他努力的樣子閃閃發光作文（精選15篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的他努力的樣子閃閃發光作文，希望能夠幫助到大家。
他努力的樣子閃閃發光作文 1
我或許不能成為最好的，但我一定要對得起我自己，要問心無愧。
——題記
記得初中入學第一天的時候，你毫不猶豫地大聲介紹著自己，讓人們對你的第一印象中有了自信。可是這種自信，在課堂上，卻成為了大家的笑料。
數學課上，老師匆匆寫下了一道題不久，就接了一個電話，在確認了我的答案后便離去了，讓我帶著同學們上自習。
我刻意將目光放在了他身上，只見他那架著黑框的鼻梁將要觸碰到紙張，一雙眼眸中所散發的倦怠而又堅持的目光經透鏡折射后進入了我的眼中，與先前的你的活力四射形成了鮮明的`對比。在心里生中了些許敬佩后便又聯想到了他的入學成績，發覺他的努力只是徒勞后便又覺得惋惜。
“做出來了！”他興奮地叫喊著，所有人的目光都投向了他和我，我隨手接了過來，只見那張紙上寫了工工整整的筆跡和邏輯嚴密的推寫，似是一個優生的答卷。可瀏覽到了后半截卻又只剩下了只言片語的說明，也沒有答案。我疑感地問他：“你的答案呢？”“沒有答案，因為這道題是錯的。”同學們頓時哄堂大笑。我也只是強忍笑意，盡可能禮貌地將他的心血退給了他。他沮喪地接了下來，回到座位上后眼中的頹喪卻又變回了先前的堅持。之后他又三番五次地上來，也都伴隨著同學們的嘲諷而回。可他的臉上非但沒有羞愧，還有著許些自豪，這令我更加地疑惑。
下課后，我去詢問他，他卻答道：“我的能力有限，無法解出來，但我卻認為我盡力了，我問心無愧了。”我不由得又好氣又好笑，這也太自大了吧！隨后便將這些事報給了老師。卻不料老師進了教室后，先是大張旗鼓地讓我們學習他的認真，講臺下發出了陣陣噓聲，可老師卻又突然臉一板，痛罵我們如何地不尊重同學，不尊重同學的努力。我們全班頓時鴉雀無聲，順著老師的引導，不由得暗暗欽佩他的堅持和明知不可而為的精神。
放學后，老師將我叫進了辦公室，悄悄地對我說他曾患有嚴重的抑郁癥，多年未曾向他人展示自己，讓我多給他一些包容之心。
我這才恍然大悟，原來他并不是自大，而是努力地將他自己展示給我，可是他并未完全用心接觸社會，不知如何展現自己，讓我們難以接受。可敢于展現自己，不正是他的努力所產生的影響，只是我沒有看到這之中的過程，便全盤否定了他。我忽然感到了一絲歉意，也產生了敬意：他努力地自我展現，閃著勇氣的光芒，為我所銘記。
他努力的樣子閃閃發光作文 2
我所認識的同齡人，每個人都努力向上，尤其是小明，他努力的樣子就像金子一般閃閃發光。
讓我印象深刻的是那次游泳集訓時他出色的表現。在一次隊內比賽中，100米自由泳已經到了最后25米沖刺的階段，眼看他和第一名還差大半個身長，但是他不甘落后、全力拼搏，有條不紊地換氣，奮力地劃水、蹬腿，最終他不負眾望，在自己擅長的自由泳中又拿到了第一。
小明不僅在自己擅長的事情方面是我的`榜樣，他在學習書法時的認真勁也讓我佩服。
剛開始學習書法時，小明不會懸肘懸腕，執筆用墨，但是他下定決心一定要把字寫好。于是，他付出了別人的雙倍努力，別人練一個小時的書法，他練兩個小時的書法，別人一天寫80個字，他一天就寫150個字。終于，他寫出了一筆好字，并且握筆、站立的姿勢都十分標準。老師看到了他努力的成果，給他獎勵了一副上面印有龍鳳花紋的對聯紙。他可是我們班上第一個獲得這個特殊獎勵的同學，真的很厲害！當然，他努力的樣子也永遠留在了我們的心中，成為了我們刻苦努力的楷模。
