沒有傘的孩子，必須努力奔跑作文（通用21篇）
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼臎]有傘的孩子，必須努力奔跑作文，歡迎大家分享。
沒有傘的孩子，必須努力奔跑作文 篇1
獨立，是成熟的標志
——題記
升入初中，再也沒替我遮風擋雨的傘，漸漸地，我學會了奔跑，學會了獨立。
天空布滿了陰霾，透出隱隱的憂傷，我坐在窗戶旁邊，看著天空，不禁想到上小學的那些時光。“嘀嗒、嘀嗒”天空開始哭泣了，大家都看向窗外。不一會兒，校門口擠滿了家長，我低著頭回想著以前：母親打傘到學校來接我回家，那是多么的幸福。
雨越下越大，我的衣服漸漸被打濕，我開始向前奔跑，越跑越快，終于跑回了所謂的家。
我坐在床上，甩了甩頭上的雨水，將淋濕的衣服脫下來，浸泡在水盆中。我呆呆地看著盆子里的衣服，想著母親原來給我擦淋濕的頭發(fā)，給我洗淋濕的衣服。我漸漸明白，沒有一個人可以陪你從起點走向終點，沒有傘的孩子，必須努力的去奔跑。
我將衣服洗凈，掛在陽臺上，雨漸漸地變小了。我看到樓底下一位母親與女兒撐著傘，走在回家的路上，如同一個大傘，將女兒包在傘下，替她遮風擋雨。
現(xiàn)在的我，有時看到父母與他們的孩子在一起的幸福時光，時常駐足觀望，但我深知，沒有傘的孩子，必須努力奔跑，而我必須獨立。
沒有傘的孩子，必須努力奔跑作文 篇2
最近，由于冠狀病毒的肆虐，我們所有學生都開始了上網(wǎng)課之旅，大家每天都盯著屏幕上了課，明亮的教室被自己的家所替代，與此同時，我想問大家一個小小的問題：你每天上完了網(wǎng)課，干些什么？
有很多人就會說，沒有了老師的管束，當然可以玩起我心愛的游戲啦！不然，干什么？是的，有很多人都會這樣做，寫完老師布置的作業(yè)，就可以玩了！一節(jié)網(wǎng)課不過二十分鐘，作業(yè)也是一點點，寫完之后，不自覺的就玩起了你心愛的游戲，老爸老媽一問：“作業(yè)寫完了嗎？”你就會說：“寫完了！”爸媽也奈何不了你了。
可是大家想過嗎？開學了，考個試，你有沒有努力一目了然，而有些同學，原來學習成績并沒有你好，可是考試結(jié)果出來了，他比你好！因為，在你玩游戲時，別人已經(jīng)偷偷超越了你！而這一切，都是因為你上網(wǎng)課時放松了！所以，大家一定要自律！
記住！我們不是富家子弟，要想出人頭地，必須努力學習，應了一句老話：要想人前顯貴，必要人后受罪！我們沒有“傘”的庇護，不努力不會聽到花開的聲音，學習是給自己學的，不要以為是給老師或家長學的，學習這個東西，你學會了，是你自己的，別人拿不走！
我們沒有“傘”，沒有任性的資本，只有一條叫做“學”的路，沒有一條叫做“錢”的路，就算你有錢，那也是父母的，不是你的，如果有一天，父母走了，你該怎么辦？花家產(chǎn)？總有一天會花完。自食其力？你會什么？對，你什么都不會，現(xiàn)在，你想再次踏入學堂，不可能的，人這一輩子，老天爺不會給你打草稿的機會。你不努力，誰也給不了你想要的生活，所以，從現(xiàn)在開始，努力學習吧！
成功之路，漫長崎嶇，但只要奔跑，陽光終將為你照亮前進的路！
沒有傘的孩子，必須努力奔跑作文 篇3
“你的修行開始。在你與世隔絕的修行室外，有很多人希望捎給你一句輕柔的話，一個溫柔的眼神，一個結(jié)實的擁抱，我們都在這里等著你�？墒切扌械穆房偸枪陋毜�，因為智慧必然來自孤獨�！�
這是龍應臺 《跌倒-寄K》中的語句，這篇文章是龍應臺看到一則新聞后有感而發(fā)，龍應臺對這則新聞上的感到深深的痛惜。若在樓前有人給予他些喜歡關心與呵護。那他會不會因此而打消了跳樓的念頭？最后好好哺育孩子，看著孩子長大結(jié)婚生子安度余生。
可是現(xiàn)實總是殘酷的新聞永遠是過去式，事件已發(fā)生，如果沒有如果。
我們伸出雙手拼命的挽留住時間，可是恍然回首，手中依然空空如也。
有時候禁錮著我們的不是環(huán)境設下的牢籠，不是他人施與的壓力，而是我們自己把自己局限在狹隘的空間里迷失了自我，最后造成了今日的殘局，形成了我不堪回首的一面。
所以我們無論生活在哪里都要學會保持平衡，面對黑暗，風暴，饑餓嘲弄，事故，挫敗都要學會在困境中固守，跌倒了自己爬起來拍拍身上的灰塵，沿著自己的路繼續(xù)向前大步走去。
我覺得天貓的廣告詞就很不錯，你只聞到我的香水，卻沒看到我的汗水，你可以輕視我們的年輕我們會證明這是誰的時代，夢想，注定是孤獨的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活的漂亮。
大雨下跑去閃的庇護，帥氣鞋子的束縛，不斷向前，努力奔跑。
沒有傘的孩子，必須努力奔跑作文 篇4
沒有傘的孩子，必須努力奔跑。堅定夢想，緊握自己的命運，綻放生命中的精彩。
有過這樣的一個故事：
有一天，兩個人在街上閑逛，突然，天空下起了大雨。其中一個路人甲拔腿就跑，而旁邊的路人乙卻站在那里一動不動，和開始一樣。于是，路人甲甚是不解，就走上前去，好奇的問他：“別人都在跑，而你為什么一動不動的站在這里嗎？”他回答說：“我為什么要跑啊，難道前面就沒有雨了嗎？既然都是在雨中，那我為何還要浪費力氣去跑呢？”當時，路人甲路口啞口無言。
故事中的路人甲和路人乙，在面對同一問題時，表現(xiàn)出的是完全截然不同的兩種答案。一個人在瓢潑大雨中努力奔跑，一個在大雨中卻表現(xiàn)的是淡定如初。雖然跑與不跑，都是在瓢潑大雨中，但是心態(tài)不同，過程不同，結(jié)果自然就不同。
