他也是一位浪漫主義詩(shī)人,但他小時(shí)候非常的調(diào)皮,不愛(ài)學(xué)習(xí),不愛(ài)讀書(shū),還經(jīng)常逃課,有一天他逃課出去,看見(jiàn)一位老婆婆在河邊用石頭,魔鐵棒,于是李白就說(shuō),老婆婆這鐵棒,摸起來(lái)干什么呢?老婆婆就說(shuō)我在用鐵棒磨針,李白說(shuō)您這鐵棒得磨多久不可能磨成針的,但是老婆婆卻相信這鐵棒只要我努力就一定會(huì)磨成針,然后由大用處這樣李白似乎明白了這個(gè)道理就連忙跑回私塾聽(tīng)老先生講課了,最終李白成為了現(xiàn)在流傳的詩(shī)仙,他的人生大放光彩,也就是現(xiàn)在我們所看到的樣子那么的耀眼,所以呀,孩子們好好讀書(shū)吧,而且在長(zhǎng)大之后,還有自己的夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn)有的想當(dāng)醫(yī)生醫(yī)生是很需要文化的需要技術(shù)支持的你現(xiàn)在還有很大的機(jī)會(huì)為了這個(gè)夢(mèng)想,努力一回吧。

          是啊,青春就是用來(lái)奮斗,努力的學(xué)習(xí),讀書(shū)是用來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的階梯,讀書(shū)是夢(mèng)想的源泉,讀書(shū)是夢(mèng)想的保護(hù)傘,是青春是夢(mèng)想的,積攢在一起的羽毛,總有一天會(huì)讓我們?cè)谔炜辗窒恚W(xué)習(xí)吧。

          初一作文:努力學(xué)習(xí) 篇26

          這個(gè)寒假我讀完了《愛(ài)的教育》這本書(shū),當(dāng)我讀完這本教育人們?cè)鯓幼鋈说暮脮?shū),我深有所感:《愛(ài)的教育》采用日記的形式,講述一個(gè)叫安利柯的小男孩成長(zhǎng)的故事,建記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校,家庭,社會(huì)的所見(jiàn)所聞,字里行間洋溢著對(duì)祖國(guó),父母,師長(zhǎng),朋友的真摯的愛(ài),有著感人肺腑的力量.文章中孩子們所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德。它是通過(guò)對(duì)生活的樸素的描寫(xiě),使人感到人類(lèi)多么需要相互幫助,相互關(guān)心,相互理解!

          讀完這本《愛(ài)的教育》,我不禁聯(lián)想起我自己;那是我上小學(xué)一年級(jí)的一次綜合小測(cè),老師在黑板上出了20道加減法試題?吹筋}目后,我立馬三下五除二的做起題來(lái)。做完之后草草的檢查一遍就信心滿(mǎn)滿(mǎn)地交給老師批改。小測(cè)單發(fā)下來(lái)一看才得了98分遺憾的和100分擦肩而過(guò)。我的心情即高興又難過(guò),高興考了全班第二,難過(guò)沒(méi)和100分交上朋友。

          回到家里,我把小測(cè)成績(jī)告訴媽媽?zhuān)瑡寢屩篮蠹?dòng)的把我抱起來(lái),美美的夸了我,聽(tīng)見(jiàn)媽媽的夸獎(jiǎng),我有點(diǎn)飄飄然,心里不由得意起來(lái)。我又的小測(cè)的分?jǐn)?shù)告訴爸爸,不料爸爸把臉一沉,責(zé)備我考試態(tài)度不端正,馬虎干事情,審題不認(rèn)真。我聽(tīng)了,把嘴一撅,不服氣地責(zé)怪爸爸不近人情往我頭上潑涼水。

          當(dāng)我我讀完了后,我明白了父母對(duì)孩子的愛(ài)既需要鼓勵(lì)也需要適當(dāng)?shù)呐u(píng)。鼓勵(lì)和批評(píng)把孩子成長(zhǎng)道路上兩種動(dòng)力都包含了。如果只有鼓勵(lì)缺少批評(píng),那么孩子就可能驕傲自滿(mǎn),目中無(wú)人不被社會(huì)接納。但只有批評(píng)缺少鼓勵(lì)的孩子就可能封鎖自己,失去自信一蹶不振。《愛(ài)的教育》這本書(shū)使我明白了:鼓勵(lì)和批評(píng)二者都是父母對(duì)我們深深的愛(ài),我們要理解父母對(duì)我們的苦心,努力學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng)為一棵參天大樹(shù)!