是金子總會發光的，但如果金子不努力，就只能平庸無奇的待在石頭之中。我以后也要像小明一樣努力的對待每一件事，做個更好的自己！
他努力的樣子閃閃發光作文 3
生活中，每個人都會遇到困難，但只要努力去克服它，就一定會成功。——題記
小明是我的同班同學，他學習十分努力，但一分耕耘一分收獲的老話并沒有在他身上體現，幾次三番，他的成績依舊原地踏步，提高很慢。于是他索性自暴自棄，不愿意多去學習了。于是，上課時，他要么在發呆，要么在玩文具，從此放棄聽課了。一次上數學課，他雙眼目光呆滯，游離神外，都快睡著了，不輕言放棄的老師讓他站起來回答問題，他竟呆站在一邊，一個步驟都說不出來。不久，在一次十分簡單的基礎小測驗中，他不僅沒有答完卷子，還錯了14處，全年級最差。語數英三個老師，都接二連三地批評他，同學們也有意無意地疏遠他，為此，他深受受打擊。
但畢竟他是我們的同學，老師和同學們最終還是沒有放棄他，在一次和班主任老師的長談后，在家長和同學的鼓勵下，他下定決心要改變。君子有諾，駟馬難追。從此，小明上課不再發呆、玩耍，他認真聽講，也頻頻發言；他的筆記是最完整、整潔的，幾乎每天都受到老師的表揚；遇到不會的問題，他也會主動去問老師和同學了；課間，他也不再奔跑打鬧了。于是我們的`教室內出現了一道亮麗的風景線：無論你從什么時候去教室，都能看到他總是靜靜地坐在教室的一隅，不是在復習筆記就是在思考數學題。后來有一次，他下課后纏著班長問問題，班長都被問煩了，倒頭趴在書桌上，惹得周圍的同學哈哈大笑，但在大家善意的笑聲中，我分明看到了小明的努力在閃閃發光，甚至于影響了我們。我相信，功夫不負有心人，小明，一定能有好成績的。果不其然，期中考試時， 小明的語文竟是全班最高分---95.5分。
世上無難事，只怕有心人。小明通過自己的努力提高了成績，獲得了大家的認可，此刻，想起他那刻苦努力的樣子，我的心中也充滿了向前進的力量，小明，你努力的樣子閃閃發光；小明，你真是值得我們學習好榜樣！
他努力的樣子閃閃發光作文 4
一眨眼，期末考試馬上就要來了，而我們在一起的時間也越來越少了，老師說過：“最后的這段時間，是期末考試能否取得你想要的成績的關鍵時刻，就看你怎么努力了？”這句話無數次的響在我的耳邊，而我卻置之不理。
這幾個星期，對我們來說是一段難熬的時光，一整天除了找廁所，再沒有玩的時間了，一天能發七八張卷子，這個老師布置一些作業，那個老師布置一些作業，每天都是做卷子，做卷子，現在的我們似乎活在卷子的世界里，而老師呢，他們只想著他們每一個科目布置的作業不多，但是他們沒有想過被各科老師布置的作業壓的喘不過氣的我們。最近，校長也對我們加強管理，我感覺我們所有人就像是一個高考的學生，為期末考試做好了充分的估計。卷子上會不會有這道題？會不會有那道題？萬一出了那道題怎么辦？各種題型的卷子都要做一遍，我們不是機器人。
那天心情本來很好的我一看到老師發的卷子，好心情立馬就煙消云散了，我當時氣得想把卷子撕個粉碎，但是我抑制住了內心的憤怒，拿起筆寫了起來，心情不好的我，又因為遇到了一道難題變得更生氣了，我把筆摔在桌子上趴在桌子上睡了起來，醒來時，老師已經到了教室，黑板上寫幾個大字：上課講發的那張卷子。我心里想，：卷子都沒做，講什么講，成天就知道講，你都不知道累嗎？對呀，你們又不是我們，你們只用把卷子發到我們手中，你們只用講講好了，我要是你們就不會像你們一樣，我在心里咒罵老師，烏云一整天的在我頭頂旋轉，時不時的打打雷，閃閃電。