“努力奔跑”意味著這是一種積極地心態(tài)，有了這種心態(tài)，能讓人在困境時沒有猶豫、沒有抱怨、積極面對、迎接挑戰(zhàn)。而“無動于衷”意味著一種消極的心態(tài)，在困難來臨時，消極被動、逆來順受、不思進取、一直想著退縮。
無論在生活中做什么事，只要你想著比別人做得好，那么你就像在瓢潑大雨中努力奔跑的人，不惜一切代價、積極地為自己創(chuàng)造機遇、迎難而上，你會做得更好。
有這么一部分人，他們在生下來的時候，含著金財寶，從一出生開始就享受著錦衣玉食的生活，在學習、工作上，也能夠順風順水。然而，大多數(shù)人都來自于普通普通的家庭，一切機會都由自己去創(chuàng)造。去爭取，要成就一番事業(yè)，重要的是擁有一個好的心態(tài)，承受人生中的風風雨雨。
“你今天得到的生活和成就，就是你昨天努力的結(jié)果；明天的生活和成就，今天的努力就是明天的決定因素”不管自己目前的人生狀況如何，你都不能怨天尤人、不能抱怨生活、不能埋怨社會，而要積極樂觀的去接受生活賜予的一切，珍惜曾經(jīng)擁有的，感恩現(xiàn)在，把每一天的平凡過得不簡單。
如果你沒有傘，那就努力奔跑吧！時間一長，總有一天，當你站在人生頂峰的時候，你會感謝今天奮斗的自己。
沒有傘的孩子，必須努力奔跑作文 篇5
心中有夢，絕不放棄。津津品讀了《沒有傘的孩子必須努力奔跑》，我知道了什么是沒有背景，沒有金錢，靠自己到達了成功的彼岸。
文章講述的是一位來自大山的孩子，為了籌集生活費和學費，在學校寫廣告幫人代理服務，幫富二代跑腿，在他人漠視、嘲笑中努力，跌倒了自己爬起來繼續(xù)在風雨中挫折中努力向前奔跑的故事。
“沒有傘的孩子必須努力奔跑”指的是那些沒有金錢，沒有強大的背景，沒有先天的優(yōu)勢，只有靠父母給予的勤勞雙腿為在困境中的自己踏出一條道路。他們不能像有傘的孩子一樣，舉著傘在雨中停留，在雨中漫步，他們也怕淋濕啊。
盡管一路走來跌跌撞撞、磕磕碰碰，但他們從來都不會這樣想：環(huán)境都鑄就了如此失敗的自己，努力還有什么意思？他們愿意扛過所有的苦，爭取幸福。反觀自己，因為多次的努力卻沒有得償所愿，就抱怨著就放棄了。有時候自己稍微努力那么一點點就自己麻痹自己，就覺得自己努力的不得了�？蓪嶋H呢，天將降大任于斯人也，必先苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身，會有厚積薄發(fā)的成功，《沒有傘的孩子必須努力奔跑》時刻警醒著我心中有夢，眼里有光，腳下有路。像我這種沒有先天優(yōu)勢的人，必須付出多于常人一倍的努力。所有酸甜苦辣必須自己扛，累了抱抱自己擦干眼淚努力還要繼續(xù)。想想自己所認為的苦和其他人相比，微不足道，明白自己與他人的差距和不足，然后知不足而后進。
深藍色的封面，雨淅淅瀝瀝、淅淅瀝瀝。沒傘的孩子只能在雨中奔跑，憑著堅定的信念，在雨中奔跑。毅力就是他的傘，無依無靠的人要學會自己堅強，不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹，如果命運賜予了你更多的挫折和磨難，你也不要灰心喪氣，不要甩手不干，熬過去人生又是艷陽天。
沒有傘的孩子，必須努力奔跑作文 篇6
當父親嘆著氣，顫抖著手將四處求借來的4533元遞來的那一刻，他清楚地明白交完4100元的學費、雜費，這一學期屬于他自由支配的費用就只有433元了！他也清楚，老邁的父親已經(jīng)盡了全力，再也無法給予他更多�！暗�，你放心吧，兒子還有一雙手，一雙腿呢�！睆娨种了�，他笑著安慰完父親，轉(zhuǎn)身走向那條彎彎的山路。轉(zhuǎn)身的剎那，有淚流出。
穿著那雙半新的膠鞋，走完120里山路，再花上68塊錢坐車，終點就是他夢寐以求的大學。到了學校，扣除車費，交上學費，他的手里僅剩下可憐的365塊錢。5個月，300多塊，應該如何分配才能熬過這一學期？看著身邊那些脖子上掛著MP4，穿著時尚品牌的同學來來往往，笑著沖他打招呼，他也跟著笑，只是無人知道，他的心里正淚水洶涌。飯，只吃兩頓，每頓控制在2塊錢以內(nèi)，這是他給自己擬定的最低開銷�？杉幢氵@樣，也無法維持到期末。思來想去，他一狠心，跑到手機店花150塊買了一部舊手機，除了能打能接聽外，僅有短信功能。
第二天學校的各個宣傳欄里便貼出了一張張手寫的小廣告：“你需要代理服務嗎？如果你不想去買飯、打開水、交納話費。請撥打電話告訴我，我會在最短的時間內(nèi)為你服務。校內(nèi)代理每次1元，校外1公里內(nèi)代理每次2元。”小廣告一出，他的手機幾乎成了最繁忙的“熱線”。一位大四美術系的師哥第一個打來電話：“我這人懶，早晨不愿起床買飯。這事就拜托你了！”�！靶校∶刻煸缟掀唿c我準時送到你的寢室�！彼d奮地剛記下第一單生意，又有一位同學發(fā)來短信：“你能幫我買雙拖鞋送到504嗎？41碼，要防臭的�！彼莻�聰明的男孩。入校沒多久，他便發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象：校園里，特別是大三大四的學生，“蝸居”一族越來越多。所謂“蝸居”就是一些家境比較好的同學整日縮在宿舍里看書、玩電腦，甚至連飯菜都不愿下樓去打。而他又是在大山里長大的，坑洼不平的山路給了他一雙“快腳”，奔跑是他的特長，上五樓六樓也就是一眨眼的事。