          初一作文:努力學(xué)習(xí) 篇27

          平平得成績(jī)和普通的悟性,我要談經(jīng)驗(yàn),其實(shí)有點(diǎn)無(wú)從下手。然而讀了這么多年書(shū),受圣賢偉人、師長(zhǎng)書(shū)籍得教育,也得出了些結(jié)論和自己對(duì)于學(xué)習(xí)的一些感想,在此談?wù)劇?/p>

          對(duì)于學(xué)習(xí),我一直在問(wèn)自己:我為了什么?你呢?明確嗎?我想如果沒(méi)有目的或說(shuō)盲目地去讀書(shū),一定會(huì)覺(jué)得很無(wú)趣很累,覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)。所以,先讀懂“學(xué)習(xí)”,再去尋找學(xué)習(xí)動(dòng)力,不要整天高喊“學(xué)習(xí)無(wú)用”主義。那么學(xué)習(xí)為了什么呢?很顯示地說(shuō),學(xué)習(xí)歸結(jié)到底還是為了自己更好的未來(lái)。學(xué)習(xí)雖不是唯一的出路,但不可否認(rèn),在這樣競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)里,知識(shí)就是力量,實(shí)力就是魅力,想實(shí)現(xiàn)理想抱負(fù),內(nèi)涵、修養(yǎng)和科學(xué)文化知識(shí)是必不可少的。我不知道是否有人是沒(méi)有抱負(fù)沒(méi)有理想的,我認(rèn)為那是最可怕的頹廢,人,應(yīng)該有夢(mèng)想!

          從現(xiàn)在起,給自己一個(gè)未來(lái):我要成為一個(gè)具有極高修養(yǎng)的人,實(shí)現(xiàn)自己的理想,過(guò)有意義的人生!是的,你希望未來(lái)是什么樣的,別空想,別怠慢,從學(xué)習(xí)開(kāi)始,你會(huì)發(fā)現(xiàn)離成功越來(lái)越近。

          不必我說(shuō)類(lèi)似“課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)”等這些老舊的方法,相信大家比我聽(tīng)得多,也知道不是聽(tīng)了后想做到便可以做到的。簡(jiǎn)而言之,先認(rèn)清目標(biāo),了解學(xué)習(xí)的重要性,別付諸了少年時(shí)光后,像那些徘徊在理想門(mén)外的人一樣感嘆著:真后悔當(dāng)初沒(méi)認(rèn)真讀書(shū)……

          如果你目前成績(jī)不好,別擔(dān)心來(lái)不及了,記住學(xué)習(xí)是為了充實(shí)自己的人生,不是為了考試。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不會(huì)太遲,也不會(huì)白費(fèi)功夫。有人說(shuō)過(guò):有理想的人喲公園不會(huì)被上帝拋棄!你知道的,人生還很長(zhǎng),所以?shī)^斗吧!但是不要蹉跎了時(shí)光,因?yàn)槟阋仓溃啻汉芏獭钥v即逝。

          給自己一個(gè)更好的未來(lái),所以,從現(xiàn)在開(kāi)始努力,無(wú)論你的起點(diǎn)如何!

          學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!努力學(xué)習(xí)!

          初一作文:努力學(xué)習(xí) 篇28

          就在老媽這學(xué)期壓著我學(xué)習(xí),使得我的期末考試成績(jī)考進(jìn)了前十名后,我懂得了努力學(xué)習(xí),而在這之前,我認(rèn)為學(xué)習(xí)好不好都是看天賦的!

          從小,我的學(xué)習(xí)成績(jī)都不怎么好,特別是在看到我的鄰居小伙伴,和我一起玩耍,他的成績(jī)卻一直是年級(jí)第一時(shí),我打心眼兒認(rèn)為學(xué)習(xí)這事兒得看天賦,不然怎么可能和我一起天天玩兒的小伙伴,他是年級(jí)第一,我卻排不上名呢!小時(shí)候我看見(jiàn)鄰居小伙伴成績(jī)那么好,我還想著我多跟他玩,那我的成績(jī)也會(huì)好起來(lái),可事實(shí)上卻是越一起玩,他的成績(jī)?cè)胶,而我的成?jī)卻……