熬了一天終于熬到了晚自習，老師給我們布置完作業便去開會去了，我只做了幾道題，便開始放飛自我了，一會兒，老師回來了，我立馬拿起筆開始寫，老師來到教室，叫我們停下筆，說從今天開始，想留在這里學習的同學下晚自習后可以再停二十分鐘，我心想：我才不留呢，每天做那么多卷子，晚上留在這里，沒電扇熱死了，晚自習下課后我便走了，到宿舍門口時候才發現我的紙忘在教室了，趕緊跑回去，跑到窗戶那里時，看見我的好朋友正在教室里復習生物，他的臉上很多汗水。可是，他還是在背書，不擦臉上的汗水，任由汗水從臉上流到脖子上，對他來說時間是寶貴的，他一秒也不想浪費，我推開門，走了進去，他還是在背書，他很努力，當我走的時候又看了他一眼，發現他努力的樣子閃閃發光，我到宿舍幫他把洗臉水接好。那一天，他回到宿舍后，又經老師允許在宿舍復習，我不知道他什么時候睡的覺。但是，很晚。
那天，躺在床上的我的眼前浮現出他努力的'樣子，他努力的樣子閃閃發光。
在人的一生中會為許多事奮力拼搏過，也會被困難阻擋過，但我知道只要不懈努力，把困難和挫折當做一口氣輕松咽下，去那么生活中的種種困難就一定阻擋不了你前進的方向，時間久了，你也就不會被困難輕易壓下去。
他是我的一位同學，我對他的變化感到非常驚訝，因為他曾用實力證明了他努力了，也證明了他現在成功……
在我上三年級時，我便遇見了他，他不是一位好學生，也不知道努力學習的人，他也犯下了種種錯誤，而讓我最深刻的一次錯誤是：他在學校的一個下午，我看見他放學后并沒有走，而是等到其他人走完，自己有點兒什么計劃似的，果然，不出我所料，我看見他向老師的辦公室，直徑走去，我也在后面悄悄的跟著，等他進了辦公室，我就在辦公室的窗戶，那里面向里面偷偷的看，只見他從口袋里拿出一個小小的錢包，把老師們住的上的一些小錢首飾，什么都拿走了，便放在那個小包里中。我對他的行為很是驚訝，我也不敢出聲，在他出來時，他看到站在窗戶那的我只是撇了一眼，便扭頭就走啦，而我的頭上直冒汗，我頓時不知道該怎么做就一直傻站在那，過了一兩分鐘我才慢慢的走進了教室，我看到教室里沒有一個人，我才慢慢的向我位置移動，過了一會兒，他面無表情的走進教室，隨后的便是同班同學，他們回到各自的位置上。
到了下午，我便感到我肚子在咕咕直響，我很餓，便走出教室買東西，走到辦公室前，我便看到老師和校長正在訓他偷錢這件事。我心里猶如若下一塊大石頭般，頓時感到開朗，我也只是視之一笑，便扭頭走進教室，寫了一張紙條放在了他的抽屜里。上面寫著：我相信你只要你努力，命運不會辜負你。
一轉眼幾年時間流逝，我們都到七年級了，那個他已經變了許多，一次班主任說晚自習下課時還可以在班里多留20分鐘來學習。我和他便一起留了下來。然而我并沒有堅持到最后，他卻依然堅持著。一次下自習，我便起來奔向宿舍，走到半路時，發現東西沒有拿，變回去拿，到教室里，我看到有幾個人在學習，天氣熱電扇還關閘了。他們還大聲讀著，學著我向他看去，看到他頭上的汗珠猶如早晨清澈的露珠般。一顆一顆的向下滴，我被這景象怔住了，這還是他嗎?我能相信我的眼睛嗎?是我看錯了嗎?還是因為我沒戴眼鏡?我很感動，他努力的樣子，閃閃發光。
在人的一生中，會為許許多多的事而拼搏，也會因為這些拼搏而沒有留下遺憾，只要把困難當做一口氣，只要你能咽下去，我相信每個人都能夠成為勝者!