當天下午，一位同學打來電話，讓他去校外的一家外賣快餐店，買一份15元標準的快餐。他掛斷電話，一陣風似地去了。來回沒用上十分鐘。這也太快了！那位同學當即掏出20塊錢，遞給他，說不用找了。他找回3塊。因為事先說好的，出校門，代理費2元。做生意嘛，無論大小都要講信用。后來就沖這效率這信用，各個寢室只要有采購的事，總會想到他。能有如此火爆的生意，的確出乎他的意料。有時一下課，手機一打開，里面便堆滿了各種各樣要求代理的信息。一天下午，傾盆大雨嘩嘩的下，手機卻不失時機的響了，是位女生發(fā)來的短信。女生說，她需要一把雨傘，越快越好。接到信息，他一頭沖進了雨里。等被澆成“落湯雞”的他把雨傘送到女生手上時，女生感動不已。隨著知名度的提高，他的生意越來越好，只要顧客需求，他總會提供最快捷最優(yōu)質(zhì)的服務。仿佛是一轉(zhuǎn)眼，第一學期就在他不停地奔跑中結(jié)束了。
寒假回家，老父親還在為他的學費發(fā)愁，他卻掏出1000塊錢塞到父親的手里：“爹，雖然你沒有給我一個富裕的家，可你給了我一雙善于奔跑的雙腿。憑著這雙腿，我一定能‘跑’完大學，跑出個名堂來！”轉(zhuǎn)過年，他不再單兵作戰(zhàn)，而是招了幾個家境不好的朋友，為全校甚至外校的顧客作代理。代理范圍也不斷擴大，慢慢的從零零碎碎的生活用品擴展到電腦配件、電子產(chǎn)品。等這一學期跑下來，他不僅購置了電腦，在網(wǎng)絡上擁有了龐大的顧客群，還被一家大商場選中，做起了校園總代理。
奔跑！奔跑！不停地奔跑！他一路跑向了成功。他說，大學四年，他不僅要出色地完成學業(yè)，還要賺取將來創(chuàng)業(yè)的“第一桶金”。他把“第一桶金”的數(shù)額定為50萬。他的名字叫何家南，一個從大興安嶺腹地跑出，徑直跑進省師范大學的大三學子。
如今雖然做了一家大商場的校園總代理，可他依然是他，依然是那個樸實、勤快、為了給顧客打一壺開水賺取1元代理費，而像風一樣奔跑的大男孩！
如果是你，該怎么辦呢？你會像其中的主人翁那樣去奔跑，去奮斗，還是去抱怨父母及社會呢？這篇故事的主線很鮮明：如果你在某些方面跟別人比沒有什么先天的優(yōu)勢，比如沒有一個有錢有勢的家庭、或者沒有聰明靈光的腦袋和才華、或者沒有漂亮的容貌等等，這時你就是一個沒有傘的孩子，別人在雨中享受雨傘給他們帶來的安逸，而你就必須一路奔跑著回家。你要比別人付出更多的努力才能不被雨淋濕，才能取得屬于你的成就。
沒有傘的孩子必須努力奔跑！你不勇敢，沒人替你堅強。
如果心胸不似海，又怎能有海一樣的事業(yè)。
只有經(jīng)歷過地獄般的折磨，才有征服天堂的力量。
只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。
流過淚的眼睛更明亮，滴過血的心靈更堅強！
沒有傘的孩子，必須努力奔跑作文 篇7
如果你碰到一個下雨天，非常大的雨珠，最悲慘的是你沒有帶傘，那這樣的話，你會怎么做？是努力奔跑，還是漫步雨中？
在上周期中考試結(jié)束之后，我閑的無聊，于是就翻開了這本書——《沒有傘的孩子，必須努力奔跑》，讀完第一個小故事之后，我就略有感悟，這是一本哲理書，每個段落都會談論一個新的哲學思想，但當你第一眼看到的時候，你會感到困惑。不過沒關系，在每個哲學道理中，通常會有兩到三個短篇小故事，會幫助你理解它所談論的哲學道理。
沒有傘的孩子，不得不努力奔跑，所有人都以為這樣就可以少淋些雨，只是你們不知道的是，在奔跑的時候，其實你已經(jīng)被淋濕了，但那又如何，生命不息，奮斗不止，再多慨嘆，還不如努力拼搏來改變自己的命運。人生路上要學會珍惜機會，學會創(chuàng)造不一樣的精彩人生。
人生是一段旅程，在旅行中遇到的每一個人，每一件事和每一個美麗的景色都有可能成為一生中最難忘的風景。一路走來，我們無法預測將來會遇到什么樣的挫折或者磨難，但是我們知道自己前進的腳步始終不能停下，因為時間不允許我們在任何地方停留，只有在前進中學會抉擇，學會體會，學會奔跑……更何況那些比你強大的人還在努力，那么，你還有什么資格停下腳步，不去為了自己的目標奮斗？
做一個有理想、敢于與命運抗爭的人，書中有這樣一則故事：一塊石頭，一半做成了佛，一半做成了臺階，人們都踩著臺階去拜佛。臺階不服氣地問佛：“我們同是一塊石頭，人們憑什么踩著我去朝拜你呢？”佛回答道：“因為你只挨了一刀，而我卻經(jīng)歷了千錘萬鑿�！迸_階沉默了，人生不也是如此呢？只有經(jīng)歷了百般的磨礪，才有征服一切的力量，如果你不勇敢，沒人替你堅強！
在我的成長道路上，經(jīng)常會有人告訴我說：“人生要學會知足，但是不要輕易滿足�！敝愕娜松鷷屛覀凅w會到幸福與快樂，而不滿足會告訴我們，其實我們還可以做得更好，我們還有更大的機會，就像在雨中奔跑的孩子，我們的知足是我們至少還可以奔跑，這比起那些坐輪椅的人來說，無疑是世界上最幸福的事情了，但是我們不要滿足于此，我們應該更努力的向前奔跑，奔向那片屬于自己的天空！
奔跑不僅僅是一種能力，更是一種態(tài)度，決定你人生高度的態(tài)度。所以不管什么時候，你必須努力奔跑，因為沒有人會為你的未來買單！
沒有傘的孩子，必須努力奔跑作文 篇8