          每次老媽告訴我,人家那都是偷著在學(xué),我還怎么都不信!這一次憑借努力學(xué)習(xí)沖進(jìn)了班級(jí)前十,讓我忽然相信了老媽多年來(lái)說(shuō)的那一點(diǎn),人家那都是偷著在學(xué)。這學(xué)期,老媽見(jiàn)我已經(jīng)讀初二,不能再這么放任我不管,天天陪著我學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)資料都是她自己先做一遍給我劃好重點(diǎn),再等我放學(xué)回家了之后陪著我一起學(xué)。

          剛開(kāi)始努力學(xué)習(xí)時(shí),我還有那種“學(xué)習(xí)好不好都是看天賦”的想法,后來(lái)被老媽盯得緊了,也就不去思考學(xué)習(xí)到底是靠天賦還是靠努力了,只想著不能辜負(fù)老媽對(duì)我的心意,開(kāi)始了埋頭苦學(xué)。這哪能想到,我這個(gè)一直成績(jī)靠末兒的,忽然就像一匹黑馬似的沖進(jìn)了班級(jí)前十呢!

          這一次的經(jīng)歷,讓我忽然就懂得了努力學(xué)習(xí),懂得了沒(méi)有哪個(gè)人是單靠天賦而獲得勝利,就連牛頓、愛(ài)因斯坦都不是,我的鄰居小伙伴又怎么可能是單靠天賦呢?他一定也是在背后付出了更多的努力,這才有了他年級(jí)第一的成績(jī)。以后我還要跟他一起玩兒,但我也要學(xué)著人家努力學(xué)習(xí),只有努力學(xué)習(xí)了,每個(gè)人都有的那一點(diǎn)天賦才有了意義。

          初一作文:努力學(xué)習(xí) 篇29

          我叫#今年10歲,家人均為農(nóng)民。本來(lái)家中有五口人,年邁多病不得不靠藥來(lái)維持生命的爺爺、奶奶;常年身體有疾不能外出打工掙錢(qián)的父親,用一已之力承擔(dān)家庭重?fù)?dān);任勞任怨的母親和年幼無(wú)知卻讓全家人操心的我。但是,不知是什么原因,媽媽外出已經(jīng)三年沒(méi)有回家了。我問(wèn)爸爸、爺爺、奶奶,“媽媽哪里去了?”他們都支支吾吾,說(shuō)“媽媽打工去了!笨晌蚁氩幻靼祝骸斑^(guò)年了,別的小朋友的爸爸、媽媽都回家了,可我的媽媽怎么就不回來(lái)呢?”我可真想她!

          我們一家人的收入僅靠種幾畝地來(lái)維持,生活水平只能算得上溫飽,卻還得擠出一部分錢(qián)為爺爺、奶奶買(mǎi)藥,然而,為了供養(yǎng)我上學(xué),讓我有一個(gè)好的出路,家人不得不省吃?xún)用,爺爺、奶奶甚至還打算停止吃藥!這些年來(lái),他們過(guò)的可真苦!

          俗話說(shuō):“窮人的孩子早當(dāng)家!鄙蠈W(xué)后,我便逐漸養(yǎng)成了自強(qiáng)的習(xí)慣?吹酵瑢W(xué)們丟棄的廢紙、廢鉛筆,廢橡皮之類(lèi)的東西我都撿過(guò)來(lái)自己用,不能用的我便收集起來(lái)并一起賣(mài)掉賺些生活費(fèi)也算是減輕了家人的負(fù)擔(dān),拾一些廢紙,揀一些塑料瓶都是我的必備任務(wù)。沒(méi)有零花錢(qián),我不能奢望能吃零食。每天每頓飯我都會(huì)吃一些非常便宜又能填飽肚子的飯。我希望能減輕一些家庭負(fù)擔(dān)。

          盡管家里窮,就連我個(gè)子小,同學(xué)們也取笑我說(shuō)是餓不長(zhǎng)的。但在學(xué)習(xí)上,我可努力了。我從來(lái)不遲到、早退,更不會(huì)缺一節(jié)課。我總是坐在教室第一排,認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,做筆記。每次我的考試成績(jī)總是排在班上前列。我總是想:“我一定要學(xué)出個(gè)樣來(lái),讓爸爸高興,讓媽媽開(kāi)心,她就會(huì)回到我身邊的!”

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