他努力的樣子閃閃發光作文 5
剛上初一，他就拽著我的肩膀在樓道里哭，從一樓哭到三樓，盡管不太明白他為什么哭，我還是本著人道主義精神，從一樓安慰他到三樓。
對他為什么哭我很好奇，想直接問他又怕讓他再受到刺激，就待他情緒穩定后假裝若無其事地說了一句：“堵不如疏，別一個人把傷心的事情悶在心里。”他突然停下，伴隨著一聲低低的“嗯”。他原來是為不如人意的入學考試而黯然神傷。
從這以后，我在心里默默地給他下了一個定義，這是一個活得很認真，很努力的人。機緣巧合，我和他被安排入同一個清潔小組，又同時負責拖地。那是我們清潔小組第一次在初中的校園里打掃衛生，大家都顯得有些興奮，平日里擠滿了人的教室有些空，講臺上正經嚴肅的老師也早就下班了，這是一片等待我們一展拳腳的天地。窗外的夜太靜，教室里的些許喧嘩反倒鬧得心里有些熱乎。
而他正在洗拖布，光從斜后方打在他的臉上，鏡框投下一個方正的影子。他洗得好認真，認真到教室里只剩下我們兩個人。坦白講，那天我本來不準備洗拖布。
直接回宿舍的路上，我走在他的后面，我發現他的影子又斜又長，幾乎充滿了整條路面，讓人覺得，他身前一定有光。
期中考試，他終于考到了他理想的成績。這實在是一個老套的故事，努力的人最終取得了回報，卻總能讓人感到心安。如果一個努力而認真的人，最后結局悲慘，真是要叫人扼腕嘆息，對這個世界平添出幾分懷疑來。
在那個有人歡喜有人愁的初一，在那個諸多迷茫的.初一，夜晚似乎總有些太黑了，枕頭上也總有些淚痕，而那個努力的他就如夜里的一盞路燈，閃閃發光，使人能一直相信著，努力便會有收獲，便多了一分勇氣，一分堅定。
光打在他的臉上，鏡框投下方正的影子，他努力的樣子，正閃閃發光，照亮著迷茫的心。
他努力的樣子閃閃發光作文 6
你點的每個贊，我都認真當成了喜歡一眨眼，期末考試就到了，班中最努力的就是他了。
雖說考試快到了，班中的同學都若無其事地玩著，茫芝人海中只有他在一旁低頭讀書。“我們去玩吧！”他的好朋友苦苦央求著，可他卻是左耳進右耳出。
體育訓練時，他永遠都是第一，別人開玩完笑地說”你別總占著第一，適時給別人個機會唄。”他會心一笑，說：“那你們要多訓練。”可第一還是非他莫屬。
上課時，陽光從外面射進來照在他烏黑發光的.頭發上。所有女生都不自覺的將目光向他投去，他羞著地笑了。老師在講臺上講課，他就把板書工整地整理在書上。學期末，只有他的書變厚了，密密麻麻的全是字。而別人的書，偶有記錄。
中午回宿舍，他都要帶一本書，餐廳熙熙攘攘，他卻默不作聲，排隊用餐，食不言寢不語，飯飽后等待同伴，他便利索地擦干凈桌子，打開書，吃著水果。
回到宿舍，我們都要睡覺，可看到他要讀書也就沒說什么。他可能猜到了我們的心思，說“你們把燈關了吧，我不想為我們宿含扣分。隨后他非常不舍地合上書，蓋上被子睡覺了。
每天上課，他都文靜地沐浴著陽光，只聽見“嚓嚓”的聲音。
有時回到宿舍，看到他還沒回來，我會為他打盆洗臉水，因為看他太努力了，覺得他很累，心疼他，也為不讓他看書做點補償。他回到宿舍，看到了那盆水，悄悄抹了眼淚。那一刻，我知道是為什么。
在陽光下，我總能看見他努力拼搏的樣子，時時如此，日日如此。他的樣子似乎一直在閃閃發光，而他的光芒也正影響著我，所以我想一起奔跑在人生路上。
他努力的樣子閃閃發光作文 7