今天我讀了一篇令人感動的文章，這篇文章講述的是：以為出自大山的窮孩子考起了大學，父親為他到處籌集學費，才籌到了出去學費、雜費，剩余435元，435元要用一學期五個月那是不可能的事，為了生活，他在學校貼手寫廣告幫別人代理服務，就是幫那些窩居的富二代的人跑腿。就這樣他在回家是給了父親1000元錢對他說：“父親，咱們家雖然沒有富裕的生活，但您給了我一雙勤勞的腿，大學四年我自己掙錢�！焙髞�，他把這個團隊發(fā)展成了一個團體在學校里無處不見。
上面文章中的大男孩叫何嘉南，在他身上我看到了勤勞的精神，他讓我知道了也許摔倒時不攙扶是一種讓人進步更快的鼓勵；也許游泳時的放任不管是讓我們更快學會的方法；也許我們學習日常生活的放縱是讓我們親身體驗的實踐。
媽媽我想對您說：“其實您不阻撓我也許我早已學會了生活�！卑职治蚁雽δf：“其實我學習游泳時，您不必怕我嗆水，要不然，說不定，我早已學會了游泳。”說時遲，那時快，現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，有些事是因為您們的溺愛才讓我到現(xiàn)在也不會。
沒有社會背景，沒有家長溺愛的孩子會更加努力，也許我們是祖國的花朵，也許那種孩子會格外耀眼。即使我有一把傘，我們也要學會在雨中奔跑。雨傘遲早會沒有，要想好好生活，就要學會奔跑。
沒有傘的孩子，必須努力奔跑作文 篇9
媽媽拎著一個包包遞給我，神秘地說"送你一套武林秘籍”！我的天！我嘴角一抽，嗤之以鼻。原來是一套書，隨手把他們晾在了角落里。
這兩天閑來無事，想起了被我打入冷宮的這套"武林秘籍”，隨手翻來，看到了一句話一一沒傘的孩子必須努力奔跑。我有一點疑惑？跑了就不會淋雨了嘛？應該找個地方避雨才對呀！干嘛白費力氣！帶著好奇我情不自禁地打開了書。
草原上的羚羊在太陽沒有升起就要醒來。如果醒得慢了，獅子就會醒來。他們就有可能被吃掉。如果羚羊醒了。獅子追不上，就面臨著被餓死的危險。而獅子為何不會死？因為總有那么幾只醒得遲的羚羊。在弱肉強食的動物世界里，無論是萬獸之王，又或是吃草的羚羊，都會拼命奔跑。即使兩者實力懸殊，即使獅子看起來有很大勝算，但也絲毫不敢怠慢。動物界尚且如此，何況我們?nèi)祟�！努力奔跑的孩子，他們的命運會更好。既然她們的衣服淋濕了一點，但是可以繼續(xù)穿，繼續(xù)做他們想要做的事。而不愿奔跑的，無疑選擇了逆來順受。停止前行，最終會失去很多機遇。就像羚羊和獅子，起得早的和努力奔跑的，他們的運氣總是不差。
在我們周圍有許多人天生好運，有優(yōu)越的家境。出生就在羅馬的孩子，他們可以比別人少奮斗十年、二十年。但是我們也是幸運的，有溫暖的家，有爸爸媽媽的關愛。每天吃著可口的飯菜，有明亮的教室，有關愛我們的老師！我們還有什么理由不努力呢？
記得看過一篇很火的文章《感謝貧窮》，主人翁王心儀出生在一個農(nóng)村家庭。媽媽體弱多病，常年在家照顧生活不能自理的姥爺，她還有兩個弟弟。一家的經(jīng)濟來源就靠家里那幾畝地。她不僅要幫媽媽照顧姥爺還有弟弟，還要做很多的家務事，可她并沒有被生活的重擔壓垮，她寫道：“感謝貧窮讓我堅信教育與知識的力量，貧窮可能動搖許多信念，卻讓我更加執(zhí)著地相信，知識的力量”。正是她的這份執(zhí)著努力，使她如愿地考上了北大。她是不幸的，同時又是幸運的。她的幸運離不開她的努力奔跑。“莫等閑，白了少年頭，空悲切”為了將來的自己不后悔，為了爸媽那忙碌的身影，期盼的眼神，我要做那努力奔跑的孩子中的一個。無論有多少困難，都無法阻擋我勇往直前的心。
"沒傘的孩子必須努力奔跑。”總有一天，你會為自己感到驕傲！
沒有傘的孩子，必須努力奔跑作文 篇10
有一個人，他21歲時到北京去拜師學藝，卻四處碰壁。為了生計，和其他朋友一起在接頭賣藝。他每天都拼命地練習，每天都站在沒有人上的舞臺上練習，直到深夜才肯回家。有一個晚上他如平常那樣練習到深夜，回家的路上，他的自行車壞了，公交車又停運了，他只好冒著秋雨一步一步地推車回到他的出租屋。到達出租屋時，已經(jīng)是第二天黎明時分了。他一頭栽倒在床上，發(fā)著高燒。當天就要表演了，但他仍堅持去參加，把他的朋友都嚇壞了，都說他真不要命了。就這樣，經(jīng)過他不斷的努力和辛勤的付出，終于在北京站穩(wěn)了腳。后來還成為了一位名揚四海的大人物，他就是郭德綱。
在他成名的幾年后，有記者采訪他，問他是怎樣堅持到現(xiàn)在的。他微笑地回答到：以前我家很窮，經(jīng)常放學后沒有傘，就只能冒雨奔跑回家。生活也如此，像我們這些沒有背景沒有金錢的人，就必須拼命地努力奔跑，這樣才可以達到成功的彼岸。
這個故事是我在圖書館里看到的，題目是《沒傘的孩子，必須努力地奔跑》。是啊，人的一生必須一直地在奮斗，有傘的孩子如此，沒傘的孩子更應如此。沒傘的孩子更應該比別人付出更多的汗水，這樣才會有希望，才能收獲成功。
沒有傘的孩子，必須努力奔跑作文 篇11
蠶，因承受破繭而出的劇痛羽化成碟，因為它沒有保護傘；鷹，因承受啄毛拔羽的撕痛強健身軀，因為它沒有保護傘；黃花梨木，因承受風雨蹂躪而珍稀無比，因為它沒有保護傘。在這個大千世界中，沒有永遠偷生的草芥螻蟻，只有不懈拼搏的人群；在這世上，沒有平靜微波，只有愈挫愈勇；在這世上，只會有沒有傘的人在綻放，在發(fā)光，在拼搏，在努力奔跑！
故事講述了一個小男孩方家南因生活費緊缺而做＂跑腿＂，最終賺了一筆巨款，不僅有了足夠的生活費，還擁有了創(chuàng)業(yè)所需的費用。只有不懈拼搏才能成功。著名的＂跳水皇后＂郭晶晶為迎戰(zhàn)奧運會而進行了長達6周的高強度訓練。記者感嘆她奧運會中出色的表現(xiàn)，卻不明白那一個個優(yōu)美動作后付出的汗水。有些人總認為：世界是如此之灰暗，卻未曾想過用自己的行動來讓它變得光明，變得燦爛！
成功往往只是失敗上層的一級階梯。有兩個下崗女工，在路邊賣包子、油茶和雞蛋。但30天后第二個女工無奈地收攤而去，而第一個女工的生意卻紅火。為什么？第一個女工在賣蛋時總問：您的油茶中放一個還是兩個蛋呢？第二個女工只是一味地問：買不買蛋呢？兩個女工的簡單話語卻引出了不同結(jié)局。這就是成功的神奇，它總是像一顆美味可口的糖果，看得見，卻不易嘗著。
成長，就是失敗后得到的教訓；成長，就是失敗后得到的啟迪。挫折貫穿著成長的彩虹橋，但它不是無一是處的瑕疵，它硬生生地揭開了我們的保護傘，卻是為了讓我們能在人生風雨的洗禮中更加努力地奔跑！
沒有傘的孩子，必須努力奔跑作文 篇12
我是個沒有傘的孩子，必須在雨中奔跑，只因為心中那個澆不滅的信仰；我是個沒有傘的孩子，必須挺起這胸膛，仰天高唱。
——題記
今年六一，媽媽送了我一套勵志圖書，讓我自己選擇先看哪一本時，最吸引我的就是這本《沒有傘的孩子必須努力奔跑》！
書中講了許多名人的故事，讓我人像深刻的是：《不看困難的數(shù)學王子——高斯》。
19歲的高斯正在德國哥廷根大學讀書學習。他酷愛數(shù)學，那些枯燥的數(shù)字和變幻莫測的公式、幾何圖形讓他沉迷。無意間，他看到了導師書里的一道數(shù)學題，以為是老師給他布置的數(shù)學題，于是他認真解了起來，他發(fā)現(xiàn)用常規(guī)的數(shù)學方法解決這道題行不通時，他重新調(diào)整了思路，一夜的時間竟然被他做出來了。導師看見了興奮地說：“年輕人，你是一位數(shù)學天才��！”，這時他才知道這是一個兩千多年懸而未決接的數(shù)學難題，阿基米德、牛頓等數(shù)學泰斗沒有找到答案，竟然被他突破了。無知者無畏，不看困難、鍥而不舍才能創(chuàng)造奇跡。
無助如你，每一天都想放棄 ；強大如你，每一天都持之恒。做事不要盡力而為，而是要全力以赴。我很喜歡這本書，這本書讓我做事、學習更有力量。
沒有傘的孩子，必須努力奔跑作文 篇13
我是個沒有傘的孩子，必須在雨中奔跑，只因為心中那個澆不滅的信仰；我是個沒有傘的孩子，必須挺起這胸膛，仰天高唱。
——題記
夜已深，我卻沒有絲毫的睡意，起身蜷縮在床尾的角落里，舒緩、平靜的音樂一直在耳邊縈繞。通過朦朧的月色，依稀可以看見房中的擺設，月亮灑下柔潔的月光，它穿過窗戶從書架里那本《沒有傘的孩子必須努力奔跑》滑落，如絲，如綢……
微微地瞇上眼睛，記憶就像開了閘的洪水傾巢而出。有這樣一個故事：有兩個人在街上閑逛，突然下起了大雨，其中一個路人甲拔腿就跑，而路人乙卻不為所動，還是堅持原來的步調(diào)。路人甲很是好奇地問：“你為什么不跑呢？”路人乙回答：“為什么要跑？難道前面就沒有雨了嗎？既然都是在雨中，我又為什么要浪費力氣去跑呢？”路人甲啞口無言。
假如你碰到一個雨天，下著很大的雨，而且沒有雨傘，你會怎么樣？是努力奔跑，還是無動于衷？雖然跑與不跑都是在雨中，但他們面對同境遇的心態(tài)是截然不同的，結(jié)果自然也不同。
奔跑的路人甲意味著沒有后悔、勇敢地面對挑戰(zhàn)，即使最后的結(jié)果也是全身濕透，但不同的是他努力去爭取了，他可能會得到更好的結(jié)果，那就是衣服只是濕了一點還能繼續(xù)穿；而路人乙的人生態(tài)度就顯得比較消極和墮落，他對不努力奔跑的結(jié)果了如指掌，濕身的可能性是百分之百。
有那么一部分人含著金湯匙來到這個世界，從出生開始就贏在起跑線，享受著錦衣玉食的優(yōu)越生活，順風順水。在現(xiàn)實生活中，絕大多數(shù)的人如你我一樣，都是沒有傘卻剛好碰到大雨的孩子。因為我們沒有顯赫的背景和超凡的能力，要想得到比別人更好的結(jié)果，就要迎難而上，一切機會都要由我們自己去創(chuàng)造、爭取，去接受每一個刻骨銘心的考驗。一次又一次，成功和失敗如影隨形，淚水和汗水交織體會，不是我們沒有選擇，只是我們選擇了一條更難的路——一直努力奔跑。
睜開眼，夜依舊是那么黑，我正處在黎明前最黑暗的時刻，暴風雨即將來臨，我是一個沒有傘的孩子，所以必須努力奔跑。
沒有傘的孩子，必須努力奔跑作文 篇14
如果你碰到一個雨天，很大的雨，最要命的是你沒有傘，你會怎么樣，是努力奔跑？還是漫步雨中？這讓我想起了一個很有哲理的故事：有兩個人在街上閑逛，突然天下起了大雨，其中一個路人甲拔腿就跑，而路人乙卻不為所動，還是堅持原來的步調(diào)，路人甲很是好奇的問：你為什么不跑呢？他回答說：為什么要跑，難道前面就沒有雨了嗎？既然都是在雨中，我為什么要浪費力氣去跑呢？路人甲啞口無言。易地而處，你會是誰，是努力奔跑的路人甲？還是淡定如初的路人乙？他們兩是誰錯了？其實他們都沒有錯，他們唯一不同的是對待人生的態(tài)度，人生沒有對錯，每一步都是自己的選擇，也會帶來相應的結(jié)果，而不同之處就是在于，我們要為自己選擇的結(jié)果負責而已，而這個結(jié)果就是每個人不一樣的人生。