浩瀚星海，哪一顆星星最閃閃發光？我認為很難判斷，那么在這人世間，誰最閃閃發光？我認為最努力的人閃閃發光。
那一年，我的鄰居哥哥要參加藝考。你也許會問，他又有什么特殊呢？可是，他雙手曾經被割傷過，很難握筆，更別說畫畫了。他決定藝考的時候，家人都來勸告他，讓他放棄。可他卻一直不肯放棄。年少的我怎么明白，于是就天天往他家跑，去看他。
當時我一推開房門就驚呆了，滿地的廢紙，用過的鉛筆頭，在這“垃圾”中間，立著一塊畫板，前面坐著一個少年。少年用兩只手指頭夾著一段鉛筆，在畫紙上擠出線條，線條卻彎彎曲曲。他沒有看到我，自言自語。接著他又開始擠線條了。我慢慢地靠近他，發現汗水浸透了他的衣服，臉部痛苦地、扭曲地，每一條溝壑中都充滿了他的痛苦、汗水。
看到我的`拜訪，他放下鉛筆，站了起來，順勢把手抹了抹衣服，只見衣服上留下了深深的鉛筆黑和淡淡的血痕。他給我端了一杯水，盡管他洗了手，但紙杯上還是留下了鉛筆的痕跡。
我們坐在窗前的書桌上，窗外空明澄澈，疏影搖曳，漫天星星懸掛在天上，安靜祥和。
那天晚上，他和我談了許多話，我都淡忘了，只有幾句還記得。你說，“浩瀚星海，哪一顆最閃光呢？”“我不知道”，“那你說，在人世間，誰最閃發光？”“我不知道”我覺得每個人都可以閃發光，只要他十分努力。”我被震撼到了，抬起頭發現他的眼角閃著淚光，一束月光照在他的身上，聚集發出了耀眼的光亮，在人世間閃閃發光。
不意外，他收到了北方那座另無數人夢寐以求的美院的通知書。送別的時候，他滿懷微笑走到我面前對我說：“還記得嗎？每個人都可以是個星星，他努力的樣子閃閃發光！”
是呀！他用他的努力造就了自己，使自己閃閃發光。而我們呢？只要努力，定能使自己成為一顆星星，讓自己閃閃發光。
他努力的樣子閃閃發光作文 8
我們每個人像一片星空，每一件為之努力的事都像一顆星星，點亮著那一片星空。
他，是我的一個老朋友，個子高高，十分帥氣；他，十分努力，屬于不達目標，決不放棄的人；他，一直都是這么強大。他是小張我多年以來的死黨。他的各方面都很好，并且特別努力。也正是因為如此，我們成了十分要好的朋友。所以，我覺得他在我的人生中，就好比一顆星，一顆最明亮的北辰之星，又亮又大。
那一次，在樂高比賽賽場上，根據比賽要求，我們要完成四套的工程套具。在賽前的準備過程中，我總比他快，他也想加快，可不行。他卻不放棄，一邊看，一邊努力地認真分析，手也一張一合，著急的大跳，很顯然，時間再緊也不能同時干兩件事，我看了看旁邊正在努力的他，開始加速，而他也開始加速，并且他的臉紅的像火，全身已濕，漸漸地，我看著他也緊張起來。
就在我完成的時候，他竟然就差一步，我放下手里的一切，又看看他，這時一縷陽光正照在他額頭的汗珠上，在太陽光底下閃閃發光。盡管緊張的他還未放松神情，但那一雙明亮有不服輸的眼神里卻閃著光，他是多么的努力，我看不下去了，陪著他完成了最后一步。此刻的他，看著已經完成的'工具，臉上又回來了以前的那種笑容。
他是多么的用心，他是多么的努力，因為他的不懈努力，干什么都會有成就，你看看他的手，他就明白了。在我的銀河之中，他會是那顆永遠閃耀的北辰之星，尤其是他努力的樣子閃閃發光
他努力的樣子閃閃發光作文 9