奔跑的路人甲意味著：沒有后悔，沒有抱怨，勇敢的面對，接受挑戰(zhàn)，努力爭取，無所畏懼，心中充滿理想，對人生充滿希望，懂得為自己創(chuàng)造機會，積極主動。漫步的路人乙意味著：消極被動，逃避挑戰(zhàn)，未戰(zhàn)先輸，忍讓妥協(xié)，喪失機會，一眼可以望到頭的人生，逆來順受，不思進取等。人生之所以存在不同，是因為我們的想法不同，是因為我們對機會和挑戰(zhàn)的定義不同，是選擇勇敢的面對，還是選擇消極的逃避，就結(jié)果而言，我們不敢絕對的判斷，但是這兩種生活卻告訴我們一個很明白的道理，第一種人還有希望，第二種人卻只剩下失望。你今天得到的生活和成就，就是你昨天努力的結(jié)果;你明天想要的生活和成就，今天的努力和進取就是關鍵的決定因素。
在現(xiàn)實生活中，絕大多數(shù)人如你我一樣，都是沒有傘卻剛好碰到大雨的孩子，我們都很平凡，一如我們的父母一樣，平凡到這個世界簡直感覺不到我們的存在，那不是我們低調(diào)，而是我們沒有高調(diào)的資本。我們高興的去迎接每次挑戰(zhàn)，去接受每一個讓我們死去活來，刻骨銘心的考驗，一次又一次，成功、失敗如影相隨，淚水和汗水交織體會，不是我們沒有選擇，只是我們選擇了一條更難的的路，沒有傘的孩子，我們選擇了努力奔跑。我們沒有傲人的學歷，更沒有顯赫的職業(yè)背景，我們沒有那些動不動開口就中英文都往外蹦的得瑟，更沒有那些整天扛個筆記本電腦到處給別人放PPT，我們的每天都過得很平凡，但是我們在向著不平凡而努力。
有人告訴我說：人生要學會知足，但是不要輕易滿足。知足的人生會讓我們體會到什么是幸福，什么東西才值得我們真心的去珍惜;而不滿足會告訴我們，其實我們還可以做得更好，我們還可以更進一步，也許我們還有更大的機會，一如在雨中奔跑的孩子，我們的知足是我們至少還可以奔跑，這比起很多坐輪椅的人來說，無疑是世界上最幸福的事情了，但是我們不要滿足于此，我們更希望有自己的一片晴空，我們努力的向前奔跑，奔向那片自由的天空。奔跑不單是一種能力，更是一種態(tài)度，決定你人生高度的態(tài)度。
沒有傘的孩子，必須努力奔跑作文 篇15
當雨滴劃過肌膚，似是遙遠的呼喚，真摯的叮嚀，熱切的問候，急切的告訴我：沒有傘的孩子必須奔跑。
——題記
春雨總是這么不急不慢，不緊不柔地來到這個世界。它不是夏的煩躁，不是秋的蕭瑟，也不是冬的寧靜，而是悄悄地、悄悄地、輕敲你的心扉，撥弄你的心弦，激起陣陣漣漪，徜徉在美好的世界；但它也是冷靜的，在你成功或是失敗，欣喜或是失落時，會給你最自由的思考。
滴答滴答，這滋潤大地的春雨總算來了，期盼一冬的植物生氣地抽出新芽，迫切的想要汲取營養(yǎng)，可嬌小的身軀似乎受不住這場盛大的洗禮，墜在葉瓣上的珍珠，輕輕的滑落，回歸大地；期盼一冬的人們脫下笨重的棉襖，輕巧地用腳去踩石板路上的凹凼，激起的水花，在半空中旋轉(zhuǎn)，跳躍，終又斑駁，漂流。忽的，這輕柔的綿綿細雨變得急切起來，似乎想要更好地親吻大地，清甜的空氣隨之彌漫著層層氤氳，人們不再駐足去與之交流，更多的是逃避，逃避這瞬息的變化。心情也不知為何壓抑起來，此情此景恍若重現(xiàn)，又拉我回到不久前的雨天。
有人說：“學生時代最怕的就是考試�！痹�(jīng)的我傻傻地認為，或許我能夠打破這魔咒，可是事實告訴我，我錯了�？荚囉錾详幱昃d綿，心情自然不會好，更何況是知道并不理想的成績。忽又一陣寒意席卷全身，那是上帝在唾棄我的無能，試圖用這小小的懲罰讓我明白，自己的失敗與懦弱。單薄的衣衫早已濕透，木訥地行走在大街上，看著曾經(jīng)狂熱的東西，心卻如死水平靜，失落。有兩個聲音在心中爭吵才讓我感覺到至少我還有靈魂：“你真是懦弱無能，考試這么簡單的事都不能完成得漂漂亮亮的，笨蛋！”“難道你這么容易被失敗所打倒嗎？你不是告訴過自己要堅強嗎？清醒些吧，看看周圍，看看自己！”
不知是淚水還是雨水在我臉上肆意流淌，眼前只是朦朦朧朧的一片，那愈發(fā)清晰的雨聲似要震穿我的耳膜，只是為了讓我聽見自己內(nèi)心深處真實的聲音：沒有傘的孩子必須奔跑。
我不知道是在說讓我堅強地面對失敗，勇敢地奔跑向前，還是說今天的失敗事出有因，當我放松時，是不是所有人都在默默地努力？而我所失去的，不僅僅是成功，還有那份寵辱不驚，更是告訴我要奮力直追罷。
地平線緩緩升起的太陽，露出暖暖的笑容，鑲嵌著紫霞的靜謐，天空也已明亮，清澈得如一塊未經(jīng)雕琢的，魅人的寶石，卻掛上了最自由的笑。歲月安好，世界有雨，有我，依舊如初。
雨滴劃過我的內(nèi)心那一刻，才讓我真正明白了：沒有傘的孩子必須奔跑！
沒有傘的孩子，必須努力奔跑作文 篇16
今天的雨是飄著下的，就像我佝僂的軀體行走在人生的旅途上，歪歪斜斜，踏著沉重的步伐，一個腳印，一個腳印，輕重唯有自知。
東北的雨，是豪放的，猛烈地打著街上為生活而奔波的人群。
慘淡的生活旅途之中，必有一條孤獨的路屬于我，路上孤孤單單的，淋雨也只有我。
今天參加一個探討人生感悟的書友會，天氣本來好好的，是個讀書的好日子，朋友們還沒有交流夠便大雨紛紛，猶如夜晚看書看到精彩處突然停電那般掃興，但也許就是這種淺嘗輒止的滋味，才會使得大家對書友會充滿生機活力，充滿年輕人該有的力量，如大雨撒向大地帶來的活力。
大雨如豆子般撒在地上，并沒有濺起一地的泥濘，而是拍打起地上的風塵如漣漪，風咋起，卷起一層苦澀的煙，又歸入紅塵。
這讓我想起沙漠里的紅沙滾滾，大雨過后，黃沙入塵，等待著空氣里風來吹干，又讓我懷念人生的心酸。
雨滴醞釀得有些苦澀的滋味，雷聲不甘寂寞，發(fā)出生命的嚎叫，似乎在爭著生命的光彩，然而閃電又怎能不參與大自然的對決呢？
大地上的人，沒傘的狂命奔跑，有傘的閑庭信步，樓上還有看風景的人，這畫面，就維持在風雨中，久久不能停息。