如果要用幾個詞語來形容一下他，我想“野心”、“不羈”、“胡逛蕩”似乎都可以用在他身上。但他人緣又極好，其中最重要的一點就是他平時特別關心同學，和誰都是自來熟。所以在學校里他就猶如一只新生的小鹿初識野外的小草，整日里拉著幾個“狐朋狗友”，在學校的各個角落里穿梭。從這一層跑到那一層，從這棟樓逛到那棟樓。雖然差不多天天如此，他自己卻還是玩得不亦樂乎。這也是平時時他留給我們所有人的印象。
精力旺盛的人體育自然不錯。每次的運動會都是他最拉風的時候。當然，今年的運動會也不例外，他剛剛代表我們班跑完400米，就收到消息，他的死黨在預決賽中傷了腳踝，因此無法參加決賽了。沒想到他想都沒想就主動提出要替死黨完成800米的比賽。就這樣，剛離開400米賽場上的他，就又出現在了800米的賽道前，不是觀眾，是真正的選手。
“砰”，他幾乎是隨著槍響沖出了起跑線。開始時，他還是一副穩贏的樣子，沒多久就把其他選手甩在了身后近50米的.樣子，可第二圈跑完，就已經明顯看出來他有點體力不支了，之前被他拋在身后的同學，也漸漸追趕了上來，但他沒有放棄，仍在努力堅持著。當第三圈他跑過我們班時，在同學們震耳欲聾的加油聲中，我看到了他認真努力的樣子——緊皺的眉頭，堅定的雙眼，還有攥緊的雙拳。同學們的加油和鼓勵似乎也讓他小宇宙爆發了，最終，他以與第二名名僅差0.01秒的成績，問鼎了前三。
這次的運動會他無疑成為了我們班最最閃閃發光的人，從老師到同學，無不對他豎起了大拇指，他在賽場上努力拼搏的樣子也一直都深深刻在了我的腦海里。
曇花，一現，僅是一現，卻給人無限的留念，因為它努力的樣子給世間留下了一抹極致的美，人們見到的只是它短暫的美，卻殊不知，開出最美的花，便是它生的追求。是啊！至少，它努力過、拼搏過、輝煌過，而這不也是我們所應該具有的品質嗎？
他努力的樣子閃閃發光作文 10
在人生的長河中，每個人都是自己故事的主角，而在我心中，有這樣一位朋友，他用自己的努力和堅持，書寫著一段段閃耀的篇章。他的名字叫做小明，一個平凡卻又不凡的少年。
記得那是一個寒風凜冽的冬日，學校即將舉行一年一度的數學競賽。對于大多數人而言，這可能只是一次普通的考試，但對于小明來說，這是一次證明自己的機會。他數學成績一直不錯，但從未在大型比賽中脫穎而出。面對這樣的挑戰，他沒有退縮，反而比往常更加刻苦。
每天清晨，當第一縷陽光穿透云層，照亮大地時，小明已經坐在書桌前，手中緊握著筆，眼神堅定地盯著眼前的數學題。那些復雜的公式、繁瑣的計算，在他的努力下，逐漸變得清晰起來。午后的時光，本該是休息放松的時刻，他卻在圖書館的一角，翻閱著各種數學資料，尋找解題的新思路。夜晚，當星辰點綴夜空，大多數人都已進入夢鄉時，他的房間依舊燈火通明，那是他對夢想的執著追求。
那段時間，小明仿佛變了個人，他的眼中閃爍著前所未有的光芒，那是對知識的渴望，對勝利的渴望。他的努力，不僅僅是為了贏得比賽，更是為了證明給自己看——只要努力，就沒有什么是不可能的。
終于，比賽的日子來臨了。小明沉著冷靜，憑借著扎實的`基礎和不懈的努力，最終在眾多參賽者中脫穎而出，榮獲一等獎。當他站在領獎臺上，手捧獎杯，那一刻，他的笑容比獎杯還要耀眼。因為他知道，這不僅僅是一個獎項，更是對他努力付出的最好回報。
小明的故事，就像一束光，照亮了我前行的道路。每當遇到困難想要放棄時，我都會想起他努力的樣子，那份堅持和勇氣，讓我相信，只要心中有光，努力就不會白費，終有一天，我們都能成為自己故事中最閃亮的那顆星。
他努力的樣子閃閃發光作文 11
在小鎮的一隅，有一所不起眼的中學，那里有一位名叫張偉的學生，他的故事如同夜空中最亮的星，照亮了周圍人的心房。
張偉的家庭條件并不富裕，父母都是普通的工人，生活雖不拮據，但也談不上寬裕。然而，物質的匱乏并沒有阻擋他對知識的渴望和對夢想的追求。他深知，唯有通過自己的努力，才能改變命運，走出小鎮，去看看外面的世界。
學習上，張偉從不輕言放棄。每當夜深人靜，小鎮的居民都已進入夢鄉，他的房間總是燈火通明。書桌上堆滿了各種書籍和習題集，他埋頭苦讀，時而眉頭緊鎖，時而嘴角上揚，那是他在與難題斗爭中的喜怒哀樂。遇到不懂的問題，他會反復琢磨，甚至跑到老師家請教，直到完全弄懂為止。
除了學習，張偉還積極參加學校的各項活動，尤其是辯論賽。他知道，良好的口才和邏輯思維能力同樣重要。為此，他每天早起練習發音，觀看辯論視頻，模仿優秀辯手的風格。在無數次的練習和失敗中，他逐漸找到了自己的節奏，變得更加自信從容。
終于，在學校的年度辯論大賽上，張偉和他的團隊一路過關斬將，最終奪得了冠軍。站在領獎臺上，他手握獎杯，眼中閃爍著淚光，那是對過去努力的.肯定，也是對未來無限可能的期待。
張偉的故事，在小鎮上流傳開來，成為了許多人心中的榜樣。他用自己的行動詮釋了什么是真正的努力，即使起點不高，只要心中有夢，腳下有路，終能抵達夢想的彼岸。他努力的樣子，就像夜空中最亮的星，熠熠生輝，激勵著每一個追夢人。
他努力的樣子閃閃發光作文 12
在繁忙的都市中，有這樣一位年輕人，名叫趙雷，他的故事如同一股清流，溫暖而勵志。
趙雷自小就對音樂有著濃厚的興趣，每當夜深人靜，他總會拿出那把舊吉他，輕輕撥動琴弦，哼唱起心中的旋律。然而，現實總是比夢想骨感。沒有顯赫的家世，也沒有專業的音樂教育背景，趙雷的音樂之路充滿了挑戰。
為了追逐音樂夢想，趙雷白天在一家小咖啡館打工，晚上則利用業余時間自學音樂理論，練習吉他技巧。他的房間貼滿了各種樂譜和歌詞，每一張都記錄著他成長的足跡。有時，為了創作一首滿意的歌曲，他會連續幾天幾夜不眠不休，反復修改，直到找到最完美的旋律。
除了音樂，趙雷還積極參加各種音樂比賽和街頭演出，盡管起初總是遭遇冷眼和嘲笑，但他從未放棄。他相信，每一次的失敗都是通往成功的墊腳石。在一次偶然的機會下，趙雷的原創歌曲在網絡上引起了轟動，他那真摯的`情感和獨特的嗓音，深深打動了無數聽眾的心。
從此，趙雷的音樂之路越走越寬，他不僅發行了自己的專輯，還受邀參加了多個音樂節和演唱會。站在舞臺上，他不再是那個默默無聞的追夢者，而是用音樂講述自己故事的音樂人。
趙雷的故事，告訴我們一個道理：真正的才華不會被埋沒，只要堅持努力，總有一天會發光發熱。他努力的樣子，就像夜空中最亮的星，不僅照亮了自己的音樂之路，也激勵著每一個追夢人，勇敢前行，永不言棄。
他努力的樣子閃閃發光作文 13
在這個紛繁復雜的世界里，每個人都在為生活奔波，為夢想奮斗。而在我心中，有一個人，他的努力如同夜空中最亮的星，閃閃發光，照亮了我前行的道路。他，就是我的朋友小明。