受苦的莫過于奔跑在大雨之中的人，他們出門沒有帶雨具，等待他們的，是大雨對他們靈魂一層一層的洗刷，一身泥濘回家，只抱怨天氣，對命運，只有默默的選擇承受。
曾經(jīng)我也是一個沒有傘的孩子，總是在人生的大雨中淋得一身泥濘，默默等待大自然的洗刷，靈魂自然而然,一層一層的升華，改造著我每一個細胞。
為了生活，沒有傘的孩子打拼自己的未來，每天的忙碌，他們沒有理由去反駁生活，這一切，總是必然。誰叫自己生命中，沒有保護傘呢。
我習慣在窗邊，安寧的看著窗外雨水洗刷透明的玻璃，層層水霧之中，倒影出街道上奔跑的人影，一個個活生生的靈魂，就這樣存我深沉的記憶里，鼓舞著我人生最困苦的歲月，心想，外面還有更多比我慘的人兒呢，因為我此刻�？吭陲L雨不見的窗內(nèi)，看他們在風雨里表演，為我演出生命的色彩。
我們要學會在生活中找到平衡感，我們的人生就本來沒有傘，那些有傘的孩子，我們看不清他們的面孔，也看不清他們的背影，厚厚的雨布下面，擋住了他們釋放靈魂機會。那些沒有傘的孩子，才是我們真實的朋友，他們表現(xiàn)出生活的奔放，表現(xiàn)生活的急切，為了生活，默默奮斗，大雨，也不停。
假如你淋了雨回家，做一個窗邊人，換好一身干衣服，看窗外奔跑的人，尋找自己丟在大街上奔跑的靈魂，此刻，一杯清茶，化解全身的疲憊，一天，就這樣波折而又充實的.過去了。
很多時候，生活會有所不如意，波折總是充斥著生活的全部，你會覺得，老天處處與自己作對，生活，是最絕望的。
但是，人生，哪有一帆風順呢，人這一生，哪個不是孤獨的整體，默默承受現(xiàn)實的坎坷呢。一把雨傘下面，躲一個勉強不會打濕，傾盆大雨中，沒有哪個陌生人愿意與你分享，你只有不停奔跑，找到自己的家，回家換好人生的另一種色彩。
沒有傘的人，努力奔跑吧，生命的馬拉松，多余的包袱，只會消耗你們僅有的能量。
不信，你回頭看，身后全是打傘的人，一堆堆，擠在人生窄窄的獨木橋，誰也過不來。
沒有傘的孩子，總是最早回家的人。
沒有傘的孩子，必須努力奔跑作文 篇17
那天，是個雨天。
我走在街道上，只見天上的烏云已經(jīng)密布起來，如同打翻的墨水一樣。空氣是沉悶的，惹得人喘不上氣來；楊柳是沉悶的，一縷縷枝葉無力地垂下來，是那么低落。
那是我自己回家的第一天，真不巧，趕上個下雨天，“但愿雨不要下大啊”。我心里念叨著，兩條腿如同風火輪一樣，快速行走著，模樣很是滑稽。
“啪嗒”，一滴雨順著我的鏡框滑下來，接著是第二滴，第三滴�！霸愀猓掠炅�!”我大叫一聲，連忙從書包里找傘�！邦~，我傘呢……”，好吧，今天真是太倒霉了，反正這雨也下不大，管他傘去哪兒了。我?guī)厦弊永^續(xù)走著。
“嘩一嘩－”雨突然大了，雷聲咆哮著，轟鳴著，如同野獸一般，我頓時腿一軟，只想找媽媽，要不是她非讓我自己走，能“淪落”成這種地步嗎？氣死我了。
“喂，快走啊，雨都大了，還愣著干嘛”，咦，媽媽的聲音，抬頭一看，只見媽媽在窗臺上喊我，不知不覺間，我居然到家門口了，雖然還差幾步才到樓上，不過我很是驕傲，哼，不是照樣走回來了嗎，跑到家中，這才發(fā)現(xiàn)渾身都濕透了，媽媽連忙給我一條毛巾擦了擦頭發(fā)，夸我真是有進步，我美滋滋的笑了。
這時，我才明白媽媽的良苦用心，父母不能照顧自己一輩子，人生的路是很遠很遠的，而他們又能陪伴我們多久呢，沒有傘的孩子，就要拼命奔跑，人生中沒有多少是由父母來幫助的。
自此以后，我變得越來越獨立了，因為那場雨，我找到了生命中的那把傘，那把傘，叫做獨立。
沒有傘的孩子，必須努力奔跑作文 篇18
社會就像雨天，有些直接出生在室內(nèi)，有些有傘，而更多的是沒有傘的孩子，沒有傘的孩子只能奮力奔跑。
生活從來就沒有什么公平，即使是看似完全公平，只憑分數(shù)對決的高考，也常常有舞弊，偷換名字的現(xiàn)象。而我們能做的只有適應不公。
清王朝時，滿族子弟分為上三旗與下五旗。上三旗為皇室國戚，世家貴族，而下五旗的男子連坤寧宮的侍衛(wèi)都沒有資格擔任。比下五旗更低微的是漢軍旗，被迫削發(fā)留辮，被迫適應滿族的習俗，被迫向那個從前被漢人統(tǒng)治的民族俯首稱臣。那個等級森嚴的時代，衣食住行都有嚴格的規(guī)定，出身可能就決定了一個人的命運。
揆諸當代，“種姓制度”并沒有徹底消失，如同鬼魅般隨著時光的馬車滾滾向前。都說“條條大路通羅馬”，而有的人就出身于羅馬。正如比爾蓋茨向我們揭示的一個赤裸裸的事實：“生活是不公平的，要去適應它�！�
職場中也同樣如此。一個你拼命加班才得來的職位，可能別人只需要父親的一句話就可以收入囊中。在你跑業(yè)績，攬客戶后為自己的萬元月薪沾沾自喜時，別人的一場生日派對便砸了數(shù)百萬�？墒悄悴桓冶г�，只能忍氣吞聲，任勞任怨，用笑臉去迎接客戶的白眼甚至尖酸的嘲諷，謾罵。
不是沒有幻想過平等的工資，平等的工作量，平等的發(fā)展機會，但這些在現(xiàn)實面前都變成七彩的泡沫，一戳就破。世界在你有成就前不會在意你的自尊，必須奮斗，必須奔跑，甚至必須拋下自尊，才能在雨天為自己，為下一代爭把傘。
世界確實是不公平的，但不能因此怨天尤人，不能喪失奮斗的動力，不能拋棄對生活的希冀。前有韓信受胯下之辱，成為一世名將；后又馬云四處碰壁，成為中國首富。有時，我們的確需要不顧臉面，為自己的成就奮力一搏，切莫帶著所謂的尊嚴一敗涂地。
共產(chǎn)主義還很遙遠，面對不公，我們需得學習孔子周游列國的執(zhí)著，學習司馬遷獄中著書的堅韌，學習勾踐臥薪嘗膽的忍耐，方能在這個不公平的社會中取得屬于自己的成就。