小明并不是天賦異稟的人，但他擁有一顆比任何人都要堅韌不拔的心。記得那年冬天，寒風凜冽，我們所在的'班級正為即將到來的數學競賽做準備。每天放學后，當其他同學紛紛離開教室，享受家的溫暖時，小明總是默默地留在教室，埋頭于書山題海之中。他的桌上堆滿了各種參考書和習題集，每一張紙上都密密麻麻地寫滿了演算過程。
我曾問他：“為什么這么拼命？”他笑著回答：“因為我相信，努力是通往成功的唯一捷徑。即使前路再艱難，只要我不放棄，總有一天會看到屬于自己的光芒。”那一刻，我被他的堅定和執著深深打動。
最終，在數學競賽中，小明憑借著不懈的努力，取得了優異的成績，不僅為班級贏得了榮譽，更重要的是，他用自己的行動證明了努力的價值。他站在領獎臺上的那一刻，光芒萬丈，那是努力的光芒，是他內心深處信念的閃耀。
小明的故事告訴我，每個人的生命中都有屬于自己的舞臺，而在這個舞臺上，努力就是最耀眼的燈光。它讓我們在平凡中綻放出不凡的光彩，照亮自己，也溫暖他人。
他努力的樣子閃閃發光作文 14
在小鎮的一隅，有一間不起眼的舊書店，店主是一位名叫老張的老人。盡管歲月在他的臉上刻下了深深的痕跡，但他那雙充滿智慧的眼睛里，總是閃爍著對生活的熱愛和對知識的渴望。
老張年輕時是一名教師，因種種原因放棄了教職，轉而經營起這家小書店。書店不大，卻藏書豐富，從古典文學到現代科技，應有盡有。每天清晨，當第一縷陽光穿透薄霧，照進小鎮時，老張便已經開始了一天的忙碌。他細心地整理書架，擦拭每一本書的封面，仿佛在與每一位作者進行無聲的對話。
最讓人感動的是，老張不僅經營書店，還免費為鎮上的孩子們開設閱讀輔導班。每個周末，他都會耐心地指導孩子們閱讀，激發他們的閱讀興趣。盡管身體已不如年輕時那般硬朗，但他的眼神中始終充滿了對教育的熱情和對未來的希望。
在老張的努力下，越來越多的孩子愛上了閱讀，小鎮上也漸漸彌漫起一股濃厚的文化氛圍。每當夜幕降臨，書店的燈光成了小鎮上最溫馨的存在，照亮了孩子們求知的路，也溫暖了每一個渴望知識的.心靈。
老張的故事，是對“活到老，學到老”的最好詮釋。他的努力，如同夜空中最亮的星，雖然微小，卻足以照亮一方天地，激勵著每一個追夢人不斷前行。
他努力的樣子閃閃發光作文 15
在城市的另一端，有一個名叫林浩的年輕人，他是一名普通的程序員。在這個快節奏的時代，程序員的工作往往伴隨著高強度的壓力和無盡的加班。然而，林浩卻從不抱怨，他總是以積極的態度面對每一個挑戰。
林浩的夢想是開發一款能夠幫助殘障人士更好地融入社會的軟件。為了實現這個目標，他犧牲了大量的休息時間，不斷學習最新的編程技術和設計理念。每當夜深人靜，同事們紛紛下線休息時，林浩的工位上依然燈火通明，他的手指在鍵盤上跳躍，一行行代碼如同音符，編織出他心中的夢想之歌。
經過無數個日夜的努力，林浩的軟件終于上線了。它不僅獲得了用戶的高度評價，更重要的是，它真真切切地改善了殘障人士的生活質量，讓他們感受到了來自社會的.溫暖和關懷。
在林浩的身上，我看到了堅持與夢想的力量。他的努力，就像一盞明燈，照亮了前行的道路，也照亮了他人的心靈。他用自己的行動證明，無論夢想多么遙遠，只要我們不放棄，總有一天會抵達彼岸，收獲屬于自己的輝煌。
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