在雨季，邁開雙腿，勇往直前，終能到達充滿陽光與彩虹的彼岸。
沒有傘的孩子，必須努力奔跑作文 篇19
如果遇到雨天，大雨，最糟糕的是沒有傘，你會怎么辦，就是拼命跑？還是在雨中漫步？這讓我想起了一個看似哲學的故事:兩個人在街上閑逛，突然天上下起了大雨。一個路人開始跑，路人B不為所動，堅持原來的步伐。路人A很好奇，問:你為什么不跑？他回答說:“你為什么要跑？前面沒有雨嗎？”既然都是在雨中，為什么還要浪費精力跑步？路人A無言以對。
從一個地方搬到另一個地方，你會是誰，一個拼命奔跑的路人？還是安撫路人？他們錯在誰身上？其實他們沒毛病。他們唯一的區(qū)別就是對生活的態(tài)度不同。其實人生沒有對錯。每一步都是自己的選擇，都會帶來相應的結(jié)果。不同的是我們要對自己的結(jié)果負責，這個結(jié)果就是我們不同的人生。
路人A的生活是比較積極的，最后的結(jié)果也可能是濕透了，和路人B沒什么區(qū)別，不同的是他努力了，可能會得到更好的結(jié)果，就是衣服只濕了，可以繼續(xù)穿，不影響正常的交流活動；路人B的人生態(tài)度消極墮落多了。他知道不拼命奔跑的結(jié)果，但他選擇接受。你會得到你想要的。你的心是你想要的，所以路人B淋濕的可能性是100%，他別無選擇。這是他們的區(qū)別。路人A還有機會。路人B注定悲劇。你以為你是誰？
奔跑的過客意味著:不后悔，不抱怨，勇敢面對，接受挑戰(zhàn)，為之奮斗，無所畏懼，充滿理想，對生活充滿希望，懂得為自己創(chuàng)造機會，積極主動。
走路人B的意思是:被動，回避挑戰(zhàn)，先輸后打，容忍妥協(xié)，失去機會，對生活一目了然的期待，聽天由命，不上進等。
生活之所以不同，是因為我們有不同的想法，因為我們對機遇和挑戰(zhàn)的定義不同，無論是選擇勇敢面對還是被動回避。就結(jié)果而言，我們不敢絕對判斷，但這兩種生活告訴我們一個非常清晰的道理。第一種人還有希望，第二種人只有失望。
沒有傘的孩子，必須努力奔跑作文 篇20
沒有傘的孩子必須要學會努力奔跑。
——題記
我有一個朋友，一次她與我聊天說到："記得小時候，我很笨。別的小孩都會說話了，我才剛回口齒含糊地說‘爸爸，媽媽’，那時，奶奶鼓勵我‘孩子，你別傷心。你只要記住一點，沒有傘的孩子，必須要學會努力奔跑。知道嗎?’當時，我還小，我還不知道奶奶說的話，太深奧了，只是暈乎乎的答應了。
慢慢地，我長大了，我也懂得了這句話的含義了，我也按照奶奶說的那句話做了......
每天做完作業(yè)，我就跑到一片廢棄的工場地上，大聲的說著普通話，一遍又一遍，我的普通話漸漸標準了，但我覺得還不夠。所以我一天至少說兩個小時，周五到周日每天都五個小時。之前，剛學時，舌頭不靈活，導致普通話很不標準。為了讓舌頭靈活起來，我就想了一個辦法——學繞口令。雖然我說的繞口令聽起來什么也不是，但是我一直堅持下去了。日復一日，年復一年，終于我的普通話有了很大的進步，不僅說得很標準，還當上了學校的主持人。
這一切的一切都與奶奶的那句話——沒有傘的孩子，必須學會去努力奔跑。
雖然我沒有‘傘’，先資不如別人，因為這樣所以我必須學會要努力奔跑，不僅要趕上別人，還要跑得比別人快�！�
自從那一次與朋友聊天后，她奶奶的話也讓我深深的記住了——
沒有傘的孩子，必須學會努力奔跑!
沒有傘的孩子，必須努力奔跑作文 篇21
“吃得苦中苦，方為人上人�！比说囊簧粫偸顷柟饷髅牡拇禾�，也會有雪雨風霜的冬天；不會總是晴空燦爛的日子，也會有淫雨霏霏的時候。在冰冷的冬天，有陰霾的雨季，在寒冷的長夜，不能焦躁，不能氣餒，更不能放棄，必須默默地等待，默默地忍耐，默默地堅守。如果你不勇敢，沒人替你堅強。
一塊石頭，一半做了佛，一半做了臺階。人們都踩著臺階去拜佛。臺階不服氣地問佛：“我們是同一塊石頭，人們憑什么踩著我去朝拜你呢？”佛回答道：“因為你只挨了一刀，而我卻經(jīng)歷了千錘萬鑿�！迸_階沉默了。人生不也是如此嗎？只有經(jīng)歷了地獄般的折磨，才有征服天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈奏出世間的天籟；只有努力奮斗的人，才配有未來！
人人都渴望成長，也知道輕裝前進更輕松快捷，卻不知道負重前行才能走得更沉穩(wěn)�！白钬S滿的麥穗，最貼近地面�！鄙钪袩o數(shù)成功的人，無不是負重前行的勇者。我們應當知道，只有讓心靈背上責任，希望、動力、信念等，才能走得更遠，步伐才會更為堅實。
你或許思維不夠敏捷、才華不如別人；或衣冠簡樸外表比不上別人；或許出身貧寒、財富和社會地位比不上別人……面對這些，你是在強者高大的陰影下痛苦抱怨，自甘平庸，還是跳出黑暗，給自己尋找一片陽光呢？
痛苦是悲觀者的影子，心胸坦蕩的樂觀者則會從容不迫地轉(zhuǎn)過身子，尋找到屬于自己的一片燦爛陽光。正如契訶夫所說，小狗也要大聲叫。擁有信心，你的人生才擁有無限的可能。
苦難，你戰(zhàn)勝它，它便會成為你的財富；如果它戰(zhàn)勝你，你便成為它的奴隸。
世界上不能逃出困境的人實在太多，為什么呢？因為承受和征服困難不僅需要勇氣，還需要能力。
生活不是等待暴風雨過去，而是要學會如何在暴風雨中向太陽奔跑……
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